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月考的作文

時(shí)間:2022-04-14 10:06:20 月考 我要投稿

精選月考的作文五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的月考的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選月考的作文五篇

月考的作文 篇1

  一說(shuō)到月考,我就嚇得一直流冷汗。每當老師說(shuō):“明天要月考了,請大家回去多多看書(shū)!敝灰(tīng)到這句話(huà),我心里就嚇得心驚膽跳,因為爸爸媽媽常常大發(fā)雷霆的說(shuō):“平;丶也豢磿(shū),現在才在那里抱佛腳!蔽衣(tīng)完這些話(huà)后,就急急忙忙跑去書(shū)房K書(shū)。我努力的看呀看,專(zhuān)心的讀啊讀,但不到三分鐘,周公就來(lái)找我了,最后我累到倒頭大睡。

  這一睡就一覺(jué)不醒。直到第二天媽媽大聲喊:“女兒!起來(lái)了!上學(xué)要遲到了!”我被這嚇人的聲音吵醒。接著(zhù)她又說(shuō):“今天就要月考了,你還賴(lài)床!”一聽(tīng)到這句話(huà),我才想起來(lái)今天要月考,我猛然驚醒,快馬加鞭的沖到學(xué)校。我進(jìn)到教室時(shí)已經(jīng)上課了,老師說(shuō):“月考開(kāi)始!”我急忙坐下來(lái)寫(xiě)考卷。我想這次考試一定很難,但我一看到考試的題目時(shí),就心里高興的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我一定會(huì )考前四名的!”月考完后,全校原本心神不安的氣氛全都不見(jiàn)了。

  第二天,老師說(shuō)出前四名的名次:“第一名小玉……第三名心渝,第四名小明!蔽乙宦(tīng)到這句話(huà),開(kāi)心的跳了起來(lái),我想爸爸媽媽知道了一定會(huì )很開(kāi)心的!可怕的考試在這一刻,一點(diǎn)都不可怕!

月考的作文 篇2

  “吱嘎——”伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!

  我的班主任叫李雙燕,教數學(xué),中等身高,說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴。

  只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是拿著(zhù)一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著(zhù),不許說(shuō)話(huà)!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jì),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀,當說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jì),都成什么樣了?天天就知道玩!”話(huà)鋒一轉,又道:“你們可能會(huì )想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì )決定你一生的命運!”

  老師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿(mǎn),敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(cháng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!

月考的作文 篇3

  月考的分數出來(lái)了,我考的不是太理想。

  語(yǔ)文考了一百一十分,數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達標了,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。

  我分析過(guò)了:我數學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數是100.5,我卻把它寫(xiě)成了160.6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數應該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細心檢查,更別說(shuō)被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會(huì )做的題目給做錯了,你說(shuō)我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(cháng)8厘米,AC長(cháng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯了。(圖本人不會(huì )制)

  胡老師有過(guò)一次分析就是說(shuō):豎式計算,把豎式寫(xiě)出來(lái)了,橫式的`答案卻沒(méi)有寫(xiě),這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實(shí)長(cháng)出來(lái)了你卻在那里不收,就算你再好的果實(shí)長(cháng)在那里,已經(jīng)是非常的飽了,再長(cháng)的話(huà)就多了、爛了。也就是說(shuō)你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉里,冬天就不怕餓了,要是不收的話(huà),不給餓死才怪呢。反過(guò)來(lái)也就像你把一題題目給做出來(lái)了,卻沒(méi)有寫(xiě)答案,是一樣的道理吧?現在想想老師說(shuō)的很有道理,我要銘記在心!

  今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當事我媽沒(méi)有打我,還對我說(shuō):“你這次期中考試是怎么考的啊,我就想不通你英語(yǔ)怎么平均分都沒(méi)有達到啊,你這個(gè)數學(xué)因為什么錯的啊,英語(yǔ)是因為什么錯的?要找到原因好好的給補上來(lái)啊,我語(yǔ)文就不說(shuō)你了考的還可以”。我低著(zhù)頭小聲的回答道:數學(xué)是因為粗心大意,沒(méi)有檢查所造成的;英語(yǔ)是沒(méi)有掌握重點(diǎn)所造成的。她又對我說(shuō):下一次考試要繼續努力,考出你理想的成績(jì),不要讓我再看到這一點(diǎn)分數了。我說(shuō):我知道了,下次我繼續努力,考出理想的成績(jì)。說(shuō)著(zhù)我邊上樓去了,當我剛上到第二個(gè)臺階時(shí),媽媽又說(shuō)了一句話(huà):我知道你已經(jīng)努力了,但是我想你下次一定會(huì )更努力的,一定會(huì )考出理想的成績(jì)的。我說(shuō):好的,我會(huì )的,我下次一定繼續努力,考出理想的成績(jì)。

