高中月考作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的高中月考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中月考作文1
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最開(kāi)心的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！钡业睦硐雲s是朦朧的。小學(xué)時(shí)，大多數時(shí)間都用在了“玩”上，對“理想”根本沒(méi)定義。目前置身于生活的一個(gè)小轉折點(diǎn)，伴隨爸爸媽媽、老師的教會(huì )，“理想”好像有了些輪廓。
其實(shí)我的理想非常簡(jiǎn)單，應該和大多數人的理想一樣—就是拼源于己的一片天，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。我感覺(jué)我可以什么都不要，但我絕不會(huì )拋棄我的爸爸媽媽。由于我的命都是他們給的'，還有哪些不能為他們做。
說(shuō)到這里，想起一件事。班里從外地轉來(lái)一個(gè)同學(xué)，有一天大家聚在一塊聊天，聊到理想、聊到爸爸媽媽。大家和她說(shuō)爸爸媽媽就是大家前進(jìn)的動(dòng)力，大家應該也需要為他們努力，她說(shuō)：“你們?yōu)楹我脒@么多，難道不累嗎？”我沒(méi)怎么說(shuō)，但我在心里問(wèn)自己，累嗎？心告訴我不累，對，不累。由于我的理想是讓爸爸媽媽過(guò)上好日子，這就是我的奮斗目的、可能表面上看著(zhù)拼死拼活非常累，但心里是甜蜜的。
我真的沒(méi)辦法想象那些沒(méi)理想的人的生活，他們連個(gè)盼頭都沒(méi)，又如何讓生活煥發(fā)光彩呢？沉思細想一下：沒(méi)童年為人治病的壯志，或許就不會(huì )有李時(shí)珍和舉世聞名的《本草綱目》；沒(méi)少年打敗侵略者的志愿，或許就不會(huì )有偉大的毛澤東和他的千秋偉業(yè)；沒(méi)幼時(shí)熱愛(ài)繪畫(huà)的基礎，或許就不會(huì )有迪斯尼創(chuàng )造的米老鼠……可見(jiàn)，理想的力量多么偉大��！
不過(guò)追求理想的道路并非一帆風(fēng)順的�！敖裉旆浅埧�，明天更殘酷，但后天非常美好�？墒谴蟛糠秩硕妓涝诿魈焱砩��！边@是馬云時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)。大家都風(fēng)雨兼程的為理想努力著(zhù)，但是，總有人挺不到理想達成的那一刻。所以，光有理想是不夠的，還要有一顆不畏挫折、堅持到底的心。
你們知曉山茶花嗎？它的花語(yǔ)是理想。我的山茶花在迷霧后等待著(zhù)綻放。不過(guò)，我不會(huì )讓它等太久。
抬頭仰望天空，想象撥開(kāi)迷霧后，山茶花開(kāi)的絢麗。
高中月考作文2
旋轉著(zhù)青春的舞步，我們來(lái)到這花一般的季節。
時(shí)光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來(lái)成長(cháng)的足跡。
兒時(shí)，我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在奶奶的精心呵護下健康成長(cháng)。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。
當時(shí)，外公在代賢中學(xué)教書(shū)，外婆則承包著(zhù)食堂。外婆養了一只叫叮當的貓，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。
還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹(shù)，一到花期，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的玉蘭花，整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚揚，散落在我斑斕的童年里。告別童年的稚嫩，我離開(kāi)充滿(mǎn)記憶的家鄉，步入學(xué)堂。
小學(xué)六年，又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習、生活，我們形影不離，聽(tīng)著(zhù)SHE的新專(zhuān)輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現在想起來(lái)，那時(shí)是多么幼稚��！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，有時(shí)成績(jì)不理想，媽媽雖然沒(méi)責罵我，但自己也會(huì )郁悶好久。
