關(guān)于勇氣的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的勇氣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中都需要朋友，朋友是在雨天中的一把傘；是在你犯錯誤時(shí)及時(shí)救助你的天使。
友誼是連接新的紐帶，是人類(lèi)心靈美好的情感之花，真正的朋友，像一面明鏡，我們能從他們身上得知自己的品行。朋友，猶如一般前行的動(dòng)力，能將我們從深谷中拉起，帶著(zhù)我們走向光明坦途。有了真正的朋友，我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值，同時(shí)，自己在被冤枉時(shí)，朋友是第一個(gè)站出來(lái)為你辯解的人。
那時(shí)我在一年級的時(shí)候，我們班的玻璃被打碎了由于我是最后一個(gè)出教室的人，于是老師就把我叫到了辦公室，批評了我一頓，回來(lái)之后朋友問(wèn)我什么事啊，我說(shuō)沒(méi)事，到了下課，他去老師辦公室把事情問(wèn)了個(gè)一清二楚，接著(zhù)，他就給老師說(shuō)：“這塊玻璃不是他砸的，我當時(shí)就在外面等他，他走的時(shí)候玻璃沒(méi)碎。
朋友是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學(xué)，節日時(shí)送個(gè)小禮物，說(shuō)聲祝福就是朋友？是的，那是朋友，但那只是普通朋友。怎么才算是真正的朋友呢？真正的朋友是沒(méi)有私心的，只為對方著(zhù)想，為朋友的憂(yōu)而憂(yōu)，為朋友的樂(lè )而樂(lè )，這才算是朋友。
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中是離不開(kāi)朋友的，朋友才是你真正的知心人��！
勇氣的作文 篇2
我家有一個(gè)很美的盆栽，里面種的自然就是美麗的紫羅蘭了，她是我的知心人，也是我最好的伙伴！
我常常給她訴說(shuō)我的心事，今天下雨了，排練取消了，大家都很高興，可我怎么也高興不起來(lái)。望著(zhù)那些細雨，我想起了她去世的那個(gè)晚上，那天也下著(zhù)雨，我那時(shí)還小，看著(zhù)那黑色的大木盒，我痛哭了起來(lái)。因為，在我心里，她是待我最好，最了解我的人，她總是那么和善地看著(zhù)我，她總是把最好的都給我，她總是用溫暖的擁抱安慰我的心靈，她總是.....紫羅蘭聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，葉片上掉下了幾滴水點(diǎn)，用葉片來(lái)?yè)崦业氖�，那溫暖的感覺(jué)，像是回到了那時(shí)，我破涕為笑，鄭重地對她說(shuō)了一聲“謝謝！”
可不知從何時(shí)起，她變得奄奄一息，一絲生氣都沒(méi)有。一天我給她澆完水，正準備往外走，后面傳來(lái)一個(gè)虛弱的聲音：“等等，我想在臨終前告訴你，我對自己的未來(lái)沒(méi)有希望，我死后，請不要為我傷心！”“不，你不能死！你也是一條生命，相信自己能行！不要輕易放棄！馬上就能成功！未來(lái)的你一定美麗又漂亮。以前是你讓我有了希望，如今換我來(lái)給你活下去的勇氣。加油，你一定可以！”我用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)。
在我的悉心照料下，紫羅蘭變得生氣勃勃，變得美麗脫俗、氣質(zhì)非凡，在其他的花面前，簡(jiǎn)直就是仙女下凡！
勇氣的作文 篇3
