- 勇氣讓我走出困境作文 推薦度：
- 勇氣讓我走出困境-勵志作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
勇氣讓我走出困境作文（通用15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的勇氣讓我走出困境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣讓我走出困境作文 1
所有人都熱愛(ài)成功，把它視為生命中的一部分，可是，我卻要說(shuō)：“成功有試金石——困難，同樣值得好好珍惜�！�
挑戰困難，才使靈魂變得堅強。古今中外，何嘗不是這樣！從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒到歷盡滄桑的老人，誰(shuí)不了解困難？冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“盛開(kāi)的花，人們只驚羨一時(shí)的美，而它初生的'芽?jì)�，卻浸透了奮斗的血淚！”花因為奮斗，因為戰勝了困難，所以開(kāi)得如此美麗。人也一樣。
深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我照例實(shí)行一項教育任務(wù)——教妹妹打羽毛球。剛教了一半，我就被妹妹折騰得夠嗆，光撿球就重復了上百次。誰(shuí)叫我說(shuō)了一定要教會(huì )妹妹打羽毛球的大話(huà)呢？不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好，兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)教會(huì )她接球。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說(shuō)，這個(gè)接球的困難一下子小了很多，我面對“球盲”的勇氣也大了起來(lái)�？墒�，沒(méi)等我高興多久，困難就接踵而來(lái)。羽毛球飛上了樹(shù)梢！作為姐姐，撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著(zhù)頭，高高的樹(shù)梢在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，第一次讓我感到了挑戰的滋味。
從來(lái)沒(méi)爬過(guò)多少次樹(shù)的我硬著(zhù)頭皮抱住了樹(shù)干。對困難的恐懼死死纏住了我�？蛇@面子不能丟呀！再大的困難也只有迎接的份兒了。
我閉著(zhù)眼睛往上爬，倒不如說(shuō)是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起來(lái)：“姐，爬過(guò)頭了！”我一睜開(kāi)眼，被眼前的情景嚇住了：好高呀！這險冒大了！
至于怎么下來(lái)的與如何撿到球的，我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔，我懼怕困難的挑戰，使自己失去了一次珍貴的學(xué)習爬樹(shù)的機會(huì )，我也收獲了一個(gè)道理：
“不要懼怕困難，懼怕困難會(huì )使幸運、成功遠離你�！比绻俳o我一次機會(huì )，我會(huì )勇敢地面對一切，可惜……
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！”讓我們張開(kāi)雙臂，拿出自己的勇氣，熱情地歡迎困難！
勇氣讓我走出困境作文 2
草是默默無(wú)聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣。
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開(kāi)始我總是那么不自在，離開(kāi)了和我非常要好的朋友，離開(kāi)了對我十分關(guān)愛(ài)的'老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節語(yǔ)文課，上課鈴響了，語(yǔ)
文老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺，只聽(tīng)一句嚴肅的話(huà)語(yǔ)：“上課�！卑嚅L(cháng)便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái)，就像一支訓練有素的軍隊：“同
學(xué)們好�！标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道�！袄蠋熀��！拔覀円矅烂C地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我不敢舉手發(fā)言，
即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問(wèn)題，可這些都不應該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應該是第一個(gè)舉起手回答的人，可
