初中作文：捕魚(yú)

　　導語(yǔ)：魚(yú)都是怎么來(lái)的?大家知道嗎?魚(yú)都是捕魚(yú)的人抓來(lái)的，下面是小編整理的捕魚(yú)作文，歡迎大家閱讀!

 

　　篇一：捕魚(yú)

　　暑假我最喜歡到莫愁湖公園去玩了，不僅是因為那里有迷人的風(fēng)景和綠色的草坪，更是因為那里還有一個(gè)小池塘可以捉魚(yú)。 那天媽媽帶我到莫愁湖公園里去玩。公園里一共有三個(gè)池塘，前面兩個(gè)池塘都是人工養的金魚(yú)，只有第三個(gè)池塘里是野生的小灰魚(yú)。許多人在池塘邊捉魚(yú)、撈蜢蟲(chóng)。我和媽媽先是坐了一會(huì )兒，看著(zhù)這些小灰魚(yú)在水邊游來(lái)游去，終于我也忍不住了，走上前去用手在水里左撈右撈，可是，一條魚(yú)也沒(méi)有捉到。我想：“既然用手捉不到，那可以用工具啊!”于是，我就和媽媽回到家一起思考起來(lái)。突然我想到了一個(gè)好主意，做一個(gè)小勺子，不就可以捉到魚(yú)了嗎?媽媽一聽(tīng)就從廚房里拿出一個(gè)漏勺，里面蒙上一層紗布。 第二天，我們帶著(zhù)捉魚(yú)的工具又一次來(lái)到池塘邊捉魚(yú)，我費了九牛二虎之力，才捉了兩條最小的魚(yú)。一回到家，我就跟媽媽說(shuō)：“用這個(gè)小勺子捉魚(yú)，十幾分鐘才捉到一條魚(yú)，效率太低了，最好做一個(gè)更好的工具。”我突然想到漁翁用網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，我們也可以用網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)。這時(shí)媽媽正在抹桌子，她手里拿個(gè)一個(gè)紗做的碗罩。我說(shuō)：“碗罩也可以當網(wǎng)啊!”媽媽說(shuō)：“好啊，我們就試試吧!” 第三天，我和媽媽再一次來(lái)到池塘邊，一到那里，我就撒了一網(wǎng)，又馬上提上來(lái)，怎么一條魚(yú)也沒(méi)有呢?媽媽說(shuō)：“網(wǎng)撒下去，要等一會(huì )兒，再提上來(lái)。”我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣。”我又撒下去第二網(wǎng)，過(guò)了一會(huì )兒，再提上來(lái)的時(shí)候發(fā)現一群魚(yú)正在網(wǎng)里活蹦亂跳，我把它們裝進(jìn)水桶里，就和媽媽高高興興地回家了。

　　我想：俗話(huà)說(shuō)得好，有志者事竟成，不論做什么事，只要肯動(dòng)腦筋，沒(méi)有什麼事時(shí)做不成的。

　　篇二：捕魚(yú)

　　“叮鈴鈴——”，伴隨著(zhù)清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛到操場(chǎng)上集中，這一節是大家喜歡的體育課。

　　體育陳老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走過(guò)來(lái)，神秘地說(shuō)道：“今天這節課，我們要玩游戲!”

　　“什么，玩游戲!”頓時(shí)，操場(chǎng)上像炸開(kāi)了鍋似的。大家可高興啦，有的同學(xué)竟歡呼起來(lái)。

　　“今天我們要玩的游戲叫‘大網(wǎng)捕魚(yú)’。”陳老師大聲宣布，“游戲規則十分簡(jiǎn)單，選三名同學(xué)作為‘網(wǎng)’，其余同學(xué)是‘魚(yú)’。當‘網(wǎng)’的同學(xué)必須手拉手，‘網(wǎng)’破時(shí)必須即時(shí)‘修補’，而當‘魚(yú)’的同學(xué)一旦超出規定的界線(xiàn)，或被‘網(wǎng)’包住，或碰到‘網(wǎng)’則出局。”

