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勇氣的作文

時(shí)間:2021-02-24 09:42:43 勇氣 我要投稿

有關(guān)勇氣的作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勇氣的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)勇氣的作文3篇

勇氣的作文 篇1

  “我的字典里沒(méi)有不可能!

  ”

  兩百多年前,當法國站在巍峨的阿爾比斯山下,望著(zhù)漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí),拿破侖堅定地說(shuō)出了這句流傳百世的豪語(yǔ)。后世的畫(huà)家將當時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬,身著(zhù)戰袍的領(lǐng)袖。在畫(huà)中,馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著(zhù)勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰。

  幾百年過(guò)去了,當人們瞻仰英雄時(shí),只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng )下的豐功偉績(jì),但又有多少人知道面對百萬(wàn)將士的抱怨和反對,他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng )造一個(gè)所謂的“奇跡”?

  如果當年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務(wù),今天又是什么樣?多少人面對選擇時(shí),往往都聽(tīng)從前任的勸告,認為這是先代的經(jīng)驗,但卻從未想過(guò),這些經(jīng)驗也是無(wú)數次實(shí)踐后才得出的結論。那么,你為什么不愿意去試一下?

  當你失敗時(shí),你會(huì )比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓;當你成功時(shí),無(wú)數人會(huì )以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領(lǐng)域。所以,面對難以預料的前路,眾人的嘆息不能說(shuō)明前方多遠,那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會(huì )陪著(zhù)他們望洋興嘆,那些翻過(guò)高山、越過(guò)深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。

  當法國翻過(guò)高山,站在山的另一端時(shí),人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬(wàn)丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風(fēng)和暴雪,這座山成了禁區,翻過(guò)它只是自尋死路。但事實(shí)勝過(guò)一切解釋?zhuān)斈闷苼鲎哌^(guò)一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒(méi)做過(guò)。

  百年后的`今天,科技發(fā)達,許許多多的往日艱險也隨時(shí)間變得不值一提,但人性卻從未變過(guò)。當我們再次面臨麻煩,仍有著(zhù)“走為上策”的必殺技。我們從未面對過(guò)困難,只是從老人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)“困難”是一個(gè)什么樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上“困難”就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。

  那我們就一輩子在繞路嗎?

  不,有更簡(jiǎn)單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì )成為勇氣的試金石,因為對于常人而言,那是高不可攀的山,而對勇者來(lái)說(shuō),那只是塊石頭。

勇氣的作文 篇2

  在中學(xué)的這一段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )很多很多,也懂得許多知識,其中,最讓我自豪的是,我學(xué)會(huì )勇敢!

  說(shuō)起來(lái)還真怕大家笑話(huà),我以前是個(gè)不敢和陌生人說(shuō)話(huà)的小女孩,一直都默默無(wú)聞的我,竟變得愛(ài)說(shuō)話(huà)。

  事情發(fā)生在一堂語(yǔ)文課上。那天,我們正好學(xué)到《冰心詩(shī)四首》,老師讓我們介紹一下冰心,我那靜如水的心一下變得激動(dòng)無(wú)比,我可是冰心奶奶的忠實(shí)“粉絲”!這時(shí),我變得焦躁不安起來(lái),怎么還沒(méi)有人舉手?我顫抖地舉起右手,但一看到周?chē)四求@異的目光時(shí),我急忙假裝摸頭,將手放下來(lái)。

  就在我反反復復、猶豫不決時(shí),一束溫暖的陽(yáng)光照亮我心底的角落,老師發(fā)現她這位害羞的學(xué)生此時(shí)的“異常行為”,她就那樣一直對著(zhù)我微笑,直到她把我心中最后一點(diǎn)擔心融化。我在她的微笑的沐浴下,一字一句地介紹著(zhù)冰心:“冰心,原名謝婉瑩……”并且即興背誦一首冰心的詩(shī),待我發(fā)言完畢時(shí),我惶恐不安地望著(zhù)老師,老師竟輕輕地鼓起掌來(lái),接著(zhù),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著(zhù)臉坐下來(lái)。

  從那以后,我都積極地爭取每一次發(fā)言機會(huì ),人也變得開(kāi)朗起來(lái)。語(yǔ)文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變我,F在,你隨時(shí)都可以看見(jiàn)我快樂(lè )的身影。

  蟲(chóng)子的勇敢,使它破繭,成為一只美麗的蝴蝶;小草的勇敢,使它鉆出泥土來(lái)到光明的世界;花兒的勇敢,使它張開(kāi)笑臉,迎接這個(gè)美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改變。

勇氣的作文 篇3

  面對眾多的音樂(lè )大師和權威人士,它再三思考,最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè )譜錯了!”話(huà)音剛落,評委席上的評委們立刻站起來(lái),報以熱烈的掌聲,祝賀它大賽奪冠。原來(lái),這是評委們精心設計的“圈套”,以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士“否定”時(shí),能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤,但終附和權威的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)勇氣,摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  成功的人并非不會(huì )犯錯誤,但是他們勇于正視錯誤,并以此位借鑒,更進(jìn)一步。

  遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,鼓起勇氣,繼續前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì )看見(jiàn)藍藍的天,白白的云,青青的草,你嘴角還會(huì )有甜甜的微笑……

  面對挫折,你要把握機會(huì ),仔細品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟,并且抬起頭,鼓起勇氣去戰勝挫折。

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