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月考之后作文10篇(熱)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的月考之后作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考之后作文 篇1
時(shí)光如流水般淌過(guò),轉眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責;望著(zhù)這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。
當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)光,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的.掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)光不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(cháng)面前卻說(shuō)因為沒(méi)有復習,F在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著(zhù)我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話(huà),今后的學(xué)習更是難上加難。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)光內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著(zhù)死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習數學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì )就空著(zhù)不做,這樣只會(huì )形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習一落千丈;學(xué)習社會(huì )時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著(zhù)。
知識,就是以后走上社會(huì )必須的法寶;借口,就會(huì )成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。
月考之后作文 篇2
我這次月考的語(yǔ)文成績(jì)是89分,數學(xué)是94分,英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數學(xué)沒(méi)有考好,許多分都是不應該扣的。
先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評講后,我才發(fā)現空氣應該是明朗的,可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的.句子,可是我卻畫(huà)了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應該是畫(huà)老師對我的教誨是什么,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到,又被扣了1分。接下來(lái)看看數學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明就是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明就是102乘2,可我又看成了103乘2。一個(gè)數乘0。5,積一定比原數小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì )扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會(huì )扣的分了。作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對,可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫(xiě)自己的生日”,結果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jì),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因為沒(méi)好好讀題,那里一題就是因為看錯了數字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,全都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數,就是我的成績(jì)沒(méi)有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!
月考之后作文 篇3
上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的,所以肖老師說(shuō)的那句話(huà)很對啊!“你打個(gè)噴嚏就落后了!备螞r是發(fā)呆呢?
