第一次月考作文匯總6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的第一次月考作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第一次月考作文 篇1
剛升入高中的我,對一切新事物都很好奇。而高中的學(xué)習也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識,我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以,由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)可以說(shuō)是我的強項,因為我是數學(xué)課代表,所以數學(xué)我沒(méi)總復習,只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì ),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認識我,我不認識英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯很多題。成績(jì)下來(lái)后我真的很失望。
月考讓我明白了,考試之前要好好復習。
第一次月考作文 篇2
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,最后考完試啦。個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在課室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣應對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該應對的總是要應對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒(méi)控制住自我,撲進(jìn)媽媽的.懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,就應找到自我的錯誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
第一次月考作文 篇3
月考剛剛落下帷幕,我們的心情也許喜憂(yōu)參半。但考試過(guò)后們應該靜下心來(lái)想一想從考試中得到了什么,比如知識點(diǎn)的掌握上有無(wú)缺漏、規律定理和公式的理解是否準確、數學(xué)計算能力是否過(guò)關(guān)、審題是否細致、做題是否規范、時(shí)間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個(gè)月的學(xué)習狀態(tài)和踏實(shí)程度,思考自己上課、作業(yè)、錯題以及總結是否真正地高效和到位。我們從這些環(huán)節入手彌補上一階段的疏漏之處,并做好下一個(gè)月的沖刺準備。月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習的檢驗和總結,我們不能有絲毫的松懈,調整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓練、規范性訓練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規范程度。平時(shí)練習要高度細心,因為細節決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語(yǔ)言方式。只要你認認真真地努力了,就一定會(huì )有收獲。另外,提醒成績(jì)理想的同學(xué),只有在鮮花和成績(jì)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì )是真正的強者。
初二年級,由于多了一門(mén)物理,同學(xué)們都感到了壓力、感到了緊張,影響到同學(xué)們的學(xué)習心態(tài)。在期中考試前的20天,我們要調整心態(tài),爭取在期中考試中考出好的成績(jì)來(lái)。下面是我在后一階段管理班級應采取的措施:
1、嚴肅課堂紀律
一個(gè)良好的班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習成績(jì)提高的保證。嚴肅課堂紀律,大力整治上課不專(zhuān)心,說(shuō)話(huà)搞小動(dòng)作的同學(xué)。配合學(xué)校,培養得力班干部,做到師生互管,學(xué)校、班主任、家長(cháng)共管,給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安靜、寬松的學(xué)習環(huán)境!
2、培養學(xué)科帶頭人
利用班會(huì ),剖析本次考試情況。表?yè)P先進(jìn),激發(fā)其動(dòng)力,再接再厲;指出不足,鼓勵為主;選舉學(xué)科帶頭人,推行互學(xué)互助活動(dòng),取長(cháng)補短,前后并進(jìn)。尤其是英語(yǔ),一定要實(shí)行優(yōu)差幫扶,不讓一門(mén)課影響整體成績(jì)。
3、充分利用課余時(shí)間,早上、晚上、下午活動(dòng)時(shí)間,班主任準時(shí)到位,隨時(shí)檢查學(xué)生各科練習、作業(yè)等及進(jìn)行個(gè)別輔導。
月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習的檢驗和總結,我們不能有絲毫的松懈,調整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓練、規范性訓練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規范程度。平時(shí)練習要高度細心,因為細節決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語(yǔ)言方式。只要你認認真真地努力了,就一定會(huì )有收獲。另外,提醒成績(jì)理想的同學(xué),只有在鮮花和成績(jì)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì )是真正的強者。
附:宣誓詞:
面對挑戰,我毫不畏懼; 面對困難,我勇往直前; 面對挫折,我絕不低頭; 面對失敗,我永不言棄; 面對自己,我不斷超越。 用我的信念和毅力, 達成我的神圣使命。
為了期中的勝利,吃點(diǎn)苦怕什么; 為了人生的輝煌,奮戰二十天怕什么; 為了自我的證明,付出點(diǎn)代價(jià)怕什么。
第一次月考作文 篇4
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
第一次月考作文 篇5
時(shí)間如飛,一轉眼已到重慶八中一個(gè)多月了,也就是說(shuō)我的第一次月考即將來(lái)臨。當然了,緊張的復習是不可避免的。
1、學(xué)校方面:我們的老師可是每時(shí)每刻都無(wú)微不至的輔導著(zhù)我們,特別是數學(xué)和英語(yǔ)。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼。豪米粤曊n的一點(diǎn)時(shí)間給我們“加班”。每天的作業(yè)不說(shuō)多,但是卻是很多,如果那一天不做到9點(diǎn)或10點(diǎn)的話(huà),那可是奇跡。
2、家長(cháng)方面:每天回到家,把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后,又要馬上面對媽媽的任務(wù),什么背書(shū)啊,作輔導作業(yè)啊……一大堆。還要把當天的學(xué)習內容全背下來(lái),周五還要測驗,以前晚上都可以出去放松一下,可現在晚上除了背書(shū)就是做作業(yè),唉!悲哀啊!
3、個(gè)人方面:這也是最重要的一個(gè)方面,因為學(xué)到知識,考出的好成績(jì)是自己,誰(shuí)也搶不走,而且這次考試是要進(jìn)入個(gè)人檔按袋里的,如果考差的話(huà)那就會(huì )是一生的失敗,但考好的話(huà),就是一生榮譽(yù),這就得看他個(gè)人的了。
我知道,有很多人為都在為這次考試努力,都想出出風(fēng)頭,為家長(cháng)爭氣。
所以,我下定決心,一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試!
第一次月考作文 篇6
新學(xué)期,新起點(diǎn),不知不覺(jué)中,初二已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,當然,同時(shí)也剛結束了第一次月考。
第一次月考檢驗了我這個(gè)月以來(lái)的知識掌握情況。我這個(gè)月中表現如何?狀態(tài)如何?掌握知識又如何?都在這次月考中見(jiàn)分曉。月考成績(jì)一出來(lái),便使我大跌眼界,它把我從夢(mèng)里拉了回來(lái),把這個(gè)月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來(lái)。每門(mén)學(xué)科都不是我想要的成績(jì),尤其是數學(xué)和語(yǔ)文,實(shí)在超出我的想像。那么,為什么會(huì )下降呢?是我不夠認真,不夠專(zhuān)注嗎?還是我太浮躁了嗎?這些問(wèn)題浮現在我的腦海,我仔細又反復的思考,那就是我對學(xué)習的態(tài)度不認真。數學(xué)上的難題使我丟失好多分,平時(shí)不注重拓展的我換來(lái)了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時(shí)仔細了嗎?老師課上的內容我掌握了嗎?我一遍又一遍地問(wèn)自己。沒(méi)辦法,結果已經(jīng)告訴你答案,你沒(méi)有否認的余地。語(yǔ)文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分,閱讀短文中要讀懂文本,理解文本,否則便拿不了高分。這張簡(jiǎn)單的試卷卻考得很糟糕,我捫心自問(wèn):你認真了嗎?你掌握了嗎?英語(yǔ)的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然,一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡(jiǎn)單的,里面是基礎的概念,可惜我并沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的分數。
小四們是最能反映出一個(gè)人的認真程度,主要是背,但也丟失了不少分數,可見(jiàn)我的認真是多么的欠缺。
“靜以修身,儉以養德”只有心靜下來(lái),才能學(xué)到知識。月考前我有點(diǎn)浮躁,所以成績(jì)也給了我答復,但是這一次便是我最大的教訓,下一次便會(huì )是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起!
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