語(yǔ)文月考作文600字匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的語(yǔ)文月考作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文月考作文600字 篇1
漫漫人生道路，時(shí)光都匆匆地走著(zhù)，堅持自己的信念，活得精彩!
——題記
歲月匆匆，時(shí)間已過(guò)，歲月也不再回頭。只留給你快樂(lè )或者后悔。人生的路漫長(cháng)，只有你一個(gè)人在行走，沒(méi)有誰(shuí)能夠幫你走一段路，你最好的伴侶是你自己。當你走向人生盡頭時(shí)，再回首，往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎嶇。每走一步，哪怕只有一寸，每向前邁出的一步我們都在成長(cháng)，走的時(shí)候，能體驗到辛酸苦辣，人間的悲歡離合。
時(shí)光從未停留，依舊匆匆的跑著(zhù)，在我的不經(jīng)意間匆匆地跑著(zhù)，它把我送往初中的大門(mén)，初中太勞累了。不想去體驗，但時(shí)光哪能饒過(guò)我?它不依不饒，一天一天的跑著(zhù)，或許有一天把我送往高中�；貞浶W(xué)時(shí)，母校的桃花又開(kāi)了吧!但它還未等我去看時(shí)，早就凋謝了。漫漫人生道路，時(shí)間何曾等過(guò)誰(shuí)，它安排著(zhù)每個(gè)人的命運，給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，沒(méi)有偏見(jiàn)。
拾起一片童年時(shí)掉落的碎片，好想時(shí)光倒流，去彌補曾經(jīng)的過(guò)失，但時(shí)光依舊走著(zhù)，頭也不回，我能做到的，只能做好現在，以前的過(guò)失終成為我成功的墊腳石。
看著(zhù)天邊的大雁，它們越飛越遠，陽(yáng)光照射在它們身上，一切都是那么的和諧，默默地看著(zhù)它們一直飛到那邊的山頭，然后就不見(jiàn)了，想到這里，難道人生不就像這大雁嗎?飛著(zhù)飛著(zhù)，就慢慢地消失殆盡了，我們走著(zhù)走著(zhù)，也便走到了盡頭。
人生有很多路，每一條路的結果都不同。歲月匆匆，能做好的只有自己。夕陽(yáng)西下，獨自走在路上，暮然回首，往日曾走的路是如此的崎嶇有如此的坎坷，走好現在的每一步，不然匆匆的歲月便變成你永久的后悔!
花開(kāi)一季，人活一生。哪怕綠葉再綠，秋風(fēng)再起時(shí)，它也一樣變成枯葉默默逝去，因此，人一定要活得精彩。時(shí)光匆匆飛奔，珍惜現在，活得精彩。
我依然堅信，人生路漫漫，不管有多長(cháng)，我都會(huì )一直走下去，堅持自己的信念哪怕時(shí)間匆匆，一去不復返。
時(shí)光匆匆路漫漫。
語(yǔ)文月考作文600字 篇2
夕陽(yáng)殘照，黃云擰暮。
漸漸停下了孤獨的腳步，我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步，依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了，我卻在一分一秒的流逝中手足無(wú)措。這是青春的我嗎？我苦笑。
夕陽(yáng)灑下最后一縷余暉，發(fā)著(zhù)有氣無(wú)力的光。茫然四顧的一刻，我卻瞥見(jiàn)了一墻枝枝蔓蔓的青藤。
許是很久再沒(méi)有在秋日里見(jiàn)到一抹鮮活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風(fēng)還在無(wú)情地吹過(guò)，可這株青藤，卻努力地攀在古老的墻上，真是獨特的風(fēng)景。它的葉雖參差不齊，可都是葉尖向上，仿佛在向蒼茫的天地，向獵獵的寒風(fēng)抗議。它們仿佛戰場(chǎng)上的擂鼓手，用最昂揚的姿態(tài)直面清冷的秋日，擊打出輝煌的生命樂(lè )章，為我傳遞著(zhù)向上的力量，煥發(fā)著(zhù)青春的活力。
我的心也被這活力的綠意氤氳著(zhù)，我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出，卻又不偏不倚，恰到好處，即使是秋日，它們仿佛也要以向上的姿態(tài)挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠，仿佛是莖的血液，流動(dòng)著(zhù)。從頂層的嫩綠，到中部的深綠，再到底部的墨綠，仿佛一幅漸變的水墨畫(huà)，畫(huà)出的，滿(mǎn)是自然的生機。是��！向上，是它們的力量，更是青春的信仰。
