永恒的作文精選15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的永恒的作文，歡迎閱讀與收藏。

永恒的作文1

　　“人非草木，孰能無(wú)情�！庇星檎�，皆有淚。生命中總會(huì )有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調。因為心動(dòng)，所以淚就充滿(mǎn)了憂(yōu)愁、痛苦……不見(jiàn)復關(guān)，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的郁結未得解開(kāi)，心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創(chuàng )藥，不停的彌補著(zhù)那道隱隱作痛的傷口�！俺鲩T(mén)登車(chē)去，涕落百余行�！蹦鞘且磺恢艺\不被理解之淚。

　　自己的友愛(ài)、善良付之與水，還被誣蔑“舉動(dòng)自專(zhuān)由”，怎能不流淚?“誓天斷發(fā)，泣下沾襟�！蹦鞘腔诤拗疁I，國家喪于己手，百萬(wàn)臣民歸于他人。千辛萬(wàn)苦得來(lái)之物毀于旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長(cháng)城之說(shuō)，更是驚天地泣鬼神，對于秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時(shí)被抓去修長(cháng)城，一去不歸之悲又有誰(shuí)能不為之涕下?孟姜女哭得好!

　　她哭倒的不僅僅是一座長(cháng)城，更是整個(gè)怨聲載道、風(fēng)雨如晦的秦王朝!讓人感動(dòng)的實(shí)在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學(xué)子正與書(shū)山展開(kāi)一場(chǎng)你死我活的奮戰，整天苦于品嘗前人已經(jīng)咀嚼過(guò)得殘渣。人的天性不免遭到抹殺。如果說(shuō)那是為了張紅色的錄取通知書(shū)或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場(chǎng)，而后在于他們風(fēng)雨同舟吧!

永恒的作文2

　　當童年成為回憶時(shí)，留在我們心中的不應該只是迷茫，在記憶的黑夜里，還有許多 ‘‘ 星星 ’’ 在我們的心中閃耀，點(diǎn)亮我們前方的路。母愛(ài)就像是一盞永不熄滅的燈，點(diǎn)亮每一個(gè)人的心中，我們的心就會(huì )暖暖的，生活也就不會(huì )褪色。

　　文中，作者天真 地 想摘顆星星給媽媽?zhuān)�想想，這是多么的可笑啊。星星豈是他想摘就可以摘到的，可細細體會(huì )，卻又被作者那濃濃的孝心所感動(dòng)，所震撼。

　　當我們小時(shí)候沐浴在微笑與母愛(ài)的 ‘‘ 春雨 ’’ 中時(shí)，卻忘了留住童年，也忘記了留住媽媽的青春。等到媽媽的鬢發(fā)漸漸變得銀白時(shí)，才驚醒，才覺(jué)悟，才后悔�？蓩寢寕兺�往并不奢求我們的回報，她們只是希望自己的孩子能夠茁壯成長(cháng)，是忘了索取嗎。不，是根本不想索取。媽媽無(wú)私地把愛(ài)都傾注在了我們的身上。

　　有人費盡心思尋找母愛(ài)，卻終究無(wú)果；有人感受不到母愛(ài)，可母愛(ài)卻一直在我們的身邊，從未走遠。

　　比起享受母愛(ài)，倒不如趁著(zhù)自己年少，多為媽媽做點(diǎn)力所能及的事，這樣，媽媽也會(huì )覺(jué)得我們長(cháng)大了，懂事了。

永恒的作文3

　　生命的永恒，人生的價(jià)值；生命的開(kāi)始，人生的盡頭。

　　當我有一天用盡了我所有的時(shí)間，那將是告別美麗世界的時(shí)刻。我驀然回首，往日如風(fēng)，吹進(jìn)我的心窩，像冬日的北風(fēng)凍僵了我的心；像一把刀把我的心一直割。我留下了眼淚。驀然回首，往日綿綿暖進(jìn)我的心窩。在溫暖的春天里，有我快樂(lè )時(shí)光。笑聲從我耳邊響起，手舞足蹈的身影映在我的眼簾，我欣慰地咧開(kāi)了嘴。

