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讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文（通用19篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 1
“讀書(shū)點(diǎn)亮人生”是一句勵志名言。的確只要你善讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。日積月累下來(lái)，你的人生就不會(huì )乏味無(wú)趣，而是會(huì )多姿多彩。
世界上最富最聰明的人是猶太人。他(她)們?yōu)槭裁磿?huì )那么的聰明呢?因為猶太人從小就很愛(ài)讀書(shū)。在猶太人的家教里，母親就會(huì )在書(shū)上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書(shū)會(huì )讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數學(xué)家，物理學(xué)家，天文學(xué)家高斯。他也從小非常喜歡讀書(shū)因為家境貧寒沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈，他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來(lái)看書(shū)。才有了今天的`成就。
雖然我沒(méi)有像猶太人，高斯那樣讀書(shū)。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長(cháng)了許多課本上從未學(xué)過(guò)的知識。比如：在《紅樓夢(mèng)》里讓我淚光點(diǎn)點(diǎn);在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚，去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著(zhù)包公看看離奇的案子……。
我喜歡讀書(shū)，因為它像路燈照亮了我的精彩人生。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 2
當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)就會(huì )油然而生，想說(shuō)一句：“讀書(shū)點(diǎn)亮人生!”
在我很小的時(shí)候，書(shū)就充斥我的生活中，在書(shū)中我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人們鉆木取火……原來(lái)世界這么美妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我一個(gè)小孩子變得很高大，仿佛舉目望去，就可以輕易地看到北極的冰川，埃及的金字塔。
長(cháng)大了，我開(kāi)始接觸更深奧的'文學(xué)殿堂，我不再僅僅在大自然中打轉，常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中，當福爾摩斯巧妙地揭開(kāi)騙局，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜;當睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比;當哈姆雷特報完仇自己卻也犧牲時(shí)，我惋惜痛恨……是的，讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
現在盡管初中的生活非常緊張，但我仍然不會(huì )壓縮讀書(shū)的時(shí)間，它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書(shū)，我的生命會(huì )黯淡無(wú)光，我成長(cháng)的腳步會(huì )又慢又沉。
不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì )這樣呼喚道：“讀書(shū)真好!”書(shū)推動(dòng)著(zhù)中華民族不斷前進(jìn)，書(shū)滋養了一代又一代人，書(shū)是全人類(lèi)的進(jìn)步的階梯，書(shū)點(diǎn)亮了我們的人生之路，引導著(zhù)我們走向成功。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 3
星期天，我在家里的書(shū)房里，津津有味地看《命運交響曲》這篇文章。
《命運交響曲》這篇文章：有倆個(gè)孩子，一個(gè)想當音樂(lè )家，可是耳朵聾了，一個(gè)想當美術(shù)家，可是眼睛瞎了。這兩個(gè)孩子非常難過(guò)，埋怨命運不公平。
一天，兩個(gè)孩子遇到了一個(gè)老人，老人聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨，對耳聾的孩子比劃說(shuō)：“雖然你的耳聾了，但是眼睛還能看見(jiàn)，為什么不改學(xué)美朮呢?”老人又對睛瞎的孩子說(shuō)：“你的眼睛瞎了，可耳朵還是靈敏的，怎么不學(xué)音樂(lè )呢?”
孩子們聽(tīng)了，頓時(shí)明白了，開(kāi)始了新的追求。
后來(lái)，耳聾的`孩子當了美術(shù)家，眼睛瞎了的孩子成了音樂(lè )家。
看了這篇文章，我想起了我以前遇到困難就像這兩個(gè)孩子一樣，從來(lái)不去尋找另一條件下道路。這個(gè)故事證明了，只要勤奮努力，當命運堵住了一條道路時(shí)，常常還會(huì )留下另一條道路。只要敢于向命運挑戰的人，才能到達成功的彼岸。
從此，這間小小的書(shū)屋吸引了我，每天放學(xué)后，我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里，如饑似渴的閱讀了《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《英雄小八路》等故事書(shū)，一個(gè)個(gè)小英雄的光輝形象鼓舞著(zhù)我在人生的道路上奮勇前進(jìn)。我因為愛(ài)上了書(shū)，所以我的作文水平也提高了。
愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是饑餓中的面包，書(shū)是冬天里的火爐，書(shū)是黑暗中的明燈，點(diǎn)亮了我人生道路。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 4
書(shū)籍，可以?xún)艋`魂、升華人格。于是有人說(shuō)，讀書(shū)會(huì )改變人的氣質(zhì)，讀書(shū)會(huì )讓人脫俗……
讀一本好書(shū)，就如同邂逅一位偉大的老師，可以和亞歷山大大帝一起遠征，向蘇格拉底請教哲學(xué)奧秘，與孔子對話(huà)《論語(yǔ)》……你能說(shuō)這不是一筆永恒的財富嗎?不了解這份喜悅，是多么可惜啊!而一旦體驗過(guò)這種喜悅，人就會(huì )不由自主地去主動(dòng)地品味和汲取人類(lèi)的精神遺產(chǎn)，并且逐漸內化，以至運用自如，這種人會(huì )成為“心靈巨富”，如果用物質(zhì)的現金來(lái)比喻的話(huà)，就好像擁有好幾家銀行一樣，需要多少就提取多少。
我們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”：“我私人的圖書(shū)館，在幾間房子和走廊里，從地板直到天花板都擺上了書(shū)架……有成千上萬(wàn)的書(shū)……每天不讀上幾頁(yè)，有時(shí)不讀上幾行，我是無(wú)法活下去的……”
令人遺憾的是，我們目前的社會(huì )并沒(méi)有養成讀書(shū)的習慣的。根據一次聯(lián)合國教科文組織的統計，我國國民一年的閱讀書(shū)量是0.7本，而臨近的韓國是7本，日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書(shū)柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強企業(yè)家的讀書(shū)調查中，日本企業(yè)家一年讀50本，而中國企業(yè)家讀0.5本。難道外國人就不忙?就沒(méi)有壓力?不是的，關(guān)鍵是讀書(shū)的心態(tài)。推動(dòng)全社會(huì )讀書(shū)，尤其是推動(dòng)和引領(lǐng)教師讀書(shū)至關(guān)重要。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！边@是我們再清楚不過(guò)的事實(shí)了，但我們憑借的基礎是什么呢?只有讀書(shū)。
學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的程度，取決于教師讀書(shū)的興趣。黃山谷說(shuō)過(guò)：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間。照鏡覺(jué)面目可憎，對人亦語(yǔ)言無(wú)味�！苯處熅蛻詴�(shū)為友，這是教師素養的體現，也是客觀(guān)發(fā)展的要求。
當讀書(shū)的涓涓細流涌動(dòng)不息，與自己的生活融為一體，教學(xué)，便不會(huì )再是那單調乏味的重復過(guò)程，我們會(huì )站在風(fēng)光無(wú)限的頂峰，放眼長(cháng)天，一覽眾山小!
