關(guān)于月考的作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于月考的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于月考的作文1
“呀!第一名,不錯!蓖(zhù)同學(xué)走了的背影,我的腦海里浮現出一段錄像。
這是我在月考中的第一次毅然地越過(guò)了校十名的臺階,排在全校第一。
當老師把成績(jì)排名遞給我的時(shí)候,眼神是那么的冷漠。
我呢?無(wú)言。
老師在念分數的時(shí)候,故意念我時(shí)把聲音壓得很低。
我呢?無(wú)奈。
“哎呀!第一名。來(lái)之不易!”像一根根刺穿過(guò)我的心。
我呢?無(wú)助。
考試時(shí),我正在一道題的海洋里徘徊時(shí),同桌把我的書(shū)偷偷地拿出來(lái),我卻全然不知!罢劶衙,你在干什么?”老師走到我的面前,用手狠敲我一記。斥責道:“考試時(shí)的規矩這么長(cháng)時(shí)間你不知道嗎?虧我還一直那么信賴(lài)你!薄拔覜](méi)有!蔽覡庌q。老師拾起地上的語(yǔ)文書(shū),問(wèn)道:“那這是什么?”我欲哭無(wú)淚,帶著(zhù)幾絲哭腔酸酸地說(shuō):“不是我!
老師走了,望著(zhù)老師的背影,同桌狡詐地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下傷心的淚水。
第二天,老師宣布我第一名時(shí),另外還加一句:“來(lái)之不易!
老師!您明白我嗎?您肯聽(tīng)我解釋嗎?
關(guān)于月考的作文2
不出所料,月考的政治和歷史又是閉卷。果然,硬性要求不會(huì )因為背誦內容難度提升而改變,尤其是政治,再抽象的問(wèn)題也得強忍著(zhù)背下來(lái),哪怕只是短暫記憶。但只要過(guò)了考試,其他也都好說(shuō)了。
政治的一個(gè)單元問(wèn)題,歷史的七課內容,在明天試卷上會(huì )以不同的方式、不同方面考驗我們。這一切都是未知,壓力不允許我們漏過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn),明天在答題卡上落下的每一個(gè)字,都將成為攀登成績(jì)單的一級臺階。換句話(huà)講:“分數,主宰著(zhù)我們”。
一連串問(wèn)題來(lái)臨的同時(shí),也帶來(lái)了勞累,“差不多先生”也跑過(guò)來(lái)?yè)v亂?v然如此,看著(zhù)還有相當一部分人在努力,我怎能甘愿當一名旁觀(guān)者?哪怕再想放棄,“差不多就行了”的聲音再回蕩于腦中,堅持,仍是我唯一的出路。我深知,此刻放棄就是死路一條。
我覺(jué)得自己就好比是一個(gè)氣球,只有不斷的吹氣,才能讓自己飄的更遠、飛的更高,即使冒著(zhù)爆炸的風(fēng)險,也只能強忍著(zhù)畏懼,一次次打破自我設限,完成一個(gè)氣球的使命。這何曾不像此時(shí)的我們?為了看成績(jì)單時(shí)能從上到下找到自己的名字,不斷在崩潰的邊緣行走,幾分畏懼,又帶著(zhù)幾分堅定。一直走下去,沒(méi)辦法;一直走下去,沒(méi)理由。
這次備戰月考反常的難熬,剩下的幾個(gè)小時(shí)的倒數幾乎成了命運的宣判。不過(guò),我們成了自己的審判長(cháng),不可一了了之,那是對努力和榮譽(yù)最后的放棄。
今天有點(diǎn)累,寫(xiě)不了太多,就先到這兒吧,望見(jiàn)諒。明天的考試,祝順利!