　　“首先由男生上場(chǎng)!”在陳老師的一聲令下，我們男同學(xué)從地上一躍而起，個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。陳老師挑選了顧琦緯、陳旭明及惲文豪三人當“網(wǎng)”，只見(jiàn)他們手拉著(zhù)手跳進(jìn)了“池塘”，這突如其來(lái)的“漁網(wǎng)”使原本在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮游泳的“魚(yú)兒”吃了一驚，隨即像瘋子似的四處亂竄。惲文豪眼疾手快，他看準了機會(huì )，飛快地一轉身，輕輕松松地抓住了想從他身邊溜過(guò)的杭晨。首戰告捷，惲文豪十分得意，他乘勝追擊，和其他兩人默契配合，輕而易舉地將一小部分“魚(yú)”送上了黃泉。“魚(yú)群”見(jiàn)狀，不敢輕舉妄動(dòng)，只得縮在池塘的一隅。“網(wǎng)”決定先發(fā)制人，他們向“魚(yú)群”發(fā)起了猛烈的攻勢，“魚(yú)群”措手不及，被“漁網(wǎng)”搞得遍體鱗傷，還有三兩條“犧牲者”。不過(guò)，“漁網(wǎng)”也“傷得不輕”——“網(wǎng)”破了。這時(shí)剩下的“魚(yú)群”乘機從兩邊逃了出去�？�“漁網(wǎng)”不甘示弱，一次又一次地發(fā)起了凌厲的攻勢。不一會(huì )兒，就只剩下“魚(yú)王”——喻姜豐了。這是條老奸巨滑的魚(yú)。前面，他一直“坐山觀(guān)虎斗”，所以體力十分充足�？�“漁網(wǎng)”已累得氣喘吁吁。“漁網(wǎng)”并不打算放過(guò)這條“落網(wǎng)之魚(yú)”。他們張開(kāi)“漁網(wǎng)”，向喻姜豐撲去，喻姜豐輕輕一閃，躲過(guò)了攻擊。“漁網(wǎng)”沒(méi)給他喘息的機會(huì )，又向他撲來(lái)……就這樣一撲一躲，喻姜豐終于被逼到了死角，成了甕中之鱉。喻姜豐急中生智，想了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)他先將身體傾向右邊，“漁網(wǎng)”見(jiàn)了向右邊撲來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，喻姜豐竭盡全力從左邊沖了出去。“漁網(wǎng)”知道自己中了調虎之計，他們連忙重整隊形，以迅雷不及掩耳之勢沖向喻姜豐，喻姜豐躲閃不及，成了“漁網(wǎng)”的囊中之物。

　　“哈哈哈”，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，“大網(wǎng)捕魚(yú)”的游戲結束了，這堂課真令人難忘。

　　篇三：捕魚(yú)

　　又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。

　　大門(mén)外一棵高大的榆樹(shù)上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲的嘶叫著(zhù)：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)公公似乎聽(tīng)得都不耐煩了，生氣的將更加熾熱的陽(yáng)光灑向大地。

　　我和幾個(gè)小伙伴被曬得蔫頭巴腦，無(wú)精打采，便商量著(zhù)到河里去“避避暑”。

　　河水并不深，流的也不急，很清，也很涼。跳進(jìn)水里，那是一個(gè)字——“爽”!我們在小河里比賽游泳、打水仗，玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，李曉航有了新發(fā)現：“快看，有魚(yú)，一大群魚(yú)!”于是我們爭先恐后地朝著(zhù)魚(yú)群跑去。魚(yú)群很快被驚散了，它們飛也般的四下逃竄，一會(huì )便游得很遠。而我們只能“望魚(yú)興嘆”了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，又游過(guò)來(lái)一群魚(yú)。這一次，我們改變了策略，并沒(méi)有馬上發(fā)起“進(jìn)攻”，而是靜靜地蹲在水里一動(dòng)不動(dòng)，來(lái)一招“守株待魚(yú)”，只等魚(yú)兒們“自投羅網(wǎng)”。近了，近了，它們眼看就要進(jìn)入我們的“有效攻擊范圍”了�？墒蔷驮谶@時(shí)，狡猾的魚(yú)兒們好像是覺(jué)察到危險的氣息，竟然停了下來(lái)。我們在心里默念：“往前游，快往前游啊。”性急的王一波更是就要大喊起來(lái)了。停下的魚(yú)群終于游了過(guò)來(lái)，我們一看“陰謀得逞”，紛紛以迅雷不及掩耳之勢向魚(yú)群撲去，而魚(yú)群再次四下奔逃。