就這樣，累土成丘，積微成大，學(xué)生課上所需的，與教師本身所擁有的相比，也不過(guò)是滄海之一粟。這樣的教師站在講臺上，怎能不底氣十足?這樣的.教師教出來(lái)的學(xué)生，怎能不學(xué)有所長(cháng)?
所以，工作再忙也要讀書(shū)，工資再低也要買(mǎi)書(shū)，交情再淺也要送書(shū)，屋子再小也要藏書(shū)。
一卷在手，萬(wàn)慮皆忘，何不快哉?以“教書(shū)”為榮的教師，更要以“讀書(shū)”為榮，要有“讀書(shū)好”境界，“好讀書(shū)”的責任，“讀好書(shū)”的興味。我們要胸懷虔誠，靜下心來(lái)讀書(shū)，讓我們在書(shū)的世界里做一次心靈的長(cháng)途旅行，來(lái)一番靜態(tài)的靈魂對話(huà)，享受一回書(shū)中世界的精彩，讓我們和學(xué)生一起陶醉在書(shū)香的長(cháng)河，掬一捧淡淡書(shū)香，與書(shū)本對話(huà)!讓讀書(shū)，點(diǎn)亮我們人生的主題!
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 5
你講一個(gè)笑話(huà)給一個(gè)英國人聽(tīng)，他會(huì )笑三次，第一次，你講的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，第二次，你解釋那個(gè)笑話(huà)的時(shí)候他也會(huì )笑一次，那也是禮貌，到了半夜他會(huì )突然起來(lái)哈哈大笑，因為他終于弄懂了那個(gè)笑話(huà)的意思。把同樣的笑話(huà)講給一個(gè)德國人聽(tīng)，他會(huì )笑兩次，你講那個(gè)笑話(huà)的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，你解釋那個(gè)笑話(huà)的`時(shí)候他又會(huì )笑一次，那也是禮貌，他不會(huì )笑第三次，因為他永遠弄不懂那個(gè)笑話(huà)的意思。同樣，你把這個(gè)笑話(huà)講給一個(gè)美國人聽(tīng)，他只會(huì )笑一次，你一講他就笑了，他一聽(tīng)就懂了。但是，你把這個(gè)笑話(huà)講給一個(gè)猶太人聽(tīng)，他一次都不會(huì )笑，他會(huì )說(shuō)：“那是老掉牙的笑話(huà)了!”
因此，世界上最富最聰明的人是猶太人，因為猶太人很小就很愛(ài)讀書(shū)。在猶太人的家教里，母親就會(huì )在書(shū)上滴一滴蜂蜜，然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書(shū)會(huì )讓自己的生活很甜蜜，所以猶太人才會(huì )這么聰明。
縱觀(guān)世界，多少仁人志士博覽群書(shū)，才華橫溢，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運，甚至改變國家、民族的命運!
讀書(shū)，會(huì )讓人們的品味更加時(shí)尚，不至于沉溺于網(wǎng)吧;
讀書(shū)，會(huì )讓人們增長(cháng)見(jiàn)識，不出門(mén)，便可知天下事;
讀書(shū)，可以讓我們在競爭激烈的社會(huì )下立于不敗之地;
在書(shū)的海洋里，我們領(lǐng)略到了什么是善，什么是惡，也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識。
一本本好書(shū)，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程;如長(cháng)鞭，激勵著(zhù)我前進(jìn);如朝陽(yáng)，點(diǎn)亮了我的人生!
從讀書(shū)開(kāi)始，你將會(huì )擁有一個(gè)完美而又精彩的人生!
