真摯的友情作文（通用33篇）

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的真摯的友情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　真摯的友情作文 1

　　是你，在黑暗的小路上，為我點(diǎn)上了一盞明燈；是你，在黑暗的小路上，為我指引了該走的路；是你，在黑暗的小路上，主動(dòng)帶我走向光明，讓我感覺(jué)到——有你真好！

　　每個(gè)人都希望遇到那樣的人，那樣無(wú)所目的地關(guān)心你、在你失落時(shí)安慰你的人；我很幸運，因為，你就是那樣的人！還記得初一年級時(shí)，我們倆一起參加羽球隊，那時(shí)你們都已經(jīng)會(huì )發(fā)球了，我卻還在那里摸索；因此，常被教練罵，好幾次讓我有退隊的'念頭；還好那時(shí)，你出現在我身邊，不厭其煩地教我，讓我重新燃起了信心。那時(shí)我心里的第一個(gè)念頭：“有你真好！”

　　眼看時(shí)光飛逝，我們倆已經(jīng)是初三了，雖然我們在不同的班級，而你也成為隊長(cháng)了，你還是每天跟我切磋球技，指導我的動(dòng)作。在一次的比賽中，我輸給了對手，因此沉悶了好久；還好，你在身邊不停地給予我鼓勵和支持，讓我能從比賽輸球的陰影中走出來(lái)，讓我在下一場(chǎng)比賽中能夠得到更亮眼的成績(jì)！謝謝你，隊長(cháng)！

　　你是太陽(yáng)，給我溫暖；你是燈光，幫我指路；你是標靶，讓我認定目標；你是一面鏡子，讓我看到自己頹喪的樣子，然后再重新振作起來(lái)！

　　再沒(méi)幾天就要畢業(yè)了，我很感謝你，是你在我低潮時(shí)拉我一把，是你在我最想放棄時(shí)，給予我信心和斗志！有你，真好！

　　真摯的友情作文 2

　　友情是和煦的陽(yáng)光，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。我和崔振國是一對好朋友，我倆無(wú)話(huà)不說(shuō)，經(jīng)常一起討論學(xué)習，一起看書(shū)打球。

　　我們倆的學(xué)習成績(jì)在班里都很好，但是崔振國上課喜歡做小動(dòng)作。一次他上課帶了樂(lè )高，被老師發(fā)現沒(méi)收了，沒(méi)過(guò)三天，他居然又帶了一個(gè)新樂(lè )高，這次他仍然鋌而走險，上課時(shí)又把樂(lè )高拿了出來(lái)�？吹剿�上課時(shí)的舉動(dòng)，我真想和老師說(shuō)，但是怕說(shuō)了之后，他就不和我玩兒了。最后，正義戰勝了私心，我終于鼓起勇氣跟老師說(shuō)了崔振國上課玩樂(lè )高的事兒。老師批評了他，還找了他的.家長(cháng)。果然，崔振國和我絕交了，一連好多天都沒(méi)理我，偶爾見(jiàn)面也覺(jué)得很尷尬。

　　一次體育課上，老師讓我們折返接力跑，最后一棒的時(shí)候，我不小心把手給扭到了，我誰(shuí)也沒(méi)告訴，咬著(zhù)牙堅持到放學(xué)，第二天，我帶著(zhù)傷來(lái)到學(xué)校。放學(xué)了，崔振國什么也沒(méi)說(shuō)，走到我跟前主動(dòng)給我收拾書(shū)包，提著(zhù)就往外走，我默默地跟著(zhù)他，到了我家門(mén)口，他才把書(shū)包遞給我，只說(shuō)了一句“以后有什么需要的，盡管說(shuō)�！本皖^也不回地離開(kāi)了。之后的一個(gè)星期，他每天都來(lái)給我收拾書(shū)本，提書(shū)包，我倆又成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　友情是和煦的春風(fēng)，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽(yáng)光和鮮花美麗永恒。

　　真摯的友情作文 3

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，只要一閑下來(lái)，就會(huì )從書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)看。放寒假了，我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

　　這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內容講得是：蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家鄉康尼涅狄格州，可卻因為貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約，從而認識了塔克和亨利，并被男孩瑪利歐撫養。后來(lái)，它靠絕妙的音樂(lè )天賦回報了幫助過(guò)它的朋友們……

　　書(shū)中的柴斯特是個(gè)不驕傲、愛(ài)朋友的蟋蟀，而塔克是一只大方、有學(xué)問(wèn)的`老鼠，至于亨利貓，它的心簡(jiǎn)直善良得沒(méi)法說(shuō)了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的地方，而我們人與人之間，不正需要這種友誼嗎？

　　我也有一個(gè)好朋友，他叫徐彥哲，是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無(wú)間、形影不離來(lái)形容。當時(shí)我是班長(cháng)，他是副班長(cháng)。每次出黑板報，我倆先是一起研究、聽(tīng)取對方的意見(jiàn)，最后由我負責畫(huà)畫(huà)，他負責寫(xiě)字，配合得很默契，每期的黑板報都受到老師的表?yè)P。學(xué)習上，我碰到難題向他請教，他遇到困難我也會(huì )向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。

　　如今，我轉到實(shí)驗小學(xué)有半年了，有了許多新同學(xué)。我會(huì )像塔克和亨利那樣對待每一位同學(xué)，也希望同學(xué)們多多幫助我。

　　真摯的友情作文 4

　　親愛(ài)的同學(xué)們，人生中有許多東西值得我們珍惜，如可貴的時(shí)間、真摯的友情、溫暖的`親情……今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)真摯的友情。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從被子里鉆出來(lái)，穿上衣服，吃飽早餐，準備迎接新的一天，我的迎接方式是：跑步。因為跑步既可以鍛煉身體又可以減肥，這樣一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？我叫上了我的好伙伴她是“趙子妍”我與他一起跑步，因為當天天氣很熱，所以我們穿了短袖和短褲，我們一路邊走邊聊，不知不覺(jué)就來(lái)到了每天晨練的地方——一片空曠的地方。

　　我們準備在這里開(kāi)始晨練。第一步，先做準備活動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，以防等會(huì )兒受傷。于是，我們開(kāi)始跑步，跑著(zhù)步我與她邊聊，沒(méi)有注意腳下，“哐當”——一聲，我與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸，我一看，原來(lái)是一塊石頭搗的鬼。趙子妍扶了我起來(lái)，我疼得“哇——哇——”叫，她對我說(shuō)：“陽(yáng)，你看你腿上，都流血了，鼻子上也蹭破了皮，要不咱們回家抹些藥水吧�！蔽掖饝�了。于是，她把我扶了起來(lái)。就這樣，她扶著(zhù)一瘸一拐的我回家了。

　　到家了，媽媽看見(jiàn)了一瘸一拐的我說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？誰(shuí)欺負你了？”我說(shuō)：“媽媽是我不消息沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭就摔倒了�！壁w子妍傷心地說(shuō)：“阿姨都怪我，我跑步時(shí)與澤陽(yáng)說(shuō)話(huà)，才叫她分了心�！�

