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勇氣的作文(匯總10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的勇氣的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
“操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器”說(shuō)明了只有通過(guò)實(shí)踐才能出真知的道理。我喜歡小馬無(wú)畏艱險地嘗試,討厭狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的懦弱。
古往今來(lái),多人獲得諾貝爾獎的原因是什么?不是運氣,而是那勇于嘗試且堅持的精神,旣惥永,多么熟悉的名字。但是你知道嗎?她的一生都致力于科研事業(yè),從一個(gè)年輕端莊的女學(xué)者變成一個(gè)滿(mǎn)臉黃白的中年女人。如果沒(méi)有她的嘗試就不會(huì )發(fā)現并提煉出那0.1克鐳。
記得那一次,我為了做蜜蜂標本而去掏那掉在地上的小蜂窩,不想,卻被一只奔赴萬(wàn)里而千里迢迢趕到這兒的蜜蜂扎了一下 再塑勇氣的我
“操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器”說(shuō)明了只有通過(guò)實(shí)踐才能出真知的'道理。我喜歡小馬無(wú)畏艱險地嘗試,討厭狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的懦弱。
古往今來(lái),多人獲得諾貝爾獎的原因是什么?不是運氣,而是那勇于嘗試且堅持的精神,旣惥永,多么熟悉的名字。但是你知道嗎?她的一生都致力于科研事業(yè),從一個(gè)年輕端莊的女學(xué)者變成一個(gè)滿(mǎn)臉黃白的中年女人。如果沒(méi)有她的嘗試就不會(huì )發(fā)現并提煉出那0.1克鐳。
記得那一次,我為了做蜜蜂標本而去掏那掉在地上的小蜂窩,不想,卻被一只奔赴萬(wàn)里而千里迢迢趕到這兒的蜜蜂扎了一下。當時(shí),我的眼淚在眼里打著(zhù)轉。不一會(huì )兒,便穿過(guò)臉頰流到了衣服上。我心里想著(zhù):真疼!我還是放棄吧!因為我做昆蟲(chóng)標本從未成功過(guò)。
想著(zhù)想著(zhù),便不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉:這里酒旗迎風(fēng)招展,到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,小草更加旺盛,各式各樣的昆蟲(chóng)你擠我,我擠你。似乎挺有趣的。這時(shí),一位仙子飄飄然向我過(guò)來(lái),我感到有些害怕,轉身想走。仙子急忙說(shuō)到:且慢,我是奉仙女教母的使命來(lái)找你談話(huà)的。她繼續說(shuō)道:失敗乃兵家常事,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失敗并不可怕,可怕的是失去信心。話(huà)音剛落,并不見(jiàn)蹤影。我大叫:謝謝你,我知道該怎么做了。我一下子醒來(lái),原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
在夢(mèng)中聽(tīng)了仙子的話(huà),促進(jìn)了我的動(dòng)力。這一次,我用木棒敲了敲蜂窩,看了看四周,發(fā)現無(wú)“敵軍”。急忙將地方的死蜜蜂撿起,跑回了家。這一次,我成功了!我突破了自己史無(wú)前例的標本,超越了自我,戰勝了自己!我臉上洋溢著(zhù)快樂(lè ),更是那種自豪!
退一萬(wàn)步講,我這點(diǎn)兒小小的功績(jì)同愛(ài)迪生爺爺相比,可謂是一個(gè)天上,一個(gè)地下。愛(ài)迪生爺爺在發(fā)明電燈時(shí),曾嘗試了兩千多次,對于一般人來(lái)講,可能為之過(guò)多的也就上百次,更何況是兩千多次。在嘗試的過(guò)程中,他的朋友對他說(shuō)他不可能會(huì )成功的。而他卻說(shuō)到:起碼我知道了又兩千多種材料不能制電燈。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗,他成功了!