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 6
書(shū)，猶如一面鏡子，向它傾訴自己的煩惱；書(shū)，猶如一只風(fēng)箏，帶領(lǐng)自己遨游知識的海洋；書(shū)，猶如一個(gè)知已，和它一起成長(cháng)，玩耍。
從小學(xué)我就喜歡讀書(shū)。第一次接觸《詠鵝》這首詩(shī)時(shí)。仿佛一群鵝浮現在我眼中，幾只鵝在水里戲嬉，無(wú)慮無(wú)憂(yōu)地享受著(zhù)水帶給它們的清涼、快樂(lè )。
從小學(xué)到現在的初中，每個(gè)學(xué)期我都會(huì )讀幾本書(shū)。從中我感受到了《社戲》里的友情，《背影》里的親情，《最后一課》的愛(ài)國情。讀書(shū)，會(huì )使人的思維更活躍；讀書(shū)，會(huì )使生活更精彩。
閱讀四大名著(zhù)。孫悟空因上天入地的本領(lǐng)而想霸占天庭，從而被如來(lái)佛祖壓在五行山下。這讓我懂得了，在學(xué)習中不能因為成績(jì)考得高而墮落，驕傲使人墮落，謙虛使人進(jìn)步。
在無(wú)聊時(shí)，讀一讀書(shū)�？梢蕴岣邔�(xiě)作成績(jì)，還可以打發(fā)一下時(shí)間�？偙韧嫱跽邩s耀強得多吧。一把椅，一杯茶，一本書(shū)。讓我感受到了生活的精神。
這久經(jīng)常讀一本書(shū)《愛(ài)的教育》，愛(ài)成了這本書(shū)的影子。生活中我有許多的`愛(ài)，只是我們沒(méi)有注意到而已。上學(xué)的路上，奶奶會(huì )叮囑我，叫我帶一把傘，這是親人的愛(ài)；課堂上，老師會(huì )叫我回答問(wèn)題，這是老師對我的愛(ài)。
生活中都愛(ài)是需要觀(guān)察才能發(fā)覺(jué)的，而讀書(shū)需要我們慢慢品嘗，才能進(jìn)入書(shū)中的世界，從中感悟作者的所見(jiàn)所聞所想，去領(lǐng)悟書(shū)中的奧秘。書(shū)是我們的精神糧食，是我們眺望世界的窗口，是我們了解世間真善美的寶庫，是我們改造靈魂的工具，是引導我們成長(cháng)不斷努力的鑰匙。
現在中學(xué)的我，從唐詩(shī)宋詞中感受到了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡姆e極樂(lè )觀(guān)的進(jìn)取的人生態(tài)度 ，從而滋潤了那些為了夢(mèng)想不畏懼困難的毅力；感受到了劉禹錫“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”的曠達積極向上的生活態(tài)度，鼓舞那些為生活而奔波的人，為生活不努力不斷奮斗恒心；感受到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”那顆赤子之心所堅定愛(ài)國愛(ài)國態(tài)度，激勵了一代代為國家而舍生忘死人的決心。
因為讀書(shū)，我懂得了待人處事要用一顆真誠的心去對待；因為讀書(shū)我明白了，夢(mèng)想須揚帆起航的真諦；因為讀書(shū)我領(lǐng)悟人生道路上的磨難，需要我用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對的睿智。書(shū)，有你，我的人生路上多了一份快樂(lè )，少了一份憂(yōu)愁；多了見(jiàn)識，少了愚昧。
謝謝你，我無(wú)聲的老師，你帶領(lǐng)我去熬夜書(shū)的海洋；照亮我前行的道路。讀書(shū)，因為我生活多姿多彩，你用你那優(yōu)美的文字滋潤了我的心靈，讓我感受到了快樂(lè )，懂得了道理，從而點(diǎn)亮了我的人生。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 7
人生需要一盞明燈為我們指引方向，而這盞燈的開(kāi)關(guān)就掌握在我們的手里，那就是——“讀書(shū)”
人生很曲折，就像一顆樹(shù)，若想健健康康的長(cháng)大，就得有人去砍掉那些亂枝，而讀書(shū)就是最好的修剪者。
如果你迷失了方向，一本好書(shū)會(huì )指引你出去；如果你沉入了大海，一本好書(shū)會(huì )將你救出來(lái)；如果你受到了傷害，一本好書(shū)就是你心中的一束陽(yáng)光；書(shū)，它是你的老師，是從天上下來(lái)的天使，是帶你走出灰暗的翅膀!
讀書(shū)吧！如果你的世界一片模糊，那書(shū)就是一抹陽(yáng)光。帶給你溫暖，帶給你希望……
讀書(shū)吧！如果你斷了潔白的翅膀，那書(shū)就是一朵帶你回家的云，給你自由，給你渴望……
飛，翅膀帶你飛不帶那里去。睡，夢(mèng)只是虛無(wú)縹緲。只有書(shū)，帶你去遨游世界，帶你去挖掘森林的寶藏，帶你去無(wú)邊無(wú)際的海上漫游，帶你去聆聽(tīng)天上仙子琴發(fā)出的美妙旋律，讓你成為你理想王國的主宰，人生航船上的舵手……
仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。靜觀(guān)大海，波光粼粼，而我只知手捧書(shū)，去探索天空的神秘，去尋覓大海的夢(mèng)幻。
湛藍的.天空，只需一把刷子為它添上白云與小鳥(niǎo)兒；黑色的夜幕，只需要一把刷子為它添上點(diǎn)點(diǎn)星光與彎月；寬廣的大地只需要一把刷子為他繪上綠色與朵朵小花兒；無(wú)邊無(wú)際的大海只需一把刷子為他點(diǎn)上“亮晶晶”與浪花；則偉大的祖國需要智慧勤勞的人們?yōu)樗砩瞎獠�，上帝看到了這些，露出了微笑，送來(lái)了“書(shū)”
書(shū)本是上帝送的禮物，所以我們要珍惜它。而它，也送來(lái)了一句話(huà)：讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好
讓我們放出希望的白鴿，點(diǎn)亮人生的燈塔，好好讀書(shū)，讓自己在書(shū)的陪伴下成長(cháng)為祖國的棟梁，為祖國爭光！
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 8
