友情學(xué)生作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的友情學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
友情學(xué)生作文1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。
我看見(jiàn)一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。剛才它還是最活潑最可愛(ài)的小精靈呢！可現在，它緊緊地閉上了那雙可愛(ài)的小眼睛。
好像是它的同佯，一只小公燕，一眨眼，扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)，還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢！就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“好啦，貪玩鬼，你媽叫你啦。這里很危險，和我去樹(shù)上玩吧！”
小母燕還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。那只小公燕著(zhù)急了，快速地扇動(dòng)翅膀，大聲地、急促地叫著(zhù)，好像在喊：“別鬧了，快回家吧，小伙伴都回家了，快回家吃晚飯吧！”那只小公燕急得用翅膀扇著(zhù)，一下子，把小母燕翻了過(guò)來(lái)。
忽然，它不叫了。也許，它看見(jiàn)，小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來(lái)，它好像明白了，它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲，用嘴拉、用爪拽、一點(diǎn)一點(diǎn)把小母燕移到了一棵梧桐樹(shù)邊。默默地盤(pán)旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。
友情，就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際，友情，就像玫瑰一樣綻放美麗。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)學(xué)家燕，做一個(gè)懂得友情、珍惜友情的人吧！
友情學(xué)生作文2
在碩亮的日光燈下，我捧著(zhù)書(shū)看得正香，這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本彌漫著(zhù)濃濃的友情味的書(shū)，她是我的最?lèi)?ài)，她讓我明白了一個(gè)道理：友情是無(wú)比珍貴的，需要我們去好好珍惜!這書(shū)叫《樹(shù)葉上的兄弟》，里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩，兩人產(chǎn)生了深厚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)讓人心情愉快的一天，森卻離開(kāi)了糖，去了那遙遠的天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉來(lái)的同學(xué)木，最后才知道木就是森，森的秘密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉涌，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬(wàn)分不舍，雖然森已經(jīng)上了天堂，但他們的心已經(jīng)永遠在一起了，直到死去!讀完這本書(shū)，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿(mǎn)面。在成長(cháng)的路上，我們是多么需要友情的呵護，我也希望我能有個(gè)真正了解我，和我心連心的朋友�，F在，我的朋友也在增多，他們激勵著(zhù)我前行，給予我快樂(lè )。這本書(shū)我會(huì )一直珍藏，就像珍藏我的友情!
友情學(xué)生作文3
友情，一個(gè)美好的字眼，作文友情。友誼，一種美好的感情。友愛(ài)，一回真摯的幫助。
友情，讓我懂得了，交往+真誠=友情，你必須對你的朋友給予信任，心照不宣。如若連這一點(diǎn)小小的考驗你和你的朋友都接受不了的話(huà)，你們的友情遲早會(huì )破碎，你們的友誼遲早會(huì )消失，你們曾經(jīng)的友愛(ài)也如同陌生人一般。