　　真摯的友情一定要珍惜，因為如果你受了傷，她也會(huì )跟著(zhù)你傷心，如果你高興了，她也會(huì )因為你而開(kāi)心，這就是友情，不用太多的字來(lái)表達，只要心里明白就好。

　　友情的意義就是如此！

　　真摯的友情作文 5

　　題記：友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。 ——鄒韜奮

　　就是那一次，我真正理解了“友情”的涵義。那天爸媽有事，讓我中午買(mǎi)飯吃，并且將飯錢(qián)放在了茶幾上。我一切準備妥當后就背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了——唯獨忘了帶放在茶幾上的飯錢(qián)！中午我迫不及待地向小吃部飛奔，心里正美滋滋的想著(zhù)一會(huì )兒的美味午飯，卻猛地想起忘了帶錢(qián)，一種晴天霹靂的感覺(jué)油然而生，急的我直跺腳��！這中午不吃飯，下午哪有精力上課��？！正在這時(shí)，我的朋友也正要去買(mǎi)飯，見(jiàn)我在門(mén)口來(lái)回跺腳，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我傷心的說(shuō)：“我今天自己買(mǎi)飯吃，可是忘了帶錢(qián)�！彼龥](méi)有說(shuō)話(huà)，低頭沉默了一會(huì )兒，下了很大決心似的對我說(shuō)：“反正我帶了多余的錢(qián)，現在又用不著(zhù)，你先拿去吃飯吧！”說(shuō)著(zhù)，從褲兜里掏出10元錢(qián)，塞到我的.手中，催我快去吃飯，我充滿(mǎn)感激地說(shuō)：“太謝謝你了，我們一起去吧！”可是她的第一反應卻是連連搖手，嘴里說(shuō)著(zhù)：“不，不用，不用了”說(shuō)完就朝著(zhù)另一個(gè)方向走開(kāi)了，我有些疑惑地向前走了幾步，到了拐角處，回頭望望她，只見(jiàn)她又向學(xué)校走去了。

　　我心里一驚：她怎么不吃飯？莫非……她把吃飯的錢(qián)給了我？那她怎么辦��？……眼見(jiàn)她走進(jìn)學(xué)校，我咬了咬嘴唇，轉身去買(mǎi)了飯，一路飛奔帶到了教室…… 這就是友情，人世間最美好的情感，也是人生中不可或缺的情感，沒(méi)有友情的人生會(huì )是不完美的、不完整的，讓我們都珍惜友情，用愛(ài)溫暖身邊的每一位朋友。

　　真摯的友情作文 6

　　今天，我給大家介紹一本我看過(guò)的十分好的書(shū)――《夏洛的網(wǎng)》。這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書(shū)，是美國作家EB懷特的作品。

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉里。在朱克曼家的谷倉里，生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉里最好的朋友，他們每天一起開(kāi)心地玩�？墒�，作為一只豬，威爾伯將來(lái)的命運是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個(gè)最好的朋友，于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出，對威爾伯說(shuō)：“我來(lái)救你�！庇谑�，夏洛在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字，改變了威爾伯的命運，終于讓威爾伯在集市上贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安祥天年的未來(lái)�？墒�，在這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……

　　夏洛只是一只小蜘蛛，它是沒(méi)有能力反對人類(lèi)的行為的,但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵與幫助,并沒(méi)有服從命運的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，我的眼眶濕潤了；當我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的'淚止不住地流下來(lái)了；當我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護著(zhù)夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí)，我哭了。我想，這才是真正的友誼！

　　讀了這本書(shū)，我明白了“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè )獻愛(ài)心”的真正含義。是呀，了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，它們之間的友誼是最真摯的！

　　真摯的友情作文 7

　　我在老家有一位非常要好的朋友，他叫李艷琦。我倆從小一起長(cháng)大，經(jīng)常在一塊學(xué)習，課余一起嬉戲、玩耍，形影不離。

　　記得有一次數學(xué)小測驗，我正在埋頭認真做試卷，忽然感覺(jué)有人在叫我。我扭過(guò)頭一看，李艷琦遞過(guò)來(lái)一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“第三題怎么做?把答案寫(xiě)在紙上�！蔽铱催^(guò)小紙條后，把紙條順手就裝進(jìn)了口袋，沒(méi)再理他。后來(lái)，不管他怎么暗示，我都沒(méi)給他講那道題的答案，可把他氣壞了。眼看就要下課了，他的那道題還是空著(zhù)的。情急之下，他用力把草稿本摔在了桌子上，嘴里還嘟囔著(zhù)什么……盡管如此，我始終沒(méi)有給他答案。

　　交卷鈴聲一響，我交完卷就去找他�？伤�就像一個(gè)吹滿(mǎn)氣的氣球，只要有人輕輕一碰，他就會(huì )爆炸。即使這樣，我仍然跟著(zhù)他，努力地解釋著(zhù)。他沖我吼道：“哼!這點(diǎn)小忙你都不幫我，算什么朋友?我要和你絕交�！闭f(shuō)完他轉身就走，我看他越生氣，我就越跟著(zhù)他，并大聲解釋道：“考試的時(shí)候，我把答案傳給你就是害了你，倘若下次考試還考這道題，你還是不會(huì )。我現在給你講這道題怎么做，以后考試你就會(huì )做了�！甭�(tīng)完我的解釋?zhuān)�他羞愧地低下了頭。我耐心的給他講解，他虛心的聽(tīng)著(zhù)。我們還像往常一樣并肩走在回家的路上，談學(xué)習，聊有趣的'事，依然那么快樂(lè )，那么默契。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我倆的關(guān)系比以前更好了。這也讓我更加堅信：真正的友情是經(jīng)得起考驗的，決不會(huì )因為誤解而結束!

　　真摯的友情作文 8

　　在散發(fā)著(zhù)青草香氣的草坪上，碎小的花朵爭相斗艷，就在大地寬闊的畫(huà)布上躺著(zhù)一個(gè)十四、五歲的女孩，愜意得在這些花花草草中細細品味馨香。

　　其實(shí)，我們的生活中有許許多多難以忘卻的人和事。它像蒲公英一樣一吹便散向天涯海角；像云彩一樣被風(fēng)刮跑，再也聚不到一起。

　　媽媽朋友的'女兒是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩，雖然未曾見(jiàn)到她，但她的出色成績(jì)我早就耳聞，聽(tīng)媽媽說(shuō)帶我去她家串門(mén)，我迫不及待的想見(jiàn)到她。

　　終于到了她家，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)很秀氣的姐姐，心里盤(pán)算著(zhù)應該就是她了，我剛鼓起勇氣跟她打招呼，她就不停的往我手里塞水果。趁她塞水果之際，我仔細的打量了她一番。清爽利落的短發(fā)；秀氣的臉蛋；高高的個(gè)子；休閑整潔的衣服，給人一種親切可愛(ài)的感覺(jué)。