書(shū)對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分，只要一看見(jiàn)書(shū)，我都會(huì )不由自主拿起來(lái)翻一翻。我喜歡書(shū)中五彩繽紛的圖畫(huà)；喜歡書(shū)里那些優(yōu)美的詞句；我更喜歡書(shū)里那些驚心動(dòng)魄的故事情節。讀書(shū)入了迷，忘了吃飯、睡覺(jué)，都是常有的事。
讀了《愚公移山》這則寓言故事，雖然愚公搬山被智叟取笑，但愚公那種堅忍不拔的精神值得我們學(xué)習�？戳顺烧Z(yǔ)故事《刻舟求劍》、《驚弓之鳥(niǎo)》，我不會(huì )像《刻舟求劍》的人愚笨地刻個(gè)記號去找劍。而我卻學(xué)《驚弓之鳥(niǎo)》中的善于發(fā)現、仔細觀(guān)察、樂(lè )于探究的精神。我還會(huì )學(xué)習《三毛流浪記》里的三毛，人雖小，點(diǎn)子可不少，聰明勇敢。拜讀文學(xué)巨著(zhù)我從中真正感受到了那些百歲文人的人格魅力，老舍的詼諧，巴金的沉穩，魯迅的睿智�！皩W(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”，“知之為知之，不知為不知，是知也”，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，溫故而知新，可以為師矣，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。這是我國春秋時(shí)期大教育家孔子論語(yǔ)中幾句發(fā)人深省的詞句，從這些詞句中，我感悟到了應該怎樣去學(xué)習，更教會(huì )了我應該怎樣去做人。
書(shū)是人類(lèi)思想的結晶，也是開(kāi)啟人類(lèi)靈魂大門(mén)的金鑰匙；書(shū)是人類(lèi)精選出來(lái)的財富，更是我們的良師益友。無(wú)論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄你。
書(shū)是黑暗中的燈塔，照亮我前行的腳步；書(shū)是我人生路上的.養護工，拆卸我未來(lái)路上的絆腳石；書(shū)是沙漠中的一縷甘泉，滋養我干涸的心房。讀書(shū)點(diǎn)亮人生，成就我未來(lái)人生的輝煌。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 9
今天下午，我們學(xué)校榮幸請來(lái)了一級作家、編審，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員——湯素蘭阿姨。同學(xué)們都十分喜歡閱讀湯素蘭阿姨的書(shū)，她寫(xiě)的大多數都是一些童話(huà)故事，其中都含有十分深刻的道理，有些也是寫(xiě)關(guān)于一些校園生活的，與我們的生活十分貼近，我愛(ài)看的有：《笨狼的故事》系列、《張牙舞的日記》系列、《小巫婆真美麗》系列……
下午三點(diǎn)鐘左右，我們舉行交流會(huì )，與湯素蘭阿姨交流我們的讀書(shū)心得，并聽(tīng)湯素蘭阿姨講一些生動(dòng)有趣的.故事。在這些故事中，我有一個(gè)故事我最為喜歡。這則故事是講：蝸牛同意一只螞蟻進(jìn)他的房子，一會(huì )兒一只小兔想進(jìn)他的房子，竟然也擠進(jìn)去了，最后一個(gè)小男孩也想進(jìn)去，最后也擠進(jìn)去了，蝸牛的房子卻沒(méi)有破。聽(tīng)完這個(gè)故事以后，大家會(huì )覺(jué)得這個(gè)故事太離譜了，但是他要告訴我們的是：包容心是無(wú)限大的。
最后，我還知道了“假如”這個(gè)詞的力量，假如可以讓你從一個(gè)東西想另外一個(gè)東西，這也成為想象力，想象力是無(wú)比重要的要會(huì )想象，才能創(chuàng )造、發(fā)明。
今天，我學(xué)到了許多東西，我高興極了！
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 10
書(shū)，是我們的精神食糧，精神上的支撐；書(shū)，是一艘帶著(zhù)你駛過(guò)那知識的海洋的小船；書(shū)，是一位帶你領(lǐng)悟人生的啟蒙老師……
很小的時(shí)候，我認為讀書(shū)就是為了一個(gè)好的前程。帶著(zhù)這種可笑的思想，我來(lái)到了四年級。我開(kāi)始接觸書(shū)籍，我清楚地記得，在我拿起那本《格林童話(huà)》的時(shí)候，我發(fā)現我徹底融入了書(shū)的海洋，仿佛書(shū)籍已經(jīng)成了我的啟蒙老師。 后來(lái)的我，讀書(shū)量越來(lái)越大:拿起《中華上下五千年》，我感受到了歷史的繁榮和恥辱，感受到了秦始皇和秦二世的昏庸暴政，還有三國時(shí)期的種種動(dòng)人故事；拿起沈石溪的《狼王夢(mèng)》，我感受到了母狼紫嵐，為了自己的狼子成為狼王的'，那種甘愿拋棄自己的一切的母愛(ài)。為了自己的狼孫可以成功出世，不惜和金雕同歸于盡的那種精神。 閑來(lái)無(wú)事，拿起一本書(shū)細細品讀，總比自己天天悶在屋子里，奮力苦讀好一些吧？ 讀一下四大名著(zhù):孫悟空不懼怕天庭的強大，雖然最后被如來(lái)佛祖鎮壓在五指山下，但是孫悟空的反抗精神依然在我們心中永存；梁山好漢為朝廷拼死拼活的南征北戰，最后依然免不了被奸臣所害，但是梁山好漢的重兄弟情義，依然在我們心中永存…… 讀《唐詩(shī)三百首》，我看到了唐宋詩(shī)人的無(wú)限風(fēng)采:杜甫進(jìn)京趕考，雖落孫山，但依然高聲寫(xiě)出“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁詩(shī)情；還有王昌齡被貶遠地，好友李白依然寫(xiě)出“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！崩畎子妹髟聛�(lái)寄托自己對朋友的思念；王昌齡的《從軍行》中的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！备峭怀隽俗约旱谋瘋蜐M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)國。 細細感受讀書(shū)的那種淡雅，不要囫圇吞棗的去閱讀。閱讀要慢慢的去咀嚼，而不是一味的求快，而放棄了最重要的內涵知識。 文學(xué)是人類(lèi)感情最豐富最生動(dòng)的表達，就正如德國詩(shī)人歌德所言:“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！倍嚅喿x一點(diǎn)書(shū)，并沒(méi)有什么副作用，反而會(huì )使你更加富有知識。 感謝你��！我的啟蒙老師，你總是無(wú)形的陪伴著(zhù)我，你點(diǎn)亮了我的人生！
