勇氣的作文【實(shí)用44篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的勇氣的作文，希望能夠幫助到大家。

　　勇氣的作文 1

　　語(yǔ)文老師教了我們一篇叫《花的勇氣》的文章。讀了這篇文章 ，我感受到了生命的意義是---勇氣。

　　我覺(jué)得作者說(shuō)得很對，人沒(méi)有了勇氣就等于沒(méi)有了生活的`意義。以前，我總是十分膽小，上課的時(shí)候，老師提問(wèn)，同學(xué)們都大膽地舉手發(fā)言，唯獨我不敢舉手。不是因為我比其他同學(xué)笨回答不出來(lái)，而是我的膽子太小，明明知道答案也不敢舉手發(fā)言�？僧斘覍W(xué)了《花的勇氣》這篇文章后，我感受到?jīng)]有了勇氣就等于失去了生命的意義。于是，我下定決心，大膽發(fā)言，努力改正了膽小的毛病。

　　生命是人一生中最寶貴的，而勇氣也一樣重要。一個(gè)人活著(zhù)，沒(méi)有勇氣，而一事無(wú)成，就白白糟蹋了生命。讓我們鼓起生命地勇氣，好好地學(xué)習吧！

　　勇氣的作文 2

　　一天，小金魚(yú)花花跟著(zhù)媽媽在池塘里游來(lái)游去，突然，她看見(jiàn)了一只小青蛙也在池塘里玩。她很想跟小青蛙一起做游戲，可又不好意思跟小青蛙說(shuō)。金魚(yú)媽媽看出了花花的心思，就鼓勵她說(shuō)：“你勇敢一點(diǎn)，去試試看吧！”于是，花花慢慢游了過(guò)去，鼓足勇氣對小青蛙說(shuō)：“小青蛙，你能和我一起做游戲嗎？”“當然可以啦！我正想叫你一起玩呢�！�

　　小青蛙高興地說(shuō)�！疤�好了！”花花感到又高興又興奮。

　　勇氣的作文 3

　　“仰望一餐食的溫暖，仰望一本書(shū)的誘惑……”義演的一幕幕仍然在腦海中盤(pán)旋，揮之不去。記得當時(shí)在制作背景幻燈片時(shí)，曾經(jīng)搜羅了大大小小的網(wǎng)站，尋找相關(guān)圖片。結果是搜到最后，真的看不下去了。一張張略帶沉重的.黑白照片，一份份努力拼搏頑強奮斗的堅持……每一張都飽含生命的悸動(dòng)與歲月的滄桑。這么深沉的仰望，我承受不起。

　　其實(shí)有的時(shí)候真的很佩服電視上報道的那些支教青年，燃燒了自己的光和熱，點(diǎn)亮了孩子們的心靈。青春與熱忱都揮灑在了一片貧瘠的土地上。換作是我，真的沒(méi)有足夠的勇氣和毅力。所以我能做的只是參與這樣一臺演出，用我自己的方式去幫助那些充滿(mǎn)渴望的孩子們，希望日后還有這樣的機會(huì )。

　　勇氣的作文 4

　　下午，劍橋英語(yǔ)課上，王老師讓同學(xué)們翻開(kāi)課本說(shuō)：“誰(shuí)會(huì )念？請舉手，來(lái)領(lǐng)讀�！笨墒菦](méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，有位同學(xué)慢慢地舉起了手問(wèn)了老師一個(gè)單詞，我以為她會(huì )了，老師讓她領(lǐng)讀了一遍，不會(huì )的老師會(huì )幫助她，雖然她念的不是太好，可是她自信的舉手了。我看了一遍，于是也把手舉了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我明白了：不要怕不會(huì )，只要肯站起來(lái)讀，沒(méi)什么可怕的，難看的`，不懂就要問(wèn)。雖然這是一件微不足道的小事，但我卻學(xué)會(huì )了許多……

　　勇氣的作文 5

　　一鼓作氣！每次潛意識想讓自己停下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì )不斷地激勵自己：堅持，堅持，再堅持！我行，我行，我一定能行！終于登上山頂了�？粗�(zhù)那一望無(wú)際的天空，優(yōu)美無(wú)比的風(fēng)景，我心里感到了無(wú)比欣慰，無(wú)比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰勝了梧桐山，我戰勝了自己！

　　下山的時(shí)候，我累得快站不住了。但是我很開(kāi)心，因為我真切地體會(huì )到了信心的力量。再一次踏著(zhù)這些一深一淺的'腳窩時(shí)，我又暗暗下定了一個(gè)決心：我將在今后的學(xué)習和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現自己一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

　　勇氣的作文 6

　　這一天，是我最難的一天，因為我要從深水區一直游到淺水區。我來(lái)到深水池邊，看到深深的水池，我害怕得兩腿發(fā)軟，胳膊發(fā)抖。輪到我跳水了，我深吸了一口氣，就跳了下去，我游啊游啊，一直游到淺水區才停下來(lái)。

