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第三次月考小結作文

時(shí)間:2025-04-07 16:00:12 少芬 月考 我要投稿
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第三次月考小結作文(精選10篇)

  無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,我相信大家都是有收獲的,不如來(lái)好好的做個(gè)小結。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的第三次月考小結作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第三次月考小結作文(精選10篇)

  第三次月考小結作文 1

  今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。

  唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。

  在答數學(xué)試題時(shí),填空選擇還較簡(jiǎn)單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最后一道題時(shí),看看表距離交卷還有一分鐘,沒(méi)時(shí)間檢查了,結果導致一道大題丟兩個(gè)“解”。唉!假如再給我一點(diǎn)時(shí)間……

  考英語(yǔ)時(shí),我感到也有些難度。就拿聽(tīng)力來(lái)說(shuō)吧,老師很怕我們聽(tīng)不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結果事與愿違,根本聽(tīng)不清楚。這哪是考試啊!分明是在練我們的耳朵呢!

  化學(xué)卷我答的是得心應手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會(huì )。

  政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒(méi)感覺(jué)有什么困難。語(yǔ)文、物理的.答卷時(shí)間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。

  通過(guò)這次考試,我感到自己數學(xué)有些知識點(diǎn)掌握的還并不夠熟練,還有待于加強練習。

  第三次月考小結作文 2

  月考已經(jīng)過(guò)了,我的成績(jì)一直往后退,我拿著(zhù)考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績(jì)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

  其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒(méi)有認真的檢查,這只能怪自己。

  語(yǔ)文我并沒(méi)有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的.扣得太多了,作文還可以。

  數學(xué)也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

  英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒(méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì )讓人家追上的。

  生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒(méi)背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線(xiàn)都沒(méi)達到,真是不應該看副班長(cháng)他們玩啊!應該好好背自己的書(shū)。

  雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報佛腳,那么一定會(huì )考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

  相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”謹記著(zhù)。

  老師的話(huà)也要記著(zhù),用老師教的學(xué)習方法那么肯定沒(méi)錯,爭氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿(mǎn)意的交代。

  第三次月考小結作文 3

  大海之所以壯闊,是因為江河不遠萬(wàn)里的艱辛跋涉;樹(shù)木之所以繁茂,是因為枝葉不辭勞苦的奮力生長(cháng)。人生也是一樣,唯有走好腳下的每一步,把握每一次微小的可能,只有一次的生命才不會(huì )被辜負,才能綻放他應有的光芒。

  《勸學(xué)》中曾寫(xiě)道:“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!痹S多人常常犯眼高手低的毛病,為做好當下便奢求未來(lái),殊不知,成功是一點(diǎn)一滴積累而來(lái),即使是騏驥,也必須躍好穩穩十步。

  走好腳下每一步,需要把握正確的人生方向。著(zhù)名演員閆妮便是一個(gè)成功的范例。閆妮是演藝圈大器晚成的典型。25歲之前的她,不過(guò)是從不知名的會(huì )計專(zhuān)科學(xué)院畢業(yè)的小市民,在一家事業(yè)單位日復一日地重復著(zhù)按計算器記賬的乏味工作,一眼瞧得到人生全部的過(guò)程,可是閆妮清楚地知道自己該走怎樣的路,符合自己性格與愛(ài)好的演戲無(wú)疑是最適合的。在定下正確的方向后,閆妮便開(kāi)始了一步一步的努力。工作之余毫不放松地讀書(shū)練習。一個(gè)人對著(zhù)鏡子練習表情動(dòng)作,在目標的指引下,她走好了通往夢(mèng)想的每一步,終在《武林外傳》中以佟掌柜一角一炮而紅,邁向了人生巔峰。因為把握住了正確的方向,閆妮踏實(shí)走好了每一小步,終將生命有限的輝煌綻放至極致。

  走好腳下每一步,需要進(jìn)取求新的人生態(tài)度。著(zhù)名IT界人士張黎剛用他多彩的人生歷程講述了他的傳奇。在拿到哈佛大學(xué)博士學(xué)位之時(shí),他選擇了回國;在他任職的搜狐公司蒸蒸日上時(shí),他選擇了辭職。人們問(wèn)他為何總在眼看著(zhù)就能熬到頭、大干一番事業(yè)的關(guān)頭選擇退出,他只是笑著(zhù)說(shuō)道:“我的退出并不代表著(zhù)放棄,而是對更高價(jià)值的`追求。若是留下,成功是唾手可得,那么人生的這一步便已走好,但也意味著(zhù)缺少了更多突破的可能;我已走好了很多步,而每一步都是新的突破,是對更好價(jià)值的追求!睆埨鑴偟脑(huà)引人深思。人生需要積極向上,需要永不滿(mǎn)足,安穩地踏步至多只是達到預設的成功,而唯有始終求新、追求自我的突破,這腳下的每一步才能走得更精彩,人生才更有意義。

  積跬步,致千里。走好腳下的每一步,在正確方向的指引下,不斷前行不斷突破。只有這樣,每個(gè)人僅有一次的生命才更加絢麗,我們的人生才擁有真正屬于自己的輝煌!