以前總是認為高一不需要多么多么的努力學(xué)習,自己很會(huì )享福的,所以就失去了動(dòng)力,經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想別的去了,下課后什么也不知道也不著(zhù)急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著(zhù)了,也不必太訝異。幸好我還算樂(lè )觀(guān),很快走出了考試的陰霾,計劃著(zhù)我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。
不過(guò)呢,在我后面的女生說(shuō)以后請叫她“某某大學(xué)女“時(shí),我在自己心里也立馬定下了一個(gè)目標,希望能夠跨進(jìn)它的大門(mén)!
我首先承認自己很懶惰,既不想動(dòng)腦也不想懂手,思想行動(dòng)都不實(shí)施。幸運的是,我找到了一個(gè)好的.學(xué)習榜樣啊!就是我現在的同桌,我們坐一起有兩個(gè)禮拜了,我在她的影響下上課也很認真,不分神,集中注意力了!現在還來(lái)得及,我也感受到了學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)懂了,心里都爽啊!
最后,來(lái)一句,我祝福我以后的學(xué)習:一路順風(fēng)!
月考之后作文 篇4
月考結束了,我的心怦怦直跳,為什么?因為我害怕考砸了,回家受爸爸媽媽的批評。老師告訴我們今天發(fā)試卷,我心里怦怦直跳。
下午,老師念了分數,當念到我的數學(xué)84分的時(shí)候,語(yǔ)文90分的.時(shí)候,我心里想:這下完了,考試考砸了!我心里一直惴惴不安,不時(shí)閃現出回家挨打的場(chǎng)面。突然,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法――改分。我拿出紅筆輕輕地把“8”描成了“9”,這樣一來(lái),我的數學(xué)就變成94分了。太好了,終于可以免除一頓打了。放學(xué)回到家,媽媽追問(wèn)我考試的分數。我忐忑不安地把試卷給了媽媽;嘏P室里,我看見(jiàn)床上放著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我猛然想起自己是一名中國少年先鋒隊隊員。作為一名少先隊員,能干這種事情嗎?于是,我毅然走出去,勇敢地向媽媽承認了錯誤。
說(shuō)完事情的真相后,我低下頭,等著(zhù)受批評,誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)打我,反而說(shuō):“誠實(shí)比分數更重要。這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,下次一定能考好,媽媽相信你有這個(gè)能力!边@次月考我永生難忘。
月考之后作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉眼就來(lái)到了第二次月考,不知不覺(jué)我們就快樂(lè )地度過(guò)了四分之三學(xué)期。
這一次月考,雖然說(shuō)不如期中考試、期末考試,但是畢竟一個(gè)月才有一次,也非常重要。我是很緊張的,因為我連續兩次都沒(méi)有發(fā)揮好了!八,這一次我必須考好!”我在心中給自己暗下了決心。
考試時(shí)間定在十二月九日,我有些慶幸,比預期錯后了,我就能夠在周六日再復習一遍?荚嚥⒉皇亲羁膳碌,關(guān)鍵是考試的前一天才可怕。在這一天,我只能臥薪嘗膽、懸梁刺股。此刻,我耳畔仿佛回想起諸葛亮對他兒子的諄諄教誨:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德!蔽倚南耄骸斑@難道不正是在告誡我要屏除雜念與干擾、寧靜專(zhuān)一嗎?這正是考試前必須擁有的狀態(tài)!”于是我復習更緊張了。
月考前,更考察我們的心理素質(zhì)?荚嚽,我非常緊張,真是頭發(fā)昏,眼發(fā)花,渾身發(fā)抖又發(fā)麻。我心想,假如考不好,那我就真的太陽(yáng)落了,星星滅了,一切都不復存在了!這時(shí),父母提醒我:“千萬(wàn)別緊張,考試前,做幾個(gè)深呼吸!考試就講究心理素質(zhì),你若是太緊張,反而考不好!”
考試時(shí),我就發(fā)現,手心已出了不少的汗。發(fā)完卷子后把手拿起,已經(jīng)形成了一個(gè)深深的手印。我看看考題,心里暗喜,想不到我昨天復習竟有如此好的效果。
考試結束了,我總算松了一口氣。等排名公布了,我發(fā)現我排第六。我有點(diǎn)喜悅:我怎么考第六!我也有點(diǎn)哀傷:我怎么考第六?
當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我看了卷子,發(fā)現我有糧給選擇題答案抄錯了!這可真是不應該!我為此感到惋惜和遺憾。不然,我應該是第五名。這一定是我看到考試題以后松懈了!我心想:“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”,因此,我以后考試,即不能太緊張,也不能太松懈。只有我不緊張也不松懈,才有可能考好。
這一次考試,我也是有僥幸因素才考好的。但是期末考試,就不一樣了,大家都在努力,磨刀霍霍,虎視眈眈。因此,我在這七科上要更加努力。語(yǔ)文上,我的.基礎知識不能丟分,閱讀理解需要我注重積累。數學(xué)是我的強項,一定要一百分。英語(yǔ)需要系統復習一次,要考九十五分以上。政治老師已經(jīng)講過(guò)答題技巧了,目標考到九十二分,老師說(shuō)對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題的。歷史的基礎不扎實(shí),大題還不熟,因此我要全面地復習它,要考到九十分。生物和地理是需要認真背誦就可以考好的科目。我一定要好好背,只要也只有這樣才能考好。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我相信,只要堅持努力,就一定會(huì )達成目標!
