【推薦】第一次月考作文錦集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的第一次月考作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一次月考作文 篇1
月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57。5分，月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì )兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒(méi)有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤，后來(lái)向爸爸誠認了錯誤。
爸爸聽(tīng)完了笑著(zhù)說(shuō)：“既然你知道了，那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：“以后我會(huì )注意。到了晚上，我靜下來(lái)想了想：英語(yǔ)只得了76分，數學(xué)粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57。5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因為我平時(shí)讀課文沒(méi)有認真，沒(méi)有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固�！�
通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，養成長(cháng)翻看字典、詞典的好習慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著(zhù)年級的升高，學(xué)習的難度加大，我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內讓自己趕上其他同學(xué)，來(lái)報答我的爸爸、媽媽、和老師。
第一次月考作文 篇2
月考終于來(lái)臨了，我的心怦怦直跳，感覺(jué)好恐怖。不知道為什么，我擔心自己會(huì )考不及格。當我拿起語(yǔ)文試卷的時(shí)候，看到題目，不會(huì )寫(xiě)，怎么辦好？我有些心急如焚。又看到閱讀第一篇，天！也不會(huì )寫(xiě)。老師講過(guò)的_忘了。這個(gè)時(shí)候我不知道該怎么辦好，算了，隨便寫(xiě)吧。成語(yǔ)我也不會(huì )，腦子里一片空白。當時(shí)我想偷看旁邊的柯金鵬，可是我又想了一下：“不行，不可以看，誰(shuí)要你上課不認真，活該！”我自己罵自己，不過(guò)那時(shí)真的活該，為什么不多看看書(shū)，復習一下，就是偏偏看英語(yǔ)書(shū)、數學(xué)書(shū)？就是不看語(yǔ)文書(shū)？哎，后悔也來(lái)不及了，這次只能硬著(zhù)頭皮上了。
月考已經(jīng)結束，該發(fā)試卷了。不過(guò)我有一種感覺(jué)，那就是肯定會(huì )及格，雖然我不知道為什么有這種感覺(jué)，但是我的語(yǔ)文基礎告訴我會(huì )及格的，恰好我的試卷是６０分。聽(tīng)到60分的時(shí)候我真的想哭了，不知怎么會(huì )考到這個(gè)分數，那時(shí)候我恨不得把這張試卷撕掉，不讓父母看到我考出的這種成績(jì)，可是總有一天我得面對這張試卷，躲不了一生的，而且我已經(jīng)考出了這種分數，就得去面對這張試卷。拿到試卷之后，我發(fā)誓下次月考一定要考出一個(gè)比這個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)。
第一次月考作文 篇3
來(lái)到了，剛升入六年的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次��！前夜，我努力的復習，看完了語(yǔ)文卷子又看數學(xué)，英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍，說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì )了沒(méi)有，restaurant(飯館）死記硬背也不會(huì )背寫(xiě)，姐姐來(lái)幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會(huì )兒就會(huì )寫(xiě)了。我想：學(xué)習的方法是非常重要的。