　　我要看看同學(xué)們游的.怎么樣，第一個(gè)同學(xué)超搞笑，他沒(méi)有深吸氣，就像青蛙一樣跳了下去，然后游向了淺水區。

　　經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我終于明白了，勇氣是多么重要��！

　　勇氣的作文 7

　　中午，我和媽媽在回家的路上。媽媽已經(jīng)餓死了，還讓我去爬墻。

　　到了那里，我要爬石頭。先穿鞋子，我不知好歹的`爬上去。爬到半山腰時(shí)，我喊了聲：“救命！”服務(wù)員說(shuō)：“要下來(lái)嗎？”我說(shuō)：“要！服務(wù)員說(shuō)：”跳下來(lái)吧�！啊焙冒伞拔艺f(shuō)。我鼓起勇氣，抱住身子往下跳。我們要走了：”下次再來(lái)，服務(wù)員說(shuō)。我慘不忍睹地回家了。

　　勇氣的作文 8

　　什麼是勇氣，勇敢面對一切，你勇敢過(guò)嗎？我勇敢過(guò)。勇敢我有進(jìn)一步的`了解，應為一件事讓我受用不盡。我慢慢道來(lái)！

　　有一次，我在家，媽媽上班了。我很害怕，有人敲門(mén)了，正要開(kāi)門(mén)，想起媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“有人敲門(mén)，不要開(kāi)門(mén)，讓他改日再來(lái)！”

　　我說(shuō)：“改日再來(lái)吧！媽媽不在家�！�

　　我對門(mén)曹阿姨說(shuō)：“明日再來(lái)吧�！�

　　我勇敢地對他說(shuō)話(huà)，你呢？

　　勇氣的作文 9

　　跌倒了，在站起來(lái)，眼中沒(méi)有淚水 ；摔傷了，在爬起來(lái)，沒(méi)有一句抱怨；這就是勇氣。

　　在戰場(chǎng)上，不顧生命危險接受危險任務(wù)；在恐怖游戲中，第一個(gè)走過(guò)去嘗試，這就是勇氣!

　　同學(xué)們，我們要做一個(gè)擁有勇氣的人，這是個(gè)很重要的'人生品德，在大家眼中懦弱的人永遠是弱者，我們要成為強者，強者就必須用有勇氣。

　　勇氣，是一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)，同學(xué)們，加油，做個(gè)有勇氣的人。

　　勇氣的作文 10

　　今天我參加了去紹興的親子游。在車(chē)上，導游阿姨還特別設計了抽獎環(huán)節。因為獎項少，人多，大家都在期盼自己獲獎，我也不例外。當抽到二等獎時(shí)，始終沒(méi)有我的名字，我想，這下可懸了，只剩下一個(gè)大獎了。

　　我想了想，就走到導游阿姨處，大聲說(shuō)：“阿姨，可不可以不要抽一等獎，我來(lái)表演節目，就把獎品送給我吧！”沒(méi)想到阿姨夸贊我有勇氣，同意了我的請求。于是，我演唱了《愛(ài)的人間》和英語(yǔ)歌。大家夸我唱的好聽(tīng)，我也順利拿到大獎，是一盒韓國產(chǎn)的水彩筆，可漂亮啦！我拿著(zhù)大獎回到座位，心里美滋滋的'。

　　勇氣的作文 11

　　勇氣，誰(shuí)都有勇氣，包括人、動(dòng)物，而今天，我明白了什么是植物的勇氣。

　　窗外下著(zhù)鵝毛般的大雪，大地一片雪白，我到樓下散步，聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，春天到了，等過(guò)幾天天氣晴了，就應該有小草從地下鉆出了吧!

　　這時(shí)，我竟然看到雪已經(jīng)融化了的一片泥土上有一棵剛探出一點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)的.綠油油的小草。突然， 我有一種感動(dòng)，這么單薄，幼嫩的小草，竟然有勇氣抵抗這般寒冷的勇氣！ 這就是它的勇氣！

　　勇氣的作文 12

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下，我們班里舉行了一場(chǎng)古詩(shī)朗誦比賽。

　　前三個(gè)大組都已經(jīng)朗誦過(guò)了，朗誦的很好，輪到我們了，小玥迫不急待把兩個(gè)手都舉起來(lái)，本來(lái)我以為就郭月一個(gè)人去，但是方致遠、陳一軍、張智科都想讓我去，陳一軍說(shuō)：“去吧，你是大組長(cháng)，要起一個(gè)帶頭作用的�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心里想，對呀，我要起一個(gè)帶頭作用，要不，組員會(huì )看不起我的，于是我鼓起勇氣，舉起手來(lái)，到了講臺上，我朗誦的.很好，以后，又讓我有了信心和自信。

