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小學(xué)作文:友誼伴我同行

時(shí)間:2022-02-01 13:10:25 友誼 我要投稿

小學(xué)作文:友誼伴我同行

  篇一:友情伴我同行

小學(xué)作文:友誼伴我同行

  人生沒(méi)有友情,就像花兒離開(kāi)了太陽(yáng)。在我人生的不同階段,始終伴隨著(zhù)濃濃的友情。在生活的旅途中我深深體會(huì )到:

  友情是朋友間真摯的情感,不可有虛假的成分。友情是心靈的交流,朋友親,心連心。友情是經(jīng)過(guò)歲月洗禮的真金,常言道,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。友情是精神世界的寶貴財富,金錢(qián)可以買(mǎi)到物質(zhì)的東西,但不可以買(mǎi)到友情 。生活充滿(mǎn)友情,在你成功時(shí)有人與你同歡樂(lè );在你悲傷時(shí)有人為你分擔憂(yōu)愁。生活在友情中,你就會(huì )像禾苗長(cháng)在沃土,花兒見(jiàn)到陽(yáng)光,便擁有一種博大的力量。

  友情需要的不是花言巧語(yǔ),能言善辯。友情需要真誠,需要無(wú)私,需要奉獻。

  樹(shù)和樹(shù)根連根,人和人心連心。當我們尋求友情的時(shí)候,不要忘記用心靈的泉水去澆灌。

  關(guān)于“友情”大家都很熟悉很有見(jiàn)解,希望朋友在我這暢所欲言,互相交流。

  篇二:友誼伴我同行

  生活在大千世界之中,我們享受著(zhù)社會(huì )的關(guān)愛(ài),父母的關(guān)懷,朋友的祝福。這些都讓我們感到快樂(lè ),成為我們不斷成長(cháng)的的動(dòng)力,友誼作為其中的一員,更是幫助不少人走出了困境。讓我們的臉上多了一絲笑容,少了一絲痛苦。

  走進(jìn)文學(xué)殿堂,我們可以看到不少關(guān)于友誼的詩(shī)句。

  “ 莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”,淡淡的祝福不是友誼最好的體現嗎?“海內存知己,天涯若比鄰”,那千山萬(wàn)水又怎能阻擋那深深的友誼呢?“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,隨著(zhù)朋友的離去,作者的思緒也早已不在此地,雪上雖然還留有朋友離去的腳印,但朋友已去,眼前的景致又有何意義呢?“千里送鵝毛,禮輕情意重”,朋友之間的友誼并不在于物質(zhì)的多少,而在于對朋友那份真正的情感。

  友誼或許只是一絲淡淡的微笑,但她卻能讓被關(guān)懷者深受感動(dòng),深受鼓舞,不斷努力。

  友誼如春風(fēng),吹掉了我的憂(yōu)傷;友誼如太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的道路;友誼如花朵,讓我神清氣爽;友誼如我的伙伴,他將永遠伴我同行。

  篇三:友誼伴我同行

  記憶的牢門(mén),打開(kāi)。輕淌回憶,腦海浮現你的身影。

  我無(wú)力地倚著(zhù)石墻,望著(zhù)緊緊閉合的鐵門(mén),心底不住的埋怨媽媽。天上的烏云像施了魔法般,跑進(jìn)我心里蓋住了陽(yáng)光。我無(wú)可奈何的長(cháng)嘆一聲:“天妒,英才啊!”認冰涼的雨點(diǎn)打在臉上,浸入心底。水滴緩緩從發(fā)絲流下,腳下的路轉眼潮濕一片。眼前的世界突然一片溫暖的紅色,你一手輕舉著(zhù)傘,微歪著(zhù)頭,嘴角上滑出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),明亮的眼睛瞇成了一條縫。一手勾住我的肩膀,手指輕巧地彈去了我發(fā)絲的水珠。“哥們咋了?山窮水盡之時(shí)別忘了還有我嘛。”我狡的笑了笑,“你這么不仗義,誰(shuí)還敢信你啊…”心里卻比誰(shuí)都清楚,你是多么重情義的人。你不滿(mǎn)的嘟起了嘴。“看吧,你這么說(shuō)我我都不生氣,呵呵,去我家吧!”就這么打鬧嬉笑著(zhù),兩個(gè)女生在冰涼的水泥路上,留下了清脆如銀鈴的笑聲。