究竟是什么促使他們走向成功的?是那敢于嘗試堅持到最后的一種精神
勇氣的作文 篇2
這是一棵幾乎沒(méi)有生命力的梧桐,干枯的葉子,在蕭瑟的寒風(fēng)中訴說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)腔的悲涼;這是一棵不斷遭受白蟻“攻擊”的梧桐,遠遠地看去,仿佛是一個(gè)茍延殘喘的老人,真擔心在下一秒它就會(huì )倒在你面前。
許多人都說(shuō):“這棵梧桐,怕是活不了多久了!钡鼌s一直固執地佇立在那兒,面對人們的嘆息,一聲不吭,只是偶爾有幾片葉子掉落到地上。
冬天到了,再也沒(méi)有人理會(huì )那棵可憐的梧桐了,沒(méi)有想到,它卻在雪花、寒冷中熬過(guò)了一個(gè)寒冬。
春天悄然而至,路邊的小草破土而出,桃花、海棠都紛紛綻開(kāi)笑臉。在鳥(niǎo)兒們的歡笑中,我不由得去看望那棵我惦記了一個(gè)冬天的梧桐樹(shù)。我本來(lái)也以為它可能已經(jīng)枯死,然而樹(shù)枝上的那一點(diǎn)新綠,使我大跌眼鏡,懷疑自己的雙眼是否出現了問(wèn)題。那一點(diǎn)嫩綠給這棵梧桐增添了無(wú)限生機,使它仿佛在一夜之間,又變得朝氣蓬勃,宛若新生。
那棵梧桐依然并不理會(huì )人們眉目間那無(wú)限的驚訝,它忙的不亦樂(lè )乎:抽枝、發(fā)芽、為自己梳妝、和不懷好意的白蟻作戰……
但仍有人認為:“或許……是回光返照吧,應該撐不了多久了!钡撬鼌s以驚人的毅力,不僅又度過(guò)了春天,還長(cháng)出了更加濃密的葉子,讓所有人,不得不驚嘆它頑強的生命力!
盡管它是一棵小小的梧桐,一棵整日和白蟻“宣戰”的梧桐,但它并不抱怨,它頑強樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)。昨日被白蟻啃掉的葉子,今日他又努力地補上,就這樣一天天地,一個(gè)炎熱的盛夏又悄然而過(guò)……
秋天來(lái)了,它像別的樹(shù)一樣,任由呼嘯的狂風(fēng)卷走枯葉;冬天到了,它又仿佛回到了以前“病怏怏”的.樣子。
多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜,面對白蟻不停的攻擊,他咬著(zhù)牙堅持下去,沒(méi)有半分松懈,他靠著(zhù)驚人的毅力,頑強地活著(zhù),同時(shí)再沒(méi)有人懷疑過(guò)它的未來(lái)。
看著(zhù)這棵樹(shù),我想到了我們周?chē)娜,如果我們也像這棵梧桐一樣,經(jīng)常被別人挖苦嘲諷,又有多少人能努力堅持呢?因此它那頑強的生命力,使我受到無(wú)比的震撼。
我覺(jué)得在我們人生前進(jìn)的道路上,不管前方將會(huì )遇到多少困難,也要像這顆梧桐一般努力鼓起勇氣,憧憬著(zhù)光明的未來(lái),向著(zhù)前進(jìn)的方向,不停地邁出堅實(shí)的腳步。
勇氣的作文 篇3
在我小的時(shí)候,對勇氣的理解十分抽象。后來(lái)我才知道,勇氣其實(shí)就在我們身旁,勇氣是上課時(shí)一次果斷的舉手;勇氣是不畏懼黑暗;勇氣是坐一次刺激的過(guò)山車(chē);勇氣還可以是一次緊張考試時(shí)放松的答卷……原來(lái)勇氣就一直在我們的身邊,它在等待你去喚醒它,呼喚它。
