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月考作文600字

時(shí)間:2021-11-01 10:29:53 月考 我要投稿

關(guān)于月考作文600字匯總八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的月考作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于月考作文600字匯總八篇

月考作文600字 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……

  當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原先自我是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  “如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責只能推回自我身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自我的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把超多的學(xué)習資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習。

  從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的職責推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到務(wù)必每一天的知識積累,每一天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

  學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

月考作文600字 篇2

  在我新的初中生活,第一次月考結束了,那刻我的心情是復雜的——或許因為不是考的特別好,我心中,似乎有點(diǎn)不甘心,留下一絲遺憾之情。

  現在腦海中,還一一浮現著(zhù)月考那時(shí)的情景。

  最讓我遺憾的莫過(guò)于英語(yǔ)這一門(mén)科目了?荚囬_(kāi)始時(shí),我在閱讀聽(tīng)力部分,聽(tīng)力部分卻遲遲未播放,這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),做筆試部分。我很憂(yōu)慮——怕時(shí)間不夠,試卷沒(méi)寫(xiě)完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫(xiě)下去。不知過(guò)了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應過(guò)來(lái),卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來(lái)了。那天過(guò)后,我感到十分懊惱,不過(guò)漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過(guò)仔細分析,我認為這次,主要原因是因為做題速度太慢了,關(guān)于糾結前面的題目。既要保證質(zhì)量,又要有速度。我以后,會(huì )經(jīng)常練習題目,將速度提升。以后的英語(yǔ)考試,追求速度與正確率,提高我的英語(yǔ)水平!

  比較理想一點(diǎn)的是語(yǔ)文這門(mén)科目吧!因為我經(jīng)常閱讀作文書(shū),懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當地運用,詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些,根本不應該錯的題目還答錯了;有一些字也會(huì )錯。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn),并且將題目達到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語(yǔ)文能夠更上一層樓!

  我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數學(xué)。從小學(xué)開(kāi)始,我就偏數學(xué)。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認真聽(tīng)了,可考試總會(huì )害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會(huì )更加認真的聽(tīng)課,多積極發(fā)言,激發(fā)對學(xué)習的興趣;上數學(xué)補習班,把成績(jì)補上去!如果我都能做到,相信我的數學(xué)一定會(huì )朝更好的方向發(fā)展!

  我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)!我期待著(zhù)下一次月考的到來(lái),盡管來(lái)吧!我一定不會(huì )被你打倒!

月考作文600字 篇3

  上周,我們結束了我們上高中以來(lái)的第一次月考,試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝了。這并不是我想要的成績(jì)。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開(kāi)始了自我反思與檢查。

  數學(xué):主要是基礎知識不牢固。上課聽(tīng)講不到位,沒(méi)有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個(gè)辦法:

  (1) 做題前,時(shí)刻要記得把所有可能性考慮到。

  (2) 答題時(shí),不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟

  (3) 平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題。

  (4) 多練習計算

  語(yǔ)文:這一門(mén)總體來(lái)說(shuō)還可以,主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:

  (1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個(gè)字的讀音,多音字等。

  (2) 多讀文言文,課文要反復熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、

  (3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會(huì )翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。

  英語(yǔ):這次英語(yǔ)沒(méi)有考好,在聽(tīng)力和閱讀上失分太多,主要原因是平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試時(shí)粗心大意。同時(shí)準備也不是很充分,導致思維混亂。綜上,我準備:

  (1) 平時(shí)鍛煉自己,養成認真細致的好習慣。

  (2) 平時(shí)多做題,鍛煉自己。

  物理和化學(xué):應該多注重概念的理解和應用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以后的學(xué)習中,應該多做題,熟練運用公式。

  文科:應該多做習題,主要是背誦,對課本的內容一定要熟悉?傊,一句話(huà),就是背誦。然后理解記憶。

  所以,對于目前的欠缺以后一定要改正、補足,爭取在下一次考試取得好成績(jì)。

月考作文600字 篇4

  一杯茶,或濃或淡、或澀或滑,不同的茶葉,不同的茶香,不同的口感,相同的靜謐。我對茶的造詣并不多深,也許在內行人看來(lái)我只是一個(gè)“門(mén)外漢”。但,我卻愛(ài)品茶。