　　我合上了眼，眼淚從我的臉頰留落了下來(lái)。我還在想，當我永遠離開(kāi)了這個(gè)世界，還會(huì )有人記得我嗎？會(huì )有人知道我來(lái)過(guò)這個(gè)世界嗎？我在世界的痕跡還會(huì )存在嗎？

　　“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”夕陽(yáng)把我帶去了一個(gè)我也不知道的地方。

　　那夕陽(yáng)帶著(zhù)我去那美麗的天空，在那夜空點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的星星，其中那顆最亮而又一眨一眨的星星，是我的眼睛，在默默地張望人海中的親人，在張望我所來(lái)過(guò)的世界，在張望著(zhù)……

　　那夕陽(yáng)帶我走進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光中。我就是陽(yáng)光的一員。我聽(tīng)到了那凄涼的心在哭泣，我將會(huì )把這一縷光溫暖著(zhù)它，給它溫和的陽(yáng)光，讓它“燦爛”。

　　雖然我只能俯視世界，再也無(wú)法享受人類(lèi)所擁有的人生了，但是我能成一顆星星俯視人間；一縷光溫暖別人，我就滿(mǎn)足了。

　　……

永恒的作文4

　　一道閃電劃破夜空，天空烏云密布，電閃雷鳴，我的心情也如外面的天氣一樣雜亂無(wú)章，非常糟糕。

　　老師正在講今天的卷子，我看著(zhù)卷子上的分數，賭氣地將卷子塞進(jìn)了書(shū)包里。放學(xué)后，我踏著(zhù)路上的積水慢慢走著(zhù)，想著(zhù)該怎么跟父母交代。突然，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，我下意識地往旁邊一閃，可泥水還是濺到了我的褲子上，我的心情更加糟糕了。

　　這時(shí)，突然有人拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友——然然。然然是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，陽(yáng)光的男孩子，他有一雙小眼睛和一頭短短的頭發(fā)，整天笑呵呵的，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫。他非常善良，而且樂(lè )于助人。

　　然然對我說(shuō)：“嗨，你也不怕感冒啊，我來(lái)陪你走走吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他摟著(zhù)我的肩膀，陪著(zhù)我一起走。一路上他一直在安慰我，我也感到了溫暖。到家門(mén)口的時(shí)候，我們相視一笑，揮手告別。

　　朋友就像一位俠客，把我心中不好的東西都揮刀砍去，又像一位能工巧匠，把我心中的結都解開(kāi)，我希望這份友情可以地久天長(cháng)。

永恒的作文5

　　泛著(zhù)暗紅的黑夜，雜草盤(pán)旋的紅鞋，孤兒落寞的眼淚，荒蕪破敗的花園。

　　一切如同預料好的一般，一同帶著(zhù)悲哀與慟哭涌向了黑夜。

　　墨色的黑袍，如同烏鴉之羽；翠色的雙瞳，如同荒原之玉；邪魅的微笑，如同蒼穹之云。

　　他揮舞著(zhù)鐮刀，悄然踱步到少女身后，“悲傷的少女，請換下身上寫(xiě)滿(mǎn)罪惡的黑紗裙，穿上那赤色的禮服；可憐的少女，請脫下那雙流露悲傷的低跟鞋，穿上這狂歡的舞鞋；天真的少女，請摘下這對污穢不堪的絲質(zhì)手套，展露你年輕的雙手。

　　“少女轉過(guò)了頭，寶藍之瞳漫上了恐懼，他卻依然笑著(zhù)，蒼白的手撫著(zhù)女孩失去血色的臉。仿佛念了咒語(yǔ)一般，少女纖長(cháng)的身子裹上了紅裙，臉上的妝容，是如此莊重，他笑了，挑逗著(zhù)她的面容，淺吻著(zhù)她白皙的手——人間所謂的歡愉已然逝去，園中的百合不在盛放，歇斯底里的掙扎是多么的愚蠢，與其獨自流淚，不如永遠的歡笑�！�

　　“在此，賜予你永恒的黑暗，請緊盯著(zhù)我的眼睛�！�

　　渾然間，烏黑爬上了少女的雙眸，漸漸合上了雙眼，猶如酣睡的孩童，好像呢喃著(zhù)什么。

　　他低下頭，“你問(wèn)我是誰(shuí)？

　　曾經(jīng)有人叫我死神，當然，現在也是�！�

永恒的作文6

　　郁達夫說(shuō)：“一粒沙里看世界，半瓣花上說(shuō)人情�！币坏嗡�可以折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)美好的瞬間可以留下永恒的記憶，一個(gè)瞬間的永恒可以讓人感慨萬(wàn)分。

　　我正坐在客廳里，打開(kāi)了電視。迎面而來(lái)的是“汶川告急，北川告急，錦陽(yáng)告急，茂縣告急”。一串串血紅色的大字，一個(gè)個(gè)撞入我的眼球，重重地刺傷了我。

　　電視里，一個(gè)女人艱難地伸直雙手，直直地橫于泥土墻與她弱小的身體之間。那雙手布滿(mǎn)了灰塵，冰冰的，冷冷的。幾個(gè)幼小的孩童張著(zhù)驚慌，恐懼，幾乎被廢墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界張望。這是孩童被人民子弟兵發(fā)現的一瞬間。那女教師叫張米亞，她為了那嫩綠的生命撐起了一把永不合攏的傘。那手臂死死地撐著(zhù)，人民子弟兵如何用力也不能把手扳開(kāi)。最后，他們只得用電鋸割下那早已僵硬的肢體，救出小孩。圖旁寫(xiě)著(zhù)“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。

　　我無(wú)言。雖然瞬間是短暫的，但是短暫的它，從此在我的腦海里烙下一個(gè)永恒的記憶。她撐起的只是沉重的石塊嗎？在她的心理是，但是在我們的眼里，那可是為了孩子撐起全世界最安全的天地。她那一瞬間的動(dòng)作，延續了60多個(gè)小時(shí)。但是，請相信，她那動(dòng)作的瞬間所爆發(fā)的愛(ài)，將在每個(gè)人的心里永恒地保留。

永恒的作文7

　　在秋風(fēng)初起的時(shí)候，

　　我們相見(jiàn)了，

　　揣著(zhù)欣喜與好奇，

　　在這個(gè)浸染綠的青春時(shí)代，

　　我們許誓，

　　用熱血去拼搏屬于自己的榮譽(yù)！

　　于千萬(wàn)人之中，于千萬(wàn)年之際，

　　不偏不倚，不早不遲，

　　恰到其處的，

　　相遇相知相熟

　　青澀的眼神逐步走向成熟，

　　時(shí)間的流逝，

　　抹不去我們眼中桀驁的霧嵐，

　　就這樣，

　　這樣地乘著(zhù)風(fēng)追逐我們的夢(mèng)！

　　天角的琦虹，

　　淡淡地露出微笑，（相識時(shí)開(kāi)懷的笑）

　　雪地的梅，

　　悄悄地拭去雪花，（分開(kāi)時(shí)不舍的淚花）

　　七班的我們，

　　邁著(zhù)輕盈的步伐，

　　再次起航！

　　我的兄弟姐妹��！

　　放下你們心頭的焦慮，

　　揩去臉頰的憂(yōu)愁，

　　褪去滿(mǎn)身鉛華，

　　輕裝上陣。

　　相信！困難只會(huì )向你低頭，

　　挫折只會(huì )因你躬身，

　　成功只會(huì )為你效勞！

　　在這個(gè)嚴寒的冬日，

　　�；�季的我們會(huì )在20xx的第一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上大獲全勝！

　　為了愛(ài)我們的人，和我們愛(ài)的人！

永恒的作文8

　　“……或許，那層代表一種單純的寄托，在帝王的眉宇間，也流露出對萬(wàn)古長(cháng)青的渴望……”

　　看到這兒，我合上書(shū)，深深的嘆了口氣。松，蒼翠而長(cháng)久的松，這時(shí)間，也只有它才能蒼翠千年。假如，你想叫誰(shuí)忘就不得不亡，每天山珍海味，可以有幾千個(gè)侍妾、宮女、太監，天地之下，萬(wàn)人之上，大權在握，你唯一的追求無(wú)非是把這種生活永久地延續下去。生命，總是在你最需要的時(shí)候流失。