　　“哎呦!”原來(lái)是李曉航和王一波的腦袋來(lái)了一次“親密接觸”。

　　申震的兩只手從水里“拔出來(lái)”，淋淋漓漓的兩手污泥，都看不見(jiàn)手原來(lái)的顏色了。

　　還好，我是最幸運的一個(gè)，雙手抓住了一個(gè)軟軟的東西——但肯定不是一條魚(yú)——因為它并不會(huì )動(dòng)彈。

　　我想把它拔出來(lái)，卻總也拔不出來(lái)。于是，我們又上演了一幕“拔蘿卜”的好戲——李曉航和王一波分別抱住我的一條胳膊，申震從后面摟住我的腰，我們一起使勁往外拽，費了九牛二虎之力，終于把它拔了出來(lái)。我拿著(zhù)它在水里涮了涮污泥，高高舉起，大聲喊：“看，寶貝，我們在河里淘出了寶貝!”

　　伙伴們卻笑得前仰后合，我連忙看了一眼手中的“寶貝”，也禁不住大笑起來(lái)——那寶貝竟然是一只不知道沉在河底多久的……爛皮鞋!

　　雖然我們并沒(méi)有捉到一條魚(yú)，但是其中的樂(lè )趣卻是令人回味無(wú)窮，暑假的美好時(shí)光永遠都是那么的令人流連忘返。

　　篇四：捕魚(yú)

　　一個(gè)令人緊張的學(xué)期下班了，一個(gè)雖熱，但卻十分愉快的暑假開(kāi)始工作了。在長(cháng)達兩個(gè)多月的假期生活中，有著(zhù)許多愉快的回憶，但有一件事令我難忘。

　　暑假里的一天中午，天氣很熱，我正呆在家里吹著(zhù)空調，拿著(zhù)冰棒。“砰砰砰”就在我愜意地吃冰棒時(shí)，一陣敲門(mén)聲傳來(lái)。“來(lái)了。誰(shuí)呀?”我不情愿地走出房間，問(wèn)道。打開(kāi)門(mén)，卻看到平日里的五個(gè)朋友，都穿著(zhù)泳裝，拿著(zhù)漁網(wǎng)、桶子、幾個(gè)塑料袋和系著(zhù)布條的長(cháng)木棍、幾個(gè)網(wǎng)兜。“小牛(我的外號，我們幾個(gè)都是互相叫對方外號，不叫真名的)，去捕魚(yú)嗎?”靈子(外號)說(shuō)道。“捕魚(yú)?我們既沒(méi)有誘餌，又沒(méi)有魚(yú)竿，怎么捕?”“去了你就知道，快去換泳衣吧!”說(shuō)完，靈子一旁的柚子推了我一把。

