月考作文必備【7篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的月考作文7篇，希望能夠幫助到大家。

月考作文 篇1

　　這已是不知多少回寫(xiě)估分的總結了，沒(méi)錯，這次考試后估分又一次不理想。曾經(jīng)的信心百倍、曾經(jīng)的雄心壯志，幾乎在一瞬間化為烏有。仔細想想，努力的還是不夠，記得文化分年級第三那次，每天背知識點(diǎn)能背到晚上十二點(diǎn)。當然，背的除了書(shū)上的.，還有做的一系列習題。原來(lái)如此！問(wèn)題就出在這里，沒(méi)有背題！所以，準備下次考試時(shí)要復習做過(guò)的題。而且，我認為還應該準備好七科錯題本，以便更好地復習。

　　這次估分一共是497分，相比于上次是進(jìn)步了，但只進(jìn)了7分。呵，倒是進(jìn)步了，但這不是打自己的臉嗎？簡(jiǎn)直比當年項羽還難堪呀。

　　語(yǔ)文，選擇出錯是一大失誤。竟有三道選擇錯了，錯的題都不是字音、字形，而是由于未將文章理解透徹。由于未認真審題，名著(zhù)閱讀4分全軍覆沒(méi)，我寫(xiě)的結果與答案大相徑庭。

　　數學(xué)我估的可能太過(guò)激進(jìn)了，120分，當然這還是在原本錯了一道題改過(guò)的情況下。它確實(shí)給我帶來(lái)了一絲希望，但那也只不是曇花一現，就像中超聯(lián)賽國安對恒大，國安的那一枚進(jìn)球，并沒(méi)有將整個(gè)戰局扭轉。

　　英語(yǔ)這幾天一直在做題，效果也體現了，閱讀理解、完形填空少了許多錯題。不過(guò)，這還不行，還有很大的進(jìn)步空間，應追求完美，爭取一個(gè)也不錯，這才是終極目標。

　　政史地生中，政治、生物一定要說(shuō)。政治辨析題我全寫(xiě)的是書(shū)本上的，可答案與書(shū)一點(diǎn)關(guān)系都找不著(zhù)，10分就沒(méi)了。生物這次砸了，知識點(diǎn)不熟，像極了李惠珍老師文章中的小麥，到最后，問(wèn)題就現形了。

　　總之，這次考試并不怎么好，結局已定。我要越挫越勇，下次考好！

月考作文 篇2

　　這是初一下學(xué)期第一次期中考試，我的心里希望自己能夠考滿(mǎn)分，為了好成績(jì)。所以我每天都在努力看書(shū)，每天努力的默寫(xiě)和背課文重點(diǎn)。一整個(gè)星期下來(lái)全家總動(dòng)員，媽媽幫我做重點(diǎn)整理，姐姐幫忙出考試問(wèn)題考我，有些家長(cháng)或補習班老師也不斷耳提面命，同學(xué)們則為了月考加緊復習，準備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無(wú)憂(yōu)，并為成績(jì)感到提心吊膽，深怕考不好回家挨打挨罵。日子過(guò)的天昏地暗，終于到了一決死戰的當天。

　　月考當天，老師又再次的提醒我們：“要仔細看清楚題目，寫(xiě)完后要再檢查兩遍�！笨梢�(jiàn)這是多重要！發(fā)考卷時(shí)，我緊張萬(wàn)分，手心直冒汗，心情更是七上八下，深怕一不留神就會(huì )出錯，所以得聚精會(huì )神，一字一句看清楚，深怕因為題目簡(jiǎn)單而得意忘形、粗心大意的寫(xiě)錯。但是未準備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。

　　發(fā)考卷的前一刻，大家的心情七上八下，有些同學(xué)一想到考不好時(shí)，父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣，就心驚膽顫、如坐針氈的.。終于，老師批改完，要發(fā)生死判決書(shū)的關(guān)鍵時(shí)刻到了，我只聽(tīng)見(jiàn)撲通撲通的心跳聲，等待的時(shí)間一分一秒過(guò)去了，當老師念到—王沛九十一分時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信。名列前茅的同學(xué)們也如愿以?xún)�，高興的眉飛色舞；考不好的學(xué)生，有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措，有的淚如泉涌、心跳如麻，還有的叫苦連天，后悔莫及，心情更是七上八下。

　　我自己知道我的成績(jì)還有進(jìn)步空間，所謂“一分耕耘，就有一分收獲”，我要更加努力。當我為了鼓勵自己，而試圖去了解別人的分數后，我隱約知道，并不是考的最差，這種感覺(jué)令我體內擁出名為希望的泉涌，但是我的惡夢(mèng)還沒(méi)結束，還剩下兩科我很沒(méi)把握的科目，我也只能承擔我自己的后果。