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 11
我喜歡在空閑的時(shí)候閱讀，每至空閑時(shí)，手里大多數都拿著(zhù)一本書(shū)。每年六一兒童節時(shí)，媽媽也總是會(huì )送我一本書(shū)，而我也會(huì )開(kāi)心地接受。
家里的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)為我解答了許多我想不明白的事情，讓我十分受益；有《中華成語(yǔ)故事》，它用一個(gè)個(gè)奇妙有趣的小故事來(lái)向我詮釋各個(gè)成語(yǔ)的含義；有《少年交際與口才》，讓我學(xué)會(huì )如何去處理人與人之間的關(guān)系、如何將話(huà)講的漂亮。一本本書(shū)籍都是一個(gè)新奇有趣的世界，讓我享受到不一樣的精彩人生。
我讀過(guò)的諸多書(shū)籍中，印象最深刻的是《安徒生成語(yǔ)故事》這本書(shū)。這是我剛開(kāi)始識字后第一本嘗試去讀的書(shū)。里面的《丑小鴨》和《賣(mài)火柴的小女孩》是我最喜歡的兩個(gè)故事。丑小鴨的經(jīng)歷時(shí)刻感染著(zhù)我要對自己的追求堅持不懈。其實(shí)在很多時(shí)候，我們對待學(xué)習的態(tài)度是十分隨便，隨時(shí)變化，不由自主的。我們的意識十分散漫，意志都過(guò)于脆弱。有些人甚至可以用“放棄”這個(gè)詞來(lái)形容：放棄自己的學(xué)業(yè)，放棄自己的前途，放棄自己的人生。在這個(gè)時(shí)候，我們就該去閱讀《丑小鴨》。其實(shí)我們的經(jīng)歷都和丑小鴨差不多，在降臨在這個(gè)世界的那一刻，我們并不是學(xué)霸或，也不是白癡，而是取決于自己。就像丑小鴨一樣，在生活的海洋中經(jīng)受苦難，歷盡艱辛，卻不斷地雕刻自己，改變自己。讓自己在凄涼中樂(lè )觀(guān)；在挫折中雄起；在失敗中崛起；不斷地充實(shí)自己，讓自己一步步的接近自己的理想。所以，我們每個(gè)人都可以讓自己扮演積極角色。哪怕一些學(xué)習不好的同學(xué)，不要總是去怨天尤人，不要不自知的去抱怨老師教得不好。經(jīng)常反省反省，是不是自己不夠努力？其實(shí)，問(wèn)題往往在我們自己的身上，而不在他人。丑小鴨最可貴的'就是承認自己卑微，但是她從不會(huì )放棄自我，也不會(huì )驕傲自大。通過(guò)這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到了很多，也因此喜歡上了閱讀。用閱讀來(lái)充實(shí)自己，為自己注定該走的路鋪好臺階！
我知道“凡是有用的人都是通過(guò)努力學(xué)習，勤奮讀書(shū)而取得成就的”。這樣的例子數不勝數。許多科學(xué)都是不僅在校的時(shí)候很愛(ài)讀書(shū)，在家里，在工作間隙，都是讀書(shū)狂。讀書(shū)一人思考。讓人明白生活。我雖然很多時(shí)候，對書(shū)的理解的只是字面意思，而忽略了字面背后的意思。而科學(xué)家們都是能夠很深入的去閱讀，理解到了我們沒(méi)有看到的東西。因此，他們往往都很有成就。所以，在今后閱讀的時(shí)候，我要更多去思考，這樣才會(huì )受益匪淺。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)不錯，但前提是要學(xué)會(huì )去深入思考。今后我要讀更多的書(shū)，思考更多書(shū)的深層含義。用我所讀過(guò)的書(shū)來(lái)點(diǎn)亮我精彩的人生，不讓自己留下遺憾！
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 12
書(shū)，是那黑暗里的一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)希望；書(shū)，是那夏日里的一陣微風(fēng)，給人送來(lái)清涼；書(shū)，是那寒冬里的一件棉襖，給人帶來(lái)溫暖；書(shū)，是那夜晚的一輪明月，給人無(wú)限遐想。
在我小時(shí)候，每當媽媽帶我去買(mǎi)藥，買(mǎi)東西，我總要把街上的招牌，藥盒里的說(shuō)明書(shū)全都大聲的'朗讀一遍，把一首《鵝鵝鵝》整天掛在嘴上。長(cháng)大了，我認識了更多的字，交了很多好朋友，但最知心的朋友就是——書(shū)。
讀了《福爾摩斯探案集》，我被福爾摩斯那完美的推理和驚人的觀(guān)察能力所深深折服，他光和華生握了一次手，就知道他是阿富汗軍隊里的軍醫，還可以通過(guò)一個(gè)人的外貌，說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣，儀態(tài)，穿著(zhù)打扮。推斷出一個(gè)人是做什么的。讀了蕭紅的《呼蘭河傳》我也向往那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的生活。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了人為什么會(huì )眨眼，為什么要睡覺(jué)，為什么不能不吃早飯。
有一次，我的成績(jì)沒(méi)考好，有一門(mén)考了80幾，心里很難過(guò)，也失去了自信，從此害怕一切的考試，測驗，直到我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中的主人公保爾·柯察金在一次次困難中都沒(méi)有低頭，堅持了下來(lái)，并且戰勝了敵人，也戰勝了自己。我最喜歡他的一句話(huà)——人最寶貴的是生命，生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)不會(huì )因為碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。對呀！他克服了那么多困難，