  茶之道,博大精深,昔年有“茶圣”陸羽,而今日的內行卻不少,且個(gè)個(gè)精通。茶葉多種多樣有大紅袍、有普洱、有碧螺春、有龍井……泡茶的手法也多種多樣,器具因茶而異,所以也各不相同。我愛(ài)的,卻不是這些繁復的過(guò)程,只是單純地品,深入地讀。我最?lèi)?ài)的便是手捧一杯茶,或濃或淡,坐在陽(yáng)臺上、沙發(fā)上、書(shū)桌邊、大樹(shù)下,心境卻平古無(wú)波,只有在品茶時(shí),才會(huì )因茶水的流入,而漾起一圈圈的漣漪。低下頭來(lái),啜一口茶,任茶香在舌尖蔓延開(kāi)來(lái),進(jìn)入血液,隨著(zhù)血液的循環(huán)而往復全身。再細細品味,有時(shí)會(huì )發(fā)現有一些清純的苦澀,流入心間,如蓮心、杏葉,有苦澀,也有清涼;有時(shí)會(huì )品出有一絲圓滑,輕輕滑過(guò)舌尖,猶如手指在一匹絲綢上劃過(guò),柔軟美好、圓融如意;有時(shí)會(huì )感到有一縷淡雅,如出水青蓮一般高貴,像凌于九天的仙子,不帶人間的一點(diǎn)煙火。

  有時(shí),我將它托于眼前,看那茶葉在水中沉沉浮浮,像世人在人生的苦海之中起起落落,奮力掙扎;茶葉聚在一處又立刻分開(kāi),正如悲歡離合;兩片茶葉碰撞,一片沉入水底,另一片在水面自由飄蕩,這是競爭;一片茶葉沉入水底,又浮上來(lái),這是輪回,或是新生;那些盛入杯中卻永不浮上,便是人生最后的歸宿——死亡了。

  這些小小的茶葉,翻滾的茶水,卻還喻示著(zhù)什么呢?我琢磨不透。也正因為這一絲神秘感,我才會(huì )越陷越深,無(wú)法自拔。我愛(ài)品一杯茶,思索它個(gè)中的含義!耙换ㄒ皇澜,一樹(shù)一菩提”,這一杯茶的道理又有多少呢?

月考作文600字 篇5

  秋天的風(fēng)在世界里緩緩飄蕩著(zhù),飄呀飄呀,在每個(gè)角落都收獲秋天的果實(shí),我們的陸河這時(shí)候也是正值秋季,陸河的秋天并非詩(shī)意般的優(yōu)美,這里沒(méi)有紅紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈。陸河的秋天是樸實(shí)的,它就像一個(gè)貧窮的小姑娘,純真而美麗。

  在秋天,沒(méi)有大雨的阻礙也沒(méi)有濃霧的糾纏,每個(gè)景物都顯得格外清晰。瞧那邊的山,放眼望去,好像被陽(yáng)光涂鴉了一遍似的,一半是墨綠的,一半是青綠的。山在那兒屹立著(zhù)一絲不動(dòng),可誰(shuí)又知道那山上究竟有多少樹(shù)在左右搖晃著(zhù)呢?沒(méi)人知道,因為那山上的樹(shù)實(shí)在是太多了、太密了,幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是荒蕪的,至于為什么我能如此絕對地斷定,是因為沒(méi)有什么東西能騙到秋天這架清晰的'眼鏡。山的附近住著(zhù)許多人家,他們的稻田被秋風(fēng)掀過(guò),泛起了一片一片金黃色的浪花,那些農夫,遍曲著(zhù)腰,拿著(zhù)鐮刀,哼著(zhù)小曲兒收獲著(zhù)他們的勞動(dòng)果實(shí)。帶著(zhù)這架眼鏡,我們前往了那河水的境界,陸河的水雖然不多,可是仍然可以看到一些小河。那水面如鏡子般,把樹(shù)的綠色也竊取了過(guò)來(lái),把自己也裝扮得花綠花綠的?,那秋天的風(fēng)兒正從河上輕輕掠過(guò)呢!水面被輕盈的風(fēng)兒剝開(kāi)了一條紋路,那水紋泛起幾個(gè)圈兒,追隨著(zhù)風(fēng)兒的去向。

  秋天的天空是那么的清淡,沒(méi)有夏天的強光,也沒(méi)有冬天的陰沉,抬頭向上望去,那就是一幅畫(huà),也不知道是哪個(gè)名畫(huà)手畫(huà)得那么傳神,那么自然。那云朵兒稀薄稀薄的,似乎可以一手把它抓散。我想,你已經(jīng)迫不及待地想把那天空的白攬入懷中仔細端詳了吧。

