閱讀讓生活精彩作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的閱讀讓生活精彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀讓生活精彩作文1
喜歡與你共度每一刻時(shí)光，你可以讓我的思緒飛揚，可以讓我感受古今往來(lái)的歷史，可以讓我的生活更加精彩，你是我生命中不可缺少的一部分。
學(xué)習的壓力日益增大，很少再有閑暇的時(shí)候，好不容易有時(shí)間放松一下，左思右想之下，我來(lái)到了書(shū)店，隨手從書(shū)架上，拿了一本沈從文的《邊城》，席地而坐，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，“靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計數……”，這讓我對《邊城》有了很好的感覺(jué)。接著(zhù)往下讀，沈從文就像是在雕刻一件藝術(shù)品一樣，從每一個(gè)細節開(kāi)始塑造這個(gè)湘西的小鎮，古樸的吊腳樓，墨綠的青石板，河中的水和魚(yú)一切都是那么安靜祥和，小鎮中心的善良的人們寧靜的過(guò)著(zhù)屬于他們的生活。我沉浸在書(shū)里，忘記了時(shí)間，忘記了回家，把一切煩惱都拋之腦后。暑假終于有機會(huì )來(lái)到了傳說(shuō)中的那個(gè)“邊城”，親眼看到了他筆下的古城，那個(gè)富有古色韻味的地方，感覺(jué)書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事在這個(gè)過(guò)程中不斷回蕩著(zhù)。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我漸漸感受到了詩(shī)詞的美。站在濟南的泉水旁，讀著(zhù)李清照的詞，那詞就猶如泉水一樣流過(guò)我的心田，讓人感覺(jué)是那么的溫婉柔順，一首《如夢(mèng)令》“知否？知否？應是綠肥紅瘦”對春天飽含了無(wú)數的留戀，詩(shī)詞雖是溫婉，但也絲毫不缺磅礴的氣勢，一首《烏江》“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，讓人振奮無(wú)比。
閱讀，是一種享受生活的藝術(shù)，當你枯燥煩悶時(shí)，它能讓我心情愉悅；當你迷茫時(shí)，他能為你指明方向；當你垂頭喪氣時(shí)，他能讓你重新振作。生活，因閱讀而精彩。
閱讀讓生活精彩作文2
閱讀，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是極為重要。古人云：“書(shū)中自有黃金屋�！币馑际钦f(shuō)，多讀書(shū)就能有出息，但是我讀書(shū)卻不僅僅為此。
閱讀帶給我的第一個(gè)好處，就是能去除浮躁的心情，讓人變得心平氣和。在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的前一個(gè)晚上，我緊張得幾乎睡不著(zhù)覺(jué)。為了放松我過(guò)于緊張的神經(jīng)，我特意從書(shū)架上取下來(lái)了一本書(shū)，開(kāi)始全神貫注地閱讀了起來(lái)。一開(kāi)始，我心不在焉，但慢慢地，我原先緊張的心情放松了下來(lái)。就這樣，我在書(shū)本的幫助下，平復了緊張和煩躁的心情，整個(gè)人都平靜了下來(lái)。
在生活里，閱讀的第二個(gè)好處就是可以陶冶人的情操。有一天，我與幾個(gè)伙伴一起去嶗山玩，平時(shí)根本不讀書(shū)的人只會(huì )說(shuō)：“真美��！”我卻說(shuō)：“北九水的山青，水更青�！贝蠹叶颊J為我說(shuō)的更有意境。
不久，我們要開(kāi)始步行了，山路崎嶇，而且還很長(cháng)，有的人抱怨說(shuō)：“山路怎么這么長(cháng)��！早知道，我就不來(lái)這個(gè)地方了�！蔽覍λf(shuō)：“古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！覀儸F在連‘勞其筋骨。餓其體膚’都承受不了，怎么能擔當起上天給我們的職責呢？我覺(jué)得我們與其在這里空抱怨，不如去想辦法怎樣才能緩解一下路途的勞累�！北г沟娜寺�(tīng)了，也不好說(shuō)什么。而其他人也表示贊同，于是，我們便采取了講故事和說(shuō)笑話(huà)的方法，輕松又愉快地爬到了山頂。一覽眾山小，所見(jiàn)之美景，真不是在平地上能比擬的`……
讀書(shū)吧！讀書(shū)，固然可以讓我們學(xué)習優(yōu)秀，但換一個(gè)角度看，讀書(shū)還可以教會(huì )我們明智、明理。
閱讀，是在這喧鬧的世界里，找尋到的那一塊“世外桃源”。
閱讀，可以讓生活變得更精彩。
閱讀讓生活精彩作文3
眨著(zhù)那疲勞的雙眼，輕柔那乏累的右手，不知不覺(jué)已到夜深人靜時(shí)。捧起一本書(shū)，頓時(shí)感覺(jué)精神振奮。閱讀，是我的愛(ài)好，我的生活也因閱讀而精彩。
從幼兒園看著(zhù)那風(fēng)趣的插圖，感受著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣，慢慢地，漸漸地，到現在的我。已是六年級，看著(zhù)那深奧的文字，領(lǐng)悟著(zhù)書(shū)中的哲理，感悟著(zhù)人生，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)憧憬。