而我只是因為成績(jì)沒(méi)考好，就失去了自信。我便開(kāi)始反思自己的不足和錯誤，努力開(kāi)始學(xué)習，又一個(gè)考試來(lái)臨了，我認真，仔細的復習各個(gè)知識點(diǎn)，進(jìn)率，概念，平時(shí)要背的自然段。又買(mǎi)了幾份卷子，使勁刷題，因為我深知做的題越多，會(huì )的題就越多。功夫不負有心人！在我的努力下，又奪回了第一的寶座。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”同學(xué)們，只有好讀書(shū)，讀好書(shū)，用知識武裝自己的頭腦，才能使自己成為一個(gè)有智慧，有學(xué)問(wèn)的人。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 13
書(shū)籍，是知識的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我很喜歡讀書(shū)，從記事起就開(kāi)始了。從媽媽讀給我聽(tīng)，到我自己看，從看不懂，到看得懂，我已在書(shū)的海洋上留下了一抹抹白帆的蹤影，也從書(shū)中獲得了一筐筐豐收的果實(shí)，書(shū)已像燈塔般照亮了我的人生。
初進(jìn)幼兒園，媽媽就開(kāi)始給我訂書(shū)。我記得我訂的第一套書(shū)是《嬰兒畫(huà)報》。書(shū)上的故事對于我這個(gè)三歲左右的小孩子還算是很難理解的，不過(guò)我還是喜歡一遍遍地看，漸漸地明白了。四歲了，中班的我會(huì )把看到的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，小朋友們聽(tīng)得如癡如醉，給我送了個(gè)雅號－-“故事大王”。大班和學(xué)前班時(shí)我還看了一些中外名著(zhù)。五、六歲的我已經(jīng)認識了很多字，還能流暢地讀完只“見(jiàn)過(guò)”一面的書(shū)呢。我的同學(xué)們在我的帶動(dòng)下也愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了書(shū)中的道理，愛(ài)上了駕駛這艘在茫茫書(shū)海中行駛的'大船。
大船揚舤向“小學(xué)島”駛去，我看的書(shū)也越來(lái)越多，記性也越來(lái)越好。一、二年級時(shí)，課本上認字條的生字我不看拼音都會(huì )讀，田字格的生字我都會(huì )寫(xiě)。三年級了，老師開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我的作文寫(xiě)起來(lái)蠻容易，好像有人在黑夜中提著(zhù)燈籠給我照亮似的。記得呂老師讓我們寫(xiě)《一本好書(shū)》這篇作文時(shí)，我推薦的就是當時(shí)瘋狂追捧的《哈利·波特》，沒(méi)想到竟得到了表?yè)P。幾處修辭手法運用的惟妙惟肖，巧妙的表達了我對它的喜歡之情。那篇作文讓《哈利·波特》一書(shū)在我的同學(xué)們中風(fēng)靡了一時(shí)。我忽然明白，為我引路照亮的是書(shū)籍。因為《哈利·波特》書(shū)中的一些寫(xiě)作手法已被我牢牢地記了下來(lái)，不只一次的運用在寫(xiě)作中。從那以后，我學(xué)會(huì )了積累，把書(shū)中的東西真正用在實(shí)際中。當它已被你運用，它就真正屬于你了。
日月如梭，我已變成了上五年級的可愛(ài)女生了。每當回憶當年苦讀書(shū)籍的經(jīng)歷時(shí)，心里總是像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有。書(shū)籍這些年一直陪伴著(zhù)我，它像是一座燈塔，點(diǎn)亮了我成長(cháng)的道路，也照亮了我的求學(xué)之路，點(diǎn)亮了我的道德之路，讀書(shū)也點(diǎn)亮了我的人生。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生！我仿佛看見(jiàn)了我光明的前途……
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 14
書(shū)，像一個(gè)美好的天堂，書(shū)就像一場(chǎng)甘霖，滋潤著(zhù)我們的心田。
那是一次考試，題目是神舟九號上的航天員是哪三位。同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來(lái)，急得團團轉。這時(shí)書(shū)給了我知識，寫(xiě)出了同學(xué)們都不知道的“景海鵬”。這是我在《我們愛(ài)科學(xué)》中看的。所以，我要謝謝它。
讀書(shū)使我的寫(xiě)作水平提高了不少，每次作文題，我只扣一兩分，甚至還得過(guò)不少滿(mǎn)分。這次考試，全班只有我獲得了作文的皇冠，這都是書(shū)給我的好處��！
哦，我還要說(shuō)一個(gè)關(guān)于我的小秘密。二年級的.暑假，我在家背了文章、段落共計三十篇，大約半個(gè)作文書(shū)了。因此，我才把作文寫(xiě)得這樣好。
書(shū)是階梯，能帶我們登上知識殿堂；書(shū)是鑰匙，能幫我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
啊，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 15
書(shū)，是那冬日午后的一米陽(yáng)光，給人帶來(lái)希望；書(shū)，是那夏日傍晚的一縷微風(fēng)，給人送來(lái)清涼；書(shū)，是那春日清晨的一滴雨露，給人帶來(lái)滋潤；書(shū)，是那秋日夜幕的一輪皓月，引發(fā)人無(wú)限的假想。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”使我懂得在追求夢(mèng)想的路上，我只有不懈的努力，不斷的拼搏，才能走向成功，迎來(lái)希望；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”使我聞到春天初生的氣息，看到柳樹(shù)朦朧的綠；“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”讓我不禁為玄宗與貴妃的情比金堅而潸然淚下；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”則讓我明白了人生要經(jīng)得起歷練，耐得住寂寞才能迎來(lái)人生的春天。
