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月考作文8篇【薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的月考作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
七年級下學(xué)期的第一場(chǎng)月考迎來(lái)了,考前說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有用心去對待它,當然也沒(méi)有驕傲的意思,我是在認為世外高人很多,天外有天,人外有人。
月亮升起來(lái)了,北京時(shí)間晚上6:30考試開(kāi)始了,耍的幾聲,卷子落了下來(lái),我手拿圓珠筆,腳踏黃土大地,眼望天文數字,腦想天花亂墜,難,死了。
時(shí)間過(guò)去了一大半,即將十五分鐘后收卷子,我有點(diǎn)忐忑不安,不得已在姓名欄上寫(xiě)下自己的名字,寫(xiě)下后,猶如簽下了什么不公平的'條約一樣,面紅耳赤,兩眼直轉。
清明小長(cháng)假后,我回到了學(xué)校,剛喘氣不足十分鐘,就被班主任叫了過(guò)去,我起身進(jìn)了辦公室,我猶如進(jìn)了地獄,班主任說(shuō):徒兒,你的成績(jì)已經(jīng)名落孫山了,下次再這樣,可以各回各家,各找各媽了。
心里不是滋味,真像十把穿金扇,痛割母親肉!分數差勁,三門(mén)加起來(lái)正好是250,感情,我是半吊子。
這次的分數,我根本不適于說(shuō)笑,可是人這一生不能光在痛苦中生活,所以光明,陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān),活潑,我覺(jué)得更好一些。
月考作文 篇2
上學(xué)期的第一次月考之后,我整天都提心吊膽,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考試成績(jì)還是在星期五出來(lái)了。
星期五下午,天陰沉沉的,雖說(shuō)已是晚春,但仍感覺(jué)涼氣逼人?旆艑W(xué)時(shí),隨著(zhù)一陣吵嚷聲,班主任劉老師拿著(zhù)成績(jì)單走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都乖乖地坐在自己的座位上,等待著(zhù)宣判自己的命運。只聽(tīng)劉老師慢條斯理地讀著(zhù)成績(jì):“趙博班級第一,年級排名第九!薄宦(tīng)到這,我倒吸了一口涼氣,全班第一名在年級才排第九名,那我豈不……想到這,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出來(lái)似的。我屏息凝視地繼續聽(tīng)老師讀:“王琦班級第五,校排名三十九!甭(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ),我整個(gè)人好像一下子掉進(jìn)了冰窖,絕望透頂。這回慘了,升入初中來(lái),從沒(méi)考過(guò)這么糟糕的成績(jì),回家一定挨吵。此后的我一直被成績(jì)所困擾,老師說(shuō)的什么渾然不知,腦子感覺(jué)亂亂的,就這樣一直熬到了放學(xué)。
放學(xué)后我的.心沉甸甸的,一心只想著(zhù)該怎么向媽媽匯報成績(jì)。路邊的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),好像在為我而悲哀,連四周的空氣也都死氣沉沉的,充滿(mǎn)了無(wú)限寒意。
回到家后,面對媽媽慈愛(ài)的目光,我把要說(shuō)的話(huà)咽回了肚子里,關(guān)上門(mén)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。吃過(guò)晚飯后,媽媽問(wèn)我月考的情況。我才小心翼翼地回答了那個(gè)令我膽戰心驚的數字。我原以為媽媽會(huì )大吵特吵?沙龊跻饬系氖,媽媽一反常態(tài),微笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,考不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要總結經(jīng)驗,吸取教訓。媽媽相信你從哪跌倒的一定從哪站起來(lái)!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,并向媽媽立下了自己的保證;氐轿业姆块g后,我不再怨天尤人,而是靜下心來(lái)總結失敗的原因。
在媽媽的開(kāi)導下,我不但擺脫了沒(méi)考好的煩惱,而且又恢復了以往的自信。此時(shí)我感覺(jué)家的溫暖比以前更強烈了,臺燈發(fā)出的光芒仿佛比以前更明亮了。戰勝自我,超越自我,相信我一定會(huì )在期中考試中再創(chuàng )輝煌!
月考作文 篇3
今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級的第一次月考第一科結束了?荚囘^(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的`下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
月考作文 篇4
那一棵樹(shù),是世襲的土著(zhù)。無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是堅守在那里??