  第三次月考小結作文 4

  曇花一現,只為一次絢爛的開(kāi)放;流星一劃,只為一次奪目的閃耀;焰火一灑,只為一次奔放的斑斕。哪怕生命只在一瞬,哪怕美麗只有一次,我們都應用盡全身的力量去完成每一次的跨越。無(wú)論成或敗,無(wú)論長(cháng)或短,無(wú)論精彩或衰頹,都要珍惜每一次綻放的機會(huì )——綻放一次,必讓自己以滿(mǎn)格的能量燦爛一次。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”遙想荊軻當年是懷著(zhù)怎樣壯烈的心情唱下這支歌!太子丹、高漸離與所有的民眾都為他送行,因為大家都知道這一去意味著(zhù)什么——刺殺秦王,即使僥幸成功也是九死一生。但是荊軻肩負著(zhù)國家與人民的重托,他必須擔起這份責任,所以在明知難逃一死的情況下仍然“就車(chē)而去,終已不顧”。雖然最后荊軻身死秦殿,但他舍生取義的英雄情懷與轟轟烈烈的英雄事跡豈能不被載入史冊?一生一次的`悲壯,一次一生的大義,怎能不令人動(dòng)容?

  在“地理大發(fā)現”的年代,所有西歐國家與航海家都尋覓著(zhù)通往東方的“淘金之路”,唯有麥哲倫穿越重重險阻,完成了世界上第一次的環(huán)球航行。乘著(zhù)海上此起彼伏的危風(fēng)險浪,冒著(zhù)進(jìn)入未知之島而被當地居民殺死的危險,麥哲倫帶領(lǐng)著(zhù)他人數不斷減少的航隊在兩年多之后繞地球一周,證明了“地球是圓的”這一在當時(shí)引進(jìn)轟動(dòng)的結論。憑著(zhù)對科學(xué)的探索精神,他的勇往直前得到了回報。一生一次的堅持,一次一生的成就,怎能不使人贊嘆?

  “我相信青春無(wú)極限,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒,我們深知前進(jìn)路上的坎坷,卻又如此義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的執著(zhù)。每個(gè)人都有一段青春,為我們的未來(lái)鋪設不同的道路;每個(gè)人也只有一次青春,禁不起任意的揮霍,只容許用十二分的精力、自信與堅守造就“青春無(wú)悔”的傳奇。一生一次的磨勵,一次一生的輝煌,怎能不催人奮進(jìn)?

  “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!比松穆吠具h不止一次,但每一個(gè)站牌處都是一生一次的際遇。珍惜每一次展現自我、奉獻自我、鍛煉自我的機會(huì ),不求每一次都驚天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔。

  如果你是一朵聰明而勇敢的花,那么只要你綻放一次,便盡力燦爛一次吧!

  第三次月考小結作文 5

  第三次月考已經(jīng)結束拉,結果也已經(jīng)出來(lái)拉吧。很多人都為自己得的分數并不理想有些女孩子還會(huì )哭泣 有些人會(huì )埋怨自己當時(shí)為什么不去用心,可是大家想過(guò)沒(méi)有自己沒(méi)有超能力。

  其實(shí)一次的考試只不不過(guò)是對自己的一次測驗沒(méi)什么大不了的,但是如果只是因為一次得分數就哭,自己的眼淚太不值拉,我也曾考試失落那種感覺(jué)刻骨銘心,我也哭過(guò),但是又能改變什么,往往哭泣是懦弱的,內心中的委屈一段時(shí)間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧?分數只不過(guò)是你的借口只想讓自己有一個(gè)發(fā)泄的借口,仔細想想那些分數又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠 ,丟掉煩惱給自己一次警視,我其實(shí)考的也不好但是我沒(méi)哭因為我承受的`太多拉,考的差早已習慣拉,看開(kāi)一點(diǎn)其實(shí)真的沒(méi)什么的。