考語(yǔ)文時(shí)，一道考題令我印象深刻：寫(xiě)出“那座古橋，是我要拜訪(fǎng)的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時(shí)，寫(xiě)下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯了。我思考非常久，明白了其中的原因。
說(shuō)到考英語(yǔ)，那可就輕松多了，前夜我好好的復習，背會(huì )了所有的單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習了一會(huì )兒，又句俗話(huà)說(shuō)的好；功夫不負有心人。我覺(jué)得我一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)的。
語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了，就要迎接下一門(mén)課數學(xué)了，考數學(xué)時(shí)，我認認真真的計算每一道考題，考數學(xué)時(shí)，生怕寫(xiě)錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了，我的收獲非常多，感觸也非常多，我會(huì )在今后更加努力，爭取超越自己，贏(yíng)自己一把！
第一次月考作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)的好：“考考考，老師的法寶�！痹谕瑢W(xué)們緊張，憂(yōu)慮，忙碌中迎來(lái)了第一次月考。
早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰場(chǎng)的意蘊，是懷著(zhù)一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監考老師進(jìn)門(mén)那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖！心里暗暗地匿想：“GAG��！我可是很尊敬很尊敬您老的呢！您老一定要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)”戰“��！拿到試卷后，以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦，還好還好，”熟人“比較多，都是“老相好”了。就這樣，我劃著(zhù)船在考試這片湖上前進(jìn)著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)。突然，看見(jiàn)考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit！這是不認識的呀！我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍的天，眼睛滴溜溜的轉著(zhù)，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類(lèi)似的題目，是蝦米呢？于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成�。�！不再留戀于此，時(shí)間不等人��！又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“！
還有接下來(lái)的考試也無(wú)一不是這樣的，唯一可以苦中作樂(lè )的是：窗外的風(fēng)景夠好，空氣夠清新。嘿嘿！我可不是不用心哦！這叫情趣，沒(méi)錯，就是情趣！
考試終于結束了。但是更慘的還在后面候著(zhù)呢！”家長(cháng)會(huì )“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧！至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的希望！隨著(zhù)一覺(jué)醒來(lái)，煩惱煩惱全忘光。
第一次月考作文 篇5