關(guān)于月考的作文3
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興奮劑一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
關(guān)于月考的作文4
今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲,我結束了初一年級的'第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
關(guān)于月考的作文5
我們學(xué)生就像戰士,必須身經(jīng)百戰,才能在戰場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰場(chǎng)——月考。
在月考前夕,我們最?lèi)?ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿(mǎn),但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話(huà)的勉勵下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節放學(xué),戰斗的號角吹響,我們提著(zhù)“磨了一天的槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì )兒,卷紙發(fā)下,我們懷著(zhù)忐忑不安的心情,拿起筆,寫(xiě)下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”
我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著(zhù)試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會(huì )更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。
考試結束,我們聚在一起一邊討論一邊觀(guān)賞著(zhù)那已經(jīng)綴滿(mǎn)星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。
關(guān)于月考的作文6
“哇!”考完了!太好了!好像氣球消氣一樣,大家都松了一口氣,心情好輕松喔!這是我第一次考試,我好緊張呢!考試時(shí),我目不轉睛地看著(zhù)題目,然后作答,可是,我發(fā)現題目好像很簡(jiǎn)單,所以,我很快速的寫(xiě)完了!但是我記得媽媽說(shuō):“要檢查,不可以粗心大意,要鐘聲響了以后才可以交考卷!,然后我認真的檢查,總共檢查了五次,終于聽(tīng)到鐘聲響了,Ya!下課了,可以交考卷了。
這次總共考了四科,分別是語(yǔ)文、生活、數學(xué)和英語(yǔ),終于到了發(fā)考卷的時(shí)候了。這時(shí)候,總是幾家歡樂(lè )幾家愁,我就是屬于歡樂(lè )的,因為我考了四科一百分,滿(mǎn)分喔!真是太高興了,平常的認真努力終于有代價(jià)了。
媽媽說(shuō),我考了滿(mǎn)分就會(huì )有獎賞,不然就有“竹筍炒肉絲”可以吃啰!回到家媽媽看見(jiàn)我的成績(jì),“欣喜若狂”,圓圓的笑臉,好像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花,笑的好燦爛;爸爸看了則是笑的合不攏嘴,連胡子都翹了起來(lái),好像是我最?lèi)?ài)吃的洋芋片外包裝?纪暝嚨奈蚁袷且恢豢鞓(lè )的小豬,因為我考得很好,爺爺、奶奶、外公、外婆、阿姨………好多好多的人都給我獎勵,所以我的寒假堆滿(mǎn)了糖果、玩具,還可以睡到自然醒,真是一個(gè)快樂(lè )的寒假。原來(lái)考試考得好,有這么多好處,一分耕耘、一分收獲,我一定要認真努力念書(shū),考很好的成績(jì),繼續當一只快樂(lè )的小豬。
關(guān)于月考的作文7
昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng),我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會(huì )不會(huì )考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。
今天下午的第三節課,喬老師抱著(zhù)一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái),一臉沉重地對我們說(shuō):“這次月考,大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好!蔽业男目┼庖幌绿崃松先,心想:“媽呀,這次考的不會(huì )很差吧?!不行,我要相信自己的實(shí)力!”我試著(zhù)放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。
開(kāi)始發(fā)卷了,喬老師說(shuō):“這次我要倒著(zhù)發(fā)卷!边@時(shí)候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬(wàn)分,我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字!
老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開(kāi)始平靜下來(lái),91分、92分、93分……當念到95分以上的時(shí)候,我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。
當老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。
以后我要更加努力學(xué)習,爭取取得更好的成績(jì)。
關(guān)于月考的作文8
今天下午,我們進(jìn)行了月考,你可不要小看這月考,月考的題雖簡(jiǎn)單,但是很危險,人家給你挖個(gè)坑,你就往里跳。
今天下午第二節課時(shí),我們進(jìn)行了月考,我想:“應該是考語(yǔ)文再考數學(xué)!睕](méi)想到,這次是“先考數學(xué),再考英語(yǔ)!
很快,我們開(kāi)始考試了,老師把卷紙發(fā)到我手上時(shí),我把題大致的看了一遍,都會(huì ),但是不一定能全對,我開(kāi)始寫(xiě),不一會(huì )就寫(xiě)完了,我想玩,但我想起了老師常說(shuō)的一句話(huà),那就是:“多檢查就能多得分!蔽议_(kāi)始認認真真的檢查,我發(fā)現,有很多數字寫(xiě)的不規范,連自己都看不清,何況監考老師呢!我趕緊把不規范的數字擦掉,重寫(xiě)。
時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要考英語(yǔ)了!
這時(shí),我的同桌鄭晨靜對我說(shuō):“同桌怎么辦呀,我的數學(xué)很多都沒(méi)寫(xiě)!”我聽(tīng)了后大吃一驚,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完就開(kāi)始考英語(yǔ)了。
英語(yǔ)是令我非常頭疼的一門(mén)科目,我總是覺(jué)得英語(yǔ)很難。
第一題是最簡(jiǎn)單的單詞題,我把整本書(shū)的單詞倍的滾瓜爛熟,所以這道題我做起來(lái)非常簡(jiǎn)單,我想這張卷紙的題應該不難,可事實(shí)往往和想的相反,慢慢的,有很多題我開(kāi)始不會(huì )或者不確定,我想:“這張卷紙我應該能考個(gè)八十多分!