　　我看她家客廳有張世界地圖，便上前湊了湊，她看見(jiàn)了，主動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的地理課。我看著(zhù)她滔滔不絕從北美洲，一直講完七大洲四大洋，講的頭頭是道引人入勝，我暗暗佩服，果然是學(xué)霸級名不虛傳。她還善解人意，讓我彈奏她的鋼琴，她的鋼琴水平很高，卻一點(diǎn)也不炫耀，還夸贊我談的《小星星》好呢！對于她的謙虛和隨和，我又是欣賞又是喜歡。我們的話(huà)題越來(lái)越多越來(lái)越廣，總覺(jué)得好久就認識一樣，有說(shuō)不完的知心話(huà)兒。

　　雖然我們不常見(jiàn)面，但我們很珍惜我們的相識，那份玩中的熟識；還有相互欣賞的吸引，卻時(shí)時(shí)牽念著(zhù)我倆之間的友情。

　　真摯的友情作文 9

　　人生中有許多東西最值得珍惜，如可貴的時(shí)間、溫暖的親情、寶貴的禮物……可我認為人生中最值得珍惜的是真摯的友情。

　　在去年的'時(shí)候，我過(guò)生日，家里只有爸爸、媽媽給我過(guò)生日。我不禁覺(jué)得很傷心，別的小朋友在學(xué)校里過(guò)生日，有那么多人給他過(guò)生日，而我卻只有爸爸、媽媽給我過(guò)生日。這時(shí)，門(mén)響了起來(lái)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是我的同學(xué)孫豐澤陽(yáng)。她進(jìn)來(lái)說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”我心想：原來(lái)她是來(lái)給我過(guò)生日的，太好了。

　　我插上蠟燭，點(diǎn)上火，她為我唱起生日歌，我把蠟燭吹滅了。吃蛋糕了，我把蛋糕分成四份，爸爸一份，媽媽一份，孫豐澤陽(yáng)一份還有我一份。我和孫豐澤陽(yáng)在說(shuō)說(shuō)笑笑中把蛋糕吃完了。天漸漸黑了下來(lái)，我對孫豐澤陽(yáng)說(shuō)：“要不你給你爸打個(gè)電話(huà)，你在這吃�！睕](méi)想到她爽快地答應了。晚上，我們兩個(gè)人坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)月亮和星星，談著(zhù)話(huà)，一會(huì )兒我推你，一會(huì )兒我擁你，好不熱鬧。晚上九點(diǎn)多了，孫豐澤陽(yáng)該走了，她依依不舍地跟我說(shuō)了一句：“再見(jiàn)�！�

　　在我最孤獨的時(shí)候，是孫豐澤陽(yáng)出現，她和我玩�，F在，我們兩個(gè)是形影不離的好朋友。難道真摯的友情不是最值得珍惜的嗎？

　　真摯的友情作文 10

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，澆灌它的必定是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的清泉。

　　我和徐雨辰是一對好朋友，可是我們有時(shí)也會(huì )鬧別扭，鬧別扭總是只有一個(gè)原因，那就是我們都會(huì )偷偷的嚇對方。

　　有一次，我偷偷地走到她的身后，撲到她身上，她被嚇著(zhù)了，生我的'氣了，轉身不理我了，可是到了下一個(gè)課間，我們又一起玩兒了，早把上個(gè)課間的事兒丟到腦后去了。

　　我有時(shí)也會(huì )被她的陽(yáng)光和溫暖給感動(dòng)。還記得那是星期一的足球課，有個(gè)同學(xué)把足球踢到我腳下，我被絆倒了，徐雨辰看見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)告訴老師，老師讓我去醫務(wù)室。徐雨辰一步一步地扶著(zhù)我，我疼的實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，她還要背著(zhù)我。我不愿意，覺(jué)得她小小的個(gè)子，實(shí)在不忍心。她堅持要這樣做，說(shuō)：“就像我們玩游戲一樣�！蔽遗吭谒�背上，看見(jiàn)了她臉上沁出的汗水，不禁覺(jué)得溫暖而感動(dòng)。到了醫務(wù)室，醫生說(shuō)沒(méi)事兒，多休息，她才舒了一口氣，她又跑到操場(chǎng)把我的足球給拿了過(guò)來(lái)。

　　友情就是這樣，像河流一樣越流越深，更是我們互相關(guān)愛(ài)，發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\，讓友誼之花鮮艷奪目。

　　真摯的友情作文 11

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我盼望已久了，今天終于買(mǎi)來(lái)了！我坐在房間里，半天沒(méi)動(dòng)身，讀完了這本書(shū)。書(shū)中的夏洛，深深地打動(dòng)了我……

　　這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉里，住著(zhù)一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲，在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎和一個(gè)安享天年的未來(lái)。小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　我非常感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情了。這種友誼是單純的，是朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善。當現實(shí)中已經(jīng)嚴重缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事肯定感動(dòng)了讀這本書(shū)的人的那顆心。

　　夏洛的`一聲“再見(jiàn)”，伴隨著(zhù)曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散，但我的心中，已留下了一張夏洛的網(wǎng)。

　　真摯的友情作文 12

　　在我的記憶里，發(fā)生在我身邊的民族團結的故事有很多。因為，小學(xué)一年級到四年級，我們班就是一個(gè)多民族的班級，有漢族、維吾爾族。各民族同學(xué)之間相處的非常和睦，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭！

　　記得三年級的時(shí)候，我們班能歌善舞的`維吾爾族小姑娘熱依拉病了，好幾天都沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了，而且，馬上就要期中考試了，大家都非常著(zhù)急和擔心。放學(xué)后，我們幾個(gè)好朋友帶上今天的家庭作業(yè)和這幾天課上的筆記，去她家給她補課。

　　到了她家，他的爸爸媽媽熱情地招待了我們，給我們端來(lái)了許多自制的維吾爾族風(fēng)味小吃，有又香又酥的油馕、有熱騰騰的奶茶、還有香甜可口的干果。由于她很久都沒(méi)來(lái)上課了，所以她落下的課就很多，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等。

　　所以，我們幾個(gè)小伙伴就輪流給她補課，語(yǔ)文補完又補數學(xué)，數學(xué)補完又補英語(yǔ)……補完課后，我們又和她一起把當天的作業(yè)做完，不知不覺(jué)之中天黑了�；丶业臅r(shí)候，她的爸爸，把我們一個(gè)個(gè)都送回了家。

　　在此后的幾天里，我們幾個(gè)放學(xué)后，仍然堅持去給她補課，直到她病好了之后回到學(xué)校。她的課也一節都沒(méi)有落下，我們的友誼也更加深厚了。

　　真摯的友情作文 13

　　當你獨自一人在家時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)解悶呢？任思緒在音樂(lè )的海洋中奔跑，任思緒在起伏的旋律中蕩漾，這種感覺(jué)就像夜晚獨自看星空，那樣安靜、祥和……