那一刻，我有些驚訝。瘦弱的青藤，竟能爆發(fā)出如此的力量。于是，受那綠意召喚，我望向根部。它的老根盤(pán)結著(zhù)，如盤(pán)龍一般緊抓著(zhù)墻根處的泥土，遒勁而有力。因為它知道，它承載的將是滿(mǎn)墻的生命，即使背后是無(wú)盡的艱辛。
我深深的震撼了。記得宗璞說(shuō)過(guò)：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的長(cháng)河卻是無(wú)止境的`。是啊，誰(shuí)說(shuō)迷茫之后，不又是一個(gè)青春的新起點(diǎn)呢�！�
也許，正如青藤那樣，這才是青春。
語(yǔ)文月考作文600字 篇3
成長(cháng)的路途中總有些許美麗的風(fēng)景，教會(huì )你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤，指引我往正確的方向前進(jìn)。
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗，手握緊了，卻又慢慢松開(kāi)了，豆大的汗珠從額角冒出。
終于，一切隨著(zhù)老師那聲“你先坐下吧”而結束。我呆呆地望向黑板，聽(tīng)著(zhù)同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來(lái)的問(wèn)題。失望的潮水從胸口涌來(lái)，在胸腔久久徘徊，不愿離去。為什么失敗快成了我的標簽？為什么我會(huì )一次又一次的失��？
放學(xué)了，我獨自坐在位上，無(wú)意中瞥見(jiàn)了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。昨夜的那場(chǎng)大雨似乎對它沒(méi)有絲毫影響，反而是給了它一次機會(huì )，一次洗去塵埃，重新煥發(fā)生機的機會(huì )，如今的它準備在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走近觀(guān)察它，它的每一株藤蔓，每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮，接受風(fēng)的挑戰，沐浴溫暖的陽(yáng)光，笑對風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰，雨的洗禮，它們只是笑，只是以一顆平常心去對待生活，只是在風(fēng)雨過(guò)后又煥發(fā)生機，勇往直前。
若我是那一片綠藤，那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？就算它會(huì )一時(shí)地傷害你，可它還是會(huì )永久地滋潤你，不是嗎？挫折會(huì )像一塊絆腳石，在成長(cháng)路途無(wú)意間絆你一下，但它會(huì )讓你吸取教訓。學(xué)著(zhù)綠藤，笑對風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的，每個(gè)人的成長(cháng)路途中都會(huì )遇到絆腳石，但只要笑對挫折，踩著(zhù)那一塊絆腳石，終會(huì )有一天，你會(huì )成功的。
這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景，是它教會(huì )我笑對風(fēng)云；這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景，是它教會(huì )我如何淡然地對待挫折；這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景，是它指引我往正確的方向前進(jìn)。
縱然時(shí)光飛逝，花開(kāi)花落，云卷云舒，它已經(jīng)在我心中種下了種子，永不衰落。我會(huì )銘記這最美的風(fēng)景！
語(yǔ)文月考作文600字 篇4
前年暑假，家人與我一同前往了旅游勝地——西湖，初一語(yǔ)文月考作文。我游過(guò)眾多名勝古跡中，西湖是給我印象最深的一個(gè)地方。
我們趕往西湖已是傍晚十分，吃過(guò)晚飯后，我們一家人便走在西湖的邊上。
月，高掛在無(wú)際的;星，點(diǎn)綴在烏黑的絨布上。炫彩的噴泉，纖柔這彩燈的迷夢(mèng);湖心的小窗若隱若現，周旋著(zhù)夜的浪漫;眺望，明亮的堤岸，點(diǎn)亮在彼岸人的憧憬。抬頭仰望，哇，一盞盞孔明燈，飄向天的彼岸，就像是夜里的螢火蟲(chóng)，我不禁驚嘆，西湖的夜竟可以如此的美。不知不覺(jué)，我們走到了居住的賓館，可我輾轉難眠，我在想夜里的西湖比白天的美嗎?