從小結識書(shū)的我，一直體會(huì )著(zhù)書(shū)中人物的情感，曾為簡(jiǎn)·愛(ài)獲得真正的幸福而感到高興、欣慰，也曾為《在人間》中的阿寥沙遭受欺壓與歧視而感到悲憤。我的心時(shí)刻隨著(zhù)故事情節而變化著(zhù)，時(shí)而悲憤，時(shí)而高興，時(shí)而欣慰，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而哭笑不得……
我的生活因閱讀而精彩！書(shū)，帶給了我知識，帶給了我力量。在我成功時(shí)，是書(shū)告訴我，不要驕傲，要腳踏實(shí)地走好每一步；在我失敗時(shí)，是書(shū)告訴我，不要氣餒，堅持不懈才能得到成功；在我傷心時(shí)，是書(shū)告訴我，眼淚是無(wú)能的表現，付出就會(huì )有收獲，要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；在我迷茫時(shí)，是書(shū)指引我前進(jìn)的方向，夢(mèng)想就在遠方……書(shū)，它帶給我無(wú)限的正能量，陶冶了我的情操，豐富了我的語(yǔ)言。每當我的作文被選中并發(fā)表時(shí)，我總為閱讀感到驕傲、自豪。因為，是它幫助了我！
捧著(zhù)一本書(shū)，靜下心來(lái)，你會(huì )發(fā)現它是多么美妙！書(shū)是知識的海洋，帶我們離開(kāi)了那喧囂的城市。我喜歡閱讀，喜歡那份寧靜。我的生活因閱讀而精彩！
閱讀讓生活精彩作文4
每當夜幕悄悄來(lái)臨，一顆顆小眼睛般可愛(ài)的小星星、綴滿(mǎn)那黑布似的、深邃的天空，皎潔的月光灑滿(mǎn)整個(gè)天大地，給大地鋪上一層銀紗的時(shí)候，我就總會(huì )情不自禁地拿起一本好書(shū)，在這幽美的夜景中細細地品味。
每當我走近書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架，就總會(huì )在冥冥中感覺(jué)到，一陣沁人心脾的書(shū)香撲鼻而來(lái)。我使勁地聞呀聞，因為在我心里，那是世上最香的味道。
我伸出手，像拿著(zhù)一件寶貝似的拿著(zhù)書(shū)，輕輕翻開(kāi)，細細品味那一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美的文字和圖畫(huà)，便像鐵被磁吸引了一樣，目光不放過(guò)任何一個(gè)角落；又像墜入了一個(gè)嶄新的世界，置身在其中，無(wú)法自拔。
細細品味書(shū)中的每一個(gè)文字，靜靜感受書(shū)中每一個(gè)情節，我仿佛來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的花果山，和小猴們嬉戲；仿佛來(lái)到了叱咤風(fēng)云的三國戰場(chǎng)，見(jiàn)證魏、蜀、吳的崛起與滅亡；仿佛來(lái)到了木偶匹諾曹的身邊，與他一起成長(cháng)……
學(xué)校里，老師提一個(gè)“超綱”的問(wèn)題，其他同學(xué)還在苦思冥想的時(shí)候，我總是脫穎而出，這是閱讀增長(cháng)了我的知識；上課時(shí)，老師總是在全班面前大聲讀好作文，其中通常有我，這又是閱讀激發(fā)了我的文采；生活中，遇到一些麻煩，手足無(wú)措之時(shí)，我能用書(shū)中的知識來(lái)解決它們，這又是閱讀提高了我的能力。
閱讀有時(shí)候也是一種至高無(wú)上的美的享受。周末里，相對于游樂(lè )場(chǎng)的喧囂，商城的熱鬧，我更愿倚在沙發(fā)上，靜靜地讀書(shū)。
閱讀，它增長(cháng)了我的知識、激發(fā)了我的文采、提高了我的能力、陶冶了我的情操，也豐富了我的生活。生活，因閱讀而更精彩。
閱讀讓生活精彩作文5
自從學(xué)校創(chuàng )辦了圖書(shū)館，我的生活變得更精彩了，學(xué)習也變得有趣多了。
每次到圖書(shū)館里，我都十分高興，恨不得把圖書(shū)室里的圖書(shū)讀個(gè)遍。因此我的作文也提高了很多，知識也增加了很多。
每當我不高興時(shí)，我都會(huì )到圖書(shū)館里讀書(shū)，因此書(shū)成了我最好的朋友。當我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，我的心情也好了很多。是書(shū)引領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋。讓我坐上了時(shí)光機，可以與愛(ài)徒生對話(huà)，與美人魚(yú)一起玩樂(lè )，使我的心情一下好了起來(lái)。
每當我寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)就成了我的老師。帶我走進(jìn)文學(xué)的世界里，可以使我閱讀一篇篇好的文章，使我的思維開(kāi)闊起來(lái)，使一篇篇優(yōu)美的文章在我的筆下流淌，寫(xiě)下一篇篇好的作文。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀文字，就是在讀書(shū)，讀歷史。
書(shū)，給了人類(lèi)太多的智慧和知識;書(shū)，給了人類(lèi)社會(huì )很多的科學(xué)家，思想家和文學(xué)家，他們在各自的人生星空中，實(shí)現了自己的夢(mèng)想;書(shū)，帶給人們的每一筆財富都散發(fā)著(zhù)人類(lèi)文明的光芒，讀一篇好的文章就如吃一道美味的菜。
書(shū)，讓我渴望飛向藍天，飛到屬于我的知識的海洋，創(chuàng )造屬于我的文學(xué)天地。
每一個(gè)人只要想讀書(shū)，真讀書(shū)，就會(huì )有屬于自己的天地，就會(huì )使我們的生活變的更有趣，更豐富。因此，讓我們一起讀書(shū)吧，使書(shū)香充滿(mǎn)整個(gè)世界，使世界變的更豐富吧。