今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣，可我始終過(guò)不了這關(guān)，我沒(méi)法戰勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著(zhù)急，我想戰勝心理，我想舉手發(fā)言。這一切課都過(guò)去一大半了，我始終沒(méi)有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結結巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數不盡的思想要表達，接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過(guò)去了，下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過(guò)程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。
勇氣讓我走出困境作文 3
世界上沒(méi)有絕望的困境，只有對困境絕望的人。
———————題記
成長(cháng)路上，總會(huì )伴隨著(zhù)鮮花和掌聲，伴隨著(zhù)歡喜和沮喪，伴隨著(zhù)郁悶和難過(guò)。自我封閉，往往會(huì )使我陷入困境。但勇氣總會(huì )是我走出困境。
成為初三學(xué)生后，學(xué)習生活變得越發(fā)不易，由于自身原因，我經(jīng)常墜入困境的深淵，難以自拔。
孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！痹谌握n老師眼中，似乎我是一個(gè)學(xué)習踏實(shí)勤奮的學(xué)生，但我陷入了學(xué)業(yè)上的困境。
每周一次的周考，使我漸漸適應了繁多的`考試規則，慢慢的接受了考場(chǎng)上的緊張氣氛，但是成績(jì)卻是一路低谷，仿佛股市下調一般令人沮喪。
我憤懣、委屈，有些苦惱，心中暗暗反思，我真的是那種學(xué)而不思的人嗎？事實(shí)上，的確如此。
任何人都有僥幸和偷懶心理，而我的現象就更嚴重。繁多的課業(yè)使我有些疲憊，漸漸地，我奇怪的發(fā)現，自己似乎得了一種病——————“拖延癥”。我變得懶散，且不愛(ài)動(dòng)腦，每次遇到數理化難題，我都要抓耳撓腮，心想，不會(huì )做，就別做了。
我忽然醒悟到，不是因為難就不敢做，而是不敢做才變的難了。
意識到自己的失敗原因后，我才恍然大悟，究竟怎樣做，才能使我走出孔圣人所說(shuō)的困境呢？
于是憑借勇氣去找班主任求救。
那是個(gè)寂靜的夏夜，依稀能聽(tīng)到知了的叫聲，月光皎白如雪，如白晝一般，讓人沉醉。我終于想好了，主動(dòng)向老師請求幫助。的確被自己的勇敢震懾到了�，F在想來(lái)，之所以能夠迷途知返，是因為當時(shí)的那份勇氣。
班主任對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我仍然銘記在心。多少句諄諄教誨，多少種循循善誘，將迷失的我，拿回正常的航線(xiàn)。
成長(cháng)路上，一不留神，跌入困境，不哭不鬧，因為我知道，有氣總能使我走出困境。
勇氣讓我走出困境作文 4
人生的道路曲折坎坷。困難面前有兩種人，所以有兩種不同的選擇。一種人選擇鼓起勇氣，勇往直前。另一種是逃避或放棄。我非�？释晒�，我已經(jīng)盡了全力。為了夢(mèng)想，我放棄了玩耍；為了夢(mèng)想，我放棄了懶惰；為了夢(mèng)想，我放棄了原本屬于我的自由！但最終的結果就像晴天霹靂，給了我致命的一擊。我失敗了，沒(méi)有達到我的目標，沒(méi)有保住我的位置，沒(méi)有連續失敗，我咬緊牙關(guān)活了下來(lái)。這次我渴望成功，向每個(gè)人證明我自己！畢竟，天空并不像人們希望的那樣好。我考試還是不及格。
這個(gè)時(shí)候怎么也鼓不起勇氣，我難過(guò)，我難過(guò)，我氣餒。最后我選擇了逃避和放棄！我仍然拒絕打開(kāi)書(shū)看一看。我很害怕。我斷定我失敗了。但是后來(lái)我找到了自信，因為我突然想起了盲人的生活方式:有些人因為看不見(jiàn)而感到失望和煩惱，抱怨別人，認為他們的生活中只有黑暗。他們失去了勇氣，得到的只是黑暗。然而，有些人是不同的。雖然他們看起來(lái)像一張彩色的紙，但他們看到的不是那黑色的`斑點(diǎn)，而是那張紙的大部分白色。
他們不認為他們只能有黑暗，但他們很高興他們仍然有耳朵和鼻子，并充分利用它們。他超越了正常人。海倫·米德多；凱勒就是一個(gè)典型的例子。她又瞎又聾。事實(shí)上，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，但她的勇氣讓她克服了一切困難，成為一個(gè)著(zhù)名的女作家。像她這樣的人真的獲得了生活的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！只有它才能使生命的血液有鮮紅的顏色！生活需要勇氣，憑借這種勇氣，一個(gè)人可以超越一切并獲得成功。勇氣是逆境中的光，也是通往天堂的唯一途徑。我們必須相信，當一扇門(mén)關(guān)閉時(shí)，另一扇門(mén)會(huì )為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)的關(guān)鍵是勇氣。