呼，一睜眼，天已經(jīng)大亮，我已經(jīng)迫不及待想要看到在陽(yáng)光下的西湖。走在昨夜走過(guò)的路上，有一種陌名的喜悅，我是看到了別人沒(méi)看到的東西嗎?也許吧。
輕風(fēng)拂過(guò)，白鳥(niǎo)掠過(guò)，咦，陽(yáng)光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼，猶如碧綠的珠片，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波浪漪漪。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)性S多荷花�！蔽遗d奮地叫著(zhù)。在荷葉的簇擁下，荷花并不明顯，只有我一人發(fā)現了，我暗暗地偷笑著(zhù)。一大-片一大-片的荷葉，莖莖葉葉被陽(yáng)光照得格外清晰，在綠葉的襯托下，荷花像個(gè)羞答答的小姑娘，舒展開(kāi)身子，慢慢綻放。這一朵，已經(jīng)完全開(kāi)放出來(lái)了，花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤，又像用水粉蘸了許多水而淡化開(kāi)一樣，格外吸引人。
西湖的朦朧，西湖的若隱若現，平添了幾分詩(shī)意�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽矣X(jué)得夜晚的西湖和陽(yáng)光下的西湖都特別美，所以……西湖，我已經(jīng)深深喜歡上你啦。
語(yǔ)文月考作文600字 篇5
人們常說(shuō)：“學(xué)生應該做的事就是學(xué)習�！苯Y果有很多同學(xué)失去了太多自由時(shí)間。不過(guò)，我可不這么“悲慘”。因為學(xué)習中，我汲取“營(yíng)養”。
如果沒(méi)有學(xué)習，我現在根本不會(huì )認識這么多字，不會(huì )英語(yǔ)，也不懂修辭手法，以后也幾乎不可能在社會(huì )上立足：活生生一個(gè)“文盲”！如果沒(méi)有學(xué)習，我也不可能會(huì )洗碗，會(huì )走路，更不會(huì )拿筷子：不懂得“自立”！如果沒(méi)有學(xué)習，我也不會(huì )玩電腦，寫(xiě)作文，看電視……
從出生起，就代表著(zhù)我們開(kāi)始學(xué)習。學(xué)習看書(shū)，學(xué)習說(shuō)話(huà)，學(xué)習認字。沒(méi)有學(xué)習，我就不可能汲取這么多的“營(yíng)養”——知識！
愛(ài)迪生一天工作超過(guò)18小時(shí)，他卻說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有工作過(guò)，我每天都樂(lè )趣無(wú)窮�！痹谶@里，愛(ài)迪生從學(xué)習中汲取的也是“營(yíng)養”，在這里，“營(yíng)養”是樂(lè )趣！沒(méi)錯，從學(xué)習中汲取的不僅僅是知識，還是“樂(lè )趣”！當你在做一道很難的題目時(shí)，如果你解開(kāi)了它，那么就會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心，有成就感，樂(lè )趣無(wú)窮。所以，學(xué)習也是一種非常有“樂(lè )趣”的事。它能讓你回味無(wú)窮，樂(lè )在其中。
我現在會(huì )做菜做飯，洗碗洗衣服，打臺球羽毛球乒乓球，還能一個(gè)人坐車(chē)去南昌看書(shū)！這一切都是我學(xué)習來(lái)的。這回，“營(yíng)養”是“能力”！能力很重要，它可以幫助你立足于社會(huì )，吃飯，睡覺(jué)，穿衣，都是“能力”。如果不學(xué)習，也不可能“汲取”這么多能力。會(huì )做手工，畫(huà)畫(huà)，開(kāi)車(chē)也是能力。從學(xué)習中，還能不斷“汲取”能力，不斷充實(shí)自己的實(shí)力，最終成就一番事業(yè)。
學(xué)習中，我汲取了“知識”，“樂(lè )趣”和“能力”。學(xué)習其實(shí)是一件非常好的事，我可以從中汲取到那么多“營(yíng)養”！當然，有了這些“營(yíng)養”，再加上自己的信心，一定能成就一番事業(yè)！
我突然發(fā)現：我們從出生到去世，一直都在學(xué)習！只有學(xué)習，我們才能生活！學(xué)習，原來(lái)是生活的老師！
語(yǔ)文月考作文600字 篇6
幾天前，我們剛剛進(jìn)行完第一次月考，走出考場(chǎng)，我懵住了。
考完試，大家都紛紛在談?wù)摽荚囶}，而我一點(diǎn)也不想提，因為，我認為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰(shuí)和我提考試，我就對他說(shuō)：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說(shuō)還好，其實(shí)，一點(diǎn)也不好呢！