  下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)?我說(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說(shuō):應該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō):知道了。

  所以我一定要好好的。

月考的作文 篇4

  每個(gè)人一生中都會(huì )面臨無(wú)數次考驗,而這一次次的考驗,就是見(jiàn)證我們成長(cháng)與知識儲存量的重要標志。

  這段時(shí)間我們進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的考試。為什么說(shuō)它是“別樣”的月考呢?那當然是因為它與我們所認知中的考試的形式大相徑庭過(guò)去,我們都是在學(xué)校,老師發(fā)試卷,讓我們做題;而這次,居然是在手機上掃描二維碼,進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)答題。真是既神奇又有趣!

  考試時(shí)間即將開(kāi)始了,第一場(chǎng)是數學(xué),媽媽在一旁監視著(zhù)我,而我則是小心翼翼地捧著(zhù)手機,旁邊放著(zhù)練習本,以備不時(shí)之需。此時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù),因為是第一次參加這樣的考試,所以我感到既新奇又激動(dòng),還略帶一點(diǎn)點(diǎn)小緊張

  9點(diǎn)30分整!考試時(shí)間開(kāi)始了,我立刻用手機掃描二維碼,等了大概十秒鐘左右就進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。首先映入我眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息填報,有班級、小組、姓名,見(jiàn)此,我愣了一下,接著(zhù)就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續把網(wǎng)頁(yè)往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時(shí)我就猜想:難道所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網(wǎng)頁(yè)拉到了最后,果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開(kāi)始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時(shí)間,于是便從最后一題開(kāi)始倒著(zhù)來(lái)檢查。當我檢查了一半題后,眼看考試時(shí)間馬上就要結束了,逼不得已,我才把網(wǎng)頁(yè)翻到最后,提交了上去。

  不一會(huì )兒手機屏幕就跳轉到了另一個(gè)界面。哦!原來(lái)是題目解析和成績(jì),還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點(diǎn)開(kāi)我的錯題集分析錯因

  接下來(lái)這些天我們又考了語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理

  這次月考真是有趣,它既開(kāi)闊了我的視野,又讓我增長(cháng)了知識,真希望能夠多開(kāi)展幾次這種“別樣的月考”!

月考的作文 篇5

  太好了,終于考完了!我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢?告訴你吧,我們月考考完了,我們能不高興嗎?

  這次的題目非常簡(jiǎn)單,作文也是我背的最熟的一篇。下了考場(chǎng),我和幾個(gè)朋友便擠在一起對答案。你們應用題第一題寫(xiě)的多少?褚旭問(wèn)道,太簡(jiǎn)單了,‘450’,聰明吧。于文龍回答道,不對吧,我算的得‘200’,你們一定是算成還有160千米了,應該是已經(jīng)走了160千米,你們不會(huì )都算的是還有160千米了吧?對呀。我們異口同聲地說(shuō)道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來(lái)說(shuō)你們列式計算得多少?22384我們都很驚訝,怎么每個(gè)人的答案都不一樣?哎,我們還是的卷子發(fā)下了再說(shuō)吧我無(wú)奈地說(shuō),大伙也點(diǎn)頭同意了。

  下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,老師正在班里改卷子,我走上去問(wèn)道:老師,我考多少呀?奧,蔡思源呀,你的還沒(méi)改到呢。老師笑瞇瞇地說(shuō),我只好回座位一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等。很快,老師改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子,94分?我又翻過(guò)來(lái)看,呀!作文29分,太酷了!,我高興得差點(diǎn)跳起來(lái),心想:我的數學(xué)一定更好。結果,當卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我徹底傻眼了,我只考了84分!一看,里面正有我們討論的那兩題,完了,這次真完了!

  回到家中,我郁悶著(zhù):這次一定沒(méi)考好是我放松了下來(lái),沒(méi)抓緊復習,下次的期中考試我一定要考好!

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