直至現在，語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目，這是因為小學(xué)語(yǔ)文老師的教導，是她帶我步入文學(xué)的殿堂，感受文學(xué)的魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開(kāi)心扉；培養、鼓勵我，讓我有展示自己的'機會(huì )。六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。
陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫，同時(shí)，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發(fā)現過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結束，離開(kāi)了團結且充滿(mǎn)歡樂(lè )的12班，離開(kāi)了充滿(mǎn)喧囂生氣的校園，離開(kāi)了緊張有序的學(xué)習生活，忽的感到些許寂寞。
再過(guò)兩個(gè)月，又將邁出新的一步。昨日成長(cháng)的足跡是今日成功的奠基，讓我們在這美好的季節里，譜出詩(shī)的韻節，奏出樂(lè )的篇章。
高中月考作文3
青春，它的真的含義就是在于勇敢地去拼搏，即便拼搏后面對的是失敗，那樣我也會(huì )非常高興，由于我拼搏過(guò)。
記得那是在五年級的時(shí)候，有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師開(kāi)心地說(shuō)：“這是磨練大伙一致的一次運動(dòng)會(huì )，大伙必須要踴躍報名�！庇谑谴蠡锒挤e極地報了名，當老師點(diǎn)了名后發(fā)現我沒(méi)報名，就說(shuō)：“張松，放學(xué)后到我這里來(lái)一下�！狈▽W(xué)后，我來(lái)到了老師的辦公室，老時(shí)間我來(lái)了，變法下手頭的作業(yè)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你為何不參加運動(dòng)會(huì )��？”我小聲地說(shuō)：“我運動(dòng)方面不太好，怕給班級拉后腿�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“正由于體育不好，你才更應該參加這次運動(dòng)會(huì )啊，你要掌握堅強……”聽(tīng)了這話(huà)我感到有的奇怪，參加運動(dòng)會(huì )如何會(huì )變堅強呢？但是最后我還是答應了參加運動(dòng)會(huì )，使參加800米跑。
非�？爝\動(dòng)會(huì )如期進(jìn)行了，那天，很多學(xué)校的同學(xué)都到了，觀(guān)眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿(mǎn)滿(mǎn)地看著(zhù)我呢。于是我就有鼓起勇氣，籌備奮力一搏，伴隨槍聲的想起，大家同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后，就如此持續了兩圈，在過(guò)半圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來(lái)開(kāi)始走，可是一想起老師的話(huà)，我就自己個(gè)自己打氣：我如何能放棄呢？放棄是極其懦弱的行為，我不可以放棄，即便跑了最后一名我也是光榮的，由于我拼搏過(guò)。無(wú)聲無(wú)息，我忽然感覺(jué)有一股力量支持著(zhù)我，于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……
休息室里，我坐在椅子上休息，老師過(guò)來(lái)講：“沒(méi)事吧�！蔽遗Φ負u搖頭說(shuō)：“沒(méi)事�！崩蠋熣f(shuō)：“你今天的'表現非常出色，堅持到了最后，我非常為你感到開(kāi)心�！蔽乙哺吲d地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要大家的毅力來(lái)堅持的，只有大家拼搏過(guò)才會(huì )了解青春的真諦。
高中月考作文4
我喜歡穿黑色衣服，因為它可以把陽(yáng)光全都吸收在我的身體里，讓我能夠感受陽(yáng)光帶給我的溫暖。
有時(shí)候，陽(yáng)光就如一個(gè)溫柔的小姑娘，它帶給我的是溫暖如春，甜美如水的感覺(jué)，這是春天里的陽(yáng)光。夏季的陽(yáng)光變得愈加強烈。漫步在校園里，或躺在操場(chǎng)上，陽(yáng)光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背，被陽(yáng)光烤過(guò)的溫暖是那么的令人意味深長(cháng)。秋季的陽(yáng)光伴隨輕微的小風(fēng)，是再好不過(guò)了。愜意地走著(zhù)，微風(fēng)吹散了我的長(cháng)發(fā)，而陽(yáng)光依舊愜意地笑著(zhù)。相比來(lái)說(shuō)，冬季的陽(yáng)光顯得有些吝嗇，或許它也怕冷，又或許是我們只感受到了寒冷，而忽略了陽(yáng)光的溫暖。對我來(lái)說(shuō)，擁有陽(yáng)光，就擁有了世界上無(wú)比的快樂(lè )。
