關(guān)于圓明園的作文合集八篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的圓明園的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圓明園的作文 篇1

　　天氣晴朗，碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。這次來(lái)到北京，我游了圓明園。

　　圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹(shù)叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會(huì )點(diǎn)燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發(fā)你對社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)。

　　還記得來(lái)到圓明園大門(mén)前，首先映入眼簾的是門(mén)口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時(shí)準備與敢于來(lái)犯之敵決一死戰，把他們吞下去似的。繼續往里走，只見(jiàn)廢墟上長(cháng)出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，充滿(mǎn)了無(wú)限生機。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！走到舊址旁，我看見(jiàn)有一匹石馬屹立在那里，怒視著(zhù)遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國主義侵略者。

　　侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，就像另一個(gè)圓明園。

　　幾年了福海公園一看，啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著(zhù)一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央還有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)暇的翡翠。湖水映著(zhù)藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤(pán)，托著(zhù)湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著(zhù)的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛護托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚(yú)鱗似的花紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。湖水映照著(zhù)怪石叢林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蒼松挺立的群山環(huán)繞著(zhù)景色宜人，賽過(guò)珍珠的湖光水島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收。

　　��！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動(dòng)人民智慧的結晶，你是侵略者罪行的見(jiàn)證，你永遠激勵著(zhù)華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。

圓明園的作文 篇2

　　圓明園是一座在北京西北郊的皇家園林。里面美不勝收。它的規模宏大，里面還匯集了中外各地的風(fēng)景名勝。流連其間，仿佛在一片世外桃源。不僅如此，圓明園里還收藏著(zhù)各個(gè)朝代的珍貴歷史文物和各式各樣的奇珍異寶。真是一座美輪美奐的曠世之作��！這里的的一草一木、一磚一瓦都是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶。他們勤勞能干又聰明。我敬佩他們，更敬佩祖國的悠久歷史文化！

　　可就在1860年的10月6日，因為清政府的腐敗無(wú)能，讓侵略者闖入了中國，闖入了北京，闖入了圓明園。侵略者們搶的搶?zhuān)瑲⒌臍�。他們貪得無(wú)厭，無(wú)休止地搶奪圓明園里原本屬于我們的財寶。10月18日和19日，他們?yōu)榱搜陲椬约旱淖镄�，三千多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒三天，把圓明園的一切都燒了個(gè)精光�，F在的圓明園，只剩下幾根殘柱。

　　讀完這篇課文，我心里有著(zhù)無(wú)限的憤怒和惋惜。侵略者在我們中國的土地上橫行霸道，想干什么就干什么，不把我們中國人放眼里。而清政府，只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè )，完全不理國家政事，才會(huì )導致圓明園成為一片灰燼。但圓明園的輝煌歷史已經(jīng)成為過(guò)去，我們應該銘記歷史，奮發(fā)圖強，報答祖國，將我們的祖國越變越強大��！

圓明園的作文 篇3

　　讀了《圓明園的毀滅》一文，我深感惋惜與憤怒。想當年，圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，園中有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著(zhù)熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，還有象征著(zhù)田原風(fēng)光的山鄉村野。嘆如今，今非昔比，圓明園已成為一片廢墟。當時(shí)園中的絕世珍寶已存入別國的博物館，園中的名人書(shū)畫(huà)也落入他人手中。這一切，都是從那時(shí)開(kāi)始……

　　年 月 日 傍晚，侵略者毫不留情地把圓明園洗劫一空，奪走了數千萬(wàn)件珍寶。有些他們拿不走的就用木頭砸壞，用槍掃破。真是一群魯莽、沒(méi)有人性的畜*！竟隨意侵入我們的國土搶劫殺人，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了！后來(lái)那幫畜*為了強行讓清政府簽約，放火燒了圓明園。想到這里，我也感到了清政府的軟弱無(wú)能，這么宏偉，這么壯觀(guān)的園林就這么任意讓那些畜*糟蹋！中國那么多土地、財富都被瓜分了，可清政府連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。難道中國人都甘愿被稱(chēng)為東亞病夫？這都是因為清政府的無(wú)能，害得我們的土地就像一塊蛋糕每人都來(lái)分一塊。我又想起了不計其數的不平等條約：《馬關(guān)條約》、《南京條約》、《天津條約》……這都是侵略者的罪惡，而清政府卻毫無(wú)回天之力。

　　哎，園中的蓬萊瑤臺、武陵春色……再見(jiàn)了！

圓明園的作文 篇4

　　在夏季的6到8月，圓明園的長(cháng)春園會(huì )作為主展場(chǎng)舉辦荷花節。在這里，各色的荷花讓人目不暇接，湖里有荷花，河里有荷花，就連人工搭建的臺子上也擺放著(zhù)盛開(kāi)的荷花，這里的空氣中全部充滿(mǎn)了荷花的香氣。荷花雖美，不過(guò)大家可不要自私的將漂亮的花兒帶走喲!

