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第一次月考作文

時(shí)間:2022-01-19 08:52:31 月考 我要投稿

【精華】第一次月考作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的第一次月考作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】第一次月考作文九篇

第一次月考作文 篇1

  這天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習狀況。

  伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級的第一次月考第一科結束了。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自我因為題目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因為自我做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!

  第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自我心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

  下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。

  透過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!

第一次月考作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……

  當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。

  還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天

  打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

  我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話(huà),當題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà),就會(huì )導致一系列的錯誤。

  從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。

  如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

  學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

第一次月考作文 篇3

  月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57。5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì )兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來(lái)向爸爸誠認了錯誤。

  爸爸聽(tīng)完了笑著(zhù)說(shuō):“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì )注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數學(xué)粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57。5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因為我平時(shí)讀課文沒(méi)有認真,沒(méi)有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!

  通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習,以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養成長(cháng)翻看字典、詞典的好習慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報答我的爸爸、媽媽、和老師。

第一次月考作文 篇4

  進(jìn)入初中,我才知道什么是月考······

  在考試之前那段時(shí)間,我的狀態(tài)太不好?瓷先ズ孟裼腥饲妨宋椅灏偃f(wàn)似的。

  要開(kāi)始考試了,我的腳開(kāi)始不聽(tīng)我話(huà)了,一勁兒的抖。手緊緊的捏著(zhù)筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了,感覺(jué)還不錯呢!

  “分數出來(lái)了,分數出來(lái)了!”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過(guò)去看分數,你擁我擠,頭一個(gè)勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了,我才上前看······

  “怎么可能?這一定不是事實(shí),我明明太有信心的······”我的臉好燙好燙, 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線(xiàn)。一個(gè)人躲在角落里哭泣。

  第一次的月考,太失敗太失敗。

  但失敗乃成功之母嘛,一次失敗難不倒我。以后一定更努力,加油!

第一次月考作文 篇5

  這個(gè)學(xué)期的月考到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習。在考試前兩天,老師說(shuō)月考不排名次。我們一聽(tīng)到不排名次的信息,教室里馬上沸騰了起來(lái):拍手叫好的、深感不滿(mǎn)的——————雖然反映不一樣,神色不同,但有一點(diǎn)是相同的:考試是一種對人生的一次考驗。

  考試是對我們前一段時(shí)間的檢測,看你是否記住前面老師所講的內容,上課是否認真聽(tīng)講?荚嚨搅,本來(lái)我有信心考個(gè)好成績(jì)的,可是,當考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我呆了,因為這是我考的最少的一次,考后,爸爸把我批評了我一頓。問(wèn)我為什么考這么少,為什么考這么少,只有我自己心里清楚,總共有幾點(diǎn):

  1、上課聽(tīng)講不認真,下課不好好復習。

  2、考前沒(méi)有做好充分的.準備。

  3、父母之前讓復習,有時(shí)當成耳旁風(fēng),沒(méi)有心思去復習。

  我要做到的有:

  1、上課認真聽(tīng)講,下課出上廁所的時(shí)間外,坐在那復習。

  2、有不會(huì )的題,去問(wèn)老師,直到自己能理解了。

  3、英語(yǔ)有不會(huì )讀的單詞問(wèn)學(xué)習好的同學(xué),不會(huì )寫(xiě)的多寫(xiě)幾遍,直至會(huì )寫(xiě)為止。

  考試只是對我們人生的一次次考驗,我們以后要認真的面對每一次考驗。

第一次月考作文 篇6

  花針似的雨水從一望無(wú)際的天空墜落下來(lái),扎進(jìn)我的心靈深處。我強忍著(zhù)淚水,拖著(zhù)沉重的腳步,向一條仿佛怎樣也走不完的小路邁進(jìn),邁進(jìn)……

  初一第一次月考,我懷著(zhù)家人的期盼,走進(jìn)了考場(chǎng)。同學(xué)們眼睜睜地凝視著(zhù)黑板,無(wú)奈地等待著(zhù)考卷的降臨。我的心里好像裝著(zhù)十五個(gè)水桶,七上八下。這種緊張的情緒陪伴我一天?荚嚱Y束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的情緒,我們歡呼,我們吶喊。

  但是,沒(méi)想到末日正在向我靠近。周五,公布成績(jì)了,我的心提到了嗓子眼。此刻,課室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細聽(tīng)著(zhù)老師那清脆的聲音,“紫薇,語(yǔ)文……”我絕望了,我低著(zhù)頭,來(lái)到講臺上,當我碰到卷子的時(shí)候,我的手顫抖著(zhù),仿佛連卷子都拿不穩,當我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí),我的淚水都要噴出來(lái)了,我狼狽地回到座位上。

  周末回到家里,聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒(méi)臉賴(lài)在家里,我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習,我將來(lái)還要找工作,我不能放下,我不能辜負爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價(jià),我要好好總結這次考試。此刻我腦海里時(shí)而浮現出八個(gè)字:預習、學(xué)習、復習、鞏固。

  在家人的支持和鼓勵下,我恢復了狀態(tài),我不再喪氣,繼續向人生的光芒大路邁進(jìn),再也不回頭。

第一次月考作文 篇7

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間我都第一次月考也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考得最不好就是語(yǔ)文。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。。

  我平時(shí)不上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我的寫(xiě)作也不是很好,而且我還不怎樣喜歡讀書(shū)。我就應先把主要精力放在基礎知識這個(gè)方面上,因為每次考試基礎知識占比較的大分數。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先自我學(xué)習一下課文,在預習中要盡量地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一齊學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的明白了。要想語(yǔ)文成績(jì)變好,就應多看一點(diǎn)課外書(shū)。因為此刻語(yǔ)文考試的寫(xiě)作占很多分。在讀的時(shí)后要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識,還能夠提高我的寫(xiě)作水平。

  這次月考雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上方寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)必須會(huì )變好的。

第一次月考作文 篇8

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自己考砸了,所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨天,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧。!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分 數學(xué):115.5 英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100) 政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊激動(dòng)。

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jì)。

  通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”

第一次月考作文 篇9

  前兩天老師已經(jīng)下令,今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考。一直以來(lái)考試都是我的老大難。五年來(lái)考試一直伴隨著(zhù)我,如影隨形。該來(lái)的還是要來(lái)。

  來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)。老師把式卷發(fā)下來(lái)時(shí),我連名字都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)起題來(lái)了。一位同學(xué)看見(jiàn)了,連忙舉手告訴老師聽(tīng)。我還莫名其妙,繼續埋頭的寫(xiě)。結果老師走過(guò)來(lái),輕輕的和我說(shuō):“這位小同學(xué),鈴還沒(méi)響是不能寫(xiě)的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn),老師走開(kāi)了?晌疫是丈二金剛摸不著(zhù)頭腦。為什么鈴沒(méi)響就不能寫(xiě)……

  鈴終于響了,我又急急忙忙的寫(xiě)起來(lái)?紙(chǎng)里十分安靜,連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。所以,在考場(chǎng)就不用愁在想問(wèn)題時(shí)被噪音打斷了。我不過(guò)幾十分鐘就把試卷寫(xiě)完,寫(xiě)好了也不檢查,在那東瞧瞧西望望。交卷了,我看見(jiàn)別人的試卷上都寫(xiě)有名字,可我的沒(méi)有。結果老師把試卷退給,讓我把名字補上去。這回考試我考的很差,爸爸媽媽看了我的成績(jì),火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓,我下定決心下次考試一定要考好。

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