　　音樂(lè )·親情

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！彪m然這首歌對現在那些追求時(shí)髦的'孩子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，早已沒(méi)有新鮮感了，但是它卻無(wú)疑表露了母親與孩子之間的偉大親情。

　　音樂(lè )·鄉情

　　“你可知 Macau不是我真姓……” 聞一多先生的這首《七子之歌·澳門(mén)》會(huì )不會(huì )讓你想起現在仍在飄泊的游子們呢？你是否有那種“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！钡母杏X(jué)呢？

　　音樂(lè )·友情

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”是��！朋友是人一生中最大的一筆財富，當你孤單時(shí)，朋友會(huì )為你驅趕寂寞；當你痛苦時(shí)，朋友會(huì )和你一起分擔；當你開(kāi)心時(shí)，朋友會(huì )和你一起分享……

　　當你孤單你會(huì )想起事？你想不想找個(gè)人來(lái)陪，你的快樂(lè )傷悲，“他”都可以化解，讓“他”再陪你走一回，當你煩惱是它不會(huì )讓你感覺(jué)到憂(yōu)愁；當你難過(guò)時(shí)，它也不會(huì )讓你感覺(jué)到痛苦……它就是音樂(lè )！

　　真摯的友情作文 14

　　你認為友情是什么？在我心中，它有兩種說(shuō)法：一種是我有一個(gè)蘋(píng)果，可是我愿意分你一半；另一種是我不管自己怎么樣，愿意把我有的都給你，只想著(zhù)你。

　　記得有一次，快上課時(shí)，我才發(fā)現自己忘帶筆了。我連忙問(wèn)其他人借，可他們不是說(shuō)自己也只有一支，就是委婉地拒絕。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我最好的朋友小雅看見(jiàn)我臉色不對，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么事。她聽(tīng)后毫不猶豫地把筆借給了我。我高興地說(shuō)：“謝謝�！毙⊙胖皇强嗫嗟匦α诵�。我還在想：笑得那么難看，難道是借給我筆，她不高興嗎？

　　我沒(méi)功夫細想，上課鈴響了，我端端正正地坐在了座位上。后來(lái)老師進(jìn)來(lái)了，老師讓我們做筆記。她在教室里一邊轉一邊看孩子們寫(xiě)下的。當她走到小雅跟前說(shuō)：“你沒(méi)有帶筆嗎？”后來(lái)我才知道，小雅也只有一支筆，她卻借給了我。我不禁為自己的'想法感到羞愧：小雅那么無(wú)私，我卻還在這里斤斤計較。

　　下課后，我向小雅吞吞吐吐地說(shuō)出了我的心聲。沒(méi)想到的是，小雅一點(diǎn)也不介意，大方地說(shuō)道：“我們是最好的朋友啊，你別放在心上！”

　　那時(shí)我才明白：友情要比金錢(qián)更珍貴。

　　真摯的友情作文 15

　　說(shuō)起我的友情，就像是褪了顏色一樣；就像小草沒(méi)有了生機一樣；就像小花一樣，沒(méi)有了色彩。以前的那些友情，今天就好像不復存在了一樣�，F在回想起來(lái)，總覺(jué)得以前的自己傻傻的，怎么會(huì )和她們在一起做朋友呢？現在，我跟她們就像是陌生人一樣了。

　　我現在的友情，比以前的繽紛多了�，F在的我比以前的我開(kāi)朗多了，最近，跟一些朋友在一起玩，時(shí)不時(shí)還鬧出一些笑話(huà)，把我們的肚子都笑爆了。有時(shí)，以前的`好朋友也會(huì )叫我過(guò)去玩，但是，我總覺(jué)得沒(méi)有了那種感覺(jué)，就找不到了共同的話(huà)題�，F在的她們跟以前的她們都不同了。如果我跟她們在一起玩的話(huà)，玩得了幾下，就沒(méi)有了共同語(yǔ)可以玩了。

　　她們兩個(gè)經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，一發(fā)起脾氣來(lái)，就一句話(huà)也不說(shuō)。我這人是天生愛(ài)熱鬧的。有時(shí)心里想，就安慰一下她們唄，反正也沒(méi)有什么了不起的。但有時(shí)又想，我生氣時(shí)她們也沒(méi)有來(lái)安慰我，我憑什么要來(lái)安慰她們呢？我哭的時(shí)候，她們也沒(méi)有來(lái)安慰我，但是她們哭得時(shí)候，就讓我來(lái)安慰她們？

　　現在回想起那些以前的友情，就想笑笑，為什么當初跟他們做了朋友。那時(shí)的我真傻。但是跟現在的朋友比了比，還是覺(jué)得，現在的朋友不錯。

　　真摯的友情作文 16

　　為了幫一個(gè)朋友了解一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，就主動(dòng)地聯(lián)系了正在這個(gè)行業(yè)里的打拼的老同學(xué)。

　　其實(shí)已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，偶爾的朋友圈點(diǎn)贊之交，更多的彼此只是通訊錄里的一個(gè)名字。

　　之所以有勇氣去咨詢(xún)，是因為曾經(jīng)我們是很要好的朋友，是那種課后時(shí)間都一直粘在一起聊天，連上個(gè)廁所都要手拉手去的那一種。

　　后為因為到了不同的.學(xué)校，彼此聯(lián)系就少了。

　　并不是沒(méi)有嘗試過(guò)重撿這份友情，只是剃頭擔子一頭熱的情形出現了幾次之后，也就沒(méi)有那個(gè)熱情了。

　　說(shuō)不清是什么原因，可能是覺(jué)得長(cháng)大后，彼此的發(fā)展不同，又或是覺(jué)得性格也有些變化，還是覺(jué)得沒(méi)有原因，就是談不到一塊來(lái)。

　　為了不讓聊天顯得尷尬，很刻意地用了一些很親切地語(yǔ)氣詞。三言?xún)烧Z(yǔ)就把要了解地情況一問(wèn)，對方也是簡(jiǎn)潔明了地解答了一番。

　　之后，就是尷尬，畢竟只聊個(gè)三五句好像是有點(diǎn)太過(guò)于敷衍了。

　　于是，努力地說(shuō)一些套近乎的話(huà)，雖然只是文字，但還是能看出那種拒之千里的疏離感。

　　不管怎么說(shuō)，在曾經(jīng)的友情中，她還是幫我解答了疑問(wèn)，也許，連她自己也一樣只是不知道如何對待漸漸冷卻的友情吧。

　　真摯的友情作文 17

　　一個(gè)人走在路上，總是少不了朋友的相伴，朋友的陪伴總能讓本來(lái)空虛的時(shí)間變得精彩。當然自己的煩惱和快樂(lè )也都會(huì )被分享，讓自己變得更輕松。

　　我有一個(gè)從小玩到大的朋友，小時(shí)候的我們從來(lái)都不會(huì )有秘密，也不會(huì )互相嫉妒什么，總之是非常要好。但隨著(zhù)年齡的增大，我就好像把自己的內心封閉一層，不愿再把心中的秘密說(shuō)給她聽(tīng)。雖然是這樣，但還能看到她陽(yáng)光般的笑容，感到好滿(mǎn)足，同時(shí)也認為自己好自私。