  心煩了?在陸河的秋天中深吸一口氣吧,那可真是一種享受。這空氣中,沒(méi)有過(guò)分的車(chē)尾氣的污染,有的只是花花草草的清新,讓你心曠神怡,頭腦格外清醒。在用手去撫摸那空氣,你可以感受到它如此的細致,如此的一塵不染。

  仔細品讀陸河的秋天,即使它不是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,可你仍然能感受到這個(gè)意境的美,它是一幅樸素的畫(huà),一旦你發(fā)現了它的美麗,它就會(huì )變得很有價(jià)值。

月考作文600字 篇6

  “月考成績(jì)出來(lái)啦,”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來(lái),“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jì)怎么見(jiàn)人呀!數學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數!哎!現在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿(mǎn)了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。

  這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì )有失誤;數學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì )考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

月考作文600字 篇7

  月考考試終于結束了,我反思自己。對于這次考試,我不能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)----我粗心了。

  通過(guò)以前和現在的考試,我總結出了一些經(jīng)驗:

  首先,要做好充分的準備!捌綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。我就像這句話(huà)里說(shuō)的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習,直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習其實(shí)是為了自己長(cháng)大后能自食其力做準備。對于這一點(diǎn)我深感慚愧。

  知識是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問(wèn)題,就會(huì )影響后面的所有環(huán)節。學(xué)知識就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子;沒(méi)有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì )是危房。所以,我們必須掌握每一科目中的所有知識。

  其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復習過(guò)的知識忘了一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場(chǎng),就感覺(jué)十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來(lái),或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。

  千萬(wàn)不要太過(guò)于看重考試的分數了,考試其實(shí)就是對你的學(xué)習的一種檢驗,檢驗你對所學(xué)知識的掌握情況。有些人卻認為,考試的分數很重要,如果考不好,就會(huì )降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對自己的命運會(huì )有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長(cháng),我們要面臨的是成千上萬(wàn)次的考試。面對所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒(méi)有必要那么喪氣。其實(shí),沒(méi)有考好對于自己來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒(méi)有掌握的知識點(diǎn),讓你能夠有機會(huì )補上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因為在千分之一或萬(wàn)分之一的結果中,這一次成功也算不了什么!

  學(xué)校在盡一切努力為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,如果再不好好學(xué)習,那對不起的人可就太多了。

  所以,從現在開(kāi)始我要好好的學(xué)習,為下一次的考試做好準備!

月考作文600字 篇8

  每一次考試都是一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”,結果往往是“幾家歡樂(lè )幾家愁”。月考也不例外。

  幾家歡樂(lè )

  歡樂(lè ),只屬于成績(jì)好的同學(xué),但也并非全部。像我,在別人眼里,好像考的不錯,但卻沒(méi)有做到最好。

  月考過(guò)后,常常能看到一群女生低頭算著(zhù)什么,告訴你,那是算分呢!你會(huì )奇怪,那男生呢?唉!對男生來(lái)說(shuō)“分數乃身外之物”。什么時(shí)候也能學(xué)的像他們一樣“大度”呢?好了,回到最初的話(huà)題,那一群女生基本上是我們班的佼佼者!澳,我的總分比你們都多,我可以去游樂(lè )場(chǎng)了!薄暗谝幻迸d奮地說(shuō)!拔乙部梢砸蟀职、媽媽為我買(mǎi)雙新鞋了!薄暗诙毙腋6吲d地大叫著(zhù)!澳銈兛隙ㄋ沐e了,”“最后一名”不甘心地說(shuō)。于是,那副滿(mǎn)面春風(fēng)的笑臉就一直掛在“第一、二名”的臉上。

  歡樂(lè )的,畢竟只是少數。

  幾家愁

  愁,那太普遍。各個(gè)“社會(huì )階層”都有。

  “XXX,52分,不及格!辈患案竦腦XX,似乎早知道會(huì )不及格。愁眉苦臉地站在那兒,一聲不吭。還有的同學(xué)坐在座位上默默地流著(zhù)眼淚!岸5門(mén)不及格了!下面的我還有希望嗎?”有的同學(xué)抱著(zhù)僅有卻不可能有的希望說(shuō)。我知道這些是差生。等待他們的只有老師劈頭蓋臉、滔滔不絕的批評和教育,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)和回到家的“男女混合雙打”。

  雖然中等生和好生也免不了前面那些懲罰,但也一定會(huì )有一種奮發(fā)向上的精神從心底升起。他們堅信,下次一定會(huì )考的更好。

  總的來(lái)說(shuō),考試是必不可少的。它是檢驗我們學(xué)習知識的一個(gè)重要途徑。月考后的那些小插曲,也只能是我們初中生活的美好回憶。

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