【精品】月考作文合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的月考作文8篇,歡迎大家分享。
月考作文 篇1
“當!當!當!”上課啰!每當要考試時(shí),我的心里總有一種很緊張的感覺(jué)。
本來(lái)班上的秩序很差,但是監考老師來(lái)考試時(shí),班上卻鴉雀無(wú)聲,大家都用心的考試。下課時(shí),我松了一口氣,但是上課了,又要考社會(huì )時(shí),我一看到題目,心里想:這下完蛋了!
“當!當!當!”下課啰!考完啰!全班歡聲雷動(dòng),但我的心里又在想:完蛋了,考得這么差,等到明天發(fā)考卷時(shí),我該怎么辦?
第二天,老師叫到我的名字時(shí),我勇敢的去拿考卷,一看到分數時(shí)我差一點(diǎn)就吐血,幸好老師沒(méi)把分數念出來(lái),不然我真的會(huì )哭出來(lái)。大家看我的表情垂頭喪氣,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我考幾分,我只能老實(shí)說(shuō)──七十四分,同學(xué)們卻沒(méi)有笑我,還鼓勵我,說(shuō)下次考好就好了,我感動(dòng)得掉下眼淚。
回到家,媽媽本來(lái)說(shuō)要考前五名才可以玩電腦,但我考第十名,媽媽卻讓我玩,我真的好開(kāi)心,媽媽說(shuō)如果下次沒(méi)考好就真的不準玩!我心里想著(zhù):媽媽?zhuān)∥視?huì )努力加油的,我下次一定會(huì )好好念書(shū),考個(gè)令大家刮目相看的好分數!
月考作文 篇2
哇!終于考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕松了許多,看一看周遭的同學(xué),大家都松了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終于考完期末考了!
升上三年級后,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因為期中考考得不理想,所以期末考前,爸爸爸媽媽媽為了我展開(kāi)了為期一星期的魔鬼訓練營(yíng),就連安親班也來(lái)湊熱鬧;平時(shí)五點(diǎn)就可以放學(xué),考前一星期就得待到七點(diǎn)半。復習功課、寫(xiě)評量,復習功課、寫(xiě)評量………好累喔!回到家里,媽媽還要再特訓,這種日子真難過(guò),希望期末考趕快結束,讓我的日子恢復正常。
終于考完了,再過(guò)一個(gè)禮拜就要放寒假了,同學(xué)們都好開(kāi)心,但是能不能有一個(gè)快樂(lè )的寒假,就得看考試的表現。最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了——就是發(fā)考卷,這時(shí)候總是幾家歡樂(lè )幾家愁。有人很開(kāi)心,因為考滿(mǎn)分,有人很失望,因為考得不理想,我則是憂(yōu)喜參半。
語(yǔ)文、社會(huì )都考滿(mǎn)分,所以我和爸爸、媽媽都很高興,可是看到數學(xué)、自然的分數,哇!真是不可思議,竟然兩科都考不到九十五分,爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒(méi)有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺(jué)得很難過(guò),看來(lái)我的快樂(lè )寒假泡湯了。在新的學(xué)期里,我應該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收獲,希望能爭取到更好的成績(jì)。
月考作文 篇3
今天,教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習課上也沒(méi)有那么吵鬧,這些反常的現象,都是因為明天我們班要月考了。
然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的看書(shū),有的在把自己不會(huì )寫(xiě)的再認真仔細地寫(xiě)一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們在背試題的,一會(huì )兒眼睛盯住書(shū),一會(huì )兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著(zhù)。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復習中度過(guò)。
試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著(zhù)?梢差櫜坏枚嘞,馬上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著(zhù)下巴,拱著(zhù)背,測著(zhù)腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著(zhù),有的在咬筆頭。而成績(jì)不好的一些同學(xué),趁機見(jiàn)監考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光到了同桌的試卷上,而發(fā)現老師那嚴厲的目光正緊盯著(zhù)自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。
“時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地說(shuō)。隨著(zhù)月考結束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷,有的趁老師還沒(méi)到這里,就急三火四地添上幾筆。
!終于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對題,看看自己是不是做對了,有聽(tīng)到自己的答案錯了,呆呆地坐著(zhù),而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蓖ㄟ^(guò)這次月考讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。
月考作文 篇4
想起那些備戰月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來(lái)形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰啊。
考前的幾天,大家都抱著(zhù)一本政治或歷史書(shū),緊皺眉頭,把書(shū)里的一字一句吞入肚內。每個(gè)人的“消化能力”有所差異,但其過(guò)程都是一樣的痛苦。
書(shū)到考時(shí)才知多,絕知此書(shū)要提前。一本又一本的歷史、政治書(shū),才知道一下子備戰的工程量又多大,一個(gè)又一個(gè)人物,一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱(chēng)我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著(zhù)無(wú)數文科生,心酸的“血淚史”。
怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。五本史政書(shū)會(huì )與否,數日復習輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過(guò)前期對書(shū)本的一番啃咬,后期的復習時(shí)而激進(jìn),時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復習,時(shí)而痛罵,時(shí)而怒斥,心滿(mǎn)意足之后才以一副很解恨的樣子翻開(kāi)書(shū)本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒(méi)有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著(zhù)書(shū),不知腦海內是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘,這時(shí)候教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰(shuí)起身整理東西準備進(jìn)考場(chǎng),剛才的讀書(shū)聲變成了擔憂(yōu)聲,大家的表情也許會(huì )有一種行將就義的凝重吧。
終于要進(jìn)考場(chǎng)啦,我們合上手里的書(shū),輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng),笑容又回到了大家的`臉上……
月考作文 篇5
我想:“明天就要月考了,我要多復習,到明天考個(gè)好成績(jì)!