　　因為家庭的原因，爸爸媽媽一天到晚總是顧著(zhù)吵架，根本就沒(méi)空理會(huì )我的'感受，整天以淚洗臉的我，頓時(shí)覺(jué)得這世界好無(wú)趣，不過(guò)她總是能體貼的安慰我，突然覺(jué)得封閉了幾年的廈門(mén)又打開(kāi)了，擁有友情的感覺(jué)真好！

　　友情經(jīng)得起風(fēng)暴的突襲嗎？我和她之間鬧起了矛盾，一時(shí)被怒火充昏頭腦的我，就把她平時(shí)對我好的一面都忘了，竟不愿理睬她，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，越來(lái)越清醒的我想和她道歉了。找到她時(shí)，她仍帶陽(yáng)光般的笑容對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”一種感動(dòng)悄悄彌散在我的心房，眼睛里的不明物體還是不爭氣地落下來(lái)。

　　有一種感動(dòng)叫友情，大家知道嗎？一個(gè)人走在路上要有朋友的陪伴，這樣你才不會(huì )感到疲憊。

　　真摯的友情作文 18

　　不知不覺(jué)三年的初中生活已悄然而去，回想起來(lái)，自己竟那么幼稚，那么無(wú)知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。

　　初一的生活是平淡的。初一的時(shí)候，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，那時(shí)候的感覺(jué)是那么的.無(wú)助，整天只想在家里多好啊，而在學(xué)校里呢？簡(jiǎn)直是天壤之別。那時(shí)候開(kāi)學(xué)還要軍訓，強烈的陽(yáng)光好像和我們作對似的，毫不留情的照射著(zhù)我們�，F在想都不敢想。

　　初二的生活是整個(gè)初中生活里過(guò)的最快的一個(gè)階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學(xué)習中有了知己，好不快樂(lè )。

　　到了初三，上課的時(shí)候再也沒(méi)有胡鬧的了，下課的時(shí)候教室里再也沒(méi)有打鬧的了，因為我們都知道我們是初三的學(xué)生了，我們長(cháng)大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了�？斓疆厴I(yè)的時(shí)候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學(xué)習上，但是我們還是按捺不住我們內心中的戀戀不舍，有的人發(fā)同學(xué)錄，有的人贈送賀卡，還有的人對自己的朋友訴說(shuō)自己的心聲，唉!初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？

　　不認識的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!

　　真摯的友情作文 19

　　一道閃電劃破夜空，天空烏云密布，電閃雷鳴，我的心情也如外面的天氣一樣雜亂無(wú)章，非常糟糕。

　　老師正在講今天的卷子，我看著(zhù)卷子上的分數，賭氣地將卷子塞進(jìn)了書(shū)包里。放學(xué)后，我踏著(zhù)路上的積水慢慢走著(zhù)，想著(zhù)該怎么跟父母交代。突然，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，我下意識地往旁邊一閃，可泥水還是濺到了我的褲子上，我的心情更加糟糕了。

　　這時(shí)，突然有人拍了一下我的.肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友——然然。然然是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，陽(yáng)光的男孩子，他有一雙小眼睛和一頭短短的頭發(fā)，整天笑呵呵的，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫。他非常善良，而且樂(lè )于助人。

　　然然對我說(shuō)：“嗨，你也不怕感冒啊，我來(lái)陪你走走吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他摟著(zhù)我的肩膀，陪著(zhù)我一起走。一路上他一直在安慰我，我也感到了溫暖。到家門(mén)口的時(shí)候，我們相視一笑，揮手告別。

　　朋友就像一位俠客，把我心中不好的東西都揮刀砍去，又像一位能工巧匠，把我心中的結都解開(kāi)，我希望這份友情可以地久天長(cháng)。

　　真摯的友情作文 20

　　我再度來(lái)到自己的房間里，一件件的禮物，讓我不由地心酸，因為和同學(xué)已經(jīng)分別了差不多有一個(gè)月了。自己還是很希望回到以前，雖然有很多的不愉快，但一切都已隨著(zhù)分別的日子遠去了，如游絲一般飄走了，留下的也只有這幾樣朋友贈送的禮物了。在這種種的禮物中，每一樣都值得去回憶，每一樣都珍藏著(zhù)我們之間點(diǎn)點(diǎn)的友誼。但是卓福芹的禮物卻別具一格，她送給我的是——

　　一盒彩色的橡皮和一本漂亮的.本子。雖然說(shuō)很不值得一提，雖然很不起眼，但是我卻比什么都珍惜，好了！我先給大家介紹介紹那幾個(gè)小橡皮吧！橡皮用一個(gè)粉紅的長(cháng)方體盒子裝著(zhù)，里面有七個(gè)成圓柱體的小橡皮，分別是七種不同的顏色，粉紅、橘黃、檸檬黃、草綠、天藍、淡紫和白色的，很好看的哦，每一種橡皮都包著(zhù)畫(huà)有小熊的紙；至于本子嗎！就是有著(zhù)不同花紋的紙張在一起的，雖然文具店里很常見(jiàn)，但是沒(méi)有誰(shuí)能買(mǎi)到，以為它里面放著(zhù)一份真摯的友情，卓福芹寫(xiě)下了對我和祝福，我想這里面的字是“一字值千金”吧！我會(huì )好好的把握這純真的友情……

　　我拿起禮物，想了一會(huì )兒：我想我會(huì )用這本子記錄下初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用那橡皮擦去我的種種缺點(diǎn)，當你在見(jiàn)到我的時(shí)候，我會(huì )用一個(gè)嶄新的面貌再次和你做朋友。

　　真摯的友情作文 21

　　從前，有一個(gè)小男孩叫林風(fēng)，他有一個(gè)好朋友，名字叫玉樹(shù)，一聽(tīng)玉樹(shù)這個(gè)名字就知道他一定非常神氣，但他是一個(gè)大胖子。林風(fēng)很喜歡和玉樹(shù)玩，因為他們的名字合起來(lái)就叫“玉樹(shù)林風(fēng)”。但他討厭玉樹(shù)的一個(gè)缺點(diǎn)，那就是“貪吃”。

　　有一次，林風(fēng)和玉樹(shù)玩蹺蹺板。突然，林風(fēng)想上測所，就讓玉樹(shù)站著(zhù)，并囑咐他，不要讓任和人搶去。之后，來(lái)了一群小女孩，她們拿了一個(gè)棒棒糖，收買(mǎi)了玉樹(shù)，然后，林風(fēng)走過(guò)看到了這個(gè)情景，破口罵了玉樹(shù)一句，就氣哄哄的走了。