　　一句“流水落花春去也，天上人間”，似乎在不經(jīng)意間道出了生命的真諦。生命，只有一次是必然要珍惜的，而不是浪費的。

　　“……看到護城河地磚縫中鉆出的小草，感到寬慰，這幸運的植物，天生就生長(cháng)在充滿(mǎn)帝王之氣的紫禁城邊，淡淡的綠色，卻洋溢著(zhù)生命的色彩……”

　　我沒(méi)有繼續往下看，只是愣愣地出神，是呀，一只小草沾染了天子之氣，卻依舊在風(fēng)中搖曳著(zhù)，一株小草，在石磚縫里生長(cháng)，卻依舊笑著(zhù)面對宏偉的故宮……我們人又何嘗不是呢？只要努力，什么人都可以活的精彩，活得瀟瀟灑灑！

　　生命是寶貴的，要用它活出壯麗的一生！

永恒的作文9

　　集會(huì )的喧囂近在咫尺，半空中氣球色彩熱烈，團團聚聚，正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿(mǎn)了沉思，全面盛開(kāi)又停滯在高潮上，停滯。

　　我止足于歡會(huì )的邊緣，沒(méi)想到遇到了月季。我半跪花旁，花與人高。微起吹起，便是人語(yǔ)花香兩相織。只是沒(méi)有聽(tīng)到得到，也沒(méi)人來(lái)聽(tīng)。

　　年華漸增，對這靜止的花的興趣與感動(dòng)，超乎自己的預期。少年時(shí)代青春歲月，對風(fēng)對水，對一切運動(dòng)與生長(cháng)著(zhù)的東西都有興趣，不停地追逐，現在都停滯了，綠水成了天上的白云，靜靜地懸掛。風(fēng)來(lái)到月季花旁邊。停止了流動(dòng)，幻化成了花瓣的形狀，如童話(huà)里拇指姑娘躺在花里。風(fēng)恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，

　　涼風(fēng)習習，我總想躲過(guò)城市的喧囂，躲過(guò)窗前獨守暮色的惆悵。

　　只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內心的純凈與安寧。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生打量我，我報之以微笑。在他們的眼里我的愛(ài)好獨處。

　　這樣輕輕飄飄，目似謎團。一般在一雙雙天真的夢(mèng)的眼睛里閃過(guò)，我孤獨但仍開(kāi)心。

　　走過(guò)了偶有梧桐葉飄落的林蔭道，到足球場(chǎng)旁邊的青草地坐下，就著(zhù)柔和的月光讀書(shū)，是短暫而永恒的幸福。

永恒的作文10

　　當最后一個(gè)人走進(jìn)教室，大家都靜了下來(lái)，并不因為老師的到來(lái)，只是所有人齊聚，想到分別，臉上劃過(guò)什么。

　　畢竟六年，太多的回憶，太多的不舍，太多的歡樂(lè )時(shí)刻在一起分享，說(shuō)不在乎未免太假。時(shí)間很快，昨天，我們仍在打鬧，昨天，我們還曾吵架，昨天，我們還在一起和堆堆的試卷作戰。今天的再見(jiàn)是否還能和昨天的一樣，能真的再次見(jiàn)面，還是說(shuō)，今天的再見(jiàn)又有了新的意義，——再也不見(jiàn)嗎？盡管內心知道這是真的，可是都不忍心再想下去，因為，再見(jiàn)的后面是分別，充滿(mǎn)憂(yōu)傷的。

　　一年級的孩子走過(guò)，不由想起了當初的我們，心里盼著(zhù)畢業(yè)，不因其他，只為可以痛快地玩一場(chǎng)。到三年級，偶然看見(jiàn)六年級拍畢業(yè)照，珍貴回憶啊，對他們，也是對將來(lái)的我們。于是更加地渴望。轉瞬間，我們的笑容已定格在一紙相片上，每一個(gè)人都在燦爛地笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真誠純摯，就像初入校園的我們，那般。