讀“四大名著(zhù)”，我敬佩《水滸傳》中一百零八將的俠骨丹心，至忠至孝；我欣賞《三國演義》中曹操的雄才大略，關(guān)羽的赤膽忠心；我喜歡《西游記》中孫悟空的正直勇敢、機敏靈活；沙和尚的任勞任怨、老實(shí)忠厚；我嘆惋《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的葬花空吟、香消玉殞以及把她與心上人寶玉的'天人永隔；看外國名篇，我痛恨《童年》中資本主義專(zhuān)制社會(huì )對下層人民的剝削；我鄙夷《苦兒流浪記》中那些冷漠虛偽，對弱者視若無(wú)睹的人；我敬仰《名人傳》中貝多芬的執著(zhù)，米開(kāi)朗基羅的不屈，列夫·托爾斯泰的堅毅；我向往《愛(ài)的教育》中那種充滿(mǎn)愛(ài)與希望的人生。
在物質(zhì)文明高速膨脹的今天，有人傾心于秀美的山水，有人沉醉于華美的音樂(lè )，有人習慣于都市的喧囂，而讀書(shū)依然是我不變的堅持。徜徉書(shū)海，那些神奇的文字會(huì )洗滌你內心的凄苦與無(wú)奈，也許有時(shí)，朋友會(huì )出賣(mài)你，親人會(huì )誤解你，唯有書(shū)，對你還將一如既往的虔誠；也是書(shū)，讓你釋然一切名利與誘惑，成為你人生永久的避風(fēng)港；徜徉書(shū)海，其癡、其醉，擾同咸亨酒店站著(zhù)用茴香豆喝酒的孔乙己，其個(gè)中滋味是局外人不能體會(huì )的。
在靜謐的夜，點(diǎn)一盞燈，伴著(zhù)月光靜靜地讀書(shū)，讓所有記憶在書(shū)頁(yè)的間隙得到永遠的封存。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 16
從小，我就愛(ài)看書(shū)。起初是看一些圖畫(huà)書(shū)，喜歡書(shū)中鮮艷的色彩，生動(dòng)的圖案。我從書(shū)中認知了許多的常識。比如什么是方，什么是圓，什么是水果，什么是蔬菜。
后來(lái)，我有了一些故事書(shū)。從中我認識了美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，聰明的小裁縫，執著(zhù)的烏龜。懂得了人要誠實(shí)，言而有信，要勤勞勇敢。
如今，我養成了閱讀的好習慣。不但學(xué)習了論語(yǔ)，知道了“人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？”“事父母幾諫，見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨�！薄叭诵�，必有我師焉�！蔽疫�閱讀了很多經(jīng)典的美文，不但增長(cháng)了知識，還陶冶了我的情操。
我最喜歡的一篇文章是梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊f(shuō)，每當閱讀的時(shí)候我就變得興奮起來(lái)，明白了少年身上的`責任，知道了自己奮斗的目標。
通過(guò)閱讀數學(xué)方面的書(shū)籍，我還知道了許多數學(xué)運算方面的技巧，比如速算，頭相同，尾互補的兩位數的乘積等于頭乘頭加1的和再乘100再加尾乘尾。如23×27=2×（2+1）×100+3×7；比如任意數的平方我一口氣能報出來(lái)。如99999的平方等于9999800001等等。
讀書(shū)還讓我成了媽媽的生活小顧問(wèn)，比如同樣體積的水，分成兩盆或三盆洗衣更干凈，更節約用水；手機充滿(mǎn)電時(shí)，要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)；任何電器的待機模式都費電。
讀書(shū)豐富了我的智慧，點(diǎn)亮了我的人生，讓我們一起讀書(shū)吧。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 17
隔壁王爺爺經(jīng)常不厭其煩地向我們幾個(gè)小孩子們嘮叨著(zhù)，“書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品；書(shū)是時(shí)代的生命……”我們誰(shuí)也不理解，只知道老師布置的背誦背下來(lái)要受批評的。
上五年級了，我從課文中才漸漸懂得了一點(diǎn)王爺爺的話(huà)意。啊，讀書(shū)就是很重要的。我爸爸是菜農，我們全家一種菜為生，種不出好品質(zhì)的菜、全家人的生活就受極大的.影響。王爺爺的話(huà)讓我想起了爸爸買(mǎi)回那么多關(guān)于種菜、施肥的書(shū)籍，以有空就看，有事看著(zhù)看著(zhù)就拿著(zhù)書(shū)朝菜地跑去，好幾次我好奇的跟著(zhù)去了，只見(jiàn)爸爸時(shí)把菜葉翻來(lái)覆去的看，時(shí)抓起一把土捏一捏、看一看……
我記得早些時(shí)候，爸爸沒(méi)有買(mǎi)書(shū)看時(shí)，種的菜產(chǎn)量低、連自己看都不好。經(jīng)常賣(mài)不出去，或賣(mài)不上價(jià)。菜的品質(zhì)總是不符合商販的要求。全家人辛苦一年，生活人仍是緊巴巴得，爸爸常常坐著(zhù)發(fā)呆，筆挺地抽夢(mèng)煙。
在我上二年級時(shí)，不知爸爸從哪里得了巧，開(kāi)始買(mǎi)書(shū)讀，晚上睡覺(jué)前讀，吃飯前讀，總之一有空就讀。我看他讀得全是有關(guān)如何種菜的書(shū)籍。有時(shí)還和媽媽討論著(zhù)什么，慢慢地媽媽也跟著(zhù)讀起了書(shū)來(lái)。
說(shuō)來(lái)也怪，至從爸爸讀書(shū)后，我們家種的菜一年比一年好了，別人家沒(méi)有的生活我家已經(jīng)有了。兩三年的時(shí)間里我家的破舊手扶拖拉機換成了“上海500型“大拖拉機，還新添了一輛“宗申三輪摩托”和一輛“長(cháng)河”面包車(chē)，家里以前的舊彩電換成了34寸的液晶電視，更可喜的是去年還買(mǎi)了一臺新電腦。