　　小娃撐小艇，偷采白蓮回。

　　不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

　　這是詩(shī)魔白居易描寫(xiě)小娃娃偷采蓮花后留下蹤跡的一首生動(dòng)有趣的詩(shī)。而在這里的荷花節你就可以品嘗到類(lèi)似的經(jīng)歷。只需租一只小船，一邊慵懶地劃著(zhù)槳，一邊悠閑地欣賞湖面各種各樣美麗的荷花。在你玩到酣暢之時(shí)，只需不經(jīng)意地回頭看一下船尾，你就會(huì )被身后的情景驚呆！因為在小船駛過(guò)的水面上，荷葉都被小船切割成了兩半，一道空空的水面突兀的顯現在兩大片青綠色的荷葉中間，小船駛過(guò)的路線(xiàn)一清二楚，這可真是應了“浮萍一道開(kāi)”這一句詩(shī)！

　　看到這一幕，再聯(lián)想起《池上》這首詩(shī)，這時(shí)你要是再把自己代入成“偷采白蓮的小娃”，一定會(huì )激動(dòng)的要命，想快快的逃離這里。這真是一種別樣的體驗��！

圓明園的作文 篇5

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我們出發(fā)游玩了。我們去的是橫店的圓明園。早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)圓明園很大，來(lái)到大門(mén)口才發(fā)現真的十非常寬廣��！

　　懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)去，我們順著(zhù)溪流，走向表演的`地方。途中有許多小野花已經(jīng)開(kāi)了，有紅的、黃的、深藍的，紅的似火，黃的似光，而深藍色的像無(wú)邊無(wú)際的大海。

　　走了好久到了表演的地方，在那里有一個(gè)巨大的秋千，趁表演還沒(méi)開(kāi)始，我就去秋千上玩了，姑姑在我后面推著(zhù)，姑姑越推越用力，我越蕩越高，這時(shí)我感覺(jué)自己是一只小鳥(niǎo)，在空中自由自在的翱翔著(zhù)。隨著(zhù)喇叭聲的響起，表演開(kāi)始了，剛開(kāi)始的表演非常無(wú)趣，可到后來(lái)，我的心臟病都要嚇出來(lái)了。那是一個(gè)雜技項目，有一個(gè)三角形的轉盤(pán)，還有三個(gè)人在圈里轉圈，他們的姿態(tài)非常多，有點(diǎn)在洞里跳繩，有點(diǎn)在洞里翻跟頭，最不可思議的是蒙上眼睛在洞里轉圈，讓我看得目瞪口呆，情不自禁地鼓起了掌。演出就在緊張刺激中結束了。

　　我們又陸續趕往下一個(gè)景點(diǎn)，看到最多的就是色彩艷麗的建筑和形狀各異的亭子。由于我們時(shí)間比較趕，還沒(méi)逛完一般就出來(lái)了。

　　今天我玩得可真開(kāi)心啊，這里果然是個(gè)熱鬧非凡的地方。

圓明園的作文 篇6

　　記得一年級國慶節，我和媽媽去看望在北京學(xué)習的爸爸，經(jīng)過(guò)兩夜一天的旅程我們終于來(lái)到了北京。

　　當天中午一下火車(chē)，我們全家來(lái)到了北京圓明園游玩，圓明園位于北京的西北方。一進(jìn)圓明園正門(mén)，一棵棵高大挺拔的樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下，“沙沙”作響，金黃色的落葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞，給地面蓋上了一層金燦燦的地毯。忽然，一股淡淡的清香飄來(lái)，真讓人心曠神怡。映入眼簾的是一望無(wú)銀的荷花池，綠油油的荷葉中冒出了一朵朵荷花，有雪白色、有淡粉色、有鵝黃色，有些已張開(kāi)了幾片花瓣，露出了金黃色的花蕾；有些還是花骨朵兒，飽脹的好像要破裂似的，挨挨擠擠的像一個(gè)五顏六色的大圓盤(pán)，倒映在水中，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　走過(guò)了荷花池便來(lái)到了圓明園遺址。剛跨進(jìn)大門(mén)，兩座高大、聳立的建筑物呈現眼前，像快要倒塌一樣歪歪斜斜的，還留下了大火燒過(guò)的痕跡，周?chē)�有�?zhù)許多被燒焦的奇形怪狀的石頭；這些已被破壞得粉身碎骨的石頭里躺著(zhù)一頭頭四分五裂的石獅和石馬，似乎在訴說(shuō)著(zhù)什么，從它們的眼神中能看到它們透露出來(lái)的憎恨和悲傷。通過(guò)一位導游阿姨的講解，我才懵懵懂懂知道了原來(lái)是英、法聯(lián)軍野蠻侵略中國時(shí)給圓明園留下了如此罪惡，也是因為當時(shí)清朝政府的腐敗無(wú)能，花錢(qián)如流水。