不緊不慢地騎著(zhù)車(chē),秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著(zhù)昨日與父母爭吵的情景??
一片銀杏葉忽飛到我的車(chē)簍里,順勢抬頭望去,又見(jiàn)到了那棵樹(shù)。秋風(fēng)才至,那黃就蔓延開(kāi)了。微風(fēng)拂過(guò),但那樹(shù)葉便如蝶般飛舞、旋轉,與身后藍天交融幻變。
我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑,那清晰的脈絡(luò )是它堅定的意志。扇動(dòng)鼻翼,仔細鑒賞著(zhù)它散發(fā)出的淡淡幽香,我似乎聽(tīng)到了落紅的笑聲,
似乎聽(tīng)到了她的淺唱低吟:
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年營(yíng)養,或許就是為了滋潤那一片片小小的樹(shù)葉。而那片片樹(shù)葉,在繁華過(guò)后,在閃耀過(guò)后,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥??
我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報、感恩的生命姿勢吧?
自然用它無(wú)聲的語(yǔ)言點(diǎn)醒了我,讓我在平淡無(wú)奇的日子里,在怨天尤人的日子里,有了不小的驚喜!
深夜,萬(wàn)籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉頭望去,是媽媽?zhuān)o(wú)數的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著(zhù)我的學(xué)習,注視著(zhù)我的生活,注視著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )?他們站在我看不到的'地方,以我感覺(jué)不到的方式,守望著(zhù)我的成長(cháng),望成一尊雕塑!
我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉身??
心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書(shū)中,讓它成為我人生的警鐘,用她來(lái)紀念那次我收獲的驚喜。
地球還在繼續轉動(dòng),四季還在不斷變化,那棵樹(shù)還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長(cháng)大、漸漸成熟??
月考作文 篇5
“!笨荚嚱Y束了,我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家。我躺在床上,一個(gè)個(gè)問(wèn)題連續出現在我的腦海里:我真的能考90分以上嗎?要是我沒(méi)有考到90分我會(huì ) 被罵嗎?雖然這份試卷我們做過(guò),但我還是沒(méi)有把握想著(zhù)想著(zhù),我做起了美夢(mèng):第二天,試卷發(fā)下來(lái),語(yǔ)文數學(xué)各100分,老師表?yè)P我,爸媽夸獎我,爺 爺奶奶贊美我
第二天,開(kāi)始報分數:“某某89。5,某某78,月牙(不想用真名啦)95。5第一名”
我聽(tīng)后,驚呆了,我竟是第一名,我欣喜若狂,高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師接著(zhù)往下念。
“某某90,某某68,某某83”
沒(méi)等到老師念完,我那股高興盡剎間全無(wú),我心想:為什么這份我們做過(guò)的`卷子還有人會(huì )考那么低?是因為考試時(shí)認為時(shí)做過(guò)的卷子就掉以輕心嗎,結果考的一塌糊涂嗎?我不知道。
當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,同學(xué)們都不高興,顯得十分悲傷。我的幾個(gè)好朋友都流下了眼淚,我也高興不起來(lái)我給班上好幾位同學(xué)都寫(xiě)了“別傷心,下次努力,明天會(huì )更好”的紙條,我想告訴大家一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。!”
月考作文 篇6
剛升入初中的我,對一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識,我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的`時(shí)間,太快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以,由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)可以說(shuō)是我的強項,因為我是數學(xué)課代表,所以數學(xué)我沒(méi)總復習,只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì ),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認識我,我不認識英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯太多題。成績(jì)下來(lái)后我真的太失望。
月考作文 篇7
1、 月考之后作文
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來(lái)最低分,試卷上的錯誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點(diǎn)自負,根本沒(méi)把月考放在眼里,沒(méi)有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外?荚嚂r(shí),基礎知識沒(méi)鞏固好,思考的時(shí)間太長(cháng),到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書(shū)以后上課,一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想,做到這幾點(diǎn),語(yǔ)文的基本功就一定會(huì )扎實(shí),課外知識會(huì )更加豐富,作文水平也會(huì )提高,閱讀能力會(huì )得心應手,成績(jì)肯定會(huì )像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì )取得更好的成績(jì),不會(huì )辜負老師和家長(cháng)對我的希望!
2、月考之后
今天是星期五,對于六年級學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)災難來(lái)臨的日子。因為今天要——月考!