　　勇氣的作文 13

　　今天中午是一點(diǎn)三十分，是奧運會(huì )一百一十米跨欄預賽。劉翔也要參加，所以大家都非常關(guān)注。但是劉翔由于跟腱受傷，而退出了比賽。

　　我們在電視鏡頭上看到，劉翔的腳踏在起跑器上時(shí)，疼得整個(gè)人在發(fā)抖。第一次起跑后，因為有人搶跑，所以不算，這時(shí)劉翔痛得趴在地上，他的.臉色可以讓我們看出他非常難受。他最終放棄了比賽，傷心地離開(kāi)了賽場(chǎng)�？赐赀@些，我發(fā)現電視屏幕上，左下角寫(xiě)著(zhù)一行字——有時(shí)候放棄也是一種勇氣。

　　我想對劉翔說(shuō)：“劉翔，雖然你退出了比賽，但是我會(huì )一直支持你�！�

　　加油！

　　勇氣的作文 14

　　大家都知道小狗是一種忠誠可愛(ài)的小動(dòng)物，大家都很喜歡，但是我怕它。

　　其實(shí)我小時(shí)候不怕狗，現在怕了。因為那次我在玩，突然看到一只狗朝我跑來(lái)，想咬我。著(zhù)急的時(shí)候就往家跑，狗追。我哭著(zhù)跑回家。從這以后，我開(kāi)始害怕狗。

　　雖然我媽一直跟我說(shuō)：“別怕狗，站住，它不會(huì )咬你的`�！焙芏鄷r(shí)候，我想讓鄰居家的狗考驗一下我的勇氣，看看我是不是還在害怕，但是一靠近，我就害怕了。終于，我鼓起勇氣慢慢接近了。當時(shí)心里很害怕，但還是一直告訴自己：“別怕，它不會(huì )咬你的�！甭�慢的我就不怕了，輕輕的摸了摸。我不再害怕小狗了。我想：“沒(méi)有克服不了的困難，以后一定要戰勝自己。

　　勇氣的作文 15

　　今天，我和55個(gè)人去采楊梅。采完后，老爸叫我與9個(gè)小孩子順原路跑，車(chē)出故障了。其余46個(gè)大人則抄小路，穿過(guò)樹(shù)林去開(kāi)另一輛車(chē)。無(wú)耐之下，走咯。

　　走到四分之一時(shí)，一個(gè)叫小開(kāi)的小子突然大叫：“我們好象走錯了！”媽呀！這大山足有好幾座！走錯就完了！我們決定找下山的路，找到通訊設備。走了12公里，我們幾乎都哭了。好不容易才到目的.地，可大人們沒(méi)到。

　　有兩條岔路。2人一組，走！余下的，等！30分鐘后大人們來(lái)了，得救了！

　　勇氣的作文 16

　　當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，我仍用希望鋪平灰燼，用美麗的'雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)！

　　----題記

　　向往我著(zhù)那么一種生活：“行到水窮處，做看云起時(shí)�！比欢�，在生活這條百轉千回的河道中，我卑微的夢(mèng)想終究是被激浪打濕了。在強大的河流面前飄搖，所有的怯懦都無(wú)所遁形。我想，我大概是放棄了罷，只能任由它隨波逐流。因為我缺少面對生活的勇氣，在它的面前，我永遠只是微不足道的，經(jīng)不起時(shí)光的沖擊。

　　勇氣的作文 17

　　星期三上午，第一節是語(yǔ)文課，丁零零，優(yōu)美的上課鈴響了，我作好了語(yǔ)文課的`課前準備，黃老師走進(jìn)了安安靜靜的教室，說(shuō)：“今天我們學(xué)習第13課，《花鐘》……

　　過(guò)了一會(huì )，開(kāi)始認識二類(lèi)字了，我心里想：我到底說(shuō)不說(shuō)呀！如果說(shuō)，說(shuō)錯了怎么辦？要是不說(shuō)，這個(gè)機會(huì )很難得呀！不管了！想到這里，我舉起了我的右手，老師提問(wèn)到我了，我的心七上八下，到了講臺上，我說(shuō)：“我認識昆蟲(chóng)的昆，用猜字謎的方法——給太陽(yáng)比賽�！闭f(shuō)完，我緊張的心情一下子變得平靜了下來(lái)，回到座位上，我覺(jué)得回答一道題并不是那么難，只要肯動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題都能回答上來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情都要有勇氣，不能做膽小鬼，對嗎？

　　勇氣的作文 18

　　我七歲那一年，十分癡迷于四驅車(chē)，參加各種比賽，但是總是失敗，不是沒(méi)有入圍就是在比賽中被淘汰，漸漸的我放棄了，不想在玩四驅車(chē)了。那么長(cháng)的一段時(shí)間，我也不知道我在想什么。最后我也漸漸的.不玩了。

　　一天，我在報紙上，很偶然，我看到一篇名為《白血病患者希望跑馬拉松并饒地球一圈》看完后，我驚呆了，我不知道為什么，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，頓時(shí)恍然大悟，象他那樣的人都可跑馬拉松，我為什么不可繼續玩我的四驅車(chē)？