  在這個(gè)世界上需要你承受的事情太多太多拉,如果沒(méi)一次都用眼淚解決那樣太累拉,我上一次考的成拉全班倒數第一我哭,我恨,自己為什么那么愚蠢?父母說(shuō)如果考不好就不要上拉,這無(wú)疑有是給我又一次的打擊,第三次月考我差一點(diǎn)因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來(lái),但是我沒(méi)用心去考,因為我沒(méi)有拉可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力,但是我還是希望在給自己一次機會(huì )。不管別人怎么看,做自己比什么都好。

  一次不代表永遠,跟著(zhù)自己的直覺(jué)做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。

  第三次月考小結作文 6

  月考,月考,就是每月一考。對于大人們來(lái)說(shuō)是一件再小不過(guò)的事,可對于我們這些兒童來(lái)講,就是一件大事。如果考得好,回家慢慢夸,一頓紅燒肉等你嘗;考得一般,對你不冷不熱,一頓小青菜苦死你;考得不好,嘿嘿,不是夸你,也不是對你不冷不熱了,就是把你往死里打,一頓“竹筍燒肉”讓你永遠“回味”了。

  每當要月考的時(shí)候,消息總是在十秒鐘之內傳遍整幢教學(xué)樓。知道消息后,人呢?就更緊張了,總是神經(jīng)兮兮的。有時(shí)老師給我們復習的好好的,突然冒出這么一句話(huà):“你不給我考好了,馬上把你的皮扒了一層!庇袝r(shí)候要放學(xué)了,老師說(shuō)呀說(shuō)的就說(shuō)到了這句話(huà):“某某,把語(yǔ)文好好復習呀!”“某某,明天數學(xué)要考好呀!”家長(cháng)呢?知道了之后,就比原來(lái)羅嗦多了:“考的時(shí)候要把題目多看幾遍,特別是作文,不能走題!”“計算過(guò)后要再驗算一遍!薄坝⒄Z(yǔ)要加S別忘了!薄伎熨愡^(guò)蘇霍姆林斯基了,有5個(gè)頭,十只耳朵都不夠聽(tīng)。他們這樣一來(lái),把我們學(xué)生都帶得神經(jīng)起來(lái)。英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)完了再聽(tīng);單詞默寫(xiě)完了再默;課文讀完了再讀;公式背完了再背,一個(gè)個(gè)都變成了小書(shū)呆子似的。

  考試了,學(xué)生們各個(gè)都埋頭緊張地寫(xiě)著(zhù),一口氣都不敢松。有時(shí)還停下筆,口中念念有詞地背上幾遍,確定是對的之后才小心翼翼地寫(xiě)上去,生怕一不留神寫(xiě)錯了,就有一個(gè)炮彈扔過(guò)來(lái)似的。

  終于結束了

  挨呀挨,終于收卷了,可緊張的氣氛仍然沒(méi)有結束。這兩個(gè)女生并肩走,一邊走一邊說(shuō):“哎,這題的答案應該是……!蹦俏鍌(gè)聚在一起討論的就更激烈了:“哎呀,這題我做錯了!薄耙!這題我做對了!蔽覀冞@些書(shū)呆子又變成了討論狂。

  要報分了,望著(zhù)那一沓試卷,我們有的扒著(zhù)手指,數落自己能考幾分;有的不停地翻書(shū);有的居然還兩手合起,口中念叨著(zhù):“如來(lái)佛祖啊,求你給我一個(gè)好分數吧!……”暈!

  分數報完后,考的好的.歡欣鼓舞,考的一般的嘆著(zhù)氣,考的差的就很傷心了,看著(zhù)試卷發(fā)呆……真是神情各異!

  只是一場(chǎng)月考,為什么要這么緊張呢?把好好的學(xué)生弄得緊張兮兮的。古代科舉考試也不過(guò)如此,現在的大學(xué)生也不過(guò)如此。有時(shí)候,我也會(huì )埋怨:真不知是哪個(gè)老祖宗發(fā)明的考試,真害人……

  哎!可怕的月考!