　　升上初二之后，最大的不同大概就是考試變多了，剛考完一次段考，又要為下次段考準備，為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著(zhù)很大的差別。

　　要考試前雖然很緊張，但還是必須要面對，一場(chǎng)考試可以壤我們增加作戰經(jīng)驗，對將來(lái)的考試比較有信心，所以說(shuō)，考試固然重要，只要用正確的態(tài)度面對，就可以更從容的面對各種考試。

月考作文 篇3

　　這月考，周三才考完，周五這成績(jì)就出來(lái)了，不得不說(shuō)這老師真是“神速”��！看著(zhù)那不怎么好的成績(jì)，我也說(shuō)不清自己到底是什么感覺(jué)。

　　下午，剛到班里，就看見(jiàn)有人圍在后面，我湊近一看：原來(lái)是成績(jì)！他們看著(zhù)，還有在嘴里念叨的：“啊，我沒(méi)考好�！薄拔覜隽恕薄�…我也很緊張，仔細查看后，才確認，我，終于進(jìn)步了，要知道，之前退步退的那叫一個(gè)狠，我已經(jīng)從30多退到40左右了，年級也從500多退到了600多……

　　唉，簡(jiǎn)直不想說(shuō)，這次名次雖是與有了進(jìn)步，但有幾個(gè)單科，我卻在考試前，把學(xué)到的東西全都還給了老師��！按理說(shuō)，年級進(jìn)步16名也還可以，但，單科的.成績(jì)卻不是很滿(mǎn)意，說(shuō)真的，如果單科不退，或者再加點(diǎn)分，那么，進(jìn)步的名次肯定會(huì )更多的，但我卻失去了這次大好時(shí)機。

　　成績(jì)出來(lái)了，進(jìn)步是好，但，還是差，真是應了那句話(huà)：下去容易，上來(lái)難�？刹皇菃�？這一退，10名（班級），百名（年級）就下去了，可再上，僅2名（班級），十幾名（年級），要想恢復，那就得再下十倍百倍的功，這就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，就算一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步，也需要時(shí)間。

　　唉，又是成績(jì)，我這忽高忽低的成績(jì)呀！你什么時(shí)候才能夠恢復我以前的水平呢？時(shí)間過(guò)了，無(wú)法再回來(lái)，但成績(jì)降了，還是可以通過(guò)努力提高回來(lái)的！唉，成績(jì)！

月考作文 篇4

　　今天，教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，連自習課上也沒(méi)有那么吵鬧，這些反常的現象，都是因為明天我們班要考試了。 然而今天的時(shí)間是那么的短暫，有的在拼命的看書(shū)，有的在把自己不會(huì )寫(xiě)的再認真仔細地寫(xiě)一遍，被難題難住的同學(xué)們，臉上表現出愁眉苦臉的樣子，還有的同學(xué)們在背試題的`，一會(huì )兒眼睛盯住書(shū)，一會(huì )兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著(zhù)。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復習中度過(guò)。 試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷稍微看了一下，喲，還挺難的呢！我心里默默地想著(zhù)�？梢差櫜坏枚嘞�，馬上開(kāi)始做。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了，也有的托著(zhù)下巴，拱著(zhù)背，測著(zhù)腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著(zhù)，有的在咬筆頭。而成績(jì)不好的一些同學(xué)，趁機見(jiàn)監考老師沒(méi)注意的時(shí)候，把目光轉到了同桌的試卷上，而發(fā)現老師那嚴厲的目光正緊盯著(zhù)自己的時(shí)候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不趕東張西望了。 “時(shí)間到了，收卷！”老師大聲地說(shuō)。隨著(zhù)考試結束的鈴聲響起，同學(xué)們有的高高興興地走出去，有的慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，有的趁老師還沒(méi)到這里，就急三火四地添上幾筆。 ��！終于考完試了，同學(xué)們的心情也各異，有連忙跑到同學(xué)那里去對題，看看自己是不是做對了，有聽(tīng)到自己的答案錯了，呆呆地坐著(zhù)，而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖ㄟ^(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳，要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累，這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。 考試前后作文 “明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō)，我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了，一旦考不好，家長(cháng)的責備，老師的批評……唉~~~！我想都不敢想，還是抓緊時(shí)間復習吧�。�！ 回到家，我又再想：“如果這次考好了的話(huà)，家長(cháng)會(huì )的話(huà)，家長(cháng)會(huì )給我買(mǎi)什么好吃的呢？大龍蝦？小魚(yú)？雞腿還是漢堡呢？老師又會(huì )怎么夸我呢？嘿嘿……”正當我傻笑時(shí)，爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復習！還有時(shí)間傻笑！”于是我從美夢(mèng)中又回到了現實(shí)，看著(zhù)眼前一大堆作文書(shū)，一尺來(lái)高的卷子，不禁嘆了口氣，只好繼續完成老師交給的“神圣使命”和在家長(cháng)和老師眼里的“滋補品”，準備著(zhù)明天上“戰場(chǎng)”。 晚上，我躺在床上，想著(zhù)明天的考試，又緊張起來(lái)，于是，我便想到了上帝，對！上帝不是萬(wàn)能的嗎？求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái)，跪在床上，用手指點(diǎn)了額頭和雙肩，然后兩手并在一起，嘴里念叨著(zhù)∶“萬(wàn)能的主��！請保佑我明天考出好成績(jì)。阿門(mén)？”好了這下我就放心了，于是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。 考試那天，我英勇“殺敵”，很快就把卷子“殺”完了。 考試結束后，我避免和同學(xué)對題，因為我一旦發(fā)現我錯了題，我心里肯定很痛苦！可我又急于知道我做的對不對，所以我只問(wèn)了一道判斷題，可偏偏這道判斷題錯了。��！九象晴天霹靂一樣，擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想，是不是同學(xué)錯了？唉！還是明天再說(shuō)吧！