　　在那次以后，比賽場(chǎng)地又出現我的身影，不管我輸的多慘，我也不會(huì )放棄，直到我成功為止。后來(lái)才明白，水為什么可以把石頭滴穿。

　　勇氣的作文 19

　　什么是人生的一大財富？是勇氣！人生好比一座大山，跨越它，總會(huì )遇到各種困難，只要你鼓起勇氣，用心靈徹底地打敗它，就一定會(huì )成功。記住，默認自己無(wú)能，就是給失敗機會(huì )。

　　那些曾經(jīng)為國家爭光的奧運健兒們，難道他們從小在走向體育的道路上暢通無(wú)阻的.嗎？不！不是的！他們遇到的困難有可能比我們想像的還要多，可他們沒(méi)有退卻，他們是鼓起勇氣去戰勝它，去面對它，所以成功了。相反，那些經(jīng)不住困難的人，就是缺乏勇氣，做起事來(lái)憂(yōu)心重重，不敢面對。所以失敗。

　　勇氣是無(wú)價(jià)的，生活中處處需要勇氣，讓我們鼓起勇氣，讓困難在你的腳下低頭，以成功報效祖國！

　　勇氣的作文 20

　　一天下午，我在林中散步，忽然天一下子變的烏云密布，接著(zhù)就下起了大雨，我連忙拿出雨傘撐開(kāi)連忙向家里跑。

　　在回家的.路上，我看見(jiàn)了一大從杜鵑花，在大雨中還是那么的鮮艷，就算有的花被打落了幾片花瓣，著(zhù)正是它們的勇氣，讓他們在大雨中傲然挺立。今天，是5.12大地震一周年，想當時(shí)，有許多幸存者在黑暗中生存了100多個(gè)小時(shí)一直到被救出來(lái)為止，這也是因為勇氣。

　　為什么救援隊能救出幸存者，也是應為勇氣。是什么讓雨中的小花傲然挺立？是什么讓5.12大地震的幸存者活下來(lái)? 是什么讓救援隊能救出幸存者?答案就是勇氣。只要記��！有勇氣就有希望！

　　勇氣的作文 21

　　那天，我們在學(xué)校的時(shí)候，老師突然改變了我的.位置，把我調到了第三隊。我的新同桌是個(gè)男孩。這個(gè)同桌很煩人。我學(xué)習時(shí)，他總是打擾我，還經(jīng)常欺負我。

　　我記得有一次他又欺負我，我哭著(zhù)回家告訴媽媽。媽媽說(shuō)，“如果他再欺負你，告訴老師！”我答應下來(lái)的。然而，第二天我去告訴老師，他一點(diǎn)也不害怕。過(guò)了一會(huì )兒，他又開(kāi)始欺負我了。我一直等到放學(xué)回家，才再次告訴媽媽。我母親嚴厲地對我說(shuō)：“之后，他將第一次對付你，你將第二次忍受它。當他第三次和你交易時(shí)，你會(huì )直接反擊�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。當我到學(xué)校的時(shí)候，我照媽媽說(shuō)的做了，他再也不敢欺負我了。

　　勇氣的作文 22

　　每個(gè)人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈，一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。

　　如果你有信心，你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣，你就不怕前途的是否有困難或危險了。

　　人的一生很象是在霧中行走，遠遠望去，只是迷蒙一片，辨不出方向和吉兇�？墒�，當你鼓起勇氣，放下憂(yōu)懼和懷疑，一步一步向前走去的'時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，每走一步之后，你就能把下一步路看得清楚一點(diǎn)往前走別站在遠遠的地方觀(guān)望!你可以找到你的方向!

　　勇氣的作文 23

　　什么是人生的一大財富？是勇氣！人生好比一座大山，跨越它，總會(huì )遇到各種困難，只要你鼓起勇氣，用心靈徹底地打敗它，就一定會(huì )成功．記住，默認自己無(wú)能，就是給失敗機會(huì )．

　　那些曾經(jīng)為國家爭光的奧運健兒們，難道他們從小在走向體育的道路上暢通無(wú)阻的嗎？不！不是的！他們遇到的'困難有可能比我們想像的還要多，可他們沒(méi)有退卻，他們是鼓起勇氣去戰勝它，去面對它，所以成功了．相反，那些經(jīng)不住困難的人，就是缺乏勇氣，做起事來(lái)憂(yōu)心重重，不敢面對．所以失�。�

　　勇氣是無(wú)價(jià)的，生活中處處需要勇氣，讓我們鼓起勇氣，讓困難在你的腳下低頭，以成功報效祖國！

　　勇氣的作文 24

　　濕地是生命之源，是“地球之腎”，我們要愛(ài)護它。6月21號，我與晚報的小記者和老師們一起到洪澤湖濕地采風(fēng)。

　　穿過(guò)一個(gè)大廣場(chǎng)我們來(lái)到荷塘旁，碩大的荷葉，白的、黃的、粉的荷花點(diǎn)綴其中，猶如人間仙境！我和小記者們紛紛順著(zhù)荷塘中的小徑跑入荷塘深處。