記得六歲的時(shí)候學(xué)習游泳,我站在泳池旁,看著(zhù)那些會(huì )游泳的人在水中自由自在的來(lái)回暢游時(shí),心中充滿(mǎn)了向往?墒,看到那些初學(xué)游泳的人一個(gè)個(gè)的在水中嗆水,心中又開(kāi)始忐忑不安,掌心也沁出了汗珠兒。媽媽在泳池里大聲喊我,我心頭一熱,好像有一團熊熊烈火在心中燃燒,本能地猛向媽媽那里跑,可是距離泳池僅半米之遙時(shí),我的雙腳卻又不聽(tīng)使喚地停了下來(lái),不肯向前再走一步,心中燃起的小火苗也瞬間熄滅了。我想,那冰冷的水好似一個(gè)無(wú)情的猛獸,它會(huì )將我一口吞掉。我應該怎么做呢?是向前一步還是向后退縮,我想我不應該就這么放棄。我拿起泳圈,再次向前走去,這次我鼓足了勇氣,也在心里給自己不停地加油、打氣。當我的雙腳觸碰到水的那一瞬間,一種前所未有的清爽傳遍全身。這與我的'想象完全不同,水不涼,也不深,可以玩水、撲騰、嬉戲……在水里的感覺(jué)挺好的!經(jīng)過(guò)我幾個(gè)月的刻苦練習,功夫不負有心人,終于我會(huì )游泳了!我自由自在地游著(zhù),猶如快活的魚(yú)兒似的,現在的水與我融在了一起,我在水中冒泡、吐氣,自由翻滾,就連嗆幾口水也不害怕了。我為我這次勇敢的嘗試,感到無(wú)比的欣慰和自豪。
從此我改變了對事物的態(tài)度,一個(gè)人要勇于嘗試,敢于挑戰。嘗試就好像我們摘到了一個(gè)鮮美的果實(shí),不嘗一嘗怎么知道它的味道,是苦還是澀,是甜還是酸。每當我猶豫不決的時(shí)候,“勇氣”這個(gè)小精靈就在我心里悄悄地對我說(shuō):“去,嘗試一下吧,不嘗試怎能知道呢?”挑戰是一把鎖,而您只需要一把打開(kāi)它的鑰匙——勇氣。
單憑自己的想象不可以決定事物到底如何,像《小馬過(guò)河》里的小馬似的,必須要鼓足勇氣,大步流星地向前走,跨過(guò)挫折,奔向成功。只要你勇于嘗試,一種自豪感便會(huì )油然而生。成功背后的喜悅溢于言表。這種奇妙的感覺(jué),不親身經(jīng)歷的人是無(wú)法體會(huì )到的,我覺(jué)得我就像一個(gè)小小的士兵光榮地完成了一個(gè)艱巨的挑戰——勇氣的挑戰。我深深感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理。
勇氣的作文 篇4
小時(shí)候,常常會(huì )害怕,怕黑,怕痛,怕沒(méi)有朋友,怕考不好,怕被老師罵……每當這時(shí)候,都會(huì )情不自禁地流下眼淚,也常常會(huì )被媽媽說(shuō)沒(méi)用。
那次去拔牙,那一個(gè)個(gè)白大褂,那一個(gè)個(gè)閃的耀眼大小不一的老虎鉗,雖然白大褂都是面帶笑容,但我還是心跳不止。拔牙的那一瞬間,我攥緊了拳頭,手心都沁出了汗,我鼓起勇氣堅持。終于,我沒(méi)有流下眼淚。
長(cháng)大了,擔心的事終于來(lái)臨了,我真的沒(méi)有考好。拿到試卷的一剎那我甚至有些懷疑自己的能力,卷子上的紅叉叉,心里別提多難受了。老師講評試卷是我卻發(fā)現老師講錯了一個(gè)地方,我沒(méi)有猶豫,勇敢地舉起了手。
“老師,您這里講錯了!”