　　這一幕被林風(fēng)他爸爸看見(jiàn)了。他想考驗一下他們之間的友情。林風(fēng)他爸爸帶上壞人的頭套，在林風(fēng)和玉樹(shù)走在一起，林風(fēng)他爸爸假扮的壞人就他們的背后跟蹤，在玉樹(shù)一直請求與林楓和好可林風(fēng)就是不愿意并發(fā)生爭執的時(shí)候，假扮壞人的林風(fēng)爸爸突然冒了出來(lái)，二人都被林風(fēng)爸爸帶著(zhù)稀奇古怪的頭套的樣子嚇壞了。正在林風(fēng)最心急一瞬間，玉樹(shù)挺身而出，說(shuō)：“不要傷害我的.朋友！”林風(fēng)大吃一驚，這時(shí)候，林風(fēng)爸爸笑了，脫下頭套，這時(shí)林風(fēng)才恍然大悟。

　　從此，他們已不會(huì )為小事而爭吵了哦，還成了最最要好的好朋友！

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了真正的友情是為朋友付出，為朋友兩肋插刀，而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計較。

　　真摯的友情作文 22

　　久未聯(lián)系的小伙伴，剛聯(lián)接上的時(shí)候，總有那么一絲的驚喜與興奮感，好像想把隔了多年沒(méi)見(jiàn)的話(huà)語(yǔ)一下塞滿(mǎn)彼此的耳朵。

　　有那么一瞬間，真好就像回到了當初無(wú)話(huà)不談的狀態(tài)，彼此交換著(zhù)近況信息，直到飯點(diǎn)時(shí)間，才依依不舍地話(huà)別。

　　可當重新回到現實(shí)生活中，在忙著(zhù)手頭上的瑣事時(shí)，那種舊友相見(jiàn)的欣賞感漸漸地就淡了。

　　才時(shí)隔幾小時(shí)，就好像有一種恍隔了數月乃至數年的感覺(jué)。

　　如今我們也不再是當初那些單純的心態(tài)了，聊天的時(shí)候還要是要顧及彼此現在的.情況，每個(gè)人的這些年的經(jīng)歷與成長(cháng)都不相同。又沒(méi)有在一起真正地談心過(guò)，想著(zhù)要是哪一句不小心觸及他人的痛點(diǎn)卻不自知，那就有些尷尬了。

　　想想當初那群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們，是上課時(shí)的同學(xué)，課間的伙伴，課后放學(xué)路上的同行者，一路上似乎都有說(shuō)不完的話(huà)，在路口分別時(shí)還有些不舍的畫(huà)面。

　　不知道我們還能重新找回那樣的情感嗎，即使時(shí)隔多年。

　　有些東西是不會(huì )變的。其中的一個(gè)小伙伴說(shuō)道。我很贊同，也很喜歡她的這句話(huà)。

　　只是這些不變的東西，是需要我們用心去探尋，去觸碰的，是需要真正發(fā)自?xún)刃牡卣J可的。

　　真摯的友情作文 23

　　禮拜天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照，我約了王化群、劉芷寒、小翔到小區的空地上玩“冰糕化水”。

　　“冰糕化水”的玩法是這樣的：選出其中一個(gè)人當追逐者，其余人當“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”，“冰糕”只能在指定范圍內四散躲閃�！氨�糕”在將要被捉時(shí)，應盡快蹲下并說(shuō)“化水”，這樣追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果沒(méi)蹲下或沒(méi)說(shuō)“化水”而被捉住則算輸了。然后由輸者當追逐者，游戲重新開(kāi)始。

　　小翔自告奮勇想當追逐者，我們同意了。只見(jiàn)他一個(gè)箭步向我沖來(lái)，我左躲，右閃，很難擺脫他。天翔不愧是體育健將，或跑或跳，嘴里高喊著(zhù)：“拿命來(lái)!”眼看我就要被追上了，這時(shí)幸虧王化群到了他身旁，于是他又改變目標追趕王化群了。王化群拼命地跑著(zhù)，邊跑邊回頭望，憋得臉通紅。過(guò)了一段時(shí)間，小翔累得筋疲力盡，躺在草地上呼哧呼哧喘氣。

　　小翔休息了一會(huì )兒，又坐起來(lái)去追劉芷寒。大概是他累了，所以跑得很慢。劉芷寒故意等小翔跑近了再逃，可他太輕敵了，小翔猛地一躍就捉住他了。小翔高興地說(shuō)：“抓到了!抓到了!”

　　“冰糕化水”不僅鍛煉了我們的'身體，還能提高反應速度，增進(jìn)伙伴之間的友情，我們都很愛(ài)玩這個(gè)游戲。

　　真摯的友情作文 24

　　在一個(gè)茂密的森林里，一只小熊在林間小路上散步。突然，小熊看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁上躺著(zhù)一只受傷的小燕子，就急忙跑過(guò)去問(wèn)，“小燕子，你怎么了？受傷了嗎？”。小燕子說(shuō)：“我的家在樹(shù)上。今天我探出頭來(lái)往外瞧，看到了大自然的美麗景色，于是我就飛了出來(lái)，可是我的翅膀還沒(méi)有長(cháng)全，我掉了下來(lái)受傷了�！毙⌒苈�(tīng)完后，就趕忙把小燕子帶回家，放在自己的床上。小熊還拿了些草鋪在小燕子的身下，把小燕子受傷的腿仔細包扎好，又拿了些草蓋在小燕子的身上。對小燕子說(shuō)：“趟好，不要動(dòng)。我出去給你找蟲(chóng)子吃�！本瓦@樣，小燕子在小熊家養傷，日子一天天地過(guò)去了，小燕子的.傷好了，他們也成了了好朋友。從此，小熊在爸爸媽媽外出的時(shí)候也不在孤單了。炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到了，樹(shù)葉已不知不覺(jué)變黃了。小燕子要飛到南方去過(guò)冬天了。小熊流著(zhù)眼淚對小燕子說(shuō)：“別走哬！你走了我就沒(méi)有好朋友玩了�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“不要哭，明年春天我會(huì )回來(lái)的，到時(shí)候我們再在一起玩�！毙⌒芨吲d的笑了。

　　真摯的友情作文 25

　　我的朋友多如繁星，可只有她，才數朋友中的VIP。

　　她高高的個(gè)子，扎著(zhù)一個(gè)蓬松的馬尾，一對大眼睛總是閃著(zhù)智慧的光，她就是周子墨。

　　她在朋友遇到困難時(shí)，總能仗義相助。一次，一張很難的數學(xué)測驗卷我卻考了一百分，被老師夸得美滋滋的。下課后，那只討人厭的“蒼蠅”錢(qián)欣星卻怒火沖天，找麻煩來(lái)了�！爸芫个�，你這一百分一定是抄來(lái)的'�！蹦銦o(wú)憑無(wú)據，憑什么這樣說(shuō)？“我在考試時(shí)看到你的數學(xué)書(shū)放在堂板里，你還翻到了！”“你血口噴人！”我怒了，一拍桌子站起來(lái)朝她吼道。