永恒的作文11

　　一位哲學(xué)家曾說(shuō)：“人不能兩次踏入同一條河流�！睘槭裁催@么說(shuō)呢？因為當你第二次踏入某條河流的時(shí)候，它已經(jīng)不是你第一次踏入的那條河流了，河中不斷流動(dòng)的水早已發(fā)生了變化。

　　同理，人也不能兩次接觸同一個(gè)人。因為，每時(shí)每刻，人身上的細胞都在發(fā)生著(zhù)變化，想法、心念、心情、思維都在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著(zhù)變化。有些人老是埋怨自己的女朋友說(shuō)話(huà)不算數，因為她老是食言，昨天答應的事，今天就變了；但錯的實(shí)際上應該是他自己，因為他忘記了：昨天是昨天，今天是今天。昨天的承諾不一定適用于今天的心情，今天的她也不是昨天的她了。表面看來(lái)她還是同一個(gè)人，但今天己發(fā)生了許多變化，不管是細胞還是心情，或是思維，都變了，而且還老了一天。

　　為什么人們總說(shuō)愛(ài)情不可信，原因就是人心時(shí)時(shí)在變化，世界上再沒(méi)有比心變化更快的東西了。感情沖動(dòng)、頭腦發(fā)熱的時(shí)候，可以山盟海誓、永不變心。等過(guò)一會(huì )兒，心一變，你就成了對她來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)痛癢的東西。你也是一樣，今天你可能因為失戀而借酒澆愁、尋死覓活，但明天你見(jiàn)到一個(gè)好女孩，可能又會(huì )為她心動(dòng)。感覺(jué)、情緒、想法的善變，就是愛(ài)情不可能永恒的原因。

　　世界上的一切都不能永恒。

永恒的作文12

　　尊嚴是什么?尊嚴是一種品德。尊嚴是一個(gè)個(gè)感人肺腑、驚心動(dòng)魄的故事里主角倔傲不屈的身姿。有了尊嚴，就擁有了一份智慧;失去了尊嚴，就好比樹(shù)木沒(méi)有了根。

　　在巴黎，有一個(gè)中國女孩兒捍衛了奧林匹克圣火的尊嚴，贏(yíng)得了全世界的尊重。

　　4月7日圣火在巴黎進(jìn)行傳遞。當天，由于極少數的分裂主義者干擾北京奧運火炬的傳遞，無(wú)恥之徒竟毫無(wú)人性地把黑手伸向了坐在輪椅上的金晶，試圖要從金晶手中搶走火炬。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，那令人感動(dòng)的一幕發(fā)生了：金晶面對著(zhù)突如其來(lái)的沖擊，毫不畏懼，用雙手把正燃燒著(zhù)奧運圣火的.祥云火炬緊緊抱在胸前，堅定地怒視著(zhù)壞人們可恥的罪行，同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。她在用她那殘弱的身驅捍衛著(zhù)奧運精神，這個(gè)畫(huà)面打動(dòng)了許許多多人們的心弦……

　　她是一個(gè)殘疾的女孩，卻用殘缺的身體守護了神圣的奧運火炬。

　　她的美麗舉動(dòng)永遠記在我們的心中!

永恒的作文13

　　阡陌縱橫的回憶如微涼的小雨淋濕了心扉，一如既往的鮮活，親切，折射出一個(gè)又一個(gè)已遠去的背影。

　　閃爍著(zhù)金屬光澤的空碗在昏暗的過(guò)道里就像一顆恒星，微冷的氣息縈繞其間，既像是冷漠的諷刺，又似無(wú)奈的嘆息，過(guò)往的行人紛紛側目這個(gè)彈著(zhù)吉他賣(mài)藝的人，有同情，也有不屑，但無(wú)論如何，悠遠且略顯顫抖的歌聲確乎是蕩開(kāi)了，攜著(zhù)他心中的牽絆，伴著(zhù)如煙的往事，在這狹小的空間中，不厭其煩地發(fā)出著(zhù)呼喚。