“是嗎?這些題目老師都是仔細反復斟酌的,怎么會(huì )錯呢?想清楚了再說(shuō),坐下!”老師嚴肅地瞥了我一眼,同學(xué)們先愣了一下,哄堂大笑起來(lái),那笑聲,簡(jiǎn)直像針一樣一針針扎在我心上,聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳。老師在下課后把我叫到了辦公室,平緩地說(shuō):“看問(wèn)題要仔細!”之后又講了一堆道理,可是我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,我強忍著(zhù)淚水,盡管它已噙滿(mǎn)眼眶。
回到家,向父母說(shuō)起了這件事,爸爸媽媽卻是和老師一樣的想法,讓我很不解。走進(jìn)自己的房間,關(guān)上了房門(mén)。我努力讓自己靜下來(lái),我還是默默地看著(zhù)那道題。怎么樣想我覺(jué)得我都是對的,可是想起上午,我有一點(diǎn)猶豫。就當這時(shí),一只小小的螞蟻爬上了我的書(shū)桌,我正準備按死它時(shí),卻發(fā)現它單薄的肩膀上馱著(zhù)它身重2倍的'食物,這是怎樣的一種堅持!我覺(jué)得,我是應該再一次鼓起勇氣試一試了!小小的螞蟻可以,我照樣也可以!
第二天,我像老師證明了我的想法,老師說(shuō):“你是對的!蔽乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得意外,淚水奪眶而出,我沒(méi)有去強忍它,我任它流淌,不僅淋濕了我的面頰,也淋濕了我年少的心,這不同凡常的嘗試使我獲得莫大的鼓舞。我相信,我獲得的勇氣與力量讓我在成長(cháng)路上不再彷徨!
勇氣的作文 篇5
在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許多的事,猶如天上的繁星數也數不清,但是,有一件事我至今還記憶猶新。
在我八歲那年,一天放學(xué),我等到學(xué)校都快沒(méi)人時(shí)也沒(méi)等到家長(cháng)來(lái)接我。于是,我突思奇想,想出了一招:自己回家。接下來(lái)的事就是驚心加動(dòng)魄……。
我徑直朝回家的路走,終于我走到了離我家不遠的`一個(gè)十字路口,可是那里“車(chē)來(lái)車(chē)往、車(chē)山車(chē)!贝鞑幌!我怎么過(guò)去呢?我一看綠燈亮了起來(lái),我便往前走,哪知一輛要拐彎的車(chē)沖了過(guò)來(lái),我便急忙又退了回去,小學(xué)四年級作文《作文 -勇敢面對的事》。我又一次嘗試,可是在我走到路口的三分之一時(shí),紅燈又亮了。我就又跑了回來(lái)。我想:怎么樣才能順利地過(guò)去呢?這時(shí)綠燈又亮起來(lái),一位叔叔過(guò)去了。我眼睛一亮,想了一個(gè)好辦法:跟著(zhù)大人走不就可以過(guò)去了嗎。想著(zhù),我好像看到了希望,緊跟著(zhù)大人的身后,一路上走走停停,終于到了對面,我火箭般地沖到了家里,媽媽一看我回來(lái)了,嚇了一大跳,急忙問(wèn)我是怎么回來(lái)的。我得意洋洋地說(shuō):“只要過(guò)馬路時(shí)跟著(zhù)大人就可以了”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)又是一嚇,連連夸獎我這么小就懂這些,真厲害。我被夸的眼睛都瞇成了一條縫了。
從此以后,我每天早上都自己上學(xué),放學(xué)自己回家,不用家長(cháng)接送。也從那時(shí)以后,我變得更加勇敢了,自己去買(mǎi)菜、自己去游泳、自己去業(yè)余補習班、自己坐車(chē)去奶奶家?傊,我已經(jīng)更勇敢、更自信地面對生活、面對社會(huì )了。還有我的一些同學(xué)在我的帶動(dòng)下,也可以自己做很多事了。我相信我還能更勇敢地面對很多別的事情。
勇氣的作文 篇6