　　“切，我們都看見(jiàn)了，你就別狡辯了，是吧？”她那些狐朋狗友也連連說(shuō)是�！爸芫个�，怎么啦？”這時(shí)，一道百靈鳥(niǎo)般清脆的聲音傳來(lái)。周子墨來(lái)了，她得知些事后，一把抓起錢(qián)欣星的試卷大喊: “來(lái)瞧瞧呀！78分的差生去找100分的麻煩了！“她一邊揮舞著(zhù)試卷，一邊朝錢(qián)欣星瞪眼睛。只見(jiàn)她的臉成了豬肝色�！澳�，你……”錢(qián)欣星被她這么一喊，反而瀉了氣，跑出了教室。

　　“酷！”我朝她豎起了一根大拇指�！拔�……”她也揚了揚手。

　　我的VIP朋友，在我心中享有天上的地位！

　　真摯的友情作文 26

　　我和小胡同學(xué)有難忘的友情。

　　瞧，小胡真可愛(ài)。她的嗓音清脆動(dòng)聽(tīng)，水汪汪的眼睛一眨一眨，像兩顆小星星。彎彎的眉毛微微一翹，好像在暗示我別走開(kāi)。

　　有一次，小胡心事重重，天再藍，云再白，也不能逗她高興，原來(lái)她英語(yǔ)考試考砸了，偏偏我的'英語(yǔ)考試滿(mǎn)分。我悄悄地來(lái)到她的身后，以為不會(huì )被她發(fā)覺(jué)。不料，她猛一回頭看見(jiàn)了我，頓時(shí)笑容滿(mǎn)面、眉開(kāi)眼笑，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，卻朝我豎起了大拇指。哦！她是在夸贊我的滿(mǎn)分，為我的滿(mǎn)分隨喜贊嘆。此刻，我默默地望著(zhù)她，不知用什么話(huà)安慰她，只感到友情的暖流涌上我的心頭。

　　放學(xué)后，我與小胡相伴走在校園里。我們一起坐在梧桐樹(shù)下，手捧英語(yǔ)課本齊聲朗讀。突然，小胡中斷了朗讀聲，要我解答英語(yǔ)試卷上的難題。每當我解答了一道難題，小胡挺身站起，來(lái)，給我一個(gè)熱烈的擁抱，那友情比火爐還溫暖，比太陽(yáng)還熱情。她還說(shuō)了令我難忘的話(huà)：“真誠交往的朋友，友情的紐帶不會(huì )斷�！�

　　我和小胡同學(xué)有難忘的友情，友情比什么都珍貴。

　　真摯的友情作文 27

　　友情如一顆鉆石，時(shí)刻閃耀著(zhù)明媚的光輝。

　　周末，我和朋友一起出來(lái)散散步，我們走到古茗奶茶店，便坐下點(diǎn)了兩杯奶茶，開(kāi)始談心。

　　“最新一期的《少年派》看了沒(méi)？人物又多了幾個(gè)！”我連忙問(wèn)朋友。

　　“看了，不錯！有妙妙、小琪、天浩和三一！”朋友堅定地回答。

　　“你有注意到，妙妙的可愛(ài)、幼稚嗎？”我接著(zhù)問(wèn)。

　　“我查過(guò)了，她當時(shí)只有19歲，所以人很好！”朋友搶著(zhù)說(shuō)。

　　“不說(shuō)這個(gè)了，《我們是真正的朋友》看了嗎？大S和小S都翻臉了呢？四姐妹還一起同臺唱歌，完成夢(mèng)想了呢！”我一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　“是啊，她們還一起賣(mài)鹽酥雞，購買(mǎi)藝術(shù)品，制作小蠟燭呢！可有意思了！”朋友笑著(zhù)說(shuō)。

　　“四姐妹的友誼可真好，互相嘲笑，又互相安慰，友誼的'力量太偉大了！”我感概道。

　　“悅睿，我們也要一樣，唱響《友誼天長(cháng)地久》呀！”朋友回應道。

　　“我們是——”我拉長(cháng)話(huà)語(yǔ)說(shuō)。

　　“真正的朋友——”我和朋友異口同聲地說(shuō)。

　　我們喝完奶茶回家了。我希望與朋友之間的友誼，能如一杯喝不完的奶茶，永遠不斷！

　　真摯的友情作文 28

　　友情是什么？不同人對待友情的定義又是大不相同的。

　　之所以對友情突然間有所思考，是因為和大家玩了“誰(shuí)是臥底”題目是友情，每個(gè)人都要對友情這個(gè)詞進(jìn)行形容，然后猜出誰(shuí)是臥底。一起玩的伙伴，有的說(shuō)友情就是可以陪你瘋陪你走過(guò)很長(cháng)路的人，有的人說(shuō)友情可以升華為愛(ài)情，有人說(shuō)友情很珍貴可以陪你度過(guò)難關(guān)，有人說(shuō)是長(cháng)長(cháng)久久的一種感情，有人說(shuō)是送你回家的.那個(gè)人·······

　　在我自己所收獲的友情里，友情是這樣子的：可能你我各自忙于生活，彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò )，但無(wú)論何時(shí)都不會(huì )生疏；沒(méi)能經(jīng)常見(jiàn)面，因為各自生活在不同的城市，但對方回來(lái)了，多晚都會(huì )去接；當我出現經(jīng)濟困難時(shí)，又會(huì )大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵，一起努力變得更好，能給對方依靠，一路相互扶持度過(guò)難關(guān)，無(wú)關(guān)利害，又互相尊重對方。畢竟，友情很珍貴可遇不可求，一旦擁有應當好好珍惜。

　　友情是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖人心，友情天長(cháng)地久，需要你我用心守護。

　　真摯的友情作文 29

　　一個(gè)人一生中最重要的三種情意：親情，友情，愛(ài)情。親情是一個(gè)人的港灣，友情是一個(gè)人的依靠，愛(ài)情是一個(gè)人的心臟。三樣東西缺一不可。但是往往有人喜歡從這三樣東西里做選擇。

　　友情最重要的是彼此之間的信任，現在的社會(huì )真正的友情不多。長(cháng)大了才知道小時(shí)候的'伙伴有多值得珍惜�，F在的朋友不是為了你的錢(qián)或者是勢力，根本不是真心把你當做朋友。如果一個(gè)真的把你當做朋友，不論你發(fā)生什么事情都會(huì )第一時(shí)間在你面前。如果他們不是真的朋友，你一出事，他們會(huì )躲得遠遠地。

　　我不知道你們是否遇到過(guò)，當你最困難的時(shí)候，你的朋友們會(huì )不理你，不幫助你，還會(huì )欺負你。這樣的朋友只會(huì )在你最好的時(shí)候在你身邊，當你失去了利用的價(jià)值，他們便離你而去，你最需要幫助的時(shí)候，你的身邊只有親人最親。