我對此做了一次試驗：
研究的問(wèn)題：收獲友情的物質(zhì)是什么？
材料：交往顆粒若干，真誠劑一瓶，貪婪劑一瓶，獻媚劑一瓶，巴結劑一瓶。
實(shí)驗過(guò)程：在四組試管中加入交往顆粒各兩顆，1號試管中加入真誠劑，2號試管中加入貪婪劑，3號試管中加入獻媚劑，4號試管中加入巴結劑。
實(shí)驗結果：1號試管中的混合劑呈無(wú)色狀，氣味清香，使人心曠神怡。2號試管中的混合劑呈咖啡色，氣味有糞便的感覺(jué)，使人一直咳嗽。3號試管中的混合劑呈黑色狀，氣味有腐爛的感覺(jué)，令人作嘔。4號試管中的混合劑呈深咖色，氣味有屎殼螂的感覺(jué)，令人不敢近聞。
實(shí)驗結論：交往+真誠=友情，友情就是要對他人做到信任這一點(diǎn)。如果不是，那就收獲不了真正的友誼。最后，也會(huì )導致朋友將你拋棄。
�。ㄗⅲ�2號、3號、4號試管中的溶液一定要慎重處理，2號試管具有強烈的腐蝕性，3號試管聞一下就會(huì )頭痛眼花，導致休克，4號試管中的溶液可以使人做傻事，大腦不受自己的控制。）
友情的結果，是需要你自己去驗證的。
友情學(xué)生作文4
唐代的時(shí)候，著(zhù)名的詩(shī)人李白曾和一位性格豪爽的村民汪倫有過(guò)一段深厚的友誼。汪倫，他處于安徽省涇縣，是一位歌手，他對李白的詩(shī)詞佩服得五體投地。而李白卻從不認識汪論。有一回，汪論正在吟誦李白的詩(shī)，突然得知李白要來(lái)涇縣，便高興萬(wàn)分。他用糯米等家鄉的粗糧做了一壇美酒等待李白。他把這酒埋在自家的地里，寫(xiě)了一封信給李白，信中說(shuō)：“客人要不要到我這里來(lái)？我這兒可有十里桃花，萬(wàn)家酒店�！边@一句話(huà)真把李白給招來(lái)了。
李白乘船來(lái)到了挑花潭，汪論急忙迎接，樂(lè )得合不攏嘴。汪論身穿土色粗布長(cháng)袍，戴頂書(shū)生帽，穿著(zhù)一雙草鞋就來(lái)接李白。之后，他們一起來(lái)到了汪論家。一進(jìn)家門(mén)。汪論就請李白坐下，這時(shí)李白問(wèn)：“我是來(lái)賞桃花、唱吟詩(shī)歌、喝美酒的，請問(wèn)在那也？”汪論就很不好意思的給李白解釋一翻。
十天、十二天、十四天……二十天，汪論天天和李白在一起呤詩(shī)作曲，成了一對好友。一個(gè)月過(guò)去了，李白要離開(kāi)汪論家了。他乘上小船，等著(zhù)汪論來(lái)送他，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一首歌在耳邊吟唱，看到了汪論的身影，他們都舍不得分開(kāi)。汪論陶出那埋在地里的美酒送給李白，說(shuō)：“李兄，我們相處已有一段時(shí)間了，今天將要離開(kāi)真是舍不得也！”李白也說(shuō)是。他們談了好一段時(shí)間。這時(shí)，船夫催他們了，這對好朋友就這樣離開(kāi)了。汪論看著(zhù)李白遠去的身影，不禁留下了熱淚。一絲絲涼風(fēng)好象也在奏離別的歌。
友情學(xué)生作文5
友情是一把鐵鏈，它可以鎖祝彼此的心靈。友情是一座橋梁，它可以溝通彼此的內心世界。
在當今這個(gè)現實(shí)社會(huì )中，究竟朋友的定義是什么呢？有人說(shuō)：“朋友？朋友就是互相利用吧！”也有人說(shuō)：“你有錢(qián)的時(shí)候就是朋友，你沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就是損友�！�
而我認為對于這個(gè)名詞不應作這樣狹義的理解。我認為朋友是要互相幫助，互勉互勵，真誠相待，互相理解的，而并不是建立在金錢(qián)關(guān)系上的虛偽友誼。錢(qián)關(guān)系上的虛偽友誼。
真正的友誼是純潔的，不會(huì )摻雜一絲污垢。真誠的友情是永久的，不會(huì )暫留如水，瞬時(shí)煙消云散。
純潔真摯的友誼像一棵青松，久久地挺立在山峰上。歲月無(wú)法帶走它，而會(huì )越來(lái)越蒼翠，永遠那么綠，那么新，那么亮。
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度，假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂(lè )和悲傷，你的一生就會(huì )過(guò)得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。