勇氣讓我走出困境作文 5
俄國大作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有經(jīng)過(guò)地獄般磨煉的人，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。
所以當我們在面對困難時(shí)，不能畏縮，心中時(shí)刻牢記陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，做個(gè)強者。當然走出困境不光需要我們的勇氣，還需要我們的智慧。就像那兩個(gè)生意人，在陷入經(jīng)濟上的困境時(shí)，他們不只是有勇氣，而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬(wàn)富翁，實(shí)質(zhì)是他們勇氣加智慧的結果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的'心。記得，勃朗特當初學(xué)寫(xiě)作時(shí)，發(fā)表的文章常受到大文學(xué)家們的批判，她曾幾度想放棄寫(xiě)作。但后來(lái)她并未放棄，她用一顆寬容的心去對待大文學(xué)家們的批判，把他們的批判當做自己前進(jìn)的動(dòng)力，于是就有了極具轟動(dòng)效應的書(shū)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
而相反，丹麥著(zhù)名小說(shuō)家安徒生就不是這樣了，他在遭到批判時(shí)，精神崩潰，情緒低落，以致后半生再無(wú)好的作品問(wèn)世。這就是因為他在困境中，不調整自己的心態(tài)，以致以別人批判自己的話(huà)為伴，始終不能釋放自己，釋放心靈。當然也就不能走出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國大將軍威靈頓因為七敗而七戰，所以才有了流芳百世的英勇；我們的老祖宗歸有光因為有了八次落第，所以才有了《項脊軒志》這么優(yōu)秀的文章；越王勾踐正因為不被失敗打倒，臥薪嘗膽，所以才有了三千越甲可吞吳的豪邁。困境是懦弱者無(wú)底的深淵；是勇者登上頂峰的階梯；是教徒洗禮之水！
朋友們，勇敢地面對困境吧，做個(gè)勇者！困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公，結果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見(jiàn)“柳暗花明“的轉機。
辦法，我們總會(huì )得到！我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫！
“根源何在？“一個(gè)聲音響徹腦際。對呀，“唯物主義論“主張透過(guò)事物的現象看本質(zhì)從“根本“上解決問(wèn)題。
勇氣讓我走出困境作文 6
勇氣，是璀璨星空中最亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著(zhù)迷失方向的人走出黑暗；它帶領(lǐng)著(zhù)有夢(mèng)想的人邁向成功，它帶領(lǐng)著(zhù)我們在逆境中成功。
草雖默默無(wú)聞，但草有震撼人心的勇氣，梅花雖然嬌嫩，但梅花卻要面對風(fēng)雪毫不畏懼的勇氣……自然界中的花花草草都有勇氣，更何況作為高級靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物的人呢？
上了初中的我，一開(kāi)始總是那么的不自在，離開(kāi)了要好的朋友，離開(kāi)了熟悉的老師，內心還真不是滋味。曾經(jīng)做什么都分外自在的我陷入了泥潭變得膽小怯懦。記得那是第一節課，上課鈴鐺響，老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺，用凌厲的眼神面對著(zhù)我們，嚴肅的說(shuō)了一句：“上課”。班長(cháng)便大聲的喊：“起立”。我們同學(xué)便齊刷刷的站起來(lái)往如一支紀律嚴明的軍隊，同學(xué)們好老師說(shuō)道，“老師好”，我們嚴肅的喊道。在課堂上的我有一種陌生的膽怯，老師讓回答問(wèn)題，不知怎的，我內心開(kāi)始害怕起來(lái)，想要把自己藏起來(lái)，不敢舉手發(fā)言，即使知道自己的答案是正確的，但我卻不敢直視老師的眼睛，生怕老師會(huì )讓我回答問(wèn)題，可我卻知道這不是我平常的風(fēng)格。按照平常我的風(fēng)格，我總是會(huì )把自己的手舉的高高的，可現在我卻膽怯了，我怕了，我不敢舉起自己的手直到自己答案是正確的，我內心才平靜下來(lái)，我知道我缺乏的是舉起手的勇氣，可我卻始終過(guò)不了這一關(guān)，我沒(méi)有辦法戰勝自己內心的膽怯，獲得勇氣，怎么辦，我該怎么辦，我著(zhù)急，我迫切的想要戰勝自己內心的膽怯，我想要舉手發(fā)言，可我的手卻像裝了鉛一樣沉甸甸的。這節課都過(guò)去一大半了，我卻始終沒(méi)有舉手發(fā)言，終于在我內心極度掙扎下“牙一咬，心一橫”我舉起了我那沉甸甸的手，老師讓我發(fā)言，我磕磕巴巴的回答了問(wèn)題，雖然并不流利，但我卻將自己內心的`想法表達了出來(lái)，我戰勝膽怯，我暗暗的給自己點(diǎn)了個(gè)贊。