  心底如烏云散開(kāi),溫暖的陽(yáng)光照亮了心底的每一個(gè)角落;疑炜,為你亮起。

  篇四:友誼伴我同行

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

  友情,曾無(wú)數次地出現在動(dòng)人的詩(shī)篇中,為古人所詠嘆。

  ——題記

  還記得那一次考試失利,在老師的批評聲中,我掉了眼淚。是你們,我的朋友們,給我遞來(lái)了紙巾,小心地安慰低聲哭泣的我,告訴我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,下次你一定會(huì )考好。永遠忘不了,那一日,教室里滿(mǎn)是關(guān)切與鼓勵的目光,像陽(yáng)光,溫暖了我,烘干了我的淚。

  還記得那一次跑800米。本來(lái)體育細胞就一點(diǎn)也不發(fā)達的我,再加上整整一個(gè)暑假的“休養”。跑到第二圈時(shí),雙腿就向灌鉛了似的,再也邁不開(kāi)。正當我想停下來(lái)休息時(shí),是你,我的朋友,緊緊拉著(zhù)我一陣猛跑。告訴我說(shuō):千萬(wàn)不要中途放棄。永遠忘不了,那一日,你那雙溫暖的,濕潤的的手,還有沖刺時(shí)跑道邊上的加油聲,給予了我無(wú)窮的力量,讓我學(xué)會(huì )了堅持到底,永不言棄。

  還記得那一次我們一起去放風(fēng)箏。望著(zhù)藍藍的天,我們大聲承諾:我們都要好好的,一起努力,即使畢業(yè)了,也要常聯(lián)系……永遠忘不了,那一日,陽(yáng)光明媚,照耀在我們年輕而充滿(mǎn)自信的臉龐,讓我有了擁抱整個(gè)世界的沖動(dòng)。

  “海內存知己,天涯若比鄰。”感謝你們,我的朋友們,感謝你們伴我一路成長(cháng)。畢業(yè)就在眼前,無(wú)論何時(shí)何地,我們都不要相互忘記,好么? ——后記

  篇五:友誼伴我同行

  回憶的絲線(xiàn),勾起。腦海留念,眼中折射你的面容。

  兩張本該拼在一起的桌子遠遠地隔海相望,我和同桌各據一方,她還在不停地吆喝著(zhù),我攥緊了桌子上的手,忍住。我想如果穿的是袍子,早就被怒火沖的無(wú)止境地翻滾不停了吧。一只冰涼的手拉住我,隨即拽出了教室。然后給了我刻骨銘心的一耳光。我頓時(shí)憤怒了,好不容易憋下的怒火一瞬間爆發(fā),望著(zhù)你,“你干嘛啊?!是我的錯嗎?!明明是她錯了你不扇她扇我干嘛?!”你深吸一口氣,慢慢呼出來(lái),平靜了自己的心態(tài)。“你是個(gè)班干部啊,做什么事不能謙讓一點(diǎn)嗎?”我把頭扭向一邊,:“明明是她錯了,應該給我賠禮道歉才是!”“老師不是說(shuō)過(guò)做什么事要懂得寬容嗎?為什么她不給你道歉啊,就因為你的態(tài)度太強硬了,本來(lái)想道歉的,也不敢了,是嘛?”我想了一會(huì ),緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。你的臉上依然是凝重的表情,慎重的壓下聲音:“去跟她道歉好不好?”“恩。”說(shuō)完之后發(fā)覺(jué)氣氛有些異常,抬頭卻看見(jiàn)你頑皮的笑容,剛剛的凝重蕩漾無(wú)存,“好啊你是裝的啊?!臭小子看我揍你!”“哈哈,你都說(shuō)好要道歉的啊!不許耍賴(lài)!”我站在原地,看著(zhù)你得意的笑臉,輕輕的說(shuō):“謝謝你。”

  心潮的風(fēng)雨消失,絲絲的涼風(fēng)掠過(guò)海面的每一絲漣漪?耧L(fēng)暴雨,為你停息。

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