　　朋友，有時(shí)候只是一個(gè)玩伴而已。

　　我的友誼沒(méi)有像以前那樣很好，總覺(jué)得現在的自己沒(méi)有太多能夠說(shuō)真話(huà)的朋友。

　　人生中的悲劇就是沒(méi)有一個(gè)能夠說(shuō)心里話(huà)的朋友。我的。

　　當你慢慢長(cháng)大，你才會(huì )知道一份好的友誼是多么的珍貴。

　　現在，如果有一個(gè)你值得對待的朋友，請好好的珍惜！免得到最后才知道珍惜的時(shí)候已經(jīng)晚了！

　　交朋友就叫值得珍惜的人。

　　真摯的友情作文 30

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

　　當我睜開(kāi)眼睛，眼前的一幕讓我不敢相信，一只家燕躺在地上，黑色的羽毛上布滿(mǎn)了鮮血，它不停的'叫著(zhù)，叫聲十分哀傷；不一會(huì )兒，叫聲漸漸弱了。

　　忽然，家燕的同伴從我眼前一閃而過(guò)，它飛到了那只家燕身邊，向前走了兩步，向家燕尖叫著(zhù)，想把它叫醒�？墒�，它的同伴始終一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)。

　　同伴看見(jiàn)了，朝著(zhù)它大叫著(zhù)，還用力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，希望能把它喚醒�？墒�，躺在地上的家燕還是一動(dòng)也不動(dòng)。

　　同伴知道這樣它是不會(huì )醒的，便想把它帶走。同伴抓起那只家燕，不停的扇動(dòng)著(zhù)翅膀，可是，這樣也沒(méi)用。

　　同伴似乎懂了，這只燕子永遠離開(kāi)了它，它的力量太小了，它再怎么做也換不回同伴的生命。于是，它絕望了。它帶著(zhù)依依不舍的心情走了，走幾步回頭看一看，走幾步回頭看一看……

　　看著(zhù)這感人的場(chǎng)景，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：原來(lái)動(dòng)物之間也有這么深的友情��！

　　真摯的友情作文 31

　　今天是一個(gè)讓人傷心的日子。因為我們親愛(ài)的張藝櫳同學(xué)轉學(xué)了，也就是說(shuō)，在小學(xué)時(shí)期剩下的日子里，再也見(jiàn)不到張藝櫳了！于是陳老師給張藝櫳舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì )。

　　先是張藝櫳給大家發(fā)彩彈（一種好吃的零食）。平日里，大家拿到禮物會(huì )高興地連聲謝謝都忘了說(shuō)�？墒墙裉�，大家不但都很有禮貌地說(shuō)聲謝謝，而且臉上都有些傷感和不舍。等張藝櫳發(fā)到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，他的眼淚忍不住溢出眼眶，無(wú)聲地哭了。

　　然后我們給張藝櫳寫(xiě)同學(xué)錄贈言。等許多同學(xué)都表達完了自己對張藝櫳同學(xué)的祝福與思念時(shí)，張藝櫳又一次哭了。

　　最后是合影留念。在全班合影時(shí)，張藝櫳忍不住哭出聲來(lái)，哭得撕心裂肺，連班主任陳老師都默默地哭了，我想到以后再也不能和他一起學(xué)習，一起玩耍，也哭了。這時(shí)，原本悠揚的下課鈴聲響了，而我覺(jué)得這是一曲送別的歌。

　　張藝櫳，我的'好同學(xué)、好朋友、好兄弟！在校的三年里，我和你一起哭過(guò)、笑過(guò)、開(kāi)心過(guò)、生氣過(guò)、被表?yè)P過(guò)和被罰過(guò)，這些都變成了我們美好的回憶，我會(huì )永遠的想念你。

　　真摯的友情作文 32

　　命運的如何，誰(shuí)能料知；悲慘的世界，誰(shuí)能體會(huì )；哭泣的聲音，誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)。

　　懵懵懂懂的友情，我對它真心付出過(guò)，可回報我的卻是友情的背叛。我不接受，也不想面對。那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的.女孩一夜之間冷漠無(wú)情。是什么讓她變成這樣的？我告訴你，是友情的背叛。我在想：是自己做錯了嗎？是自己做的不夠好？還是自己太天真？我以前總說(shuō)友情大于親情，一聲姐妹大于天�，F在看來(lái)，那時(shí)是我自己太幼稚了。我對友情看重，可友情不看重我。

　　也許友情讓我看清了你的真面目，我們的友情沒(méi)有交集。我想對傷害我的人說(shuō)：謝謝你，讓我看清了你的“好”，讓我明白友情這兩個(gè)在你身上真的很不配！與其說(shuō)你背叛了我，不如說(shuō)友情出賣(mài)了你。

　　前一秒別人真心對你，而后一秒就會(huì )成為你最痛恨的人。我該感謝你讓我懂得了這么多，讓我不再是個(gè)受欺騙的傻瓜。我真的覺(jué)得覺(jué)得那些人好假，你為什么那么作？不作有那么難嗎？在面前無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心你，可背后，我不敢想象，不一定它正在嘲笑你呢。呵，這世上沒(méi)有友情，別做夢(mèng)了，好嗎？你會(huì )覺(jué)得當我的友情破滅時(shí)，我會(huì )。你錯了，我不會(huì )哭，“哭”這個(gè)字我不熟悉。不好意思，讓背叛我的人失望了。

　　因為我知道：我不堅強，流淚給誰(shuí)看！

　　真摯的友情作文 33

　　一天中午，老師有事要出去，就讓雪娜管好班級，如果有人講話(huà)，就把名單記下，雪娜點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　同學(xué)們中午的作業(yè)完成了，雪娜讓他們看書(shū)。過(guò)了幾分鐘，雪娜聽(tīng)見(jiàn)了嘰哩咕嚕的聲音，是小麗和文斌在講話(huà)。她說(shuō)：“你們不要講話(huà)了，否則我把名單記上去了。我身為中隊長(cháng)，應該對班級負責�！�5分鐘過(guò)去了，雪娜又看見(jiàn)他們講話(huà)，生氣地說(shuō)：“烏鴉嘴，講話(huà)倒挺閑的`，我把名字記上了！”秀梅對雪娜說(shuō)：“你們可是朋友啊，怎么可以這樣對他們？應該好好招待�！毖┠日f(shuō)：“那你也不是跟小麗交過(guò)朋友了？那我和你是不是朋友？我是班長(cháng)，我對每個(gè)人的要求都很?chē)栏�，包括你哦！”秀梅笑了�?/p>

　　2小時(shí)過(guò)去了，老師來(lái)了，雪娜說(shuō)：“老師，這是名單�！崩蠋熆戳丝�，說(shuō)：“喲，全世界就是你們在講了。你們真是的，剛轉學(xué)進(jìn)來(lái)表現就那么差！罰你們把課文抄五遍�！�

　　放學(xué)了，小麗垂頭喪氣地背著(zhù)書(shū)包，雪娜對小麗說(shuō)：“對不起，是我害了你�！薄拔疫@是自作自受，如果我不跟趙文斌講話(huà)就好了�！彪m然話(huà)是這么說(shuō)了，可小麗的一股痛恨卻涌上了心頭，一直想找機會(huì )報復雪娜。

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