我想我已經(jīng)感受到勇氣的存在了，他像一股暖流流遍我的全身，接下來(lái)老師問(wèn)的問(wèn)題，我都能高高的舉起自己的手，不再膽怯，很快半節課又過(guò)去了，下課我感覺(jué)我就像一位成功者一樣，我戰勝了內心，贏(yíng)得了勇氣！
人生的道路有很多道坎坷，我們不能全部跨越，但我們要學(xué)會(huì )勇于嘗試，希望我們每個(gè)人都有面對困難的勇氣，在烈陽(yáng)和花香里，帶著(zhù)滿(mǎn)身的少年的熱忱，去奔向那燦爛的明天！
勇氣讓我走出困境作文 7
如果你前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬？如果你前方有一條河流，你是選擇后退還是渡涉？如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰？想必大家都選擇后者，那你問(wèn)問(wèn)自己，你是否有前行的道具——勇氣？
那年，是秋菊盛開(kāi)的季節，也是我戰勝自己，勇敢向前的開(kāi)始。
“為什么？為什么”我狠狠地踢著(zhù)墻壁，淚流滿(mǎn)面：“為什么天這樣不公平，為什么？”那時(shí)，是我最痛苦的一次，我喜歡學(xué)習，喜歡音樂(lè )�？墒�，就在科比的前兩個(gè)星期，我意外摔傷了手，而且，還是那只可親的右手，我不能再帶著(zhù)它遨游于書(shū)的海洋，可是，寫(xiě)字成了我最大的障礙，我憎恨那個(gè)操場(chǎng)，是它絆倒了我，我憎恨那些同學(xué)，他們都在嘲笑我我關(guān)閉自己的心靈窗戶(hù)，什么也不愿去做，什么也不愿去聽(tīng)，只是每天都在想：“科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽”我一次又一次，一遍又一遍地默念著(zhù)，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是時(shí)光總是那樣急匆匆，兩個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了，我的手還沒(méi)有痊愈，我沒(méi)有去參加科比，因為老師說(shuō)我寫(xiě)字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過(guò)兩天就開(kāi)始了，那是自由報名的，我想“請參加比賽的同學(xué)到后臺報名�！崩戎貜椭�(zhù)那幾個(gè)字，我雙眼盯著(zhù)舞臺，緊張地握著(zhù)拳頭，想站起來(lái)，卻覺(jué)得身體很重，到底是去還是不去？終于，我堅決地站了起來(lái)，走上了舞臺，這是我的勇氣�！懊\就算曲折離奇，命運就算”優(yōu)美的'歌聲回蕩在校園里，流進(jìn)了人們的心靈，更流進(jìn)了我的心靈，在我的生命中縈回。
美麗的前方屬于堅強的人，堅強的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因為，前行需要勇氣！
勇氣讓我走出困境作文 8
生活中，我們常常陷入困境。而我通過(guò)勇氣，一次次走出困境。印象最深的就是那一次了。
20xx年，我參加了全國的業(yè)余圍棋比賽，高手如云。而我當時(shí)只有三段，也想去鍛煉一下自己。然而，第一局我就碰到了一位高手。因為這是我第一次和成人進(jìn)行正式的比賽，心里充滿(mǎn)了壓力，十分緊張，手也不停地發(fā)抖，連棋子都拿不穩了。最終我也因為一步誤算，毫無(wú)懸念地輸了。
而第二、三局，我本以為對手會(huì )稍微弱一點(diǎn)，可是，現實(shí)卻并非如此。盡管我也拼盡了全力，但是最終也以幾目惜敗。這讓我十分沮喪，陷入了困境當中�！皝�(lái)都來(lái)了，反正也是來(lái)鍛煉一下自己的，只要拼盡全力下好每一步棋就可以了�！蔽以谛睦锛钪�(zhù)自己。
我又有了拼搏的勇氣，充滿(mǎn)斗志地走進(jìn)了對局室，仿佛我走進(jìn)的不是對局室，而是鍛煉我勇氣的考場(chǎng)。這次，我還是遇到了一個(gè)成人。我努力地讓自己平靜下來(lái)，不讓之前的失敗所干擾。終于在中盤(pán)的'時(shí)候，我取得了一點(diǎn)優(yōu)勢。然而，那個(gè)成人也不放棄，還是不斷地進(jìn)攻。而我也沒(méi)有被打亂，我告訴自己，不能被他的成功打亂節奏，否則前功盡棄！我依舊按照自己的節奏，經(jīng)過(guò)反復的思考才落子，確保沒(méi)有任何失誤。
功夫不負有心人，隨著(zhù)他的一次失誤，我終于取得了第一場(chǎng)勝利。
贏(yíng)了這一盤(pán)時(shí)，我又累又開(kāi)心，帶著(zhù)這樣的自信我過(guò)五關(guān)斬六將，竟取得了不可思議的三連勝。