考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年,但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級,但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。
我剛走進(jìn)自己的教室,只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)數學(xué)試卷的最后一題:“這個(gè)題目好難噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一個(gè),填了上去,交白卷怪不好意思的!蓖瑢W(xué)們早已三個(gè)一伙,五個(gè)一群地在一起對起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯,我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而陽(yáng)光明媚。
xx這個(gè)調皮鬼既不對答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著(zhù)一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是“差生之王”,真輕松!
成績(jì)中上等的xx則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰(shuí)也不知道她在想什么。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這是最后一節課。不用說(shuō),劉老師又拿著(zhù)這次月考的數學(xué)試卷來(lái)給我們講解。
講解之前,按照“劉氏講法”,免不了一段長(cháng)篇大論的演講:“這次的月考,數學(xué)并不是……”終于,倪老師開(kāi)始講最后的那道題了:“這道題……可以這樣……也可以……”,這道題在“劉氏講法”的解析下,攻破了。這次數學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數學(xué)最后一題,全班沒(méi)有一個(gè)人對,不言而喻,數學(xué)分數大家相差不大;沮喪的是我們班數學(xué)又該倒數了?荚囍蠛(jiǎn)直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的情況,家里的家長(cháng)們還等著(zhù)一個(gè)一個(gè)匯報咧。
3、月考之后
背著(zhù)背包,走在空蕩的馬路上,一步步都故意走的那樣緩慢。陰沉沉的天好似自己的心一般:都是那樣的不盡人心。。
躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,最終故意慢動(dòng)作的我還是到了門(mén)口。我不禁攥緊書(shū)包帶大吸了一口氣:明明書(shū)包里只有幾份月考試卷,可我總覺(jué)得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號是那樣沉重,那樣的刺眼,像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無(wú)其事的如往常般走進(jìn)家中,和老爸一起做飯、吃飯。刷完完后的'我回到臥室做起了作業(yè)。
女兒,考不好沒(méi)關(guān)系,老爸不怪你,只要你盡了全力就可以,老爸相信你下次一定可以!耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,是老爸在鼓勵我!眼淚就像斷線(xiàn)的珍珠項鏈一般一顆接一顆的順著(zhù)臉頰滑落。老爸,你怎么會(huì )知道我。。。。唉,老爸愛(ài)惜的拍拍我的肩膀,老爸怎么會(huì )不知道呢。
雖然這段時(shí)間你生病,對考試有影響,但在老爸心里你永遠是最棒的,我的女兒怎么會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)小挫折打敗呢。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上卻早已布滿(mǎn)淚水。這時(shí),門(mén)被打開(kāi),接著(zhù)一股酸奶香甜的味道飛進(jìn)鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然,桌子上多了杯酸奶,熱乎乎的酸奶散發(fā)著(zhù)香甜的愛(ài)的味道。媽媽愛(ài)撫的揉揉我的頭發(fā),隨后跟老爸一起回到了自己房間。一時(shí),只剩下我在這充滿(mǎn)酸奶愛(ài)的味道的屋里。
拿起酸奶,輕抿一口,一股熱乎乎的味道充滿(mǎn)口腔,酸奶是那么溫暖,似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細品嘗完酸奶,感覺(jué)渾身上下都充滿(mǎn)了力量。
這是一種名叫愛(ài)的力量!
月考作文 篇8
今天,語(yǔ)文第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我考砸了!我只考了91.5分。
試卷的第一頁(yè)我就被扣了7.5分,看著(zhù)考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫(xiě)出描寫(xiě)心情、秋天和顏色的成語(yǔ)或短語(yǔ),我居然連題目也不看清楚,就寫(xiě)了一些描寫(xiě)心情、秋天和顏色的.詞語(yǔ),一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫(xiě)成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。
成績(jì)出來(lái),老師也對我這個(gè)語(yǔ)文課代表有些失望,還專(zhuān)門(mén)給我進(jìn)行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實(shí),考試時(shí)注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時(shí)學(xué)習態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業(yè)不認真,字也寫(xiě)得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進(jìn)行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說(shuō):“一次考砸,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓,以后一定要認真”。我一定會(huì )記住老師和媽媽說(shuō)的話(huà),認真上課,不開(kāi)小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫(xiě)好。
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