　　驟雨映襯著(zhù)他心中的凄涼降下，雨水蔓延的地面浮現出昨日的輝煌。在這雨天里，或許只有無(wú)邊的寂寞才會(huì )與他這種以賣(mài)藝為生的人相伴，日漸萎靡的身軀蜷在墻邊的角落，時(shí)光如水淙淙流過(guò)，只留下一根又一根的水草與他羈絆，但還好有一絲人性的溫暖包裹著(zhù)他，留下一片干燥。

　　空寂的雙目之中忽閃過(guò)一絲清明，破開(kāi)渾濁，留下一點(diǎn)閃耀的輝芒，夢(mèng)幻般綻開(kāi)了凄然，卻又流露出一絲堅毅，決然地望向遠方，如微弱的火種，伴著(zhù)漸弱的雨聲，濺出花火。

　　時(shí)過(guò)境遷，到處都是物是人非的彷徨，誰(shuí)又能保證今日的賣(mài)藝者，昨日不是富翁？變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著(zhù)，不變的，是感情，還是此刻的美好，抑或是遠方的目標？未來(lái)的國度里，洋溢著(zhù)美好的希望帶給我永恒不變的企盼，徜徉。

永恒的作文14

　　我想很多時(shí)候，別人還沒(méi)有催促我們，我們自己倒是先放棄了。

　　你看外面有很多人，現在馬上就要下雨了，還是有很多人。他們忙碌著(zhù)，根本就不會(huì )覺(jué)得，自己的壓力有多大，也不會(huì )覺(jué)得，現在的時(shí)間到底有多緊張。

　　我們在和他們說(shuō)每一句話(huà)的時(shí)候，都能夠理解，這些對于我們的意義，到底有多大，有多么廣闊，我們的心情，到底該怎樣，才會(huì )被自己決定。

　　你說(shuō)，那些反正都是身外之物，有和沒(méi)有，都是一樣的。

　　可是我還一直都記得，那個(gè)時(shí)候的你，口中說(shuō)著(zhù)成何體統，可是一直都是為別人著(zhù)想的。你根本就不會(huì )覺(jué)得，原來(lái)很多事情都似不妥的，原來(lái)很多人，都在自己的內心尋找著(zhù)所謂的永恒。

　　我們曾經(jīng)也是很好的朋友。

　　一起看電視，一起看電影，我們想著(zhù)去瘋狂一下，順著(zhù)出學(xué)校后門(mén)的那條小路，走了很遠，可是最后還是因為天黑，有自己走回來(lái)了。

　　所有的困頓，似乎都是有出路的。

　　但是，要看我們那個(gè)時(shí)候，到底會(huì )怎樣看待自己。

永恒的作文15

　　愛(ài)，有很多種，老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，父母對孩子的溺愛(ài)，朋友之間的友愛(ài)……這些都是愛(ài)��！

　　那天晚上，我筋疲力盡地補完課回到家中，全身濕透了�！斑@天氣，說(shuō)下雨就下雨……”媽媽一邊給我擦頭，一邊念道著(zhù)。我偶一抬頭，又發(fā)現了媽媽的兩鬢多了幾絲銀發(fā)，頓時(shí)鼻子一酸，想：媽媽這些年為了我，為了家付出了那么多，我還……唉！”

　　開(kāi)飯了，我早已拿好碗筷了，見(jiàn)媽媽端湯，連忙跑去幫忙，當我接過(guò)時(shí)，心不禁仿佛被針針一般，媽媽曾經(jīng)柔順嫩滑的皮膚哪兒去了？我愣了一下，于是，趕忙上菜。

　　飯后，媽媽坐在客廳看報紙，我下樓來(lái)拿飲料，碰巧看到了媽媽瞇著(zhù)眼睛，咦？媽媽當初的“火眼睛睛”呢？我不由得潸然淚下……

　　夜晚，我躺在床上，心情久久不能平靜。我想：媽媽這幾年真的衰老了好多��！我長(cháng)大以后一定會(huì )孝敬她的。突然，我聽(tīng)聽(tīng)門(mén)把手一響，一個(gè)熟悉的面孔——媽媽?zhuān)∷�躡手躡腳地走到我身邊，小心翼翼地為我蓋好被子，約了我一個(gè)輕輕的吻……

　　從此，我再也不頂撞父母了，反而對父母更加尊敬了。

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