小學(xué)生作文漫游數學(xué)國
一天夜晚，一道光線(xiàn)從窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái)，我突然醒了，我看到許多數學(xué)都聚集到光線(xiàn)下，我問(wèn)“1”：“你們怎么可以動(dòng)了？”“1”說(shuō)：“我們要去數學(xué)國，數學(xué)國學(xué)國要舉行數學(xué)節，你想去嗎？我可以帶你去！”我欣喜若狂地答應了，漫游數學(xué)國。
走進(jìn)時(shí)空機，一會(huì )兒就來(lái)到了數學(xué)國，一下來(lái)就看見(jiàn)美麗的數學(xué)國的世界，房子有的像“2”，有的像“3”，還有的像“4”……走進(jìn)數學(xué)廣場(chǎng)，看見(jiàn)幾千公頃的`土地上站滿(mǎn)了數字，人山人海，水泄不通，小學(xué)三年級作文《漫游數學(xué)國》。
我好不容易到了空地上，找到了“1”，突然聽(tīng)到“咕咕”的聲音，原來(lái)在大鬧五臟廟，“1”對我說(shuō)：“有一家店不要錢(qián)，只要你有知識回答問(wèn)題就行！”我想：這個(gè)很稀奇。我去瞧瞧。到了那家店，我走進(jìn)去，對服務(wù)員說(shuō)：“我要點(diǎn)菜！”服務(wù)員拿出菜單，一看傻了眼，有：9999……面包、X漢堡包、3小于4肯德基……千奇百怪，不知是什么意思。我點(diǎn)了9999……面包、3小于4肯德基。服務(wù)員拿出一個(gè)黑板，上面寫(xiě)了個(gè)問(wèn)題：12個(gè)9組成的數，讀什么？我暗自高興，我這么一個(gè)四年級學(xué)生連這個(gè)也不會(huì )嗎？我在上面寫(xiě)著(zhù)：九千九百九十九億……九十九。我得到了面包�？�，第二個(gè)題目：比3大比4小的數是什么？（不用小數，也不用讀）這個(gè)我知道是什么數，就是：3.1415……就 是不只叫什么？唉，肯德基與我無(wú)緣了。后來(lái)，它們告訴我是：圓周率。我拿面包吃起來(lái)，想：這個(gè)面包一定很好吃，因為這是我用知識換來(lái)的，還知道了一點(diǎn)知識。
我咬一口面包，發(fā)現咬不動(dòng)，就丟了，我突然醒來(lái)了，發(fā)覺(jué)是做夢(mèng)，枕頭在地上，上面還有口水，原來(lái)那個(gè)面包是枕頭��！
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