月考作文 篇5

　　今天（星期三），每月一次的月考到來(lái)了，同學(xué)們都沉浸在復習的時(shí)刻里，爭取能考個(gè)好成績(jì)。

　　“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們拿好東西，像河流一樣涌了出去，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)、叫著(zhù)，到了自己指定的位子上，開(kāi)始考試了……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，今天（星期五），一切已塵埃落的，毫無(wú)懸念。下午，所有試卷都陸陸續續的發(fā)了下來(lái)，一個(gè)個(gè)鮮紅的分數，正在向我招手，我立刻跑了過(guò)去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的'考得不理想，當然就會(huì )有高興，也會(huì )有失望。

　　就拿數學(xué)這一科來(lái)說(shuō)，我本以為，這一次考試，我會(huì )考得挺好，可是，一看，雖說(shuō)不是很差，但也不是沒(méi)有考滿(mǎn)分的。我又看了看錯題，這一看不要緊，發(fā)現都會(huì )，也不是說(shuō)不會(huì )，可是它偏偏出了錯，這是為什么呢？

　　時(shí)間又回到了昨天上午，正好是數學(xué)考試。當時(shí)，我在做完試卷后，和老師預期的時(shí)間一樣，還剩下半個(gè)小時(shí)，我一開(kāi)始，還認真的檢查，可到了后來(lái)，我檢查了一遍，改了幾個(gè)地方以后，我便不認真檢查了，只是草草看過(guò)完事，到了最后的15分鐘，我又仔細地看了一遍，因為時(shí)間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。

　　就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個(gè)題我寫(xiě)的很對，但因為習慣問(wèn)題，到了最后竟忘了化簡(jiǎn)，還有一個(gè)，和這個(gè)類(lèi)似，雖然我寫(xiě)的過(guò)程什么的都對，但是因結果算錯了，扣了分。這些東西，本不應該錯，可卻偏偏錯了，這就是心態(tài)的問(wèn)題，如果，認真仔細的去做了，就不會(huì )考不好。

　　每次一次月考，其實(shí)都是一個(gè)機會(huì )，是一個(gè)發(fā)現自己不足提高自己的一個(gè)機會(huì )，我們每一都要把握好這一次機會(huì )，分析考試中出現的錯誤，避免類(lèi)似的粗心丟分事件的發(fā)生，爭取在期中考試上，再創(chuàng )新高。

月考作文 篇6

　　初二的第一次月考竟如此的來(lái)勢洶洶。但是，深知知識就是力量的我們也已經(jīng)蓄勢待發(fā)，個(gè)個(gè)都在用知識武裝自己，怎么個(gè)武裝法呢？來(lái)來(lái)看看我截下的鏡頭吧！

　　鏡頭一：早晨

　　以前同學(xué)們的“春眠不覺(jué)曉”的`賴(lài)床習慣已經(jīng)被同學(xué)們所淘汰了�，F在最流行的便是天剛亮到可以看到字的時(shí)候就有大幫的同學(xué)從溫暖的被窩里出來(lái)，趴在接近光源的地方，要么做作業(yè)，要么復習教科書(shū)和試卷。寢室里時(shí)不時(shí)就傳出：“你過(guò)去一點(diǎn)啦！”“你壓到我了！”“你旁邊移一點(diǎn)，ok？”……諸如此類(lèi)的聲音。吃早餐的時(shí)候，也是一堆同學(xué)坐一起邊吃邊討論著(zhù)難題。