十一長(cháng)假過(guò)后，女兒迎來(lái)了她升初中以來(lái)的第一次月考。這次月考只考語(yǔ)數外三門(mén)。每門(mén)滿(mǎn)分120分�？纪陭寢層捎诤团畠阂粋�(gè)學(xué)�？梢蕴崆安榈剿�.分數，女兒卻不想讓媽媽提前去問(wèn)。于是媽媽和女兒開(kāi)始等待試卷發(fā)下來(lái)。終于前幾天女兒三門(mén)成績(jì)先后都出來(lái)了。我們和孩子共同感受了分數的氛圍。在小學(xué)我們一直信奉“成長(cháng)比分數重要”這一理念。小學(xué)階段注重對女兒習慣和能力的培養。女兒在小學(xué)階段成績(jì)不是最突出的但習慣好能力強。始終都是個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的小姑娘。正如老師說(shuō)的那樣“優(yōu)秀出色是你的代名詞”。女兒一路玩著(zhù)度過(guò)了五年的快樂(lè )時(shí)光！ 到了初中，畢竟有中招考試。所以分數的氣氛越來(lái)愈濃。我們和女兒盡管不去想分數但同學(xué)們之間的比較還是把我們也推倒分數的身旁。作為媽媽考前我真有點(diǎn)小壓力。盡管我告訴女兒：“一次小測試而已，你學(xué)習聽(tīng)課習慣那么好一定沒(méi)問(wèn)題。就是考不好也沒(méi)事，以后提升空間大�！迸畠旱恼Z(yǔ)文98.5分數學(xué)114分英語(yǔ)120分。班內第五名年級48名�？吹竭@個(gè)分數我為女兒而高興，為她順利的適應了初中的學(xué)習與生活而高興。而且輕松愉快考了一個(gè)不錯的分數。盡管有點(diǎn)小遺憾女兒的數學(xué)因漏題與滿(mǎn)分無(wú)緣。但孩子基礎知識掌握的比較扎實(shí)。女兒的語(yǔ)文降到了最低。語(yǔ)文老師對我說(shuō)：“如果孩子的語(yǔ)文再高一些，第一名應該屬于子其的”我笑著(zhù)說(shuō)：“已經(jīng)不錯了，才剛剛開(kāi)始一個(gè)良好的開(kāi)端不錯啦！” 我又回想起女兒升初中的分班考試，當時(shí)是片內的學(xué)生屬于分班考試，片外的學(xué)生屬于擇�？荚�，所以有選拔性質(zhì)，出題有難度，女兒的語(yǔ)文和數學(xué)不再是小學(xué)的滿(mǎn)分或90多分，考完女兒很沮喪。當時(shí)的她班內第九名，年級排在了100多名。我們安慰女兒：“不要緊，咱沒(méi)學(xué)過(guò)奧數考成這樣已經(jīng)很不錯了！而且這個(gè)假期你一直在玩，這樣的分數含金量高”這次通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習，女兒在不斷的進(jìn)步。真讓人高興。希望她依舊陽(yáng)光與自信、積極進(jìn)取。我們會(huì )和孩子一起加油�。ńK于盼到女兒來(lái)媽媽的學(xué)校上初中，我們依舊信奉：“成長(cháng)比分數重要”的理念。希望在媽媽和同事共同努力下女兒會(huì )越來(lái)越好�。�
第一次月考作文 篇6
這個(gè)學(xué)期的月考到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習。在考試前兩天，老師說(shuō)月考不排名次。我們一聽(tīng)到不排名次的信息，教室里馬上沸騰了起來(lái)：拍手叫好的、深感不滿(mǎn)的——————雖然反映不一樣，神色不同，但有一點(diǎn)是相同的：考試是一種對人生的一次考驗。
考試是對我們前一段時(shí)間的檢測，看你是否記住前面老師所講的內容，上課是否認真聽(tīng)講�？荚嚨搅�，本來(lái)我有信心考個(gè)好成績(jì)的，可是，當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我呆了，因為這是我考的最少的一次，考后，爸爸把我批評了我一頓。問(wèn)我為什么考這么少，為什么考這么少，只有我自己心里清楚，總共有幾點(diǎn)：
1、上課聽(tīng)講不認真，下課不好好復習。
2、考前沒(méi)有做好充分的準備。
3、父母之前讓復習，有時(shí)當成耳旁風(fēng)，沒(méi)有心思去復習。
我要做到的有：
1、上課認真聽(tīng)講，下課出上廁所的時(shí)間外，坐在那復習。
2、有不會(huì )的題，去問(wèn)老師，直到自己能理解了。
3、英語(yǔ)有不會(huì )讀的單詞問(wèn)學(xué)習好的同學(xué)，不會(huì )寫(xiě)的多寫(xiě)幾遍，直至會(huì )寫(xiě)為止。
考試只是對我們人生的一次次考驗，我們以后要認真的面對每一次考驗。
第一次月考作文 篇7
在十八班已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)多月了，很快，我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一次月考。即使早有預料到，但是內心還是很慌，因為我覺(jué)得這一個(gè)多月來(lái)，我在學(xué)習上沒(méi)有多用功，懶懶散散地，每天就是“當一天和尚，敲一天鐘”，雖然我也曾想改變，但是九個(gè)科目的知識，之前許多不懂的問(wèn)題，還有一晚上寫(xiě)不完的作業(yè)，都讓我力不從心。