充滿(mǎn)活力的春天終于到來(lái)了！萬(wàn)物復蘇，鮮花盛開(kāi)。就在這個(gè)時(shí)候，春姑娘拿著(zhù)一袋種子飛過(guò)山村，飛過(guò)大海，來(lái)到田野，把種子播種了下去，可春娘姑卻不知道，她在飛行的途中，有顆最小最弱的種子掉進(jìn)了一個(gè)小村莊里。這個(gè)小村莊里已經(jīng)空無(wú)一人了，因為這兒的環(huán)境實(shí)在太差了，所以人們受不了，只好搬家了。
剛開(kāi)始，小種子抱怨著(zhù)自己的命運，可后來(lái)，他漸漸地平靜下來(lái)，并試圖把泥土蓋在自己身上，使自己存活下來(lái)。又過(guò)了幾天，下起了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，小種子努力吸取著(zhù)其中的營(yíng)養，開(kāi)始茁壯成長(cháng)。幾天后，春姑娘發(fā)現少了一顆小種子，便四處尋找，發(fā)現那顆小種子竟然長(cháng)成了一株小樹(shù)苗！這可真是一個(gè)奇跡��！春姑娘那激動(dòng)的.淚水奪眶而出——她為小樹(shù)苗這頑強的生命力而感動(dòng)！這顆小種子那頑強不屈的精神難道不使人們感動(dòng)而敬佩嗎？我們也應該向這粒小種子學(xué)習！
勇氣的作文 篇4
今天我和媽媽讀了一本書(shū)《勇氣》，其中講了很多事情。其中有一個(gè)勇氣是你有兩顆糖，卻能留下一顆到第二天，我很奇怪為什么這叫勇氣呢？媽媽說(shuō)：“我們面對糖果的時(shí)候，能夠忍住糖對我的誘惑，一天只吃一顆糖，學(xué)會(huì )克制自己，這就是勇氣”。
我覺(jué)得勇氣就是早上不賴(lài)床，早早起床鍛煉身體；
如果我和弟弟都想看一本書(shū)，我把書(shū)讓給弟弟先看，也需要勇氣；勇氣就是每天主動(dòng)去練習彈琴；勇氣就是每天堅持練跳遠，為了班級取得好成績(jì)；勇氣就是每天自己睡覺(jué)，并且不開(kāi)燈；勇氣就是做事不拖拉······
我讀完這本書(shū)后，也想做一個(gè)有勇氣的人，將來(lái)成為一個(gè)飛行員。
勇氣的作文 篇5
滔天巨浪前，海鷗勇敢地展開(kāi)自己的雙翼，驕傲地飛翔于波濤之上;漫漫征途里，溪流勇敢地淌出自己躍運的節拍，歡快地匯聚到大海之中。
勇敢的人是無(wú)畏的。他們有足夠的底氣與自信去征服高山，俯視萬(wàn)物。勇，方敢于嘗試;勇，方敢于擔當;勇，方堅持不懈。勇敢，成功的基石。
“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！痹诩t軍戰士們眼中，敵人是那樣不堪一擊，路途的艱難是那樣微不足道。險山惡水阻礙不了他們的腳步，死亡的殘酷冷卻不了他們的激情。他們用勇敢創(chuàng )造奇跡，用無(wú)畏書(shū)寫(xiě)革命的篇章。
當命運似乎在捉弄他的人生，牽制著(zhù)他的生命時(shí)，他卻微笑著(zhù)，用自己的勇敢扼住命運的咽喉!貝多芬，在自己人生最輝煌的時(shí)刻迎來(lái)最沉重的打擊，他沒(méi)有退縮，用自己的勇敢向世人證明了生命的價(jià)值。
紅軍戰士是勇敢的，他們的事跡永載史冊;貝多芬是勇敢的，他的名字是后人奮斗的動(dòng)力。勇敢者的故事是輝煌的，但是，等待怯懦者的，卻只能是無(wú)可挽回的悲劇。
整個(gè)化學(xué)的基礎——元素周期表和它的發(fā)明者門(mén)捷列夫可謂是家喻戶(hù)曉。然而，有誰(shuí)知道他并不是第一個(gè)發(fā)現這些規律的呢?早在門(mén)捷列夫公布這一發(fā)現的三年前，一個(gè)名叫邁耶爾的科學(xué)家便發(fā)現了這些規律，可他卻沒(méi)有勇氣發(fā)表這一突破常規的發(fā)現。試想，如果是他首先發(fā)表這一發(fā)現，恐怕我們教科書(shū)上的偉大事跡會(huì )換一位主人公吧!