月考之后作文 篇6
星期五就要月考拉,我還沉湎于剛開(kāi)學(xué)的那種氛圍當中。
時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)月過(guò)去啦,我們迎來(lái)啦初二下學(xué)期的第一次月考。這是測試我們這一個(gè)月以來(lái)學(xué)的知識是否學(xué)會(huì )啦、掌握主啦。
唉,我不愿意考試,真郁悶,我都考麻木啦。每星期天晚上我們都要進(jìn)行數學(xué)考試,星期三還要英語(yǔ)考試。除啦考試,我們每天的作業(yè)似海,天天開(kāi)夜車(chē)(晚上熬夜寫(xiě)作業(yè))。這學(xué)期很短,這次月考完拉再過(guò)一段時(shí)間就要迎來(lái)新的一次考試——期中考試。哎,只能任命了。
為拉迎接這次月考我做拉充分的準備,把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史好好的從頭復習啦一遍。為拉將作文寫(xiě)好,我翻拉好幾本關(guān)于我們書(shū)上作文相似的作文,吸取里邊的精華,把它運用到自己的`作文中來(lái)。
星期五終于到啦,一進(jìn)到教室門(mén),有一種濃厚的學(xué)習氛圍包圍著(zhù)我,我做到自己的座位上,深吸一口氣。把腦子里的知識從溫一遍。準備迎接挑戰。
月考之后作文 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的.叉號時(shí),心底里感到無(wú)限的自責。
雖然有的同學(xué)說(shuō):“有的題目沒(méi)有講到!爆F在回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”只不過(guò)是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認真預習的錯誤。
如果說(shuō),自己按老師教導的那樣,從開(kāi)始就認真預習的話(huà),即使老師沒(méi)有講到又有多大關(guān)系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來(lái)是學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,如果我們做不到課前預習和復習,那么一定會(huì )使自己的學(xué)習大打折扣的。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內把大量的學(xué)習內容灌輸到大腦里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì )手忙腳亂,出現錯誤。
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
學(xué)習是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績(jì)。
因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專(zhuān)心致志;三要靈活運用,熟能生巧。
這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,學(xué)習靠自己,機會(huì )只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把!
月考之后作文 篇8
月考的試卷發(fā)下來(lái)了,望著(zhù)這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。
老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著(zhù)我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì ),就連會(huì )做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì )。
再說(shuō)數學(xué)就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的'第3題,我將活動(dòng)項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病!
月考之后作文 篇9
緊張的月考總算是結束了,真累啊……
想那老師報名次的時(shí)候,我緊張的要死,唯恐名次沒(méi)有達到要求,那我回家可就要悲劇了,因為媽媽規定如果我這次的成績(jì)達不到上次的名次,我就暫時(shí)不用碰電腦了,雖然是暫時(shí),可這對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)沉重的打擊,所以這次我考得格外仔細,免得接受這懲罰。老師一個(gè)一個(gè)地報著(zhù)名字和他的.名次,因為我上次考試,即期中考試,考了16名,所以這次的名次排名我格外緊張。報到第15名了,我的心一沉,心想:完了,這下我可以和電腦說(shuō)再見(jiàn)了,不甘心啊,555555……可是,奇跡來(lái)了——“第16名:何晨杰!”老師說(shuō)。我的心一抖,原本已經(jīng)低下去頭“刷”地抬了起來(lái),似乎不相信這個(gè)事實(shí)?墒聦(shí)是同學(xué)們那詫異的目光。我高心極了,不是因為我考試考得那么好,而是因為我又可以玩電腦了,偶也!萬(wàn)歲!放學(xué)了,我忽然覺(jué)得今天的腳步格外輕快,不知是不是因為我拿了好成績(jì)的原因;氐郊,我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)了很高興,爸爸回來(lái)后媽媽又和爸爸說(shuō),爸爸也很高興。晚飯時(shí),一家人有說(shuō)有笑,一片其樂(lè )融融的景象。
晚上,媽媽和我說(shuō),快到期末了,好好加油,爭取拿到好名次。我點(diǎn)點(diǎn)頭,因為我相信我一定可以的。我相信自己!加油!
月考之后作文 篇10
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績(jì)且是很不理想。這時(shí),你知道我當時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來(lái)吧。告訴你好了,我當時(shí)是高興的心情。你一定會(huì )疑惑了吧,會(huì )想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì )高興得起來(lái)呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因為期中試考試期間我非常地溫習過(guò)政治,結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái),它給我一個(gè)啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習,而次科主要在考試期間再溫習一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎?
第二個(gè)就是因為“失敗乃是成功之母”。通過(guò)這次的考試我知道了我的短處,所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的.真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì )光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說(shuō)說(shuō)你自己吧!
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