我還記得那時(shí)候我學(xué)得最差的就是數學(xué)了。即使課前好好預習了，課上認真聽(tīng)了，課后及時(shí)鞏固了，但我還是有很多不懂的地方，許多疑問(wèn)一直在我心頭縈繞，而且我自己也沒(méi)有想辦法去解決，就這樣，問(wèn)題積累的越來(lái)越多，學(xué)了后面的就忘了前面的，我幾乎都快放棄對數學(xué)的希望了。上課時(shí)我還一直打瞌睡，每次下課后，我都對我課上的表現很是失望，并且我自己也知道，班上的其他同學(xué)都在認真聽(tīng)講，而我卻“特立獨行”，既不想聽(tīng)還打瞌睡，有一度我覺(jué)得自己差極了，但是在明天的數學(xué)課里，我還是聽(tīng)不懂，打瞌睡。就是這樣差勁的表現讓我認為這次月考我的數學(xué)一定會(huì )很差。
月考一天天近了，同學(xué)們都變得很緊張，每天都在抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習，就連原本課間“空落落”的教室也是坐滿(mǎn)了人，我知道，每個(gè)同學(xué)都想盡全力考好這次月考，畢竟第一次月考是非常重要的——它能檢驗這一個(gè)多月來(lái)你的學(xué)習成果，能體現出上高中之后你的學(xué)習方法方式是不是正確的，能告訴你你現在還有什么缺點(diǎn)，還有什么需要繼續努力的。而我也慢慢地開(kāi)始復習了，我也不希望輸給別人。
終于，時(shí)間走到了第一次月考的這一天。我即期待又緊張，期待考試的難易程度，期待考試結束后的快樂(lè )，又怕自己考不好，怕被父母罵，怕被老師批評。隨著(zhù)“刷刷刷”的發(fā)試卷聲，我們開(kāi)始動(dòng)起了筆�！霸瓉�(lái)也不是很難嘛�！蔽乙贿吙荚囈贿呄�，這跟我想象的還是不太一樣�？荚嚱Y束后，我還十分自信，覺(jué)得自己不會(huì )太差的。但是第二天成績(jì)出來(lái)后，現實(shí)就給我澆了一盆冷水。
聽(tīng)到別人都在討論成績(jì)，我也忍不住打開(kāi)網(wǎng)站查詢(xún)我考得怎么樣。滿(mǎn)懷期待的我還在不斷保佑，但是看到成績(jì)的那一剎那，我整個(gè)人都有點(diǎn)震驚。我以為自己會(huì )考得很好，能有800多分，但是真實(shí)成績(jì)卻離想象中的差了100多分，看來(lái)還是我太高估自己了。果不其然的是，數學(xué)真的是考得最差的，但這也讓我意識到，再不認真聽(tīng)課，再不認真學(xué)習我就和其他同學(xué)差距越來(lái)越大了。這次的排名跟我中考在級里面的排名差了幾十多名，我心中填滿(mǎn)了失落，惆悵，迷茫。
月考過(guò)后的這個(gè)新星期，班主任用班會(huì )課給我們召開(kāi)了一個(gè)“月考分析會(huì )”。班主任用課件的形式給我們展示了我們班級和其他班級之間各科分數和平均分的對比。另一個(gè)快班考得比我們好，這也讓班干部們意識到班級管理的不足，讓我們認識到自己還是不夠努力的。班主任還展示了這次月考中進(jìn)步和退步中的同學(xué)。我掃了一眼進(jìn)步的同學(xué)，給我印象特別深刻的是一位男同學(xué)，他從原本的100多名考進(jìn)了全級前60名，這讓我很驚訝——因為我不是特別看好他的，自從這次月考后，我對他的看法就改觀(guān)了。在老師說(shuō)到退步的同學(xué)時(shí)，我有點(diǎn)慌，因為我的名字也在上面，但是老師只是說(shuō)：“這次這些退步的同學(xué)要好好注意了！是沒(méi)學(xué)好還是學(xué)不懂呢？還有一些同學(xué)跟中考排名差距很大啊，一定要好好努力啊，不能讓自己，讓老師失望哦！”突然間我覺(jué)得，我又充滿(mǎn)了動(dòng)力，有這么好這么溫柔的老師，有這么棒這么優(yōu)秀的同學(xué)，我為什么還不認真學(xué)習呢？
總的來(lái)說(shuō)，這次月考我們班整體上是很不錯的，但是第一名被另一個(gè)快班拿走了，我們也是不甘心的。要想超過(guò)他們，我們每一個(gè)人都要更加努力。這次我考的不是很好，我希望自己不要太驕傲，要更加認真，努力地學(xué)習。別的同學(xué)都那么優(yōu)秀，不能因為一個(gè)人就拖了班級后腿，而且我能遇上這么一個(gè)快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)，優(yōu)秀的班級，我覺(jué)得我很幸運，所以我一定不能辜負同學(xué)們，老師們的希望。月考已經(jīng)告一段落了，我也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始努力了，有同學(xué)們的陪伴，相信我們的班級會(huì )越來(lái)越好！
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