勇敢雖然是成功的基石，但它卻還不是全部，勇而無(wú)謀，乃愚勇也，徒勞無(wú)功;勇而無(wú)能，乃假勇也，虛而不實(shí)。有能力，我們才能有底氣;有謀略，我們才有前進(jìn)的方向;有勇氣，我們就有前進(jìn)的動(dòng)力。唯有三者兼備，才能無(wú)往不勝，站上成功的領(lǐng)獎臺。缺少一樣，勇氣就會(huì )無(wú)用武之地，最終逐漸喪失。
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟!撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳印;人生之途崎嶇坎坷，可其中有勇敢者的光芒。讓我們勇敢起來(lái)，為自己的成功打下堅實(shí)的基礎，為燦爛的夢(mèng)想鋪平道路。
勇氣的作文 篇6
我們深深埋在心里的，有時(shí)候，缺少了勇氣的灌溉。有時(shí)，我們那怯弱的心，需要一扇走向勇敢的門(mén)。
——題記
那天，失色的天空飄拂著(zhù)細細的小雨，雨珠伴隨著(zhù)寒冷浸潤在潮濕的空氣中。本是輕輕飄著(zhù)的小雨打起了打擊樂(lè )，在喧鬧的人群中奏響起緩慢的樂(lè )曲。風(fēng)，把樹(shù)枝吹得沙沙作響。雨中的我穿梭在熙熙攘攘的人群中，雨珠不斷擊打著(zhù)花花綠綠的雨傘，雨珠的聲音啪啪啪的越來(lái)越密集。雨中，只是一眼，便望到了她。
她穿著(zhù)黑白相間的校服，單薄的身子顯現出她的瘦弱。她的發(fā)絲上沾滿(mǎn)一粒粒的雨珠，一雙大眼睛望著(zhù)前方，隱隱透出她的一絲無(wú)奈。她的雙手交叉，擋在頭頂上，卻仍然抵擋不住雨的擊打。雨珠狠心地擊打在她的手上，頭上，身上。
望著(zhù)她，我的心里滋生出一絲絲不忍，這時(shí)，熙熙攘攘的人群仿佛失掉了顏色，唯有她能讓我注意。我慢慢地，慢慢地挪動(dòng)，試圖把傘遞過(guò)去，與她共用。雨仍擊打著(zhù)它的樂(lè )曲，但已然不如之前動(dòng)聽(tīng)。我逆著(zhù)人群，努力的挪到了她的附近。她的身子已經(jīng)被打濕了，鞋子不斷滲出水來(lái)。她的臉上劃過(guò)水珠，不知是雨，還是淚。我站在她的身旁，不知怎的，原先堅定的想法——和她共用傘，卻淡了下來(lái)。站在她的身旁，我的手微微顫抖，猶豫地握著(zhù)手中的傘，心中在掙扎。只要一步，只要再向前一步，她就能免于大雨的擊打，我也能幫助到一個(gè)人�？尚睦锟傆幸还陕曇舭盐依嘶厝�，遞過(guò)了傘，如何和她說(shuō)話(huà)，又用一個(gè)什么理由去幫她，遞過(guò)傘后，又怎么緩解尷尬。想到這里，我的腳就變得特別的沉重，不論是現實(shí)還是心里，都無(wú)法跨出那僅僅的一步。
“轟隆隆——轟隆隆——�！碧炜蘸鹌鹆擞值陀珠L(cháng)的雷鳴聲，雨珠快速地砸了下來(lái)，在地上，積水面上跳起了猛烈的舞蹈。雨珠像有力的拳頭砸在傘面上，地上，還有她身上。糾結了許久，看著(zhù)她那身子被大雨沖刷，心里的那堵墻似乎崩塌了，我的內心終于戰勝了膽怯和懦弱。剛想踏出那一步，一個(gè)高高的人走到她身邊，大大的傘頂住了她頭上的雨珠。我不知道那個(gè)人是否認識她，但我知道，此時(shí)的她，笑得很幸福，很幸福。
也許，也許每個(gè)人都有一顆愿意幫助別人的心，阻礙這顆善良的心做出行動(dòng)的，是一個(gè)不需要的理由。我沒(méi)有勇氣，只能怯弱的糾結于幫和不幫之間，殊不知，當你猶豫的那一刻，你就失去了幫助別人的勇氣。但是，經(jīng)過(guò)這次，我心靈的一扇門(mén)，一扇走向勇敢的門(mén)，已然被打開(kāi)了一道裂縫。
看著(zhù)她漸漸遠去的背影，我有些羞愧。突然間，有位同學(xué)淋著(zhù)雨走在路上。我跑了過(guò)去，我的傘頂著(zhù)同學(xué)頭上的雨珠。此時(shí)的我，很滿(mǎn)足。
那份膽怯，那份懦弱，在那個(gè)雨后一去不復返了……