到了第七局，我也絲毫不畏懼任何對手了。但是，也許是之前的連勝讓我過(guò)度自信了，比賽剛開(kāi)始沒(méi)有多想就落子了。因此，我很快就出現了失誤，被他抓住，讓我又陷入了被動(dòng)。到了中盤(pán)，我已經(jīng)落后了快二十目了。此時(shí)，我意識到再這么走下去，肯定是沒(méi)有機會(huì )了，我努力平復心情，計算出每種可能，嚴謹地下出每一步，同時(shí)不斷找出對手的失誤。也許是他也輕敵了，我成功抓住機會(huì )，一舉拿下四連勝。正是這次四連勝，讓我升到了五段。
比賽需要勇氣，學(xué)習也需要勇氣，生活中處處需要勇氣。有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上，必有另一扇門(mén)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙，就是：勇氣。
勇氣讓我走出困境作文 9
勇氣，是身體的守護神；勇氣，是心靈的金鎧甲；勇氣，是騰飛的推進(jìn)器；勇氣，是人生的好老師；勇氣，能讓我走出困境。
這天，爸爸媽媽把我帶到電影院去看風(fēng)靡全球的《戰狼2》，這精彩絕倫的情節深深地吸引了我，我的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕。不知不覺(jué)中，電影結束了，而我還沉醉在情節里，腦袋里全是電影中的畫(huà)面，我望著(zhù)大屏幕發(fā)呆。
我突然驚醒過(guò)來(lái)了，左右看看，我還坐在座位上，電影早已結束。場(chǎng)內的人寥寥無(wú)幾。我看了看我兩邊的座位，呀，糟了！爸爸媽媽不見(jiàn)了！我一下子站了起來(lái)，左右望了望，卻不見(jiàn)爸爸媽媽的人影。我跑出電影廳，只看到熙熙攘攘的人，我就像站在深山老林里一樣。糟了！爸媽在哪，我和他們走丟了！
我到處東張西望，額頭上冒著(zhù)汗珠，心里燒著(zhù)一團大火。
我在人群中穿來(lái)穿去，左找找，右找找，可是根本沒(méi)找到爸爸媽媽?zhuān)以秸以郊�，越找越急�?/p>
不行！不能再這么糟蹋時(shí)間了！要想一個(gè)好辦法子！我感覺(jué)我像孤島求生的魯賓遜一樣。我的.心情很焦躁！可是，我終于冷靜下來(lái)，開(kāi)始想辦法。
咦！有了！我可以找路人借手機，打個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽呀！
我又開(kāi)始找路人，可是，我會(huì )不會(huì )遇上壞人呢？我的心怦怦直跳。我看到了一位衣著(zhù)樸素的阿姨，這位阿姨站在路旁。
我看到了她，但膽小的我的心靈并不勇敢，我沒(méi)勇氣向阿姨借電話(huà)。我心中的小天使對我說(shuō)：“張錦鵬，加油！鼓起勇氣，說(shuō)吧！”我的小惡魔對我說(shuō)：“張錦鵬，你沒(méi)有勇氣，就這樣吧！”我的小惡魔剛說(shuō)完這話(huà)，我恨不得上去揍它一頓。啊呸！你想哪樣��！你憑什么說(shuō)我沒(méi)有勇氣！
剛想完，我就面帶微笑地對阿姨，說(shuō)：“阿姨，我和我爸爸媽媽走丟了，您能借電話(huà)給我嗎？”
“什么？走丟了？”阿姨似乎愣了一下，打量我幾眼，“那快快！電話(huà)給你，快快！”她邊說(shuō)話(huà)，邊把手機掏出來(lái)給我。
喲，這么簡(jiǎn)單！我心里甭提有多高興了。我馬上打電話(huà)給媽媽?zhuān)娫?huà)通了，媽媽語(yǔ)氣很著(zhù)急，一聽(tīng)到媽媽的聲音，我心中的磐石終于移開(kāi)了！媽媽說(shuō)和我在人民廣場(chǎng)大門(mén)口集合。我掛斷電話(huà)，對阿姨說(shuō)好幾聲“謝謝”，阿姨夸我真有禮貌。
我來(lái)到了人民廣場(chǎng)，一眼就在大門(mén)口見(jiàn)到了我媽媽。媽媽問(wèn)：“你是怎么找到我的？”我驕傲地說(shuō)：“我用我的勇氣找到了你？”媽媽笑了。
勇氣就是我的守護神，勇氣就是我的金鎧甲，勇氣就是我的推進(jìn)器，勇氣就是我的好老師！勇氣，就在這次，讓我走出了困境！
勇氣讓我走出困境作文 10
俄國作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有經(jīng)過(guò)地獄般磨煉的人，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。草是默默無(wú)聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣！
升到初中之后，我告別了小學(xué)生活，來(lái)到了一個(gè)新的并且陌生的環(huán)境之中。我因性格十分內向，當學(xué)習中遇到一些問(wèn)題的時(shí)候，不敢問(wèn)老師，也不好意思向同學(xué)開(kāi)口請教。因此，我的成績(jì)有著(zhù)明顯的下降，老師也因此批評過(guò)我許多次。我自己也特別苦惱�！盀槭裁醋约嚎偸遣缓靡馑奸_(kāi)口？向老師和同學(xué)問(wèn)個(gè)問(wèn)題，真的有那么難嗎？”我在心里不停地問(wèn)自己。直到有一次，語(yǔ)文老師的一番教導點(diǎn)醒了我。
