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正話(huà)反坐游戲作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的正話(huà)反坐游戲作文，希望對大家有所幫助。
正話(huà)反坐游戲作文1
“立正！”聽(tīng)到這兒，你是不是滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號，以為我們在罰站，其實(shí)，我們正在玩正話(huà)反做。
游戲規則很簡(jiǎn)單，別人說(shuō)一個(gè)口令，你就要做口令的反義。
林老師大聲地說(shuō)：“游戲開(kāi)始！”參賽者渾身發(fā)抖，比考試還緊張。教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛空氣凝結了一樣�！跋蜃筠D！”參賽者猶豫不決，頭轉來(lái)轉去，眼睛瞟著(zhù)其他參賽者，應該是想偷窺別人的動(dòng)作吧！我想：這人不會(huì )左右不分吧！此時(shí)，林老師臉上露出了狡詐的笑容，仿佛在為自己的`機智點(diǎn)贊。我大喊：“向右轉！”其他同學(xué)也隨聲附和。參賽者像抓到了救命稻草，連忙按我們說(shuō)的做，頭還不時(shí)看林老師，生怕自己錯，直到林老師說(shuō)正確，他才長(cháng)喘一口氣。
最有意思就數林老師說(shuō)：“不要躺在地上哭�！眳①愓咭荒樏Ｈ�，站在那兒，不知道該怎么做。李灝宇反應過(guò)來(lái)，躺在講臺下，雙腿蹬來(lái)蹬去，手臂動(dòng)著(zhù)，頭不停地轉著(zhù)，像一名游泳健將在泳池里比賽�？衫顬钸�自帶聲音，一直嚎啕大哭，“哇！哇！”。同學(xué)們圍上去，看得捧腹大笑。
正話(huà)反說(shuō)可真有意思，整個(gè)教室成了歡樂(lè )的海洋。不僅能獲得歡樂(lè )，還能提高反應力。
正話(huà)反坐游戲作文2
“向右轉”這是在干什么呢？原來(lái)今天林老師帶我玩了一個(gè)游戲名字，叫正話(huà)反做。規則是：老師說(shuō)向后轉，同學(xué)們就要向前轉，不然就要被淘汰了。
現在教室里是鴉雀無(wú)聲的，到了祁卡西那一組，老師說(shuō)了一句：“不要親黑板�！逼羁ㄎ骶褪遣挥H黑板，林老師就用她的大寶法，說(shuō)：“祁卡西你要是再不親的話(huà)，你就要被淘汰了�！逼羁ㄎ骶腿讨�(zhù)痛苦，臉蛋朝向黑板，嘴巴嘟了起來(lái)，親了一下黑板。下面的同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)，有的.好像機關(guān)搶?zhuān)�有的像小鳥(niǎo)啄米，我還以為會(huì )一直鴉雀無(wú)聲，看來(lái)我是想多了。
下面是韓沐辰這一組，林老師說(shuō)了一句：“回到座位！”許多的上面的同學(xué)就一起回到了座位上，但是就韓沐辰?jīng)]有回座位。我心想：你們還是太年輕了些，林老師在講臺上哈哈大笑，說(shuō)：“你們被騙了吧！”最后只有韓沐辰贏(yíng)了！
正話(huà)反坐游戲作文3
我喜歡許多游戲，比如：貓捉老鼠，老鷹捉小雞，正話(huà)反做。 其中我最喜歡玩正話(huà)反做的游戲。
今天，老師帶領(lǐng)我做了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲是正話(huà)反做。游戲規則是老師選三個(gè)同學(xué)，老師再說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，同學(xué)們認真聽(tīng)，然后根據老師說(shuō)的詞語(yǔ)做出相反的'動(dòng)作。同組的同學(xué)不能相互提醒，比如老師說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛”，同學(xué)們就閉上眼睛。
第一輪開(kāi)始了，老師從A組選了三個(gè)人是劉冠一、董彥卓、洪雨。這三個(gè)人昂首挺胸地走上前臺，老師說(shuō)：“伸左手�！彼麄凂R上伸右手，老師又說(shuō)：“伸右手�！彼麄兞⒖躺熳笫�，最后老師說(shuō)：“蹲�！彼麄円捕�。這讓同學(xué)們哈哈大笑。