　　在眾多的荷花中我最?lèi)?ài)一種叫“白菊”的荷花，片片潔白的花瓣向上挺立，完全具有菊花的那種“不屈向上”的'精神，不禁讓我想到了《花的勇氣》一文中的句子﹕“我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！”

　　勇氣的作文 25

　　我最喜歡看《冒險小王子》這本書(shū)，特別喜歡這里面的主人公包小龍和他的小精靈面條。這本書(shū)以前是一本漫畫(huà)書(shū)，被有名的周藝文改寫(xiě)為文字，不時(shí)也有幾張插圖，《冒險小王子》在周藝文的改寫(xiě)下變得更生動(dòng)，有趣。

　　這本書(shū)主要講述了主人公小龍，在忍受著(zhù)親人和他哥哥小虎冷酷無(wú)情的情況下，仍然不放棄成為精靈師的夢(mèng)想，闖過(guò)一道道危險的關(guān)卡，勇敢地面對各種困難，戰勝了困難，最終獲得了成功的事情�？戳诉@些，讓我很感動(dòng)，原本膽小如鼠的我，克服了心中的種種恐懼感，有了面對困難和戰勝困難的`信心和勇氣。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想看了？看了后一樣也會(huì )變得堅強、勇敢，懂得遇到困難不能退縮，而是想辦法解決。

　　勇氣的作文 26

　　寒冷的冬天過(guò)去了，春風(fēng)又迎面吹來(lái)，讓人感覺(jué)暖洋洋的。

　　春天剛來(lái)到我們身邊不久，就有了一些小蟲(chóng)子，有益蟲(chóng)，也有害蟲(chóng)。這時(shí)，小蒼蠅也趕來(lái)了。

　　在一個(gè)高有二十多厘米，長(cháng)有三十多厘米的池子底下，有一只睡醒的昆蟲(chóng)。

　　它剛被春天喚醒就想爬上這座巨大的.平面山——池子。這是一只挺古怪的小蟲(chóng)子，頭部是大紅色，身體是灰黑的。

　　這只小蟲(chóng)子爬了兩次都從“半山腰”上摔了下來(lái)，第三次，它終于爬了上去。

　　蟲(chóng)子的勇氣真讓我佩服。

　　勇氣的作文 27

　　我總是上課不愛(ài)舉手。因此，我責備過(guò)自己許多次。

　　有一次上語(yǔ)文課，老師要讓以為同學(xué)來(lái)答題，可是我還是沒(méi)敢把手舉起來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們爭先恐后地舉手，我感覺(jué)他們那高高舉起的手就像一面面戰旗，我深感慚愧。于是，我又開(kāi)始責備自己：胡桐啊胡桐，這些題目你都會(huì )，為什么就不回答呢？連上課舉手的膽都沒(méi)有，你真沒(méi)用！想到這里，不知哪來(lái)的勇氣，我竟然把手舉起來(lái)了……

　　Yeah！我終于成功了！從此以后，上課時(shí)我再也不怕舉手了。遇到了問(wèn)題，我都會(huì )把手舉起來(lái)。

　　和我一樣膽小的同學(xué)，在課堂上大膽地舉起手來(lái)，把你的`勇氣舉起來(lái)吧！

　　勇氣的作文 28

　　我坐在地上，大口大口喘著(zhù)粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個(gè)難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著(zhù)、哆嗦著(zhù)，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節奏的彈奏起來(lái)。全身酥軟得像一粒松軟可口的棉花糖。

　　爸爸笑吟吟的對我說(shuō)：索性順路下去吧。我脫口而出：好��！可話(huà)剛出口，我就猛的發(fā)現，爸爸是在考驗我的`心事。我便開(kāi)始責怪自己了：剛剛發(fā)的誓，難道就這樣輕易地放棄了？嗯！不行！不到山頂非好漢！想到這，我的身體便涌進(jìn)一股強大的力量，顧不上爸爸，我自己一個(gè)人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著(zhù)我，不作聲。

　　勇氣的作文 29

　　《花的勇氣》這篇文章講述的是本文主人公來(lái)到了維也納。在那兒，他看到草地上沒(méi)一朵花因而很失望與遺憾。后來(lái)，主人公處理完事情回國時(shí)，外面下著(zhù)雨，又經(jīng)過(guò)那草地，看到那片草地沒(méi)有一絲綠色，全部都是五彩繽紛的花朵，讓主人公陷入了沉思，他不明白為什么花兒不在陽(yáng)光下冒出來(lái)，卻在風(fēng)雨中拔地而起，這讓主人公明白了生命的頑強。