朋友和友情時(shí)無(wú)限的，它存在于每個(gè)人的周?chē)�，只要你去面對，去摸索，它就像�?shù)上的果實(shí)等著(zhù)你去摘，就像送到嘴邊的美味等著(zhù)你去品嘗。但每個(gè)人的友情并不是長(cháng)久的，比如我，我有許多的好朋友，有許多份友情，也許這些友誼并不是真誠的，但它至少給了我一絲的安慰。
自己的友情要靠自己去爭取。友情長(cháng)存，歲月如水不會(huì )把它帶走，只會(huì )把它沖洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真摯的友誼，多一個(gè)真正的知心好友，愿世間更美好！
友情學(xué)生作文6
我們在一起可能有一個(gè)月了吧，但是在認識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂(lè )，后來(lái)慢慢熟悉之后，那種想不到的快樂(lè )和那份濃厚的友誼，使我無(wú)法和你們分離�？墒�，命運歸命運，班規歸班規，我們在令人掃興的一天結束了我們的友情。
分開(kāi)后，班里死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班里的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認輸、堅強的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師為什么要我們分開(kāi)那是因為我們的成績(jì)沒(méi)有很大的進(jìn)步，一直在一條線(xiàn)上，也沒(méi)必要為失敗找借口，那是事實(shí)沒(méi)有人能改變�？墒抢蠋熌阆脒^(guò)我們的心嗎，想過(guò)你們定的班規我們是怎樣想的嗎？
如果一個(gè)人一天埋在書(shū)的海洋，沒(méi)有一個(gè)朋友你覺(jué)得這樣的生活有意義嗎？那如果一個(gè)人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問(wèn)題就有朋友幫助他，他的生活有樂(lè )趣，有意義。
雖然老師沒(méi)有規定不能交朋友，但是不能交3個(gè)以上的朋友，老師我的朋友不需要你來(lái)規定，被人規定的友情還叫友情嗎？
我的十個(gè)朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······
友情學(xué)生作文7
藤蔓如果依附在高大的樹(shù)木上，也能長(cháng)得很高很高。我們的身邊，總有一個(gè)人，像藤蔓依附著(zhù)的大樹(shù)那樣，扶持著(zhù)我們走向人生的巔峰。
“預備，跳!”操場(chǎng)上，我們正在練習跳高，我是高個(gè)子，在這方面有極大的優(yōu)勢，按理來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但跳了幾次，一次都沒(méi)過(guò)。
其實(shí)，我完全可以不費吹灰之力跳過(guò)去的，但因為心理原因，我就是不敢，跳了幾次，不是跳晚了，就是跳早了，怎么也過(guò)不去。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松跳過(guò)，我心里特別著(zhù)急，但又無(wú)能為力。怎么辦，不會(huì )一次都跳不過(guò)吧，又要被別人嘲笑了。我一定要跳過(guò)去，加油啊!我在心里不斷的鼓勵自己，然后鼓起勇氣，又試了一次，但還是沒(méi)有過(guò)，果然，我還是無(wú)法克服心理障礙。
“哎喲，你還沒(méi)有過(guò)啊，你也太差勁了吧!看你這身板，又瘦又長(cháng)，怎么看都是運動(dòng)員的料，合著(zhù)全是擺設啊!”站在我旁邊的好朋友說(shuō)道，眼里滿(mǎn)是鄙夷。聽(tīng)了她這話(huà)，我有點(diǎn)奇怪，她平時(shí)不是這樣的，今天怎么了?但因為我當時(shí)火冒三丈，也沒(méi)有仔細揣摩。我在心里想到：哼，我就要跳過(guò)去給你看看，讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣，向前沖去，輕輕一躍，就跳過(guò)了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。
事后，我才知道，她那時(shí)是故意的，她知道我這個(gè)人吃硬不吃軟，所以用激將法刺激我，我才得以邁出那一步。
一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑的力量不容小覷，我的人生也正是因為有你們相伴才變得精彩。
友情給了我力量!