那一天，天陰沉沉的，狂風(fēng)伴著(zhù)暴雨，掃蕩著(zhù)校園的每一個(gè)角落。教室里，老師正在為我們講著(zhù)關(guān)于“秋”的作文。忽然，老師像發(fā)現了新大陸似的讓我們看看向窗外，老師的手指著(zhù)窗外綠化帶最角落處的一棵小樹(shù)。只見(jiàn)它的大部分葉子已經(jīng)落完了，但仍有幾片堅貞不屈的樹(shù)葉在大風(fēng)大雨中為小樹(shù)增添著(zhù)幾分生機。
老師又把目光轉向了我們問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道為什么樹(shù)上只剩下那幾片樹(shù)葉，而且在風(fēng)雨中傲然挺直腰桿沒(méi)有倒下嗎？”
教室里一片沉默。老師接著(zhù)說(shuō)：“因為它們有與風(fēng)雨作斗爭的勇氣和堅強的意志，它們堅信在風(fēng)雨過(guò)后必定能夠看到彩虹，因此，它們鼓起了勇氣，與風(fēng)雨做著(zhù)一次又一次的斗爭�！�
或許，在其同學(xué)的看來(lái)，這只是一個(gè)寫(xiě)作素材罷了。但在我聽(tīng)來(lái)這番話(huà)卻有別有另外一番含義了。我應學(xué)習樹(shù)葉的那種精神，面對困難不退縮，鼓起勇氣來(lái)解決問(wèn)題，只要堅持下去，便一定能看到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，或許，第一次失敗了，但沒(méi)關(guān)系，只需要鼓起勇氣不斷地與困難作斗爭，便一定能夠遇到成功之花。
那一堂課，我的心里突然覺(jué)得豁然開(kāi)朗，仿佛在我面前又打開(kāi)了一扇勇氣大門(mén)。從那以后，當我再次在學(xué)習中遇到“攔路虎”的`時(shí)候，面對老師和同學(xué)，我不再膽怯，不就是問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎？老師就是為學(xué)生解疑答惑、傳道受業(yè)的。我大膽的請教老師，和同學(xué)們探討問(wèn)題，我的學(xué)習成績(jì)有了明顯的提升，勇氣，使我走出了困境。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！痹谶@世上本來(lái)就沒(méi)有什么難事，只要我們敢去做。其實(shí)不單單是學(xué)習方面，在生活中的各種困難面前，我們不妨先放下自己所謂的“面子”去請教一下別人，讓自己的勇氣與堅強來(lái)戰勝困難，使我們走出困境。
勇氣，讓我走出了困境！
勇氣讓我走出困境作文 11
正如英國青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí)，他所在的整條船在太平洋不幸翻了，船上的人都葬身海底，只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)，并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子，馴養了山羊，還種了水稻和小麥。后來(lái)他還搭救了一個(gè)土人，稱(chēng)他為“星期五”，把他收作仆人。為了在島上生存，他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手，為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的環(huán)境。28年后，他帶著(zhù)勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。
《魯濱遜漂流記》它使我認識到：一個(gè)人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的.困難，都不能被困難嚇倒，而是要勇敢地去面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上，從樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對和挑戰困難。
魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年，一個(gè)人居然可以有這么大的能力，這是多驚人啊。他是那么頑強。時(shí)間的磨歷并沒(méi)有讓他放棄走出那座孤島的愿望，而是使生活，創(chuàng )造生活。人應該這樣去生活。他使我深深感動(dòng):當一個(gè)人身陷絕境，首先對生活充滿(mǎn)信心，勇敢的去面對。
勇氣讓我走出困境作文 12
來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！
那是我做過(guò)的最不后悔的一件事。
暴風(fēng)雨似使出了全身的勁，兇猛地拍打著(zhù)窗戶(hù)，要將路上的行人與車(chē)輛撕碎。我收起傘，慢慢走上公交，凝視著(zhù)窗外朦朧的一切，不禁嘆息道，又是一個(gè)雨天�！敖裉熳鳂I(yè)真多��！”“是啊，是��！”我在擁擠的人流中，聽(tīng)著(zhù)好友的抱怨，附和著(zhù)。突然，好友直愣愣地望著(zhù)某一處僵在原地，止住了聲，似有一雙無(wú)形的大手扼住她的喉嚨。我疑惑地背過(guò)身望去，只見(jiàn)一位中年男子，正緊張地轉頭向四周觀(guān)察，一只手拉低帽檐，另一只手裝作不經(jīng)意地伸入一位老奶奶的布提包里。糟了，是小偷！我一定要去制止他！可前腳剛邁出去，好友又拉住我的手，不讓我去，眼中溢滿(mǎn)了擔憂(yōu)。我突然一愣，想到新聞中時(shí)常出現的“男子持刀搶劫，中傷好心人士”，不由得，我的腳步一頓，腿似被灌了鉛一般，有萬(wàn)斤重，怎么也邁不出去。怎么辦？怎么辦？我難道要裝成一副毫不知情的樣子，任由他去嗎？可當我看到那位老奶奶深躬的背，花白的頭發(fā)，憔悴的面容，毫不知情的樣子，我立刻否定了這個(gè)退縮的想法。不，不行！我不能就這樣袖手旁觀(guān)！不能就這樣眼睜睜地看著(zhù)他成功！
