月考給我的感想作文600字
導語(yǔ):通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度。下面是小編整理的一些關(guān)于月考的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:
上周,我們六年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著(zhù),“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著(zhù)。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復習完畢后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì )做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jì),我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的`腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn),仔細檢查,就不會(huì )這樣了……
通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。
篇二:
月考之后,我獨自走在家門(mén)前的小路上。天是那樣的藍,看,這朵云多漂亮啊,像一只小狗,真可愛(ài);那朵云多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,軟綿綿的,給人感覺(jué)真舒服?煽鞓(lè )之中總覺(jué)得有點(diǎn)可悲,面對這突如其來(lái)的分數,我的心變得是那樣的破爛不堪,總覺(jué)得無(wú)論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無(wú)缺的補回去。先是全級第一的,現在卻成了全級第十,這個(gè)直線(xiàn)下滑的的名次是多么的刺眼,讓人無(wú)法睜開(kāi)眼睛去直視它。我口里嚼著(zhù)口香糖,把它吹成了一個(gè)“大氣球,”本想它可能會(huì )保持下去,可是,事實(shí)往往不能如人所愿的。不一會(huì )兒,“砰”的一聲,它還是破了,這意味著(zhù)又一次失敗。
眼看期末考試又將來(lái)臨了,我無(wú)所是從,不知該怎么辦,自從月考之后,我更加對自己沒(méi)信心。我怕又一次不理想的分數會(huì )真的要把我徹底打垮了。突然,身后傳來(lái)了兩個(gè)幼稚的`童聲:“哥哥,這路還有多遠啊?”“挺遠的,不過(guò),始終會(huì )到達終點(diǎn)的。”往后一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。從他們之間的對話(huà)中,就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽(yáng)光下笑得是那樣的天真,爛漫。從這可以看出,他們是快樂(lè )的,他們的童年是美好而富有趣味的。
我想導致成績(jì)下降的原因大概是我平時(shí)下的功夫不夠吧,所以我在平時(shí)就要做好準備,到考試的時(shí)候才不會(huì )抱火腳。我努力地想剛才小男孩所說(shuō)的話(huà),不管路有多么的艱難,多么的曲折,都會(huì )有終點(diǎn),也一定會(huì )到達的。正如這次考試一樣,雖然這次失敗了,不代表以后都失敗。因為我相信:“沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功”罷了。
篇三:
那天,月考之后,我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒,我仍然抱著(zhù)一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的'。
走出校門(mén),我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機?粗(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我幾句的,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因為他相信自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來(lái)轉去,呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對,這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。
這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì )平著(zhù)自己的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字!
篇四:
今天爸爸問(wèn)我不為什么語(yǔ)文只得了80分,月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì )兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不語(yǔ)。
到了晚上,我靜下來(lái)想了想:我英語(yǔ)得滿(mǎn)分,數學(xué)粗心大意錯了一道口算題目,得了99分。這兩名還算可以。但語(yǔ)文卻只得了80分,只達到班上的平均分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細看了看所錯的`題目,想從中找出原因。當我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因為我平時(shí)讀課文沒(méi)有認真,沒(méi)有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時(shí)做作業(yè)養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來(lái)向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽(tīng)完了笑著(zhù)說(shuō):“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì )注意的。”
通過(guò)這次月考,我認識到了要想讀好書(shū),必須腳踏實(shí)地,認真刻苦地學(xué)習。我一定會(huì )吸取失敗的教訓,爭取在以后的學(xué)習中取得更優(yōu)異的成績(jì),來(lái)報答我的爸爸、媽媽、和老師。
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