友情學(xué)生作文8
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)的飄著(zhù)細雨，兩只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了……果然，一只家燕躺在了地上，雙眼緊閉，翅膀還在抽搐著(zhù)，嘴邊流出了鮮血，下巴上的毛都被染紅了，身子像一個(gè)圓球兒，縮成一團，緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，落在了那只受傷的家燕旁邊，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“你怎么樣了，快醒醒吧！”結果那只受傷的家燕還是一動(dòng)不動(dòng)，另一只家燕撕心裂肺地呼喚著(zhù)，并且用翅膀不停地拍打著(zhù)那只家燕的身體，可它卻無(wú)動(dòng)于衷，于是，便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛，使出了全身的吃奶的.勁往后拉，雙翅和身子都向后傾，但還是拉不動(dòng)，它知道了，這只家燕死了，再也不能和它一起玩了。
雨，還在下著(zhù)，天空，似乎更加陰沉了，空氣，仿佛凝固住了一般。小家燕帶著(zhù)一顆傷了的心離開(kāi)了，一步三回頭的離開(kāi)了。它叫喚了幾聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心在哭泣……動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有友情的！請大家愛(ài)護它們吧！
友情學(xué)生作文9
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們是你不斷成長(cháng)；感恩幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧。
世界有多少份友誼，就有多少種表現方式，有的友誼就像大海，只有波瀾壯闊時(shí)，才能展出它的力量。有時(shí)友誼像一泓湖水，看似風(fēng)平浪靜，其實(shí)那深不可測的湖底有各種各樣的寶藏。有時(shí)，友誼也像一條小溪，波瀾不驚卻有自己的方向，悄悄地滋潤人們的心田。
古代有鐘子期和俞伯牙，他們通過(guò)琴聲傳遞友情，可是現在又的人的心中只有對朋友的怨恨和不滿(mǎn)，對于他們對友誼的不重視，我們感到深深的遺憾。
在友誼的天平上，一邊過(guò)重，或者一邊過(guò)輕，都會(huì )是天平傾斜。要想讓友誼保持良好的狀態(tài)，必須合理地處理雙方的付出與回報。
所以，我們應該保持一顆平常心，去學(xué)會(huì )感恩，感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的光輝，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤著(zhù)我們的心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽。
讓我們感恩友情，學(xué)會(huì )感恩身邊的朋友吧！
友情學(xué)生作文10
從小到大，身邊的人不斷的為我付出著(zhù)，我都沒(méi)心沒(méi)肺地忘記了，但是，琳琳表姐對我的那一片真誠，我一直沒(méi)有忘記。
“叮咚，叮咚！”門(mén)鈴響了，“呀，這不是琳琳姐姐嗎？快請進(jìn)快請進(jìn)！”琳琳是我大舅的孩子，比我大三歲�！班�，謝謝你，竹簫。我只是向你借《達芬奇密碼》這本書(shū)的�！薄班�，沒(méi)問(wèn)題啦！千萬(wàn)別弄臟了、或者撕壞了��！”我小心翼翼地叮囑道，心里微微蕩起一絲不安猶豫，這可是我花了一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的呀！“放心吧！我不會(huì )弄壞的�！绷樟战憬隳弥�(zhù)書(shū)走了。
過(guò)了一個(gè)星期，這件事就像一塊小小的石頭深深地埋在了沙土里一樣，我忘得一干二凈了。
“竹簫，竹簫！”我走在放學(xué)回家的路上，突然聽(tīng)到一聲叫喊。我回頭一看，“咦，琳琳姐姐，怎么了？”“竹簫，這是你借我的書(shū)�！彼龤獯跤醯刈哌^(guò)來(lái)說(shuō)，“噢！”我這才想起來(lái)�！拔也恍∷浩屏艘粋�(gè)角，所以，所以我就新買(mǎi)了一本還給你�！闭f(shuō)著(zhù)，琳琳姐姐把一本嶄新的《達芬奇密碼》遞給我�！芭�！”我顫抖地接過(guò)書(shū)，我不可思議地看著(zhù)她說(shuō)，：“琳琳姐姐，不就一個(gè)角嘛，何必再買(mǎi)一本呢？”“呵呵！你把書(shū)借給我，就是對我的信任，你相信我能把完整書(shū)還給你，我當然要以真誠回報啦！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我驚呆了，想起那天我的猶豫，我臉上感到有些“發(fā)燒”，琳琳姐姐以誠待我，而我卻。姐姐單純卻又真誠的思想感動(dòng)了我！我的眼眶莫名其妙地濕潤了