雨勢愈發(fā)猛烈。我堅定了目光與神色，邁著(zhù)名叫勇氣的步伐，擠過(guò)人流，一把抓住那名男子罪惡的手臂，一臉正色，堅定地問(wèn)到：“叔叔，您在干什么呢！”那名男子兇神惡煞地瞪了我一眼，尷尬地抽出手臂，轉身就走，又趁著(zhù)停車(chē)到站的間隙，迅速地飛奔下了車(chē)……直到他的背影消失不見(jiàn)，我的心仍在“砰砰砰”地跳個(gè)不停，剛才發(fā)生的'一切仿佛做夢(mèng)一般，伴隨著(zhù)我那像放電一樣的心跳聲，一個(gè)問(wèn)題在我腦海中雜亂地閃現：從小就是家中最小、一直扮演著(zhù)乖乖女形象的我，究竟是什么讓我站了出來(lái)，讓我走出了膽怯的困境呢？哦，原來(lái)是勇氣，這才使我如此堅定。我不禁想為自己鼓掌，為自己歡呼，為自己點(diǎn)贊！
雨過(guò)天晴了，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)梢上的麻雀又開(kāi)始啼叫了，卻不似先前那般的煩悶無(wú)趣了，而是那樣的清脆悅耳。我步履輕快地走下公交，抬頭望天，天是如此的藍，世間萬(wàn)物皆是如此的奇妙。
勇氣之可貴，讓我走出了膽怯，讓我走出了退縮，讓我走出了困境！
勇氣讓我走出困境作文 13
在人生的旅途中，我們如同航行在茫茫大海上的船只，時(shí)而遭遇平靜的海面，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和輕柔的海風(fēng)；時(shí)而又會(huì )陷入狂風(fēng)巨浪之中，面對著(zhù)未知的恐懼和挑戰。對我而言，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我就像是那艘在暴風(fēng)雨中掙扎的小船，幾乎要被洶涌的波濤吞噬。然而，正是那份深藏于心的勇氣，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，引領(lǐng)我走出了困境。
那是一個(gè)關(guān)于自我挑戰和成長(cháng)的故事。那時(shí)的我，正面臨著(zhù)學(xué)業(yè)上的巨大壓力。連續的考試失利，如同冰冷的.雨水，一次次地澆滅了我心中的熱情。我開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力，開(kāi)始懷疑自己的價(jià)值，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。那時(shí)的我，就像是一只被困在黑暗中的小鳥(niǎo)，翅膀被無(wú)形的枷鎖束縛，無(wú)法飛翔。
然而，就在我即將陷入絕望的深淵時(shí)，一股來(lái)自?xún)刃纳钐幍牧α壳娜挥X(jué)醒。那是勇氣，是對自我價(jià)值的堅持，是對未來(lái)無(wú)限可能的渴望。我開(kāi)始意識到，逃避并不能解決問(wèn)題，只有勇敢地面對，才能找到出路。于是，我鼓起勇氣，重新審視自己的學(xué)習方法，主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助，一點(diǎn)一滴地彌補知識的漏洞。
那段時(shí)間，我像是變了一個(gè)人。夜晚，當大多數人都已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我還在臺燈下奮戰，與時(shí)間賽跑，與困難抗爭。每當疲憊不堪想要放棄時(shí)，我就會(huì )告訴自己：“勇氣，是你在黑暗中前行的燈塔�！闭沁@份勇氣，讓我一步步走出了困境，最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到，勇氣并不是無(wú)所畏懼，而是在恐懼面前依然選擇前行。它讓我學(xué)會(huì )了面對困難時(shí)不逃避、不放棄，而是勇敢地迎接挑戰，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值。更重要的是，它讓我明白了，真正的成長(cháng)往往是在逆境中實(shí)現的。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們才能更加堅強、更加成熟。
勇氣讓我走出困境作文 14
生活，就像一場(chǎng)沒(méi)有劇本的戲劇，充滿(mǎn)了未知和變數。我們每個(gè)人都在其中扮演著(zhù)自己的角色，經(jīng)歷著(zhù)屬于自己的喜怒哀樂(lè )。而我，也曾在這場(chǎng)戲劇中遭遇過(guò)一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴，讓我陷入了前所未有的困境。但正是那份不屈不撓的勇氣，讓我最終找到了避風(fēng)的港灣，重新?lián)P帆起航。