吃完晚飯,我把書(shū)和習題冊都拿出來(lái),我從第一課讀到最后一課,剛要看一看生字,就聽(tīng)到有人敲門(mén),原來(lái)是我的幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我出去玩,我問(wèn):“你們幾個(gè)不知道明天要考試了嗎?”鳳梅說(shuō):“不著(zhù)急,玩一會(huì )再復習!蔽恼娬f(shuō):“再說(shuō)了,考試前也要放松放松嗎!”我呢!還是拒絕了他們,我關(guān)上門(mén),開(kāi)始復習了,我看完了生字,又默寫(xiě)一遍;我正在默寫(xiě),天色漸暗,不能看書(shū),我就打開(kāi)燈,我讀來(lái)讀去,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,忽然燈滅了,沒(méi)電了,我怎么復習呢?我急得滿(mǎn)頭大汗 ,眼前浮現出老師帶病為我們上課時(shí)那疲憊的身影,我如果考不好……我不敢往下想。
對了,我可以用蠟燭,于是我找出蠟燭、拿出火柴、點(diǎn)燃蠟燭 。唉yao,我不自覺(jué)地叫了一聲,原來(lái)我的手被燒了一下,頓時(shí)起了個(gè)小白泡,我疼得不得了,可是我心里還是那么的高興,因為我能夠繼續學(xué)習了,明天一定考個(gè)好成績(jì)!
月考作文 篇6
上星期五我們進(jìn)行了4、5、6年級的月考,我緊張不得了。
再發(fā)卷紙的時(shí)候我的心都快跳出來(lái)了,突然我想起爸爸對我說(shuō)的話(huà):做題時(shí)好好看題,別馬虎,也別緊張。我也就不緊張了,我認認真真的把題做了一遍,可是在做題時(shí)我遇到了一個(gè)題我不會(huì ), 我只好先把它空到那里,等我全部做完后再寫(xiě)那道題,等我寫(xiě)完之后我正好想到了那道題,就把它寫(xiě)到了卷紙上。該考數學(xué)了,我把題仔仔細細的讀了一遍,連一個(gè)字都不放過(guò),但我不確定我寫(xiě)全對, 不過(guò)我寫(xiě)完之后又好好的檢查了幾遍,應該不會(huì )有很多錯的吧。該考英語(yǔ)了,英語(yǔ)非常簡(jiǎn)單,好多都是英語(yǔ)老師講過(guò)的,所以非常簡(jiǎn)單。
但愿我可以考個(gè)好成績(jì),家長(cháng)滿(mǎn)意、我滿(mǎn)意、老師也滿(mǎn)意,加油!