時(shí)間如流水,不一會(huì )兒,我們就考完試了。
關(guān)于月考的作文9
開(kāi)學(xué)后,我下課就攻英語(yǔ)地理,因為我明白了學(xué)習的重要性。我根本沒(méi)把政史生放在眼里。數學(xué)本來(lái)就不錯。因為小學(xué)不看副科一樣在40分以上(滿(mǎn)分50)一個(gè)月后,語(yǔ)文數學(xué)學(xué)的糊里糊涂,一敗涂地。專(zhuān)攻的地理也沒(méi)理解。開(kāi)始月考了。
月考完畢,成績(jì)全部出來(lái)了。我被眼前的成績(jì)嚇到了,都不敢相信是我自我考得。語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)滿(mǎn)分120的卷子,語(yǔ)文93(在我們班成績(jì)還算是能夠的,作文在我們班扣的是最少的)數學(xué)85,看完這個(gè)成績(jì),我差點(diǎn)就休克了。怎樣可能啊?英語(yǔ)117,不會(huì )吧。英語(yǔ)是我強項,這張試卷還那么簡(jiǎn)單,怎樣說(shuō)也要120吧。幾部1064人,英語(yǔ)滿(mǎn)分14。我怎樣不是其中一個(gè)啊?哎······政治44,沒(méi)失常。地理生物2829。歷史23。天哪,我不活了,副科三門(mén)不及格(副科滿(mǎn)分50,及格300)。
我的總成績(jì)是419,幾部756名,班級87人我排55。哼,小學(xué)班里90人我也在前15啊!ぁぁぁぁぁみ@次怎樣搞的。排行都出來(lái)了。哎,眼看又要期中考試了,地理生物都沒(méi)聽(tīng)懂,怎樣辦啊?
關(guān)于月考的作文10
每一天都是新的一天,自從我進(jìn)入初三以來(lái)的第一次月考就這樣的拉開(kāi)了帷幕。我真的覺(jué)有些措手不及了,每一次考試都沒(méi)有達到我預期的效果,正如老師說(shuō)的,我沒(méi)有發(fā)揮出我全部的實(shí)力,可我找不到我的實(shí)力在哪里;蛟S是我把它隱藏的太好了,看不見(jiàn),便慢慢遺忘。我不知道是不是所有我這個(gè)年齡的人都有這么一段經(jīng)歷,那我才真覺(jué)這世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的記憶?或許對那些班里的佼佼者們的確如此,說(shuō)起以前就會(huì )多么多么的驕傲,這也許就是成績(jì)好的成績(jì)不太好的對比,前者希望考試,希望聽(tīng)到自己的成績(jì),而后者卻恰恰相反。
其實(shí),這僅僅是一次月考而已,并說(shuō)明不了什么。我也知道,我不應該這么消極,或許是性格的因素吧,我有時(shí)候總是把事情想的太過(guò)復雜,或是說(shuō)考慮的太多,不過(guò)轉念想想也是,沒(méi)有什么可郁悶的,總不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一個(gè)月后又是一條好漢。
今天下午估計排名就出來(lái)了,沒(méi)關(guān)系,不管怎樣,我希望這一次就到此結束,我不希望它再過(guò)多的影響我的情緒,我打算著(zhù)手為第二次月考做準備了。我想嘗試一把,從現在開(kāi)始,希望并不晚,沒(méi)準我的下一篇博文,就是我的成績(jì)匯報單。
關(guān)于月考的作文11
升入初中的第一次月考成績(jì)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91。這看似良好的成績(jì),其中還藏著(zhù)小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)的數學(xué)的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對的,但把絕對值弄成個(gè)負數,簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個(gè)又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì )做的做錯,不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì )耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)溫習。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實(shí)并不是多么難,認真、細心的態(tài)度會(huì )造就一切。
關(guān)于月考的作文12
這次的四分之一考試的成績(jì)出來(lái)了,其他科目的成績(jì)還算那么一回事,但是,當我將語(yǔ)文試卷拿到手的時(shí)候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿(mǎn)分120分的語(yǔ)文試卷我只了79分,那一刻,我感覺(jué)我的天塌了。
平常,自我感覺(jué)一向良好的我總以為語(yǔ)文是那么簡(jiǎn)單,我的心里也常常那么想:“語(yǔ)文,考試也不考書(shū)上的看它干嘛”所有我丟棄了語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文練習冊,對我說(shuō)也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺(jué)就行了,總感覺(jué)自己什么都會(huì )了,到頭來(lái)等到成績(jì)差了的時(shí)候,才發(fā)現我是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。
于是乎,我在好好的反思自己,反思自己的學(xué)習態(tài)度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現在我明白了,語(yǔ)文比并不是要走馬觀(guān)花的一場(chǎng)形式,那是我們人生的一條必經(jīng)之路,F在我后悔了,后悔我當初學(xué)習語(yǔ)文的那種態(tài)度,但是我也知道,現在后悔晚了,所有我要在以后的日子里盡力去表現自己,盡力發(fā)揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來(lái),”不在一棵樹(shù)上吊死,我相信我可以。
總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遺憾,不留下一刻的悔恨,我要用最飽滿(mǎn)的激情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng )造輝煌!