　　讀了這篇文章，通過(guò)對花兒生命中的.頑強及勇氣，讓我對生命有了進(jìn)一步的認識。許多植物的生命很頑強，一粒小小的種子，在生長(cháng)過(guò)程中，可以掀翻壓在身上的石塊，茁壯生長(cháng)。因而，我們更應該學(xué)習如花草的精神，在日常學(xué)習中，不怕困難，努力鉆研學(xué)習中的難題，使自己在不斷的努力中健康成長(cháng)。

　　勇氣的作文 30

　　一年都由有一次班隊委競選，我每年都參加競選。我把競選當作爭取為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，當然，競選有可能成功，有可能失敗。所以參加競選都是要有勇氣的。如果成功了，我會(huì )擔負起自己的責任，做好老師的小幫手；如果失敗了，我會(huì )支持當上班委的'同學(xué)管理好我們的班級。

　　經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，這次競選我成功地當上了生活委員。首先我要搞好自己的衛生，才能有效地管理好全班的衛生。當一年的生活委員，就要擔負起一年的責任。我一定會(huì )團結同學(xué)，把我們的教室變成明亮整潔的家園。

　　勇氣的作文 31

　　在生活中，你需要勇氣，拼搏的勇氣，這樣才會(huì )成功。

　　我們需要勇氣，試想一下，在你考試的時(shí)候，如果你有一道題不太確定，這時(shí)，你就需要勇氣，若是寫(xiě)了還有可能對，可若是沒(méi)寫(xiě)就一定會(huì )錯。

　　我們需要勇氣，試想一下，你參加了一個(gè)活動(dòng)，可你認為另一個(gè)你才干得更好，也是你想干的`，這時(shí)你需要勇氣，若是換了你也許會(huì )更開(kāi)心、做的更好，可若是不換，你就一定會(huì )為錯誤的決定而一直后悔著(zhù)。

　　我們需要勇氣，試想一下，但有些事情你若勇敢起來(lái)就可能有轉機的時(shí)候，為什么不勇敢一點(diǎn)呢？

　　成功總要有幾次勇氣，這也許使你更好、也許更壞。畏畏縮縮是無(wú)用的，我們要細心，不能沖動(dòng)，這沒(méi)錯，但我們同樣需要嘗試，這樣才不會(huì )后悔。

　　勇氣的作文 32

　　最近看了《為老師糾錯》，是張衡給老師改錯的故事。張衡的勇敢讓我感動(dòng)。

　　是的，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候。不要害怕糾正他的錯誤，因為有些官員比你大，地位比你高。如果你糾正他的錯誤，也許他會(huì )獎勵你。我是個(gè)懦夫。在學(xué)校，我的老師犯了錯誤。我從來(lái)不敢說(shuō)他們。其他學(xué)習好的同學(xué)給我老師指出了錯題或者錯別字。我只是仔細看著(zhù)，不敢出聲。我們應該學(xué)會(huì )勇敢面對別人的'錯誤。只有你有勇氣，你才能成功。要像張衡一樣敢于挑戰“權威”。你要敢于嘗試，不嘗試就不知道后果，因為7/10的心被膽怯占據，根本無(wú)法喚起你的信心。

　　記住，勇氣戰勝一切。

　　勇氣的作文 33

　　今天，數學(xué)老師在評講考卷。老師讓同學(xué)們當小老師講解，許多同學(xué)都舉起了小手�？衫蠋熎�偏在眾人之中選中了我。我害怕，如果我講不好，該怎么辦，多丟臉呀！我越想越緊張�！昂冒�！”我鼓起勇氣走上了講臺。頓時(shí)，我的臉紅通通的。我講解完畢后，自我感覺(jué)還良好。我正準備走下講臺，老師一把拉住了我，老師想讓典碧上來(lái)做一道題，看他理解了沒(méi)有。典碧走上講臺，看了老師出的題目上，便開(kāi)始做了起來(lái)。典碧似乎遇到了困難，我很著(zhù)急，真想告訴他答案。在同學(xué)們的幫助下，典碧順利地完成了作業(yè)。我也踏實(shí)多了。

　　我走下了講臺，突然間，班上響起了一陣熱烈的.掌聲。我真高興。

　　勇氣的作文 34

　　在我上三年級的時(shí)候，學(xué)校組織每個(gè)班找10個(gè)女生表演舞蹈，其中有我。老師讓周末去我們班的.一個(gè)同學(xué)家里排練，我們練的那個(gè)舞蹈只有一個(gè)人會(huì )，所以老師讓她教我們。

　　我們從早上8點(diǎn)多就開(kāi)始排練，剛練一會(huì )，老師就來(lái)了，我們把排練好的跳給老師看�？墒俏矣幸粋�(gè)地方跳錯了，就覺(jué)得很不好意思，好像要哭。這是，老師拍著(zhù)我的頭，輕輕的，說(shuō)：“沒(méi)事，要有信心和勇氣，這楊才會(huì )變的更好”同學(xué)們也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想了想，堅定地說(shuō)：“嗯，好要有勇氣”最后，充滿(mǎn)信心的去完成這個(gè)舞蹈。其實(shí)，有的時(shí)候想做一件事并不難，但是如果你沒(méi)有勇氣什么事也做不好。只要有勇氣什么都能做好！