月考作文 篇7
“還有一小時(shí),”我心里念一句。此刻,距離語(yǔ)文考試結束只剩下三千六百秒了,而我,才剛開(kāi)始讀課外短文。望著(zhù)答題卡上空白而細長(cháng)的橫線(xiàn),我的心開(kāi)始怦怦亂跳,手中的筆次次脫手,牙齒幾乎快把舌尖咬出血來(lái)。
“結合全文,說(shuō)說(shuō)文中寫(xiě)了”我晃一遍題目,飛速地到上文圈了兩下,目光便轉到答題卡,這一刻,大約是又過(guò)了兩分鐘,那時(shí)的我還只是個(gè)與時(shí)間“賽跑”的“參賽選手”,埋著(zhù)頭飛速寫(xiě)上一個(gè)“答”字。我饒有興趣地慢放回播這零點(diǎn)幾秒:撇、橫、點(diǎn)、撇、橫!22”我一愣不對呀!剛才是“23”吧!看錯啦?心在狂跳,我忐忑不安將視線(xiàn)移
回“結合”那兒,題號正是“23”!我的筆尖不聽(tīng)使喚地一抖,在卷面上留下一個(gè)黑點(diǎn),又下意識扶了一下眼鏡框。然后,邊用溫熱的指尖摩娑鼻頭,邊翻開(kāi)第一張試卷。
“咯噔!我的心跳聲仿佛要靜止在那一刻”估計還剩下三千四百秒的某一瞬間。我驚慌失措丟下筆,大腦剎時(shí)一片空白!吧俅鹨坏李}!边@句話(huà)多么像“時(shí)間”這個(gè)怪物告訴我的。沒(méi)錯,我又細細核對一遍,“第19題沒(méi)寫(xiě)!蔽仪魄拼痤}卡上“19”這個(gè)數字后面那安然無(wú)恙的兩行字,一味苦澀涌上心頭!鞍,它們還相安無(wú)事,躺在那些不屬于它們的位置!蔽业挠喙馄沉艘谎蹮o(wú)情的時(shí)間,隨后幾乎不假思索地在“23”題上寫(xiě)下“19”的答案,那大半面錯位的答案,那白白犧牲的十四分,讓我看到了老師的批評,媽媽的質(zhì)問(wèn),再是我自己對自己深深的失望。
那份失望,就像撒進(jìn)江海里的沙子,撒出去,便收不回來(lái),甚至染污了那些水,自那之后,我寫(xiě)作文老寫(xiě)錯別字,考完試聽(tīng)老師的話(huà)也是渾渾噩噩,復習心不在焉,連上個(gè)廁所都頭暈。
數學(xué)考試開(kāi)始前,我努力讓自己得到平復,希望撈回那一顆平穩答題,不急不躁的心?墒鞘聦(shí)證明,我并沒(méi)有成功,我的思緒,被一個(gè)“23”徹徹底底地攪亂了,亂到像纏繞數次,解不開(kāi)來(lái)的繩結。那種挫敗感一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著(zhù)我的清醒,讓我的懊悔、怨恨、氣憤、無(wú)奈,低落交織在一起,逐漸轉化為一份沉甸甸的負擔,如同“千斤頂”一般,瞬間把我本就不多的自信心輾壓得稀碎,難以拼湊。也就是這樣一件“考場(chǎng)大事”,讓我的“期盼”改為“宣判”,讓我感覺(jué)自己落進(jìn)了海底,恍惚間,有魚(yú)兒在撕裂我的軀殼,而我,也只是做無(wú)畏的掙扎
附月考反思:
一、時(shí)間安排
在語(yǔ)文考試中,我的速度慢,有明顯地體現。真的是在倒數十幾秒放筆的呀!用我媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“點(diǎn)卡得真準!蔽蚁M约耗茉谇筚|(zhì)上求快,這次考試,我的體會(huì )就是越慢越焦慮,看表的時(shí)間愈加頻繁。
二、專(zhuān)注度
媽媽與我談心,要求我改掉做事拖拉和專(zhuān)注度不夠的毛病,舉例來(lái)說(shuō),最典型的就是這次落題,關(guān)鍵點(diǎn)在于我不是眼神有問(wèn)題,而是看完題目,想好答案后沒(méi)寫(xiě)!直接跳過(guò)!現在想想都感覺(jué)怪,那不是自己思想開(kāi)小差還能是什么?包括數學(xué),一個(gè)計算檢查了四遍都沒(méi)有查出來(lái),思維模式固化。
三、理解力
我會(huì )總覺(jué)得自己的某些想法總是和別人大相徑庭,無(wú)論是在學(xué)習上,還是生活上,我的腦回路總是一派清奇,不知道理解能力是否欠缺!坝袆t改之,無(wú)則加勉!”
月考作文 篇8
背著(zhù)厚厚的復習資料,進(jìn)入班級,進(jìn)行最后一天月考拼搏。今天要考的,是兩個(gè)大惡魔——數學(xué)和政治。
同學(xué)都在背政治,如和尚念經(jīng)一般,教室里布滿(mǎn)了小聲的背書(shū)聲。我悄悄溜到我的位置,拿出資料,開(kāi)始參與這場(chǎng)小聲的合唱……
還有20分鐘就要考數學(xué)了,我匆忙地翻動(dòng)著(zhù)各類(lèi)復習資料,手心不時(shí)冒出汗珠。我不敢想象數學(xué)試卷,它在我腦海中到處亂竄,好像在嘲諷我,一臉壞笑。時(shí)間在緊張中慢慢過(guò)去了。
終于,要進(jìn)考場(chǎng)了。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我掃了一眼題量,特多,我害怕我會(huì )做不完卷子。
長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,拿起筆來(lái)緩緩寫(xiě)下個(gè)人信息,爾后便開(kāi)始做題了。當一道道題被我解決,我的心里仿佛有個(gè)芭蕾舞者,在快活地旋轉、跳躍,一圈、兩圈……忽然,她停下了,靜止了,死靜。那最后一題不知為何,看起來(lái)熟悉,做起來(lái)陌生。情急之下,亂寫(xiě)出一個(gè)答案。
數學(xué),真是又折磨人又耗腦力。
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