終于輪到B組了，老師選了三個(gè)人分別是我、孔小珂、劉家豪。老師說(shuō)：“伸左腿�！蓖瑢W(xué)們立刻伸右腿，老師又說(shuō)：“伸右腿�！蓖瑢W(xué)們立即做出伸左腿的動(dòng)作。老師說(shuō)：“睜眼�！蓖瑢W(xué)們立即閉眼。我從中知道了：沉著(zhù)、認真才能獲得勝利。
這個(gè)游戲真好玩。
正話(huà)反坐游戲作文4
“向右轉”同學(xué)們都向左轉，這是為什么呢？原來(lái)林老師在帶我們玩正話(huà)反做的游戲！
游戲規則是這樣的：林老師說(shuō)向左轉，我們就要向右轉。
我們一共玩了5局，總體還是很開(kāi)心的。游戲剛開(kāi)始，同學(xué)們都非常的開(kāi)心，都像一只只歡樂(lè )的小兔子在吃自己的胡蘿卜一樣。
到我上去了，老師說(shuō)了一句：“向后看！”好多同學(xué)都往后看了，最后他們出局了，傷心的回到了自己的座位上，如一個(gè)在冬眠的烏龜�？墒俏揖褪窍蚯翱吹�，還是一棵松樹(shù)一樣在那里站立著(zhù)，我做對了，心里開(kāi)心的像一只歡唱的小鳥(niǎo)在唱歌。老師一本正經(jīng)的對我們講：“回座位”我們的`游戲結束了，回到了座位上，只有韓沐辰站在臺上，當時(shí)老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，好像在辦生日會(huì )，我們都有著(zhù)奇怪的表情。后來(lái)我們才反應過(guò)來(lái)，我們正在玩正話(huà)反做。老師說(shuō)回座位，我們應該站在上面才對呀！最后韓沐辰獲得了冠軍。
今天的游戲就這樣結束了，雖然我沒(méi)有贏(yíng)，但是給我帶來(lái)了很大的快樂(lè )。
正話(huà)反坐游戲作文5
今天是我的作文課，我走進(jìn)教室的時(shí)候全部的同學(xué)都嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)，我一臉的疑惑，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)原來(lái)是要玩游戲。我興高采烈地走到座位上去，王老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥��？會(huì )不會(huì )是草藥還是解藥？我想著(zhù)就大笑起來(lái)，哈哈哈的'大笑。游戲開(kāi)始了。
這一刻同學(xué)們都很緊張，很激動(dòng)。老師說(shuō)出了今天的游戲名字叫做正話(huà)反做，這個(gè)游戲我玩了幾十次了。王老師說(shuō)第一組的時(shí)候我已經(jīng)準備好。第一組是大哭，全班人都大笑，有的笑得萌萌的，有的笑哭肚子都要笑開(kāi)花了。
第一局沒(méi)有人被淘汰第二輪時(shí)，對方有一個(gè)人出錯了，閉眼起立玩了很多次，但還會(huì )有錯呀。我心想，勝利一定是我們一隊的！已經(jīng)過(guò)了第三輪淘汰后，我方有二人，對方有二人，沒(méi)有被淘汰出局！我是我們隊其中一個(gè)，我們開(kāi)始了最后第四場(chǎng)，王老師說(shuō)出一個(gè)句話(huà)，舉右手抬左腿。咱們四個(gè)人腦子都暈了，還好我們組反應比較快，做對的。如果我們對做錯了，那勝利就是敵方隊的了！
小朋友們這個(gè)游戲很好玩，如果你們也想玩的話(huà)一定要認真，游戲規則是對方說(shuō)出的話(huà)自己要做，相反的動(dòng)作。我明白了做事一定要認真，還有做對的時(shí)候不能驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使落后！
正話(huà)反坐游戲作文6
今天，林老師給我們玩了一個(gè)叫正話(huà)反做的游戲，游戲規則是：老師說(shuō)正話(huà)，我們做反的動(dòng)作。
我要好好寫(xiě)寫(xiě)我們玩的這局，游戲還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)姐姐的臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果，可愛(ài)極了。我們小心臟，蹦蹦跳跳的，要把我的小心臟跳出來(lái)了，真是恐怖。