昨天，所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了，我不僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨罵吧。我還和同位說(shuō)：“同位，我的財產(chǎn)都留給你了，見(jiàn)我最后一面吧�。�！”這時(shí)同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績(jì)發(fā)下來(lái)了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊�！安皇�，你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛，“哇，不錯呀！”我笑著(zhù)說(shuō)�！袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦！”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。
語(yǔ)文：103分 數學(xué)：115.5 英語(yǔ)：96分（以上滿(mǎn)分120） 地理：88分 歷史：95分生物：95分（以上滿(mǎn)分100） 政治：71分（滿(mǎn)分80），我一邊數，一邊激動(dòng)。
唉，唯一美中不足的是英語(yǔ)，最不好了，滿(mǎn)分120，才考了96分，失誤啊，怎么可能的，我還是個(gè)課代表��！我靜下心來(lái)，靜靜的反思：為什么會(huì )考得不好呢？為什么那些題會(huì )錯呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒(méi)能？難道我不如他們？不可能��！于是我拿起試卷，從試卷中認真分析，找出了自己所出現的錯誤，在以后的考試中，我一定要取得好成績(jì)。
通過(guò)這“第一次”月考，我明白了學(xué)習要刻苦努力，人生有很多第一次，但給自己留下深刻印象的并不多，這個(gè)“第一次”，我相信我一輩子都不會(huì )忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好，更出色，也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我，新鮮又有趣，希望我能珍惜這人生中的“第一次”。
語(yǔ)文月考作文600字 篇7
有一種感動(dòng)叫堅持，它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹(shù)干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開(kāi)頭，文采逼人
一份堅持，造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后，毅然決定繼續參加比賽。忽視了運動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，忘卻了練習時(shí)的體力透支，只因為心中的那個(gè)信念：要賺錢(qián)，給兒子治病。多么堅強的母親!33歲，還在運動(dòng)場(chǎng)上挑戰身體極限的母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信：只要堅持，一切都會(huì )好起來(lái)的。
一份堅持，圓了一個(gè)愛(ài)國的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運會(huì )上已經(jīng)拿到了該拿的金牌，得到了應有的榮譽(yù)。但是她沒(méi)有停下來(lái)，而是冒著(zhù)眼角膜脫落的危險，四年如一日，堅持訓練，只因為下一個(gè)奧運會(huì )在中國，在自己的家門(mén)口，我們一定要贏(yíng)。金牌屬于勝利者，郭晶晶沒(méi)有辜負大家的期望，她那優(yōu)美的一跳贏(yíng)得了世界人民的喝彩，不愧是我們民族的驕傲!
一份堅持，創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯，誰(shuí)敢說(shuō)他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，仍然堅持訓練，不斷參加比賽。雅典奧運會(huì )上，在人們驚愕的目光中，他奪得了七枚金牌，但他沒(méi)有留戀這次成功，而是繼續訓練，比以前更加努力。北京奧運會(huì )他大放光彩，創(chuàng )下了個(gè)人包攬八金的記錄。
多些堅持，讓曼妙的人生多一份剛毅，就像熊熊烈火過(guò)后又生機勃勃的野草;多些堅持，讓剛毅的人生多一份感動(dòng)，就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持，不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書(shū)的雙手;多些堅持，不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱(chēng)整齊的句式總結頗具文采，緊扣“堅持”，逐層延伸。
一個(gè)生命的延續，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)絢爛的輝煌，只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅持。結尾扣題簡(jiǎn)潔利落
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