草是默默無(wú)聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了,一開(kāi)始我總是那么不自在,離開(kāi)了和我非常要好的朋友,離開(kāi)了對我十分關(guān)愛(ài)的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺,只聽(tīng)一句嚴肅的話(huà)語(yǔ):“上課!卑嚅L(cháng)便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓練有素的軍隊:“同
學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道!袄蠋熀!拔覀円矅烂C地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開(kāi)始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,
即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰勝心理獲得勇氣,怎么
辦?怎么辦?我著(zhù)急,我想戰勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的`右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結結巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數不盡的思想要表達,接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。
勇氣的作文 篇7
期末考終于結束,那復習階段的緊張也已隨著(zhù)俗世紅塵而漸漸消散。老師為了給我們提供一個(gè)放松的環(huán)境,特地帶我們來(lái)到了杭州宋城。
到了宋城,走進(jìn)去,好像到了個(gè)集市,吵吵嚷嚷的,吆呼生連綿于耳。繼續走,映入眼簾的便是一個(gè)“盤(pán)絲洞”。大家走了進(jìn)去!把!”害怕蜘蛛的鄧力看到洞內那動(dòng)來(lái)動(dòng)去的假蜘蛛,大驚失色,一聲尖叫堪稱(chēng)響徹云霄。大家在一旁看著(zhù)“怕蜘蛛病”正在發(fā)作的鄧力,不禁地捂嘴笑起。
一個(gè)個(gè)項目大家都是那么的喜歡,最后,也是我們男孩子最喜歡的`項目到了,那就是“鬼屋”!大家排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地進(jìn)入了“鬼屋”。鬼屋的門(mén)很寬,像一個(gè)大橋洞,兩邊豎著(zhù)木桿,木桿上還掛著(zhù)幾串流著(zhù)血的人頭,眼睛突出來(lái),可真叫血腥。一進(jìn)去,幾道冷風(fēng)席卷而來(lái),讓人感到冷颼颼的,再加上面黑,偶爾有幾束詭異的綠光,令人毛骨悚然!暗未鸬未鸬未稹焙鋈,隱隱約約聽(tīng)到了不遠處有幾滴水聲。大家移著(zhù)顫抖的腳步朝前走去,只聽(tīng)“啊~”的一聲,一個(gè)白色女鬼從天而降,慘白的手臂伸向我們,站在我前面的兩位大姐姐都尖叫了起來(lái),快速朝前跑去,慘叫聲在整個(gè)鬼屋環(huán)繞。繼續往前走,我們來(lái)到了一個(gè)公墓。兩邊各有一個(gè)木臺,木臺上放滿(mǎn)了刻著(zhù)血字的木牌,木牌一上一下,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像死人即將破土而出。離開(kāi)這兒的路是個(gè)小洞,小洞下方竟是個(gè)棺材!眾人膽戰心驚地踩著(zhù)棺材疾步而出。繼續走,眾人又來(lái)到了一個(gè)散發(fā)詭異綠光的竹林。竹林下滿(mǎn)是尸體,頭上又時(shí)常飛過(guò)幾個(gè)舌頭極長(cháng)的僵尸,令前面的幾個(gè)女生慘叫不已。大家過(guò)了一座滿(mǎn)是尸體的船,便漸漸看到了幾絲白光,那是出口。
大家都出了鬼屋,長(cháng)吁了一口氣,回憶起游鬼屋的流程,又是一陣后怕。這鬼屋雖然可怕,但同時(shí),他又是一個(gè)勇氣制造廠(chǎng),因為它讓更多的人獲得了勇氣。
勇氣的作文 篇8
我雖自小生長(cháng)在城市,但小草奇跡般頑強的生命力早有耳聞。最近我才知道,能創(chuàng )造生命奇跡的,不僅僅只有草,還有向來(lái)被人們認為嬌弱至極的花――草玉露。