媽媽教我做人，老師教我本領(lǐng)，而琳琳琳表姐對我的態(tài)度卻讓我懂得了真誠！
友情學(xué)生作文11
“我不和你好了!”剛剛還握著(zhù)手的好朋友，已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時(shí)，教室外寒風(fēng)刺骨，可班上的氣氛卻火辣辣的，只要一點(diǎn)火苗就會(huì )燃燒。大家完全投入到緊張的考試中，教室里安靜的可怕�！鞍パ�!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個(gè)昔日的好友頓時(shí)吵得面耳赤紅，難道友情真這么脆弱?
不，不是的。其實(shí)，友情破碎了，只需要一點(diǎn)調和劑。鬧變扭了，需要一點(diǎn)安慰。意見(jiàn)不同了，需要一點(diǎn)換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友，可上二年級時(shí)，因為她的成績(jì)不錯，我有些嫉妒，就不理他了。哪怕她自己來(lái)找我，我也冷冰冰的，愛(ài)理不理。本來(lái)排好的節目也散了，友情一下子就飛了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我已沒(méi)有了一個(gè)知己。每當我看見(jiàn)同學(xué)們手拉手，一起說(shuō)笑，我的心里就漾起一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有孤獨，無(wú)助，還有自責……這是，一張紙條放在了我桌上“不開(kāi)心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說(shuō)不出的感激，是我太小心眼了!當我再次和她手拉手時(shí)，我明白了，退一步，海闊天空!
所以，面對友情，請寬容，寬容，再寬容。
友情學(xué)生作文12
狼和羊是天敵，狼天生就是吃羊的。但是在翡翠森林卻有這樣一對奇怪的朋友。
一只剛出生的小羊和一只剛出生的狼，在叢林中相遇了，那只狼從小就受到父母的教誨——讓他遇到孤單的小羊就把它吃掉。
可是，這只小羊不知道怎么回事，卻可憐起了羊，從來(lái)都不去獵殺它們。
那只小羊一看是只狼轉身就跑，竟然把腿摔折了，它流著(zhù)淚默嘆自己的不幸。然而，這只狼并沒(méi)有吃這只羊，而是救了它。羊一開(kāi)始還有些疑惑，但是時(shí)間久了，她們之間也便熟識了，羊也不再躲避這只狼了。
一次，這只羊被那只狼的父母給抓住了，羊逃脫不了，便被抓進(jìn)了那只狼的家里。湊巧那只羊認出了那只狼，狼也認出那只羊。
于是，狼便找借口讓自己的父母明天再吃羊。到了晚上，那只狼帶著(zhù)羊逃跑了。它們到了一個(gè)冰天雪地的地方，剛開(kāi)始，它們還能找到了一些事物，可是天氣越來(lái)越冷了，很難找到什么吃的東西。
一天晚上，小羊發(fā)現自己的呼吸越來(lái)越微弱。狼便把羊喊醒，說(shuō)道：“我不會(huì )吃你的，因為我們是朋友，我不會(huì )讓你死的，我現在就去找吃的�！�
狼漫無(wú)目的走著(zhù)，它突然覺(jué)得羊已經(jīng)死了，便瘋狂地往回跑�？上�，已經(jīng)遲了，當狼趕到時(shí)，羊已經(jīng)閉上了雙眼。它悲哀地發(fā)出一聲聲狼嚎，似乎上天也被感動(dòng)了，下起了紛紛揚揚的大雪。
狼用盡了最后一絲力氣，躺在了羊的身邊，直到雪完全把我們覆蓋，狼才閉上了眼睛，與羊一起永遠地沉睡在地下。
友情學(xué)生作文13
秋風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)枝在秋風(fēng)中搖晃著(zhù)，一片片落葉隨著(zhù)秋風(fēng)飄向遠方。站在窗邊的我看著(zhù)窗外，陷入了回憶之中。
記得那一天，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我雙手無(wú)力地拿著(zhù)那張試卷，上面那“70”的紅字映入眼簾，正如晴天霹靂一般，使我的心碎了一地，這是我歷史以來(lái)考得最少的分數，我的眼睛忽然被淚水占據了。我拿著(zhù)那張試卷，漫無(wú)目的地走著(zhù)，我不知道自己應該去哪。這時(shí)，一雙手拍了拍我的書(shū)包，我轉過(guò)頭去看她。她扎著(zhù)一條馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛看著(zhù)我，臉上的笑容似陽(yáng)光般的燦爛。
“怎么了？”她疑惑地看著(zhù)眼眶紅紅的我。我沒(méi)有回答她，只是把目光移向我手中的試卷。她的目光也隨著(zhù)我的目光看著(zhù)試卷，她頓時(shí)明白了，說(shuō)：“怎么，就因為一次考試成績(jì)不理想，你就打算放棄了嗎？”她的手拍了拍我的肩膀，“我相信你，只要你沒(méi)有喪失信心，下一次，你一定會(huì )考得很好的，相信我，我們一起努力！”我聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，突然覺(jué)得信心十足，不再像之前那樣頹廢了，我的嘴角慢慢揚起，堅定地看向她。