那天，我哭了。很久沒(méi)這么傷心過(guò)了。我跑著(zhù)去了操場(chǎng)，一下子到在地上，再也不想爬起來(lái)。我恨我自己，恨自己那么的不爭氣，明明說(shuō)好要努力，卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分，給了我沉重的打擊，我不想這樣，我恨我自己不努力，我恨我自己不堅持。
就那樣，躺在草地上，閉上眼睛，我感受到渾身的熾熱。我知道，那是陽(yáng)光，是陽(yáng)光的溫暖。我慢慢坐起來(lái)，擦干眼淚，朝有陽(yáng)光的方向跑去，我笑了，因為我看到了希望，有陽(yáng)光的地方就有希望對不對。朝向天空，大喊一聲：“我是最棒的�！蔽倚χ�(zhù)走開(kāi)了，因為我需要更加努力學(xué)習，至少，我還可以感受陽(yáng)光帶給我的`快樂(lè )。
擁有陽(yáng)光，就擁有世界上無(wú)比的快樂(lè )。
每天晚上，一家人一起，看《楊光的快樂(lè )生活》，我們一起笑，一起快樂(lè )。那種感覺(jué)是幸福的。就像大樹(shù)周?chē)目每眯?shù)，它們一起成長(cháng)，它們很快樂(lè )的在一起。我的家是溫暖的，就像陽(yáng)光帶給我的溫暖一樣，讓人無(wú)比幸�？鞓�(lè )。
微風(fēng)可以讓小草對我們彎腰；雨露可以讓花兒對我們綻放微笑；陽(yáng)光可以讓我對世界萬(wàn)物充滿(mǎn)希望。陽(yáng)光的溫暖是幸福的。
擁有陽(yáng)光，就會(huì )擁有世界上無(wú)比的快樂(lè )。
高中月考作文5
你是世界上罕見(jiàn)的奇跡。你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋普通人想不到的問(wèn)題。你讓我們頭腦中最龐大的東西變成了你手中的小玩具。你沒(méi)有靈活的身體，但你有讓健康人感到羞恥的大腦。拋開(kāi)嚴謹的學(xué)術(shù)和不同的文化，我多么想讀懂你的心思，你對命運和人生的態(tài)度�；艚�，我的心與你同在。
“世界上只有兩件事是公平的：第一，每個(gè)人每天只有24小時(shí)。第二，每個(gè)人都必須面對死亡�！边@就是你對公平的理解。我第一次看的時(shí)候，只有深深的敬佩，因為如果你活的這么不公平，你對公平的渴望是那么冷漠。多年來(lái)，原本的敬佩在人生的歲月里逐漸演變成認可。一天24小時(shí)，地球圍成一個(gè)圈，說(shuō)話(huà)有長(cháng)有短。有的人努力，有的人白瞎逛，你卻選擇思考探索。閑暇之余，你只會(huì )坐著(zhù)輪椅在劍橋的河邊開(kāi)著(zhù)車(chē)，看一看城市里的夕陽(yáng)和黃昏。面對死亡，你一點(diǎn)要求都沒(méi)有。你既沒(méi)有“自己死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的莊嚴，也沒(méi)有逃避這一天到來(lái)的內心恐懼。你知道時(shí)間會(huì )到來(lái)，你不能等，你不能等。你只要把微笑放在心里，現在每24小時(shí)活一次。
在生活中，我們經(jīng)常用自己糟糕的生活作為自己失敗的'借口，有人公然說(shuō)“上天會(huì )殺了我，我還能怎么辦？”一種話(huà)，卻給了這些人最諷刺的回應�！拔易⒁獾�，那些聲稱(chēng)命運是上天注定的，我們無(wú)法改變的人，會(huì )在過(guò)馬路之前環(huán)顧四周�！蹦愕脑�(huà)就像一聲驚雷，吹響了這些借口，讓我真正明白了“命運總是掌握在自己手中�！蹦阒挥靡桓∈种妇痛驍×俗约旱拿\。對我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)道路上的絆腳石是什么？
不要抱怨時(shí)間短，利用這有限的時(shí)間放大自己的人生。
不要害怕死亡的來(lái)臨，為這難得的生命留下一大堆。
不要為自己的命運感到難過(guò)，因為只有你能改變這一切。
對了，還有你，品味你的文字，讀懂你的心，我會(huì )終身受益。我的心永遠屬于你。
高中月考作文6
旋轉著(zhù)青春的舞步，我們來(lái)到這花一般的季節。時(shí)光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來(lái)成長(cháng)的足跡。