一天,我正在客廳玩。一甩胳膊,“咣當”一聲,媽媽的心愛(ài)之物――一盆草雨露摔在了地上。塑料花盆沒(méi)事,但群生在一起的草玉露卻好像被做了手術(shù),齊齊的被“截肢”了。綠色的`汁水滴落在白色的地板上,像一滴滴眼淚!熬湍銒蓺!”我嘀咕道。但想到媽媽平時(shí)對它的呵護,我心頭還是一陣緊張。
于是,趕緊把花盆扶正,把“殘肢”胡亂埋進(jìn)一個(gè)廢棄的花盆里,塞到陽(yáng)臺角落,然后若無(wú)其事地找媽媽搭訕去了。
幾天后,我再次經(jīng)過(guò)花盆,總覺(jué)得那盆草玉露哪里不對勁。再細細一看,我不由得驚叫起來(lái):“呀!不是被我摔斷了嗎?怎么又長(cháng)出來(lái)這么多?還比以前更綠、更胖?這才短短的幾天時(shí)間呀?”鬼使神差,我又跑到陽(yáng)臺一看,放在角落的花盆里竟然也長(cháng)出了嫩嫩的、綠綠的芽?jì),而且是從干裂的縫隙中長(cháng)出來(lái)的!我為毀滅罪證,不是已經(jīng)徹底埋葬了它的“殘肢”了嗎?它竟然死而復生了,而且是在沒(méi)有光、沒(méi)有水的被廢棄的花盆里。
我十分驚詫?zhuān)萦衤毒烤褂卸鄨詮姷纳Π?突然,我感到一股勇氣,一股生命的力量。正是這勇氣,這力量,草玉露才再次綻放生命之花。
一株弱弱的不起眼的草玉露尚且有如此頑強的生命力,那作為萬(wàn)物之靈的我們,在遇到挫折時(shí),還有什么理由止步不前,甚至當縮頭烏龜呢?
同學(xué)們,生命是有限的,但人的勇氣是無(wú)限的。當困難要打倒你時(shí),勇氣會(huì )助你再次從絕望中站起,戰勝困難。
勇氣的作文 篇9
在生活中,有不少有勇氣的人,他們敢于挑戰一些別人望而卻步的事情。這種人,是值得欽佩的。然而,在某種特殊的情況下,人們又會(huì )怎么做呢?
在五年級第一學(xué)期時(shí),全級的幾十位尖子生被選入閱讀班進(jìn)行了一系列的培訓,成績(jì)優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競賽的機會(huì ),這個(gè)競賽非同尋常,所以大家都對它“虎視眈眈”,大有“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋”之勢。每天下午,學(xué)生們都犧牲上正常課的時(shí)間到閱讀班參加培訓。第一節課是自習,學(xué)生們可以自由復習。教室跟合唱室相連,合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴,是多少女孩的夢(mèng)想啊。如今有了個(gè)難得的.機會(huì ),女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊彈鋼琴。其中有個(gè)女孩學(xué)過(guò)了三年鋼琴,在眾女孩中鶴立雞群,演奏了一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……
下課后,嚴厲的校長(cháng)來(lái)了。女孩們已經(jīng)把鋼琴彈了個(gè)夠,都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)話(huà)。校長(cháng)的到來(lái)使所有的學(xué)生都不寒而栗,嚇出了一身冷汗。果不其然,校長(cháng)就紀律問(wèn)題教訓了學(xué)生一頓,而對眾女孩趁自習時(shí)間彈鋼琴的事卻只字未提便離開(kāi)了。女孩暗自慶幸逃過(guò)了一劫。中國有句古話(huà)叫“無(wú)巧不成書(shū)”,老天爺偏要與女孩作對似的,在第二節下課時(shí),校長(cháng)疾步走入教室,嚴厲地叫道:“是誰(shuí)剛才玩鋼琴?站起來(lái)!”教室里的氣氛頓時(shí)像冰山一樣嚴峻起來(lái),靜得連一根銀針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)?沙聊怀掷m了一秒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“噌”的一聲,女孩筆直地站了起來(lái),所有人的目光都齊唰唰地盯著(zhù)她。每個(gè)人心中都在想一個(gè)問(wèn)題:她這樣做的代價(jià)是不是太大了?