關(guān)于眼睛的優(yōu)美段落集錦
1、多美麗的一雙小眼睛!我望著(zhù)他，不禁心里贊美。如果說(shuō)世界有神圣、美麗的東西，哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊含的更多呢?我凝望著(zhù)，凝望著(zhù)，忽而有一些惶悚的感覺(jué)!怕我的面孔在他眸子中照出來(lái)。
2、眼睛是心靈的窗戶(hù)，假如我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么在你的腦海將是一片黑暗，再也沒(méi)有那美麗的顏色和那世間的歡笑聲，在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽(tīng)著(zhù)那歡笑聲，那種感覺(jué)是多么孤獨、多么無(wú)助啊!
媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)很多很多的話(huà)：當我生病的時(shí)候，媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)；當我取得好成績(jì)的時(shí)候，媽媽的眼睛笑得特別好看；當我做錯事時(shí)，媽媽的眼睛好象在說(shuō)：“錯了就要改正，今后不要再犯同樣的錯誤�！�
3、親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實(shí)寫(xiě)照，在學(xué)習苦樂(lè )交織的過(guò)程中，一次次挑戰，一次次的挫折，老師都用那鼓勵的眼神為你打氣加 油，幫你加滿(mǎn)自信心的油箱，給你鼓足前進(jìn)的動(dòng)力，也許就是老師的眼睛給你帶來(lái)了一次次的機遇，帶來(lái)了一次次成功，望著(zhù)老師飽含激勵的眼神時(shí)，請警告自己， 別讓老師失望。
4、是的，這雙眼睛十分普通，在不少同學(xué)的周?chē)馨l(fā)現一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們，關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘，在離開(kāi) 校園好多年后，還能記起這雙眼睛，記起這雙眼睛給予的教誨，因而這雙眼睛又是不平凡的。所以，我真誠地希望這樣的眼睛多些，再多些;而能夠永遠記住這些眼 睛的人，也多些，再多些……
5、俗話(huà)說(shuō)得好：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！毖劬梢钥吹焦饷�，可以看到多姿多彩的世界，眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼，適當的用電腦、看電視，而且不挑食，一起努力保護我們心靈的窗戶(hù)——眼睛吧!
6、我們每個(gè)人都離不開(kāi)自己的眼睛，沒(méi)有眼睛面前會(huì )是一片黑暗，沒(méi)有眼睛，就會(huì )失去明亮絢麗的世界�，F在，近視是青少年健康的一大殺手，全國差不多有半數以上的青少年都戴上了眼鏡。人均近視度長(cháng)期以來(lái)不斷的上升，給我們帶來(lái)了諸多不便。
7、陳老師是我們四年級新來(lái)的數學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見(jiàn)面時(shí)，她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班，我們大家望著(zhù)陳老師那雙眼睛，剎那覺(jué)得自己的心已和老師的心貼近了許多。
8、老師的眼睛不止有嚴厲的一面，還有善良的一面呢！比如老師在閱讀《我們愛(ài)你啊，中國》這一課時(shí)，她慷慨激昂，心潮澎湃；當老師講到“命運對霍金十分殘 酷……”時(shí)她心情沉重，語(yǔ)氣低沉，眼睛里充滿(mǎn)淚水，充滿(mǎn)期望和憐憫；當老師閱讀《牛郎織女》這一課時(shí)又變的憨態(tài)可掬。老師的眼睛感情豐富，耐人尋味。
9、你有一雙溫柔的眼睛注視著(zhù)小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝，但你總是躲在最黑暗的角落注意著(zhù)小孩的成功，挫折，眼淚有時(shí)候，兩個(gè)人的眼神碰撞在一 起，你總是以你能做到的最快速度躲閃，回避但你并不知道，就在那一瞬間，小孩看 見(jiàn)你眼球上寫(xiě)滿(mǎn):我愛(ài)你不要回避，請你看著(zhù)小孩的眼睛--她很愛(ài)很愛(ài)你!
10、班主任那雙眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月細雨，灑向我們的心田，將希望的幼苗培育；她的目光還有一股神奇的力量，我常常從班主任的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞、教育……
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