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實(shí)用的勇氣的作文400字6篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的勇氣的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文400字 篇1
在我上四年級的時(shí)侯，我和妹妹還有好朋友一起去婦女兒童中心里玩兒。
記得那時(shí)候正好是春天，那里的花都開(kāi)了，開(kāi)的又香又多，非常的美麗，而且清香迷人。不止花開(kāi)了，柳姑娘也甩著(zhù)她的辮子在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚，真是漂亮極了!
婦女兒童中心的規模很大，哪里還有很多的玩具。而引我注目的是用石頭做成的大型滑滑梯。我們看到這里的人有的玩的滿(mǎn)頭大汗，有的`連衣服都脫了，還有的把鞋脫了。我們看到這么好玩就迫不及待的的跑到上面玩。我從上面滑了下來(lái)，我第一次玩的時(shí)候有點(diǎn)害怕，但越玩越好就不害怕了。當然越玩就越大膽，于是我坐在前面，我妹坐在后面，我們的好友坐在最后面，我們就像是開(kāi)火車(chē)一樣沖了下去，但好像后面有人從上面沖了下來(lái)，把我們給推了下來(lái)但我的膝蓋碰到了底下的石頭上給磕青了，我把褲子給拉了上面，疼得我雙手捂住膝蓋，身體一直在晃動(dòng)，我一直在咬著(zhù)牙，我不禁忍住了直到最后都沒(méi)有掉一滴眼淚，反而又拉了拉褲子，重新爬到滑滑梯上面重新滑。
你們說(shuō)我是不是很勇敢!
勇氣的作文400字 篇2
勇氣是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，只有自己去表現出來(lái)�！}記
勇氣是第一次一個(gè)人走夜路；勇氣是和同學(xué)吵架卻主動(dòng)道歉；勇氣是每一次積極舉手回答問(wèn)題……在我們生活中總能聽(tīng)到“勇氣”這個(gè)詞，它無(wú)處不在。
記得有一回，媽媽因為加班讓我一個(gè)人先回家睡覺(jué)，我走在只有路燈照射的馬路上，周?chē)磺卸检o悄悄的，時(shí)有幾只蝙蝠從我頭上飛過(guò)，還有那可怕的風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”的聲音，我被嚇得瑟瑟發(fā)抖，我不斷回想媽媽對我說(shuō)的'鼓勵話(huà)語(yǔ)：“加油！勇敢地向前！”我心里給自己打氣，不一會(huì )兒，就到了家門(mén)口，這就是勇氣吧！
還有一次，我和一個(gè)朋友打架了。先是他對我豎中指，于是我看他不順眼了，覺(jué)得這是赤裸裸的鄙視，我二話(huà)不說(shuō)直接給他肚子上來(lái)了一腳。他也不服氣，然后我們就打了起來(lái)，你不讓我，我不讓你。最后還是老師解決了這件事，之后我們之間冷戰了好久，這種滋味讓我很不好受，終于我鼓起勇氣對他說(shuō)：“對不起”。我想這就是勇氣吧。
生活中勇氣無(wú)處不在，而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會(huì )到了勇氣。
勇氣的作文400字 篇3
當我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅持對我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。
回想起去年的6月24日，當我緊握著(zhù)準考證踏入那考場(chǎng)時(shí)，心中響起的就是這首“倔強”。努力了那么久，終于鼓起勇氣迎來(lái)了這一場(chǎng)終結。那三天結束的一剎那，我如夢(mèng)初醒。就這樣，我們被強塞給的窘迫磨折的絲毫不剩，我們并沒(méi)有勇氣接受那結束的一切。曾肩并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對著(zhù)那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、班主任、一切的一切。似乎幻想過(guò)所有的告別方式�？奁�、打鬧、歡樂(lè )交織在一起的告別，來(lái)得讓人不知所措。
現在高一的課程還有一周就要結束了，迷茫的我還沒(méi)來(lái)得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別，我想我并沒(méi)有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(cháng)河走得如此的匆忙、如此的'讓人悲傷。也沒(méi)有辦法接受我這一天天的成長(cháng)漸漸帶走了我的童真與閑暇。
是的，我沒(méi)有勇氣接受這些。
沒(méi)有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯誤的決定讓我后悔。
沒(méi)有勇氣接受還有白駒過(guò)隙的兩年我就要面臨的高考。
沒(méi)有勇氣接受……
生活卻依舊在繼續，或許明早一睜眼，我已經(jīng)步入大學(xué)，迎來(lái)自己在大學(xué)的新的人生。是的，就算我沒(méi)有勇氣接受這些，我相信，一天一天的反省與自悟會(huì )讓我逐漸接受這些，領(lǐng)會(huì )這些。并拾起我的勇氣面對以后的風(fēng)與浪。
勇氣的作文400字 篇4
一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步。我們在成功面前徘徊，在黑暗中摸索通往成功的大門(mén)。終于，我們跨入�；仡^望望，這僅有一步之遙，這一步，叫做勇氣。
他，被人三次拒絕。而他，三次鼓起勇氣去應聘。他被人說(shuō)是衣冠不整、技術(shù)不精，但他有勇氣去接受批評，有勇氣去改正。于是他跨入他人生的歷程。倘若沒(méi)有勇氣，何來(lái)今天的松下，而他就是松下的創(chuàng )始人松下幸之助。