兒時(shí)，我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在奶奶的精心呵護下健康成長(cháng)。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當時(shí)，外公在代賢中學(xué)教書(shū)，外婆則承包著(zhù)食堂。外婆養了一只叫叮當的貓，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的`芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹(shù)，一到花期，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白的玉蘭花，整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚揚，散落在我斑斕的童年里。
告別童年的稚嫩，我離開(kāi)充滿(mǎn)記憶的家鄉，步入學(xué)堂。
小學(xué)六年，又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習、生活，我們形影不離，聽(tīng)著(zhù)SHE的新專(zhuān)輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現在想起來(lái)，那時(shí)是多么幼稚��！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，有時(shí)成績(jì)不理想，媽媽雖然沒(méi)責罵我，但自己也會(huì )郁悶好久。直至現在，語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目，這是因為小學(xué)語(yǔ)文老師的教導，是她帶我步入文學(xué)的殿堂，感受文學(xué)的魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開(kāi)心扉；培養、鼓勵我，讓我有展示自己的機會(huì )。
六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫，同時(shí)，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發(fā)現過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結束，離開(kāi)了團結且充滿(mǎn)歡樂(lè )的12班，離開(kāi)了充滿(mǎn)喧囂生氣的校園，離開(kāi)了緊張有序的學(xué)習生活，忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月，又將邁出新的一步。
昨日成長(cháng)的足跡是今日成功的奠基，讓我們在這美好的季節里，譜出詩(shī)的韻節，奏出樂(lè )的篇章！
高中月考作文7
大家常常覺(jué)得財富是資金、名譽(yù)、權利。然而對人真的有些財富并非那些物質(zhì)，而是常識、經(jīng)驗……挫折雖是每人不愿得到的，但挫折卻得使人獲得真知，性格堅韌，有豐富的經(jīng)驗。挫折才是生活的一筆財富。
挫折使人獲得真知。在大家的數學(xué)課本及科學(xué)課本中有非常多的定律，你知曉它們是如何發(fā)現的.嗎？就拿《地日說(shuō)》來(lái)講，古時(shí)候的大家科技不發(fā)達，提出地球是宇宙的中心這一錯誤看法。哥白尼不怕被宗教治罪，得出《日心說(shuō)》這一雖不正確，但具備進(jìn)步性的看法。在得到這一看法之前，他遇見(jiàn)了很多次失敗，遇見(jiàn)很多挫折。正是這促進(jìn)他得出真理。大家不能害怕挫折，其實(shí)挫折是生活的一筆財富。
挫折使人積累經(jīng)驗。挫折是生活不可防止的事，一次次挫折來(lái)到你面前，你不應該退縮而是要想方法戰勝它。只有在戰勝挫折的過(guò)程中，你才會(huì )概括經(jīng)驗，如此經(jīng)驗才會(huì )愈來(lái)愈豐富。因此，你才會(huì )更容易的達到你的目的。正像魯濱遜一樣，他有了很多次出海的經(jīng)驗，雖然大多都以失敗告終，但從中他學(xué)到了很多航海常識及積累了豐富的經(jīng)驗。以致他在孤島上生活了20_年，最后返回英國。是的，挫折是生活的一筆財富。
挫折使人性格堅韌。挫折每人都會(huì )遇見(jiàn)，遇見(jiàn)的挫折越多，那樣戰勝挫折的心理就越旺盛。因此，當遇見(jiàn)困難時(shí)，你不會(huì )退縮，你會(huì )勇于克服；當遇見(jiàn)失敗時(shí)，你不會(huì )放棄，你會(huì )重頭再來(lái)；當遇見(jiàn)苦難時(shí)，你不會(huì )抱怨，你會(huì )敢于戰勝。挫折使你的性格特點(diǎn)堅韌，叫你可以更順利的走向成功。挫折的確是生活的一筆財富。
不要害怕挫折，面對挫折，積累挫折，讓它成為你生活的財富。使你可以擁有一個(gè)充足的思想，成為一個(gè)真的充足的人。
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