月考作文【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的月考作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月考作文 篇1

　　距離月考還有7天。7天，即一個(gè)星期，這是我們初一新生的第一次月考，因此，我們要十分重視，在這一個(gè)星期，數、語(yǔ)、外三門(mén)必然要好好復習，因此，我將會(huì )在接下來(lái)的這個(gè)周六日多多做題，認真復習。對于老師您今天寫(xiě)的話(huà)，我會(huì )實(shí)際落實(shí)好，課外練習題是拓實(shí)自己內涵、整理錯，難題的重點(diǎn)，一道道形式不一，難易不等的習題，像一個(gè)個(gè)小“考官”，總希望能考到我們，可是，在考到我們時(shí)，我們也要不餒，繼續攻克！ 另外，其中考試的'政治、歷史、生物、地理等學(xué)科也要常翻閱，多看看，真的是百利無(wú)一害。

月考作文 篇2

　　在我的記憶中，有很多手，有爺爺那雙粗糙的手，有媽媽那雙溫柔的手，也有老師那柔軟的手，但我最難忘的，還是父親的那雙粗壯但溫暖的手。

　　在我小的時(shí)候，父母愿意帶著(zhù)我出去玩，我也在這一次次旅行中慢慢的成長(cháng)。有一次，我和父親去野外露營(yíng)，看著(zhù)那綠油油的草地，清澈的溪水還有五顏六色的野花，讓我興奮不已。我沖入其中，開(kāi)始在草地上打起滾，撒起歡來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼就到了黃昏，但我仍然意猶未盡，可是回頭去找爸爸時(shí)，發(fā)現四周哪里有一個(gè)人影��！天漸漸黑下來(lái)，四周都灰蒙蒙的`，我深一腳淺一腳地走著(zhù)，一邊走一邊哭著(zhù)，怎么也找不到我的爸爸，我癱坐下來(lái)，不知該如何是好。

　　就在我昏昏沉沉時(shí)，突然有一雙手將我從地上拉了起來(lái)，那雙手是那么的溫暖，在這雙手的牽引下，我停止了哭聲。我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是爸爸，我撲進(jìn)了他的懷里，大哭起來(lái)。這時(shí)，天已經(jīng)全黑了，伸手不見(jiàn)五指，雖然在爸爸的懷里，但我也生出一絲恐懼。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲響，我愈發(fā)害怕，又哭了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音對我說(shuō)：“別怕，孩子，我牽著(zhù)你，走出這里�！庇谑�，我牽著(zhù)爸爸的手，在這黑暗中摸索著(zhù)向前走。父親的手把我的手握得緊緊的。不知怎么回事，我心中的恐懼開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，那溫暖的手仿佛給了我勇氣與力量，引導著(zhù)我的方向。

　　終于，我們走出了這片黑暗，來(lái)到了燈下，在這微弱的燈光中，我發(fā)現父親的身上被劃出了幾道口子，衣服也破了，原來(lái)，在黑暗中摸索時(shí)，父親一直擋在我的前面，為我開(kāi)路。開(kāi)到這一切，我又哭了起來(lái)...

　　這就是我父親的手，它在黑暗中給予我勇氣與力量。雖然我在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)，而父親在一點(diǎn)一點(diǎn)地衰老，但我相信，這雙溫暖的手一定會(huì )時(shí)刻陪伴著(zhù)我，直到永遠！

月考作文 篇3

　　花針似的雨水從一望無(wú)際的天空墜落下來(lái)，扎進(jìn)我的心靈深處。我強忍著(zhù)淚水，拖著(zhù)沉重的腳步，向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn)，邁進(jìn)……

　　初二第一次月考，我懷著(zhù)家人的期待，走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著(zhù)黑板，無(wú)奈地等待著(zhù)考卷的降臨。我的心里好像裝著(zhù)十五個(gè)水桶，七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天�？荚嚱Y束了，我們忘記了考試前的煩惱，甩掉忐忑不安的心情，我們歡呼，我們吶喊。

　　可是，沒(méi)想到末日正在向我這靠近。周五，公布成績(jì)了，我的心提到了嗓子眼�，F在，教室里一片寂靜，空氣好像凝固了，我們仔細聽(tīng)著(zhù)老師那清脆的聲音，“紫薇，語(yǔ)文……”我絕望了，我低著(zhù)頭，來(lái)到講臺上，當我碰到卷子的時(shí)候，我的手顫抖著(zhù)，仿佛連卷子都拿不穩，當我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí)，我的`淚水都要噴出來(lái)了，我狼狽地回到座位上。