她，面對失去丈夫的.痛苦。而她毅然走入冰冷的化學(xué)實(shí)驗室，與冰冷的一起對話(huà)。她沉著(zhù)冷靜，走過(guò)六個(gè)春秋后終于發(fā)現這放射性的物質(zhì)——鐳，她就是偉大的居里夫人。
勇氣對于偉人來(lái)說(shuō)，他是推進(jìn)成功的力量，那么對于普通人來(lái)說(shuō)呢？
一陣山崩地裂的搖晃，搖出的不是悲劇而是勇氣。玉樹(shù)這個(gè)有著(zhù)是詩(shī)意的名字的地方，開(kāi)滿(mǎn)格�；ǖ母叩�。轟然之間毀滅于地震，一個(gè)小女孩用雙手挖出七個(gè)親人，這就叫做勇氣。
不同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，但經(jīng)歷同樣的災難。他是林浩，他也像上面那個(gè)女孩一樣有勇氣，救出自己也救出別人。如果沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，不曾有勇氣面對，那么這一生必將遺憾。
如果天空沒(méi)有勇氣，不敢面對風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它遼闊之美；如果大海沒(méi)有勇氣，不敢面對驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它深邃之美；如果森林沒(méi)有勇氣，不敢面對弱肉強食的一是殘忍，何來(lái)它原始之美；如果宇宙沒(méi)有勇氣，不敢面對星座裂變的意識更替，何來(lái)它深邃之美。
有一種美麗，叫做勇氣。
勇氣的作文400字 篇5
在中學(xué)的這一段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )很多很多，也懂得許多知識，其中，最讓我自豪的是，我學(xué)會(huì )勇敢！
說(shuō)起來(lái)還真怕大家笑話(huà)，我以前是個(gè)不敢和陌生人說(shuō)話(huà)的小女孩，一直都默默無(wú)聞的我，竟變得愛(ài)說(shuō)話(huà)。
事情發(fā)生在一堂語(yǔ)文課上。那天，我們正好學(xué)到《冰心詩(shī)四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動(dòng)無(wú)比，我可是冰心奶奶的忠實(shí)“粉絲”！這時(shí)，我變得焦躁不安起來(lái)，怎么還沒(méi)有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周?chē)四求@異的目光時(shí)，我急忙假裝摸頭，將手放下來(lái)。
就在我反反復復、猶豫不決時(shí)，一束溫暖的陽(yáng)光照亮我心底的角落，老師發(fā)現她這位害羞的學(xué)生此時(shí)的“異常行為”，她就那樣一直對著(zhù)我微笑，直到她把我心中最后一點(diǎn)擔心融化。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著(zhù)冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦一首冰心的詩(shī)，待我發(fā)言完畢時(shí)，我惶恐不安地望著(zhù)老師，老師竟輕輕地鼓起掌來(lái)，接著(zhù)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著(zhù)臉坐下來(lái)。
從那以后，我都積極地爭取每一次發(fā)言機會(huì )，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。語(yǔ)文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變我�，F在，你隨時(shí)都可以看見(jiàn)我快樂(lè )的身影。
蟲(chóng)子的勇敢，使它破繭，成為一只美麗的蝴蝶；小草的.勇敢，使它鉆出泥土來(lái)到光明的世界；花兒的勇敢，使它張開(kāi)笑臉，迎接這個(gè)美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。
勇氣的作文400字 篇6
“若是去了勇氣你就把一切都丟掉了�！边@句話(huà)出自歌德的。意思是：什么沒(méi)有都可以重來(lái)，唯獨勇氣不是這樣，如果沒(méi)有了勇氣便沒(méi)有任何的機會(huì )了。由此，我想到了自己的一件事。一次上音樂(lè )課上，老師要上公開(kāi)課。我們本來(lái)就不太好的課堂，此刻令人窒息。害怕老師提出的問(wèn)題，我們答不上來(lái)。老師先讓我們聽(tīng)音樂(lè )，然后問(wèn)我們這曲音樂(lè )分幾個(gè)部分?我們頓時(shí)靜了下來(lái)。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再聽(tīng)一遍�！蔽邑Q起耳朵，可怎么都聽(tīng)不出來(lái)。難道我的耳朵有問(wèn)題？再仔細聽(tīng)聽(tīng)看。兩部分？三部分？?jì)刹糠�？三部分…�?/p>
到底是幾部分呢？老師開(kāi)始提問(wèn)了，糟了。沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師的眼神里流露出一絲失望，臉上有一點(diǎn)不知所措。氣氛很緊張，要知道，那可是我最喜歡的一位老師呀！突然，不知道哪竄出來(lái)的勇氣，我把手舉的`高高的舉起來(lái)。老師很高興地把我叫起來(lái)�！叭糠��！蔽掖竽懙卣f(shuō)。
老師搖搖頭說(shuō)：“不對，再想想吧�！薄澳恰莾刹糠��！崩蠋熜χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們都為我的勇氣鼓掌。是勇氣讓我獲得了掌聲。是呀！我崇拜勇氣，因為它一直幫助我應付我塵世中遇到的困難。
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