　　到了河邊，靈子說(shuō)道：“小牛，我跟你說(shuō)一下我們的計劃，這河里的魚(yú)很多，柚子、海帶、閩子和玉米負責這兩張漁網(wǎng)，我和牛負責趕魚(yú)，現在帶上護目鏡，開(kāi)始行動(dòng)”話(huà)音剛落，我們就已經(jīng)撲通一下跳進(jìn)了河里，這條河也不怎么深，就兩米左右，水不急，很干凈，能隱隱約約看到水底。梭藻多，卻不長(cháng)。不一會(huì )兒，柚子她們帶著(zhù)潛水管、護目鏡和繩子下水了，繩子是綁在身上用的，很長(cháng)，有二三十多米長(cháng)，去掉綁在柚子三人身上的十幾米，我們還可以游個(gè)十幾二十米。準備好后，把繩子系到身上，便下水了。睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一幅美麗的水景，短短的水藻“飄”呀“飄”小魚(yú)穿梭在其之間，靈子陪在我身旁找魚(yú)。忽然，靈子遞給我綁著(zhù)長(cháng)布的長(cháng)木棍，指了指我前面的一個(gè)地方，我立刻明白了，我的前面有魚(yú)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繞到那個(gè)地方的后背，用木棍朝那里揮去，兩三條魚(yú)就被我趕出來(lái)了，其中的一條從旁邊逃走了，其余的被我們在上方往漁網(wǎng)的方向趕，柚子在水下看到了魚(yú)和我們，立即往前移動(dòng)，“嘩”地一聲，海帶那邊就捕到魚(yú)了，可聲音嚇到了我這邊的魚(yú)，使它從我身邊逃走了。我欲哭無(wú)淚，靈子竄出水面，拍了拍我的肩膀，安慰道：“別傷心了，走吧，我們繼續。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次下水，這次不同的是，我有了經(jīng)驗，我和靈子默契地找到一條漫無(wú)目的，游來(lái)游去的大魚(yú)，我趕著(zhù)魚(yú)，靈子跟在我后面，以便魚(yú)從我身邊逃走，左趕右趕，總算趕到了網(wǎng)了，提起來(lái)一看，哇，足足有二十厘米長(cháng)。

　　“小姑娘，這魚(yú)賣(mài)嗎?”就在我們還沉迷在雀躍時(shí)，一個(gè)聲音在我聲后響起，我回過(guò)身，看到一個(gè)手提桶子，正要洗衣服的中年婦女。“額，可以再說(shuō)一遍嗎?”我問(wèn)到。“這魚(yú)賣(mài)嗎?”“阿姨，如果你要買(mǎi)，就先等我們再抓一些買(mǎi)吧!”海帶說(shuō)道。“好，我幫你們看魚(yú)。”“謝謝。”我們回答道。“對了，靈子，你不是帶來(lái)了三個(gè)網(wǎng)兜嗎?我們可以一起去抓魚(yú)，不是嗎?”我提議到。“對，我現在就去拿，然后三個(gè)人趕魚(yú)，三個(gè)人兜魚(yú)。”收拾好漁網(wǎng)，我們拿著(zhù)網(wǎng)兜和趕魚(yú)工具就下水了。我和海帶一組，我趕魚(yú)，她兜魚(yú)。不一會(huì )兒就趕到了一條，再看看其他人，全都捕到了，抓到的三條魚(yú)被扔到了桶子里，桶子立馬就滿(mǎn)了，而桶子旁邊還圍觀(guān)著(zhù)一些人，見(jiàn)我們上來(lái)，立馬問(wèn)我們魚(yú)多少錢(qián)。我看著(zhù)這幅場(chǎng)景，不由說(shuō)道：“得有人來(lái)看桶子和收錢(qián)了。”“YES。”“我來(lái)收錢(qián)和看魚(yú)。”柚子和玉米說(shuō)到。“好，剩下的人繼續捕魚(yú)。”說(shuō)完，我們又潛下水了，等我們帶著(zhù)魚(yú)上來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)桶里的魚(yú)沒(méi)了，錢(qián)倒是有了，而顧客還在。沒(méi)辦法，我們只好變成一人趕魚(yú)，三人捕魚(yú)。海帶趕魚(yú)，我們捕魚(yú)。

　　捕著(zhù)捕著(zhù)，黃昏來(lái)臨，顧客們都散了，我們又捕了六條魚(yú)，平分了錢(qián)，帶著(zhù)戰利品走回家。路上，我說(shuō)道：“原本這幾個(gè)塑料袋是用來(lái)防止魚(yú)太多，裝不下才帶來(lái)的，是多余的，可現在，桶子到成為多余的了。”“呵呵，是啊，明天再來(lái)。”玉米說(shuō)道。“好!”我們提著(zhù)魚(yú)，有說(shuō)有笑地回了家，一路上，黃昏把我們的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)……

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