　　周末回到家里，聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的嘮叨聲，我的頭都要大了，我沒(méi)臉賴(lài)在家里，我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習，我將來(lái)還要找工作，我不能放棄，我不能辜負爸爸媽媽的期望，我要為這次考試失敗付出代價(jià)，我要好好總結這次考試�，F在我腦海里時(shí)而浮現出八個(gè)字：預習、學(xué)習、復習、鞏固。

　　在家人的支持和鼓勵下，我恢復了狀態(tài)，我不再喪氣，繼續向人生的光芒大路邁進(jìn)，再也不回頭。

月考作文 篇4

　　升入初中第一次月考成績(jì)已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一，數學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100，綜合91。這看似良好成績(jì)，其中還藏著(zhù)小小遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成。

　　先說(shuō)語(yǔ)文，除去作文扣四分，其余四分丟真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒(méi)加引號扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍去完成它們，語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)數字？

　　數學(xué)馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x絕對值當成了x，雖說(shuō)一個(gè)是對，但把絕對值弄成個(gè)負數，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。

　　歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大青銅器，可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個(gè)又扣掉一分。

　　生物別提，43分，要不是歷史頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了。

　　月考一系列失誤，由于馬虎失分多，把自己會(huì )做做錯，不后悔才怪呢！以后類(lèi)似錯誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì )耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少，復習資料時(shí)候，要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過(guò)知識要及時(shí)溫習。溫故而知新，可以為師矣。

　　月考，其實(shí)并不是多么難，認真、細心態(tài)度會(huì )造就一切。

月考作文 篇5

　　漫漫人生道路，時(shí)光都匆匆地走著(zhù)，堅持自己的信念，活得精彩!

　　——題記

　　歲月匆匆，時(shí)間已過(guò)，歲月也不再回頭。只留給你快樂(lè )或者后悔。人生的路漫長(cháng)，只有你一個(gè)人在行走，沒(méi)有誰(shuí)能夠幫你走一段路，你最好的伴侶是你自己。當你走向人生盡頭時(shí)，再回首，往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎嶇。每走一步，哪怕只有一寸，每向前邁出的一步我們都在成長(cháng)，走的時(shí)候，能體驗到辛酸苦辣，人間的悲歡離合。

　　時(shí)光從未停留，依舊匆匆的跑著(zhù)，在我的.不經(jīng)意間匆匆地跑著(zhù)，它把我送往初中的大門(mén)，初中太勞累了。不想去體驗，但時(shí)光哪能饒過(guò)我?它不依不饒，一天一天的跑著(zhù)，或許有一天把我送往高中�；貞浶�學(xué)時(shí)，母校的桃花又開(kāi)了吧!但它還未等我去看時(shí)，早就凋謝了。漫漫人生道路，時(shí)間何曾等過(guò)誰(shuí)，它安排著(zhù)每個(gè)人的命運，給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，沒(méi)有偏見(jiàn)。

　　拾起一片童年時(shí)掉落的碎片，好想時(shí)光倒流，去彌補曾經(jīng)的過(guò)失，但時(shí)光依舊走著(zhù)，頭也不回，我能做到的，只能做好現在，以前的過(guò)失終成為我成功的墊腳石。

　　看著(zhù)天邊的大雁，它們越飛越遠，陽(yáng)光照射在它們身上，一切都是那么的和諧，默默地看著(zhù)它們一直飛到那邊的山頭，然后就不見(jiàn)了，想到這里，難道人生不就像這大雁嗎?飛著(zhù)飛著(zhù)，就慢慢地消失殆盡了，我們走著(zhù)走著(zhù)，也便走到了盡頭。

　　人生有很多路，每一條路的結果都不同。歲月匆匆，能做好的只有自己。夕陽(yáng)西下，獨自走在路上，暮然回首，往日曾走的路是如此的崎嶇有如此的坎坷，走好現在的每一步，不然匆匆的歲月便變成你永久的后悔!

　　花開(kāi)一季，人活一生。哪怕綠葉再綠，秋風(fēng)再起時(shí)，它也一樣變成枯葉默默逝去，因此，人一定要活得精彩。時(shí)光匆匆飛奔，珍惜現在，活得精彩。

　　我依然堅信，人生路漫漫，不管有多長(cháng)，我都會(huì )一直走下去，堅持自己的信念哪怕時(shí)間匆匆，一去不復返。

　　時(shí)光匆匆路漫漫。

月考作文 篇6

　　剛升入初中的我，對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史，也變成了主要的科目。

　　還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對我們說(shuō)了，可我的“讀書(shū)”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。