關(guān)于月考的作文13
第一次月考來(lái)到了,剛升入初一的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次!前夜,我努力的復習,看完了語(yǔ)文卷子又看數學(xué),英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍,說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì )了沒(méi)有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì )背寫(xiě),姐姐來(lái)幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會(huì )兒就會(huì )寫(xiě)了。我想:學(xué)習的方法是很重要的。
考語(yǔ)文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫(xiě)出“那座古橋,是我要拜訪(fǎng)的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時(shí),寫(xiě)下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯了。我思考很久,明白了其中的原因。
說(shuō)到考英語(yǔ),那可就輕松多了,前夜我好好的復習,背會(huì )了所有的單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習了一會(huì )兒,又句俗話(huà)說(shuō)的好;功夫不負有心人。我覺(jué)得我一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)的。
語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了,就要迎接下一門(mén)課數學(xué)了,考數學(xué)時(shí),我認認真真的計算每一道考題,考數學(xué)時(shí),生怕寫(xiě)錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會(huì )在今后更加努力,爭取超越自己,贏(yíng)自己一把!
關(guān)于月考的作文14
星期三,我們學(xué)校舉行了一次月考,我可是非常努力的在復習哦,可是成績(jì)還是不怎么理想!
星期三早上,到了學(xué)校,我就趕緊拿出語(yǔ)文數學(xué)書(shū)復習,但就是猜不到月考會(huì )出什么題,到底難不難,我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳,好緊張呀!
終于開(kāi)始考試了,我更緊張了。第一場(chǎng)考數學(xué),試卷發(fā)了下來(lái),我一看,簡(jiǎn)直傻了,這題怎么那么難!我想:這次絕對會(huì )考砸的。哎呀,還是認真點(diǎn)做吧!在做每一題的時(shí)候,我都認認真真審題,細細心心答卷,但還是有好多題不會(huì )做,想問(wèn)別人,但監考很?chē),不能抄別人的,只好自己做了。吹哨了,交了試卷,心里還是忐忑不安的,害怕會(huì )考不出理想的成績(jì)。
第二場(chǎng)考語(yǔ)文,試卷發(fā)了下來(lái),好簡(jiǎn)單,都是以前背過(guò)寫(xiě)過(guò)的題,我很快就做完了,之后認認真真檢查,而且檢查出了好多錯誤,也不知道對不對啊。
第三場(chǎng)是英語(yǔ),我平常都不重視英語(yǔ)課,但是老師說(shuō)英語(yǔ)也是主科,比語(yǔ)數更重要,那要更細心的做了,哎,反正寫(xiě)完我也檢查不出什么錯誤了,只好敷衍著(zhù)交了。
兩天后,成績(jì)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了96分,數學(xué)87分,英語(yǔ)89分,真該好好反省反省我自己,不該錯的題全錯了,哎,我以后絕不能不細心了。
關(guān)于月考的作文15
好不容易休息了一會(huì )兒,沒(méi)想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。
第一波。復習內容:語(yǔ)文。
說(shuō)來(lái)也奇怪,我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準該寫(xiě)什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽(tīng)很多人說(shuō),選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學(xué)好,還要把課外的好書(shū),好詩(shī)詞讀個(gè)精光?天哪,就沒(méi)有其他辦法嗎?當然……是沒(méi)有的,不過(guò),我總不能在幾天之內把書(shū)看完吧?看來(lái),只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內,常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩(shī)!
第二波。復習內容:數學(xué)。
數學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數學(xué)是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò),聽(tīng)“玉皇大帝”(數學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數學(xué)想的簡(jiǎn)單,你能考到七十分就不錯了!蔽野胄虐胍,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個(gè)100……—55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問(wèn)嗎?做題唄!
月考,我等著(zhù)你,星期四見(jiàn)!
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