我們的生活變好了，我從王爺爺的話(huà)里終于體會(huì )到了讀書(shū)的重要性。我爸爸不讀書(shū)就不會(huì )科學(xué)種田，就種不出好品質(zhì)的菜。就帶不來(lái)我們家的好日子。我們如果在學(xué)校不好好讀書(shū)，將來(lái)就做不了對國家、對社會(huì )有用的人，是讀書(shū)在就了我們家的幸福生活，是讀書(shū)點(diǎn)亮爸爸的人生。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 18
一本書(shū),是有生命的。當我們憂(yōu)傷時(shí),書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè );當我們遇到困難時(shí),他也會(huì )幫助我們。如果你與他交上朋友,那么,你的收獲將比天上的星星還多，比金錢(qián)都寶貴我每讀一本書(shū)，就覺(jué)得自身的知識增長(cháng)了很多,我還在書(shū)中學(xué)會(huì )了許多字、詞、句。知道了許多歷史故事,也了解了中國的歷史文化。所以,我又悟出了一點(diǎn),書(shū)就像哺育我們的糧食,讓我們精神十足,書(shū)也像一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,是我們快進(jìn)成功的殿堂。
有一次,我不知不覺(jué)的被一本書(shū)迷住了了,——三國演義我幾乎每天都讀,沒(méi)過(guò)多久，它就激發(fā)了我的興趣,后來(lái),我漸漸地喜歡上了這本書(shū)，因為書(shū)中的'內容太精彩了。人情世故的曲折復雜和人物性格的豐富多彩多變等，都讓我大開(kāi)眼界；張飛的直爽讓我學(xué)會(huì )了做事要直率，不能猶豫不決；關(guān)羽的英勇和劉備的機智，讓我明白了做事不僅要有勇，還要有謀;而呂布不輕易放棄的精神讓我懂得了做事情一定要堅持不懈,這些人都讓我學(xué)到很多精神。
還有一次，我讀過(guò)《水滸傳》后，感覺(jué)什么也沒(méi)記住，只是記住了幾個(gè)有名的人物，而那豐富的多彩的故事情節都沒(méi)記住，腦中一片空白。人們都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，可我怎么就是進(jìn)不去呢？我又帶著(zhù)疑問(wèn)讀了一遍，讓人驚訝的是，我居然能把一些記憶深刻的內容背下來(lái)。蘋(píng)果教育就這樣，我又開(kāi)始認真讀起來(lái)，我恍然大悟，于是又悟出了一點(diǎn)：書(shū)確實(shí)能帶給我們收獲，他能豐富我們的知識，也能讓我們快樂(lè )，真正能收獲不能光看一遍就行了、要認真讀、而且要囫圇吞棗地讀，要掌握讀書(shū)的方法，讀讀幾遍,這樣才能獲得最好的知識。
總而言之，書(shū)就像我們交了一個(gè)高尚的朋友,也像一個(gè)帶領(lǐng)我們通向知識大門(mén)的導師。同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧。
讀書(shū)點(diǎn)亮人生的作文 19
歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書(shū)為本�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)對我們的自身成長(cháng)和進(jìn)步是有很大幫助的。
讀一本好書(shū)能讓我們得到更多的知識，能讓我們得到更大的進(jìn)步，能讓我們更好的認知世界。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我飛翔的翅膀。
小時(shí)候，我天天在媽媽的懷抱里聽(tīng)著(zhù)童話(huà)和寓言故事。伴隨著(zhù)媽媽優(yōu)美的.朗讀聲，我仿佛變成了丑小鴨去體驗白天鵝的世界；又變成了七個(gè)小矮人和美麗的白雪公主一起戰勝了惡毒的皇后；看見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩劃亮了最后一根火柴······我會(huì )和主人公一起開(kāi)心一起難過(guò)。我漸漸從書(shū)里懂得了分辨真、善、美和假、丑、惡。
長(cháng)大的我，讀了很多書(shū)，最感興趣的是科技與生物方面的書(shū)。那本最喜愛(ài)的《昆蟲(chóng)記》常常把我帶到法布爾的花園里，色彩斑斕的蝴蝶在我身邊翩翩起舞，形態(tài)各異的昆蟲(chóng)在我耳邊低言細語(yǔ)。雪花為什么是六邊形？仙人掌為什么沒(méi)有葉子？《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )告訴我答案，這本書(shū)是我最親密的伙伴�！妒澜绲乩怼肥俏业拇差^書(shū)，常常伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉······我攀登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰，穿越科羅拉多大峽谷，置身于茂密的亞馬遜熱帶雨林，暢游在五彩斑斕的海底世界。每一本書(shū)都為我打開(kāi)一扇窗戶(hù)，每一扇窗戶(hù)都讓我領(lǐng)略到不同的風(fēng)景。
現在我又讀了《中華上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇滅六國，一統江山；看到劉邦與項羽在烏江對峙；看到了成吉思汗彎弓射大雕。我看到勇敢的斯巴達戰士血戰溫泉關(guān)；看到偉大的凱撒稱(chēng)霸龐大的帝國；看到了阿基米德在工程學(xué)，幾何學(xué)，物理學(xué)上的貢獻，仿佛聽(tīng)到他從容地說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起地球�！薄ぁぁぁぁぁ�
這些書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我懂得了許多知識，明白了許多人生哲理。我還要多讀好書(shū)，善于讀書(shū)，讓書(shū)香陪伴在我的左右，讓讀書(shū)點(diǎn)亮我的人生，讓好書(shū)引導我不斷提升，不斷進(jìn)步。
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