　　上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。

　　一周的時(shí)間，很快就過(guò)去了。在月考的前一晚，我先看了看語(yǔ)文書(shū)，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以，由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)能夠說(shuō)是我的強項，因為我是數學(xué)課代表，所以數學(xué)我沒(méi)總復習，只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了，英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì )，能夠這么說(shuō)，英語(yǔ)認識我，我不認識英語(yǔ)，在這種狀況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的.前一天我是這么度過(guò)的。

　　到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了，可能因為緊張的關(guān)系，也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯很多題。成績(jì)下來(lái)后我真的很失望。

　　月考讓我明白了，考試之前要好好復習。

月考作文 篇7

　　今年正月，我和父母要去�？谕夤�家拜年。后悔又有什么用呢？覺(jué)得網(wǎng)上特自由是吧。盡管想到自己一個(gè)人走還是有些害怕，但我還是努力地做出了一個(gè)勇敢的再見(jiàn)。

　　以前我對學(xué)習中抱著(zhù)一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長(cháng)大了，知道了什么叫做“為自己活著(zhù)才有意義�！笨墒钱斘抑�道自己錯了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的.知識沒(méi)掌握牢固。

　　于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法，專(zhuān)攻我的弱項，于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì )成功。

　　我知道現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，可是現在知道錯了也不晚啊，因為現在只是一次小考，人生中還有無(wú)數次大考在等著(zhù)我們，所以只有努力了。

　　考試時(shí)，望著(zhù)那些雪白的試卷，我心里非常的緊張，害怕自己會(huì )出錯�？墒窃僮屑毜目聪履切╊}目，心情平靜了不少，因為那些題目我都做過(guò)，只要仔細一點(diǎn)就不會(huì )出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門(mén)考試，我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步，只是上課不太認真罷了。

　　從這次考試中，我知道了寧愿上課認真點(diǎn)，也不要臨時(shí)抱佛腳了，因為這樣會(huì )失敗。

　　走出考場(chǎng)，我釋?xiě)蚜�，因為我不敢肯定自己考得是好是壞�；蛟S這次考試即使失敗了，也能給我深刻的啟示和影響。

月考作文 篇8

　　自從進(jìn)入了初三，學(xué)校給我們加上了月考。到目前為止，我已經(jīng)經(jīng)歷了兩次月考。在我眼里，它不僅是簡(jiǎn)單的考試，也是我從曾經(jīng)的失落走向現在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考，讓我明白，其實(shí)自己可以。

　　下面我想談?wù)勊�，謹以鏡鑒，或者紀念。

　　先說(shuō)說(shuō)以前吧。初二的時(shí)候，我的'成績(jì)一直不甚理想，總是徘徊在班里10名左右，毫無(wú)進(jìn)步。那段時(shí)間就是那樣低落，偏偏我還很要強。于是哭了，決定開(kāi)始發(fā)奮，可是努力的結果卻一次不如一次。在初二最后一次期末中，我考得更差，我想我不能再這樣等待下去了，于是我去找了班主任。老師很高興我能來(lái)。我們一起分析了成績(jì)，得出的結論是：方法有問(wèn)題。

　　接著(zhù)就是放假。我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間反思自己，發(fā)現自己的課堂效率根本沒(méi)有保證。我總是聽(tīng)不懂的題就放過(guò)，尤其是物理課；我上課還經(jīng)常走神，導致不能當堂消化，只能將任務(wù)越堆越多。如此下去，造成了惡性循環(huán)。

　　進(jìn)入初三。我決定開(kāi)始行動(dòng)。

　　我賭了一把，推掉了所有的課外班，只留下了數學(xué)和語(yǔ)文，這樣我就有了足夠的時(shí)間去自己安排。我上課也變得很認真，不像以前常常會(huì )走神，我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時(shí)間完成作業(yè)，從未在11點(diǎn)以后睡過(guò)。就這樣，因為正確的方法，在第一次月考，我考到了全班第四，并在第二次月考中保持了下來(lái)。

　　綜上所述，其實(shí)就一句話(huà)：“上課認真聽(tīng)，答卷要細心�！�

　　曾經(jīng)的我總是以為，進(jìn)入初三就很難往上趕了。其實(shí)并不是這樣。只要你肯努力，肯反思自己，肯改正，一切皆有可能。

　　最后我想說(shuō)，雖然兩次的成績(jì)不算差，但絕不能掉以輕心。俗話(huà)說(shuō)：“勝不驕，敗不餒”，我只是進(jìn)入了年級前50，前面還有很長(cháng)的路要去拼搏。我只想說(shuō)，我不會(huì )放棄，我會(huì )一直一直走下去，直到實(shí)現我的夢(mèng)想。

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