她會(huì )不會(huì )因此被淘汰呢?校長(cháng)又說(shuō)了聲:“敢作敢當!還有誰(shuí)?就一個(gè)學(xué)生嗎?”女孩怯怯地說(shuō):“有不少同學(xué)彈鋼琴,校長(cháng)!毙iL(cháng)說(shuō):“還有不少同學(xué)!快站起來(lái)吧!”過(guò)了一分鐘光景,第一排的四位同學(xué)也站起來(lái)了。校長(cháng)并沒(méi)有淘汰這五個(gè)學(xué)生,只是批評了他們。女孩雖然有些不好意思,有些慚愧,但她為自己敢于承認錯誤,敢作敢當的行為感到自豪。
那個(gè)女孩就是我,我后來(lái)在市里的閱讀競賽中取得了一等獎。閱讀班的訓練使我更加優(yōu)秀,然而我至今一直認為,是那件事使我受益匪淺,給了我很深的啟發(fā):古往今來(lái),有多少人犯了錯誤,可他們缺乏一種敢于承認錯誤,敢于承擔責任的勇氣。甚至有一部分人還會(huì )混淆是非,嫁禍于人,一旦事實(shí)真相公之于眾,他們就會(huì )受到社會(huì )的譴責與法律的制裁。勇于承認錯誤的人雖有錯在先,但終會(huì )被社會(huì )諒解和寬容的。
人,一旦犯了錯誤,不要因害怕而逃避責任,要鼓起勇氣承認錯誤,并彌補自己的過(guò)失。這樣的人,才是真正的勇者!!!
勇氣的作文 篇10
它是成功創(chuàng )業(yè)者的無(wú)窮財富,它是意志不堅者無(wú)法逾越的鴻溝,它也是生活必不可少的調味品,它就是挫折。
暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)
“媽?zhuān)憧,我考了滿(mǎn)分,第一名吶!”我得意地盯著(zhù)那猶如盛開(kāi)的花兒一般鮮艷的一百分,手舞足蹈的`比劃著(zhù)我是怎樣怎樣攻克一個(gè)個(gè)難題的,媽媽卻一如往日的平淡,說(shuō):“千萬(wàn)別驕傲,可不能大意!”可是這時(shí)已是驕傲的我又怎么會(huì )有心思聽(tīng)進(jìn)去呢?
暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)
不久,數學(xué)便掛起了紅燈籠,地理也差點(diǎn)掛了科,一向對知識鉆研細膩的我怎能忍受得了這般打擊?我哭了,窗外風(fēng)雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向對我疼愛(ài)有加的奶奶也離我而去了,我如遭雷擊,常在夜里哭醒,那段日子對我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;班主任也說(shuō)我整天“淪陷”,媽媽察覺(jué)我整日悶悶不樂(lè ),她并沒(méi)有說(shuō)什么,只給了我一句話(huà)“少年壯志不言愁”這番良言像一陣清新的春風(fēng),吹醒了我昏昏欲睡的頭腦,像一場(chǎng)綿綿的春雨,潤澤著(zhù)我心頭潛滋暗長(cháng)的幼苗。我理解了母親的話(huà),也理解了母親的一片苦心,于是,我開(kāi)始了改新。
暴風(fēng)雨來(lái)臨后
我不再沉浸于悲傷之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎已變得微不足道。每天放學(xué)回家,我都不停地在腦中回想自己在課上哪一環(huán)節做得不好,哪里應繼續做下去那一應該進(jìn)……很快我又臨來(lái)了期末考試,我一絲不茍的答完了最后一道題,千斤重的心終于放下了,我笑了。結果和我預想的一樣,我坐上了原來(lái)的寶座,陽(yáng)光也有暗淡的時(shí)候,但生命的花朵永遠鮮艷,當我又一次捧回滿(mǎn)分的試卷,我和媽媽都真正地笑了,開(kāi)心的眼睛里跳躍著(zhù)青春的火花。
失敗之后接踵而來(lái)的是成功,是生活讓我徹底領(lǐng)悟了“落后就要挨打”“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”想要成功,就要挫折,生活需要挫折,因為有了它,才會(huì )有明天的輝煌與成功!
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