  第三次月考小結作文 7

  啊,真輕松,英語(yǔ)考完了月考,我最關(guān)心的就是成績(jì)了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬(wàn)不要考差了。老師規定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分,誰(shuí)就抄一遍卷子并寫(xiě)。

  那天晚上,我正坐在電視機前聚精會(huì )神地看著(zhù)電視。簹g天喜地七仙女,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話(huà)鈴聲。我想,現在會(huì )是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)呢,邊想邊拿走到了電話(huà)前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的電話(huà)號碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話(huà)。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音,我一聽(tīng),心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì )是找我媽媽吧?我這么擔心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話(huà),因為那兩次考試都沒(méi)有考好,一次是105分,一次是107分,我擔心這次考試又沒(méi)有考好。很快,我就更確定自己的'想法了,因為李曄老師張口就問(wèn)我媽媽在不在家。

  在媽媽和老師通話(huà)時(shí),我一直專(zhuān)心致志地靠在聽(tīng)筒旁,當我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽(tīng)媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考了110分,基礎題得了滿(mǎn)分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯,但是我還是有一些不服氣,因為那篇文章是我發(fā)自?xún)刃膶?xiě)的,寫(xiě)得應該很好,不應該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家,我可高興了,因為這個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著(zhù)要我給她演示,我沒(méi)辦法,只好答應了。之后幾天里,她對金山打字通著(zhù)了迷,天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。

  這一周我過(guò)得真是快樂(lè )得沒(méi)法說(shuō)了,我希望下一周的生活更有趣。

  第三次月考小結作文 8

  第一次的月考成績(jì)下來(lái)了,我很激動(dòng)?墒钱斘铱吹侥浅煽(jì)時(shí),我驚呆了。沒(méi)有一門(mén)是我理想中的成績(jì)。這是我非常的失望。

  班主任似乎明白了我的心事。找我聊了一會(huì )兒。這一會(huì )兒,使我明白了許多道理,也知道了我自身的缺點(diǎn)。

  我明白了我不應該為了一次考的不好,而從此灰心喪氣。我應該總結經(jīng)驗,把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),爭取在下次月考中把丟失的分找回來(lái)。

  粗心大意和不動(dòng)腦思考問(wèn)題是我考試時(shí)最容易犯的錯,這也是我的致命缺點(diǎn)。

  我既然下了決心要在下次月考中有驚人的.進(jìn)步,就一定要改掉我身上的缺點(diǎn)。并且我堅信世界上沒(méi)有最好,只有更好。只要我努力了,就一定能達到我的目標。加油!

  第三次月考小結作文 9

  世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我明明背過(guò),考場(chǎng)上卻想不起這題。

  我提著(zhù)兜子,走在冰上,身體忽涼忽燙,心中默默祈禱希望之神與幸運之神都蒞臨我的試卷。

  回首做卷的時(shí)光,真是跟爬山一樣,緩慢的我踱步群山之中,迷失方向,像個(gè)瘋狂的.瞎子?纪暾Z(yǔ)文,正準備痛苦一陣,但我總是來(lái)不及悲傷就匆匆準備下一門(mén)。才發(fā)現:那些曾經(jīng)以為念念不忘的定理,就在我念念不忘的過(guò)程里被我遺忘了…

  考完試,看了看附近的學(xué)神們,再看我,才發(fā)現,沉默是掛科者最后的尊嚴,沉默是得“優(yōu)”者最高的輕蔑。哎,從懸崖上能采到奇花異草,從考試中能感受到酸甜苦辣。

  我感覺(jué),我復習像撈魚(yú),而考試像撈蝦米?荚嚵曨}天天做,難怪不減瘦。今天又考砸,眼淚嘩嘩落,心里涼到空,題海里獲救,又入考試溝,莫說(shuō)我減肥,稱(chēng)上稱(chēng)一稱(chēng),人比西瓜瘦…

  本來(lái)還想在成績(jì)出之前浪幾天,卻不曾想,生物老師和地理老師如此敬業(yè),星期五就出了……激動(dòng)的心,顫抖的手,刺眼的紅,我無(wú)語(yǔ),只能大喊一聲“無(wú)情!無(wú)情!好殘忍!”

  期末要來(lái)了,我必須先期末之憂(yōu)而憂(yōu),后期末之樂(lè )而樂(lè ),誰(shuí)也不能隨便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力,希望期末一鳴驚人!

  第三次月考小結作文 10

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責;望著(zhù)這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。

  當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的`掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(cháng)面前卻說(shuō)因為沒(méi)有復習,F在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著(zhù)我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話(huà),今后的學(xué)習更是難上加難。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著(zhù)死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習數學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì )就空著(zhù)不做,這樣只會(huì )形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習一落千丈;學(xué)習社會(huì )時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著(zhù)。

  知識,就是以后走上社會(huì )必須的法寶;借口,就會(huì )成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。

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