游戲開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)老師嘴里說(shuō)：“稍息，立正，向右轉，向左轉，低頭，抬頭�！庇腥O了！可我剛玩一會(huì )兒就淘汰了，因為在我腦海里突然出現了很多口令，腦袋都要被繞暈了，然后就淘汰了。
最后只剩下姐姐孫歡歡了，所以我們這局是姐姐贏(yíng)的。
還有一局，我要寫(xiě)蔣欣怡那局，那局很特別，老師說(shuō)了一個(gè)口令是：我要親黑板。我覺(jué)得很有趣，我想他們會(huì )怎么樣呢？剛想完，他們就親起了黑板，他們組的`祁卡西并不想親黑板，臉上有反抗的表情，眉毛皺了起來(lái)，像個(gè)80歲的老爺爺。但是在老師的催促下，祁卡西還是親了黑板，同學(xué)們哈哈大笑，有的掰著(zhù)桌子，有的直跺腳，有趣極了。
這局游戲結束了，但是我很驚喜，而又驚訝。
正話(huà)反坐游戲作文7
“向右轉——”這是什么聲音呢？原來(lái)是同學(xué)們在玩正話(huà)反做的游戲呢。
規則是：老師說(shuō)一個(gè)口令，同學(xué)們就要照著(zhù)話(huà)反著(zhù)做。
當老師讓我們小組上來(lái)時(shí)，我心里想：就不能不玩嗎？我只好心不甘情不愿的上去玩了，等我上去的時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)們都看著(zhù)我，我的心一直怦怦的跳，但是玩著(zhù)玩著(zhù)我的心情越來(lái)越越激動(dòng)，像在開(kāi)派對一樣熱鬧。
這時(shí)老師說(shuō)了一句：“回到座位上！”我愣住了，但是我還是回到了座位上。
當我們回到座位上時(shí)，我們看見(jiàn)韓沐辰還站在黑板面前，眼中露出必勝的.光芒。
“哈哈哈——”我聽(tīng)見(jiàn)老師的笑聲，像狐貍一樣。老師說(shuō)：“韓沐辰贏(yíng)了，因為我們正在做正話(huà)反做，還沒(méi)有讓你們回到座位上呢！”
雖然這次韓沐辰贏(yíng)了，但是我還是很高興。
正話(huà)反坐游戲作文8
“向右轉“這是我們在玩正話(huà)反做。游戲規則是：老師一句話(huà)，我就要做相反的動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了，教室里就變得熱鬧了起來(lái)，有一組老師說(shuō)了最后一個(gè)指令：“請上座——”有人開(kāi)心的`上了座位，可是韓沐辰還在鎮定的一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像一個(gè)木頭人似的。當老師說(shuō)了一聲：“啊——”大家就站住了，原來(lái)這也是一個(gè)指令呀，韓沐辰開(kāi)心極了呢。
到我那組的時(shí)候，第一個(gè)人就敗了，等第二個(gè)指令時(shí)，老師說(shuō)：“向左轉——”可他們倆都向左轉，其實(shí)應該是向右轉，不然為什么這個(gè)游戲叫正話(huà)反做呢！他們兩人都被坑了，下面的人哈哈大笑，上面的他們也不傷心，還在繼續玩。
這個(gè)游戲我太喜歡了呢，既好玩還可以像腦筋急轉彎一樣可以提升我們的反應能力呢！
正話(huà)反坐游戲作文9
李老師帶我們玩過(guò)木頭人，拔蘿卜，畫(huà)鼻子……而今天老師帶我玩了正話(huà)反做的游戲。
這個(gè)游戲規則是：老師說(shuō)正話(huà)，同學(xué)們做反的動(dòng)作。如果做錯了就淘汰。
這個(gè)游戲一共玩了5輪，其中我最喜歡的是不要聽(tīng)黑板和笑著(zhù)彈琴。
林老師說(shuō)：“不要親黑板！”那一輪同學(xué)都在想：老師想讓我們吃粉筆灰嗎？大家只好轉過(guò)身體，往黑板上親。但“陳總”用頭發(fā)往黑板蹭，把一塊粉筆灰給蹭掉了，弄到頭發(fā)上，一塊白一塊黑，像一位老太婆頭上的頭發(fā)，也像斑馬身上的條紋，他非常生氣想踢別人一腳。
當林老師說(shuō)：“笑著(zhù)彈琴�！蹦且惠喌穆斆魍瑢W(xué)都哭著(zhù)彈琴，弄得我們哈哈大笑，王梓睿像老爺爺哼著(zhù)歌，同學(xué)們都在哈哈的.笑起來(lái)。
這就是老師帶我們玩的游戲，下次還有什么游戲等著(zhù)我呢！
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