　　所以，當時(shí)我國只有挨打和受欺負的份了。最后，我們來(lái)到了有趣的迷宮叫黃花陣。是每年元宵節皇帝和宮女們點(diǎn)花燈、玩耍的地方，也是圓明園遺址中唯一沒(méi)被破壞的建筑物。我坐在爸爸肩上迫不及待地進(jìn)入了迷宮。我像一個(gè)小指揮家一樣，一會(huì )兒指揮爸爸左拐，一會(huì )兒指揮爸爸右拐，沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到迷宮的亭子里。從亭子往下看，底下的景色收入眼簾：可以看見(jiàn)一條條彎彎曲曲的小路、一道道高大的石墻，可好玩呢！就像漫畫(huà)里新奇、有趣的世界。難怪就如導游阿姨說(shuō)的圓明園就是專(zhuān)供皇帝、后妃游樂(lè )，簡(jiǎn)直就是皇帝的別墅。這次圓明園的旅游不僅讓我飽賞了一望無(wú)際的荷花、游玩了有趣的黃花陣迷宮，還讓我了解到圓明園的歷史，更讓我明白了落后就要挨打的道理。

　　所以我要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，長(cháng)大后掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)建設祖國，不能讓我們的祖國悲劇重演。

圓明園的作文 篇7

　　《圓明園的毀滅》這篇課文主要講了圓明園建筑宏偉，收藏著(zhù)最珍貴的歷史文物，1860年10月6日——10月19日被英法聯(lián)軍任意破壞，好東西統統掠走，為了銷(xiāo)毀罪證還一把火燒了圓明園

　　把課文看了一遍，我覺(jué)得圓明園很美，“園內，有金碧輝煌的殿堂，有玲瓏剔透的亭臺樓閣”“圓中許多景物都是仿照各地名勝建造”“它有圓明園、萬(wàn)春圓和長(cháng)春圓組成，所以也叫圓明三圓。此外，還有許多小圓，分布在圓明東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)��！?/p>

　　再看幾遍，我覺(jué)得很可惜，這么美的萬(wàn)圓之圓，英法聯(lián)軍竟在中華人民的眼皮底下，亂拿亂搬亂毀亂燒。害得這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了灰燼�，F在的圓明園只剩下殘垣斷壁。

　　“落后就要挨打�！眻A明園的毀滅是我們每個(gè)中國人的恥辱！圓明園的毀滅使我們每個(gè)中國人都糾心！圓明園的毀滅使我們每個(gè)中國人都氣憤填膺！

　　我們千萬(wàn)不要忘記，在中國近代史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng)，那是一段中華兒女受盡恥辱的歷史！

圓明園的作文 篇8

　　十一期間，我去了圓明園。那邊是著(zhù)名的皇家園林，號稱(chēng)萬(wàn)園之園�？上г�1860年時(shí)已經(jīng)給英法聯(lián)軍燒毀了，后來(lái)雖然維修了一點(diǎn)，但是在1900年，又被八國聯(lián)軍徹底破壞了。當年八國聯(lián)軍是從天津的大沽口登岸的，一路打到北京郊區的圓明園。圓明園以前有200多座橋梁，可惜基本上都被破壞掉了，現在只剩下1座單孔橋了，其他橋后來(lái)有些重建了。

　　我們到了西洋樓，看到了很多被火燒過(guò)的石頭，但是，圓明園里面的其他非常漂亮的木制宮殿和園林都被火徹底燒毀了。西洋樓里面還有一個(gè)迷宮，我還走到了終點(diǎn)了。那邊還有一個(gè)畫(huà)展，很多畫(huà)家都把他們的名畫(huà)捐給了圓明園。

　　我在海晏堂看到了銅制的十二生肖頭像，它們還能?chē)娝�，到中午的時(shí)候，它們會(huì )一起噴水非常壯觀(guān)，可惜，現在有不少生肖的頭像還流落在海外，雖然我們中國經(jīng)過(guò)努力已經(jīng)有一部分頭像回到了中國。

　　整個(gè)圓明園非常大，也非常壯觀(guān)，我非常喜歡，也牢牢記住了這段歷史，落后是要挨打的，我們小朋友們要好好學(xué)習，長(cháng)大為國家作出貢獻。

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