　　勇氣的作文 35

　　一個(gè)星期三的下午有兩節作文課，我自己覺(jué)得我的作文寫(xiě)的一點(diǎn)也不好，仿佛是全班里最差的一個(gè)。

　　語(yǔ)文老師走上了講臺，說(shuō)把昨天晚上寫(xiě)的作文拿出來(lái)，我挑到的同學(xué)上臺來(lái)讀自己的這篇作文，老師話(huà)音剛落，就第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字，我開(kāi)始讀十分緊張，總覺(jué)得自己念得不好，才開(kāi)始，我非常的緊張，我讀完了，吞吞吐吐，讀完了，第一段老師就說(shuō)這位同學(xué)第一段寫(xiě)得非常好，非常自然，我聽(tīng)了老師的'話(huà)，順順溜溜的把后面的全讀完了。

　　下課了，我正在想這節課收獲了什么？放學(xué)回家的路上，我終于知道了我這，捷克我收獲了什么？我收獲的不但是知識，也讓我從不自信找回了自信。

　　勇氣的作文 36

　　一鼓作氣！每次潛意識想讓自己停下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì )不斷地激勵自己：堅持，堅持，再堅持！我行，我行，我一定能行！終于登上山頂了�？粗�(zhù)那一望無(wú)際的天空，優(yōu)美無(wú)比的風(fēng)景，我心里感到了無(wú)比欣慰，無(wú)比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的，我成功了。我戰勝了梧桐山，我戰勝了自己！

　　下山的時(shí)候，我累得快站不住了。但是我很開(kāi)心，因為我真切地體會(huì )到了信心的力量。再一次踏著(zhù)這些一深一淺的`腳窩時(shí)，我又暗暗下定了一個(gè)決心：我將在今后的學(xué)習和生活中，憑借這股力量，不斷攀登人生的一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現自己一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

　　勇氣的作文 37

　　今天上午，上第一節課時(shí)，老師走進(jìn)我們的教室，發(fā)現教室里亂哄哄的。同學(xué)們直到發(fā)現老師站在后面才停止說(shuō)話(huà)。

　　老師很生氣，說(shuō)：“每組選兩個(gè)說(shuō)話(huà)的人到后面站著(zhù)�！笨墒沁^(guò)了好一會(huì )，也沒(méi)人到后面站著(zhù)。我的心里緊張，生怕老師叫到我的名字，因為我也講話(huà)了。在沒(méi)有人承認錯誤的'情況下，老師站到了后面。終于，每組有兩個(gè)人站在后面。這時(shí)，老師才給我們上課。

　　在這些站著(zhù)的人中，沒(méi)有我。我想：我得勇氣哪了，我為社么不能做一個(gè)誠實(shí)的孩子！

　　勇氣的作文 38

　　我本來(lái)不知道什么是勇氣，直到這件事發(fā)生。

　　我很羨慕別人像小魚(yú)一樣在水里游。中班暑假，媽媽請教練教我游泳。我很興奮，但我走到游泳邊就害怕了起來(lái)。水很深，應該會(huì )把我淹死吧，我拔腿就跑。爸爸像抓小雞一樣，一把把我抓住了，我拼命掙扎，但沒(méi)有爸爸力氣大，還是被爸爸抱到了池邊。教練在水中對我招手，我看都不想看教他一眼，因為我知道他就是準備拉我下水的人。但是教練笑著(zhù)對我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)兒，你肯定可以學(xué)會(huì )�！敝�?chē)�有很多人在看�?zhù)我，為我喊加油。我閉上眼睛，什么也不想，慢慢走下水。雖然一開(kāi)始經(jīng)常喝到水，我還是哭著(zhù)學(xué)了下去。當然，我現在已經(jīng)是游泳健將了。

　　媽媽告訴我，這種堅持就叫“勇氣”。

　　勇氣的作文 39

　　因為一件事，現在我在每個(gè)班級都積極發(fā)言。

　　有一次，老師在課堂上問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。學(xué)生們爭先恐后地先回答。我是唯一坐在角落里的.人。我在想，“我到底要不要說(shuō)話(huà)？”我左右為難，但是一節課很快就過(guò)去了，該上課了。

　　第二節課又開(kāi)始了。學(xué)生們高興地沖進(jìn)了教室。我的心仍在怦怦直跳。我仍然在想，“我是否應該回答老師的問(wèn)題？”過(guò)了一會(huì )兒，老師似乎看到了我的心。當被要求回答問(wèn)題時(shí)，我臉紅了，斷斷續續地回答老師的問(wèn)題。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你太棒了！答案很好，相信自己的未來(lái)�！苯o了我一個(gè)肯定的眼神。