接下來(lái)的幾天，她一直來(lái)我家陪我復習，那一刻，我真正明白了什么才是友情！
后來(lái)的一次數學(xué)考試，我竟然得了100分，我知道這是她的功勞。我捂住臉在她面前流下了眼淚，我知道，那是喜悅的淚水。
友情是可以為了朋友，付出一切；友情是默默地陪伴在朋友的身旁；友情是永遠站在朋友的后方，充當朋友最堅強的后盾！
友情學(xué)生作文14
從小一起長(cháng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(cháng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天，當我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。
“我要去鳴鳴家”
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門(mén)，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(cháng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽�，F在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著(zhù)普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著(zhù)放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè )。很快，就和她成了知心好友，隨著(zhù)交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱(chēng)呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好和快樂(lè )，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì )了很多很多。
友情學(xué)生作文15
她，一頭干凈利落的短發(fā)，淺淺的眉毛襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶著(zhù)笑容。她，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號是我給她起的，因為她有一張鵝蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識的那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。
一年級的一天，品德課上，老師讓我們寫(xiě)下自己好朋友的名字。我問(wèn)了她的名字，她也問(wèn)了我的名字。我們就這樣熟識了，下課后，我們便常常一起玩耍。
那時(shí)候，主席臺前面有一排花，姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天，我們驚訝地發(fā)現，一個(gè)花盆里開(kāi)出了一朵蒲公英!當時(shí)是五月，正是蒲公英開(kāi)花的時(shí)節，但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長(cháng)、生長(cháng)，長(cháng)成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來(lái)。它有著(zhù)如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣，小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里，有的則隨清風(fēng)飄飄揚揚的飛上了湛藍的天空。
看著(zhù)那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的種子。這顆種子會(huì )在我倆的精心澆灌下開(kāi)出美麗的花。
友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引著(zhù)你前進(jìn)。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì )天長(cháng)地久，但這份友情我會(huì )永遠記住，永遠珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
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