那是一個(gè)關(guān)于友情的考驗。曾經(jīng)，我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好友，我們共同度過(guò)了許多歡樂(lè )的時(shí)光。然而，一次誤會(huì )，卻像一把鋒利的刀，無(wú)情地割裂了我們之間的友情。那段時(shí)間，我陷入了深深的孤獨和自責之中。我開(kāi)始反思自己的言行，試圖找到問(wèn)題的根源。然而，無(wú)論我如何努力，都無(wú)法解開(kāi)這個(gè)心結。
我開(kāi)始意識到，逃避并不能解決問(wèn)題。只有勇敢地面對，才能化解誤會(huì )，重拾友誼。于是，我鼓起勇氣，主動(dòng)找好友溝通。那是一個(gè)艱難的過(guò)程。我無(wú)數次地想要放棄，但每次想到我們曾經(jīng)的'友情和共同度過(guò)的美好時(shí)光，我就會(huì )告訴自己：“勇氣，是你在困難面前不屈不撓的力量�！�
終于，在無(wú)數次的嘗試和努力后，我們之間的誤會(huì )得以化解。那一刻，我仿佛看到了久違的陽(yáng)光灑在我的臉上，感受到了久違的溫暖。我深深地意識到，勇氣不僅讓我走出了困境，更讓我學(xué)會(huì )了珍惜和感恩。它讓我明白，真正的友情是需要經(jīng)過(guò)考驗的，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能更加堅固、更加珍貴。
這次經(jīng)歷讓我更加堅信，勇氣是每個(gè)人內心深處最寶貴的財富。它讓我們在面對困難和挑戰時(shí)，能夠勇敢地站出來(lái)，用智慧和力量去戰勝它們。同時(shí)，它也讓我們學(xué)會(huì )了珍惜和感恩，讓我們更加珍惜身邊的人和事，更加感恩生活中的每一個(gè)瞬間。
勇氣讓我走出困境作文 15
在人生的長(cháng)河中，我們每個(gè)人都是一葉扁舟，時(shí)而隨波逐流，享受著(zhù)生活的寧靜與美好；時(shí)而逆水行舟，面對著(zhù)重重困難與挑戰。對我而言，有一段時(shí)光，我如同那艘在急流中奮力掙扎的小船，四周是洶涌的波濤，前方是未知的迷霧，我幾乎要被這困境所吞噬。然而，正是內心深處那份不滅的勇氣，如同一座燈塔，指引著(zhù)我穿越黑暗，最終迎來(lái)了黎明的曙光。
那是一個(gè)關(guān)于自我超越和心靈成長(cháng)的故事。那時(shí)的我，正處在人生的十字路口，面臨著(zhù)職業(yè)選擇的重大抉擇。一方面，是穩定而安逸的工作，它如同溫暖的港灣，給予我安全感；另一方面，則是充滿(mǎn)未知與挑戰的新領(lǐng)域，它像是一片未被探索的神秘大陸，吸引著(zhù)我內心的渴望與好奇。在兩者之間徘徊不定，我陷入了深深的迷茫與焦慮之中，仿佛被無(wú)形的網(wǎng)緊緊束縛，動(dòng)彈不得。
就在我即將被這份迷茫所吞噬時(shí)，一股來(lái)自靈魂深處的力量悄然覺(jué)醒。那是勇氣，是對未知的探索欲，是對自我潛能的信任。我開(kāi)始意識到，人生若只追求安逸，便如同失去了靈魂的軀殼，唯有勇于挑戰，才能活出真正的自我。于是，我鼓起勇氣，決定踏入那片未知的新領(lǐng)域，去追求自己內心深處的夢(mèng)想。
這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛與挑戰。我需要學(xué)習全新的知識和技能，面對行業(yè)內的激烈競爭，還要克服內心的恐懼與不安。每當遇到困難和挫折，我都會(huì )告訴自己：“勇氣，是你最堅實(shí)的后盾�！闭沁@份勇氣，讓我在面對失敗時(shí)不輕言放棄，讓我在面對困難時(shí)勇往直前。
隨著(zhù)時(shí)間的.推移，我逐漸在新領(lǐng)域站穩了腳跟，也收獲了成長(cháng)與喜悅。我開(kāi)始明白，勇氣不僅僅是面對挑戰時(shí)的無(wú)畏，更是對自我成長(cháng)的堅持與追求。它讓我學(xué)會(huì )了在困境中尋找機遇，在失敗中汲取教訓，在挑戰中不斷超越自我。
這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到，勇氣是人生旅途中不可或缺的寶貴財富。它讓我們敢于面對未知，敢于挑戰自我，敢于追求夢(mèng)想。更重要的是，它教會(huì )了我們如何在困境中成長(cháng)，在挑戰中蛻變，最終成為更加優(yōu)秀的自己。
如今，當我回望那段艱難的時(shí)光，心中充滿(mǎn)了感激。因為我知道，正是那份勇氣，讓我走出了困境，迎來(lái)了更加廣闊的天空。在未來(lái)的日子里，我將繼續懷揣著(zhù)這份勇氣，勇敢地前行，去探索更加精彩的人生旅程。
【勇氣讓我走出困境作文】相關(guān)文章：
勇氣讓我走出困境-勵志作文02-15
勇氣讓我走出困境作文（精選15篇）10-16
自信讓我走出困境作文（精選56篇）10-08
堅持讓我走出困境作文（精選7篇）02-05
自信使我走出困境作文（通用22篇）04-03
堅強讓我走出困境作文范文（通用15篇）01-03
走出困境作文600字（精選55篇）12-11
走出困境作文400字（精選24篇）11-11