　　經(jīng)過(guò)這次事件，我覺(jué)得我充滿(mǎn)了勇氣，沒(méi)有什么是如此可怕的！

　　勇氣的作文 40

　　現在的我每次上課都積極發(fā)言，這還是因為一件事。

　　有一次，上課時(shí)老師提問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。同學(xué)們都爭先恐后地搶答。只有我坐在墻角里默默無(wú)聞。我在想：“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢？”我左右為難，但是一節課很快過(guò)去，就到下課時(shí)間了。

　　第二節課又上課了。同學(xué)們開(kāi)心的`沖進(jìn)教室里。我的心還在砰砰跳。我還在想：“我到底要不要回答老師的問(wèn)題呢？”過(guò)了一會(huì )兒，老師好像看出了我的心事。提出讓我回答問(wèn)題，我紅著(zhù)臉，斷斷續續的回答了老師提出的問(wèn)題。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒！回答的特別好，以后要相信你自己�！边�給了我肯定的眼神。

　　經(jīng)過(guò)這件事我覺(jué)得我充滿(mǎn)勇氣，做什么事都沒(méi)有那么可怕！

　　勇氣的作文 41

　　你不能失去勇氣而不失去任何東西！

　　生活中，哪里都需要勇氣，做好每一件事都需要勇氣！

　　如果一個(gè)人失去了財富，他會(huì )受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害；如果一個(gè)人失去了他的榮譽(yù)，他只會(huì )失去它

　　有的！但是如果一個(gè)人失去了勇氣，他將一無(wú)所有！

　　當你面對這樣或那樣的事情時(shí)，你可能會(huì )膽怯或害羞，所以你可能會(huì )失去勇氣。那時(shí)，我們可能感覺(jué)不到我們的一個(gè)決定的后果！但是事情真的發(fā)生了，再做決定也來(lái)不及了！但是如果我們勇敢地面對它，接受自己的.現實(shí)，結果可能會(huì )更好！

　　真心希望大家有足夠的勇氣去面對自己的現實(shí)，哪怕很可怕！

　　希望你記住，失去了什么都不能失去勇氣！

　　勇氣的作文 42

　　星期三下午有兩節作文課，我覺(jué)得我的作文一點(diǎn)也不好，好像是班上最差的一節。

　　語(yǔ)文老師走上講臺，說(shuō)拿出我昨晚寫(xiě)的`作文。我挑選的同學(xué)來(lái)到舞臺上讀我的作文。當老師的話(huà)音剛落，我第一個(gè)點(diǎn)擊了我的名字。當我開(kāi)始閱讀時(shí)，我非常緊張。我總是覺(jué)得我不能很好地閱讀，所以我開(kāi)始了。我非常緊張。讀完之后，我猶豫了一下，還是讀完了。老師說(shuō)這位同學(xué)第一段寫(xiě)得很好，很自然。

　　下課了。我想知道我從這門(mén)課中學(xué)到了什么。在放學(xué)回家的路上，我終于知道我在捷克共和國的經(jīng)歷給了我什么。我不僅獲得了知識，還從自信中獲得了自信。

　　勇氣的作文 43

　　我現在回答問(wèn)題特別積極，那是因為一件事而改變的。

　　記得那一次，我一邊聽(tīng)同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，一邊坐著(zhù)想：“到底是舉手回答問(wèn)題了，還是不舉手呢?”，就這樣一直持續到了下課，最后還是沒(méi)有舉手。

　　第二節課又開(kāi)始了，我陷入左右為難的困境中，過(guò)了一會(huì )，老師似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道簡(jiǎn)單的題，并叫我回答，我慢慢地站起來(lái)，吞吞吐吐地把答案說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完后，老師面帶微笑說(shuō)：“好，梁煒回答得非常好!”，并示意讓我坐下了。當我坐下時(shí)，發(fā)現回答問(wèn)題并不是自己想象中的那么困難，只要肯腦筋，只要把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行了。從那以后，我無(wú)論上什么課，回答問(wèn)題都特別積極。

　　新的`學(xué)期，我多了一份勇氣!

　　勇氣的作文 44

　　在我們的生活中，我們都需要勇氣。如果犯了錯，需要有承認錯誤的勇氣；當你遇到困難時(shí)，你需要有勇氣去克服它們�，F實(shí)不是你的想象，你需要勇氣去面對它……哪怕是一件小事也需要勇氣去完成。

　　為了參加村里的演講比賽，我們八年級的學(xué)生去幫忙了。大家都覺(jué)得很累。但是臺上的同學(xué)比我們還累。他們天生就有勇氣嗎？當然不是。他們的勇氣來(lái)源于對真善美的.追求！

　　這種精神正是我們所需要的。因為我們在生活中會(huì )遇到很多困難，只有克服困難的勇氣，才能打開(kāi)自己的世界。

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