　　鏡頭二：下課

　　自從知道要月考后，便不斷有同學(xué)放棄課間這悠閑時(shí)光，課桌上開(kāi)始鋪上一張張周周清的試卷，要么分析錯題，要么做幾張練練手。連值周的同學(xué)去商店監督，手上還拿著(zhù)社會(huì )課堂筆記。有同學(xué)雖是不愿放棄運動(dòng)，卻也不放棄學(xué)習。中午，一同學(xué)一手拿球拍，一手拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，問(wèn)：“書(shū)帶去干嘛？”答：“中休息的時(shí)候可以看看……”“(+﹏+)~狂暈”

　　鏡頭三：晚自習

　　在考試之前的晚自習，同學(xué)們那叫一個(gè)忙碌�。。�！教室里除了奮筆疾書(shū)的聲音外再無(wú)其他，個(gè)個(gè)都做試卷做得滿(mǎn)頭大汗�！跋奶煸趺催�不走��！”的感慨在課間此起彼伏…一男同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)到：“記英語(yǔ)單詞記得我都快吐了！”一女同學(xué)隨即回道：“那是你沒(méi)有方法，瞧瞧人家小妃，老師說(shuō)她學(xué)很有效率！”“知道為啥嗎？”一旁的我賊笑了一下，：“這內幕就是……”“是什么��？”“其實(shí)她是學(xué)英語(yǔ)學(xué)累了就做做數學(xué)題當消遣，數學(xué)題做累了，就背背語(yǔ)文當娛樂(lè )，語(yǔ)文背累了，就記記科學(xué)作為放松，記科學(xué)記累了，就看看歷史作為休息要是歷史也看累了，就……回去再接著(zhù)學(xué)英語(yǔ)！”我佩服不已的看了看小妃，“這種人才學(xué)習怎么可能會(huì )不好？”再看看那兩個(gè)同學(xué)，已經(jīng)被我繞暈了，小小汗下！⊙﹏⊙‖∣

　　鏡頭四：就寢了

　　同學(xué)們依依不舍的告別了教室手里卻是“群書(shū)璀璨”，一本本教科書(shū)捧在手中——額，有點(diǎn)沉。走上樓后，洗漱完畢就坐在被窩里，不忙著(zhù)躺下，先把教科書(shū)拿出來(lái)再復習下，一番頂禮膜拜還沒(méi)到頭，“啊呀！”宿舍阿姨提早關(guān)了燈，便引起一片抱怨聲。

　　在月考來(lái)臨之際，各位同學(xué)，讓我們來(lái)擺個(gè)李小龍的標準姿勢：“啊哈！”承受月考這場(chǎng)暴風(fēng)雨吧

月考作文 篇7

　　一進(jìn)考場(chǎng)，便感覺(jué)涼風(fēng)颼颼，罡氣逼人，整個(gè)考場(chǎng)像是被烏云籠罩一般，感覺(jué)不妙啊。

　　“叮叮�！�…”考試開(kāi)始了。所有的同學(xué)一齊動(dòng)筆，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。伴隨著(zhù)紙與筆摩擦發(fā)出的沙沙聲，我迅速做完了基礎部分，接著(zhù)就是文言文和閱讀了。

　　終于，事實(shí)證明了我的預感是正確的。第二篇閱讀難住了我，這篇閱讀叫“早醒的梅花”。特別是第一題，題目是“題目早醒的梅花中‘早醒’有什么含義？請你寫(xiě)出三個(gè)”。我想了半天都想不出第三個(gè)含義，所以我決定先寫(xiě)作文，等寫(xiě)完作文再回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)著(zhù)個(gè)閱讀。接著(zhù)，我以45分X秒寫(xiě)完作文，繼續寫(xiě)這個(gè)使我頭疼的閱讀。我很少看這種文體的作文，所以我根本讀不懂文章的.主旨，也就根本不能理解文章的中心思想，因此，我只能把想到的答案都寫(xiě)上去。多看了幾遍文章，還是讀不懂，我便放棄了。

　　雖然明知閱讀不能得高分了，但我交完試卷就覺(jué)得如釋重負。哎！終于松了一口氣。

【月考作文】相關(guān)文章：

月考敘事作文：月考01-27

600字月考作文：月考感受01-26

月考作文：我的月考分析01-27

月考作文精選01-31

作文：月考01-28

月考的作文11-07

月考作文02-04

【精選】月考的作文10-18

(精選)月考的作文10-28

月考的作文11-08