【精選】永恒作文300字匯總七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的永恒作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒作文300字 篇1

　　日月如梭，時(shí)光荏苒，美好的青春正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們大好的時(shí)光浪費在無(wú)謂的玩耍中，人這一世，殊為不易，在看似平坦的小路上，總充滿(mǎn)著(zhù)痛苦。痛苦之余人，猶狂風(fēng)之于陋屋，水舌之于心臟，百世滄桑，我們無(wú)法預測未來(lái)，但是卻能每天醒來(lái)看到明天的太陽(yáng)。光芒萬(wàn)丈，充滿(mǎn)希望。我們還有夢(mèng)想，年少時(shí)的夢(mèng)想，依依出現在眼前，是回憶嗎？還是那說(shuō)過(guò)就忘得隨口之談�，F實(shí)無(wú)法比擬，我們沒(méi)有深厚的背景，沒(méi)有驚人的智慧，只有腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一點(diǎn)走好每一步，積累知識，為未來(lái)籌備，在以后能有個(gè)好的生活，不讓自己的家庭，為了錢(qián)而愁苦不堪。

　　錢(qián)。雖說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能，但每個(gè)人都想得到，越多越好，每個(gè)人都在為錢(qián)而奔波，可能有點(diǎn)傻，但有了它，以后得路會(huì )好走，別人才能看得起你。

　　但錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的是青春，相反你為什么不用這些青春去掙錢(qián)，反而頹廢度過(guò)呢。只怕到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空�；诓划敵�，為時(shí)已晚。老大徒傷悲��！

永恒作文300字 篇2

　　塵封的記憶在不斷風(fēng)華，歷史的長(cháng)河從不會(huì )回首。望著(zhù)那凋零的廢墟，少了浮華，多了嘆息。

　　見(jiàn)證了滄桑的載著(zhù)風(fēng)雪的銀色長(cháng)發(fā)——不可磨滅的記憶；經(jīng)歷了接著(zhù)玄冰的熾熱心血——無(wú)法回收的企冀。不要忘了昨日的痛，那是一片凋零的廢墟——載著(zhù)萬(wàn)物的悲與寂。

　　奔騰不息的長(cháng)流何必阻斷，眺望遠方的目光又何必回首？昔日的記憶已成了廢墟，回想曾經(jīng)，不若展望未來(lái)。不要讓淚水與悔恨充斥走過(guò)的路，不要讓嘆息與懺悔面對昨日的廢墟。

　　歷史上的痕跡已變得破爛不堪，那是一座廢墟，象征著(zhù)曾經(jīng)的累和苦。就像一個(gè)失親之子的記憶。它是回憶，回憶著(zhù)曾經(jīng)的悲傷與沉默。懷揣夢(mèng)想的千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女為振興中華而奮勉！憶曾，被赤焰燒灼的不羈靈魂發(fā)出動(dòng)心的吶喊，喚醒了沉睡的巨龍，那是一座廢墟——昨天與今天的分界。一段不可磨滅的歷史，也是一座不可消沒(méi)的廢墟。

　　人生在世，就是從廢墟中走出來(lái)，然后再走到新的廢墟，如此反復的輪回，造成了一段新的永恒。它或許已經(jīng)凋零，但它永遠不會(huì )消失。因為它是廢墟，沒(méi)有浮華，也沒(méi)有嘆息。

永恒作文300字 篇3

　　生命，在每個(gè)人心中都是寶貴的，可是有些人卻不珍惜生命，反而去白白地浪費它，這樣的人，沒(méi)有人會(huì )記住他，這樣的人，死了是輕如鴻毛，可有些人去奉獻生命，把自己的生命去給別人，雖然他死了，可這樣的人，人們會(huì )永遠記住他，他的死，是重于泰山的。

　　有一次，我上網(wǎng)去查資料，在屏幕上跳出了一個(gè)窗口，這上面的迅息很另我驚訝：在日本，每天自殺死去的人數高達四萬(wàn)個(gè)，這樣的人不僅是在浪費生命，也是在浪費自己。生命只有一次，去了就不在回來(lái)，我們?yōu)槭裁匆�浪費它，而不去好好的利用呢？下面這個(gè)故事讓我很受感動(dòng)：在某個(gè)學(xué)校，放學(xué)了，有一個(gè)小男孩奔上馬路，準備跑過(guò)去，可就在這時(shí)，有一輛車(chē)疾馳而來(lái)，小男孩慌了，就在旁邊有一個(gè)于他素不相識的路人連忙跑了上去，替小男孩擋住了，小男孩得救了，可那個(gè)大人卻再也沒(méi)有醒來(lái)，一位路人竟然為一個(gè)素不相識的小男孩舍身相救，這樣的人難道不令我們尊敬嗎？

　　同學(xué)們，讓我們好好利用我們的生命，讓它變得更偉大起來(lái)！

永恒作文300字 篇4

　　現代奧林匹克運動(dòng)之父皮埃爾德顧拜旦說(shuō)過(guò)，音樂(lè )能給體育運動(dòng)更直接的支持。體育表現出的速度、力量、美感以及不斷創(chuàng )造極限的精神都能在音樂(lè )中找到共鳴。

　　雖然《奧林匹克圣歌》在第1屆奧運會(huì )開(kāi)幕式上大獲成功，但當時(shí)并未把它確定為奧運會(huì )會(huì )歌。而此后的歷屆奧運會(huì )則均由東道主確定會(huì )歌，并未形成統一的會(huì )歌形式。后來(lái)有人建議重新創(chuàng )作一首永久性的會(huì )歌，但幾經(jīng)嘗試都不能令人滿(mǎn)意。于是，國際奧委會(huì )在1958年于東京舉行的第55次全會(huì )上最后確定還是用《奧林匹克圣歌》作為奧林匹克運動(dòng)會(huì )會(huì )歌。從此以后，在每屆奧運會(huì )的開(kāi)、閉幕式上都能聽(tīng)到這首悠揚的古希臘管弦樂(lè )曲。

　　奧運會(huì )奧林匹克圣歌在每屆奧運會(huì )開(kāi)幕閉幕升降五環(huán)旗的時(shí)候都要演唱，會(huì )歌和奧運會(huì )主題曲有所不同。奧運會(huì )主題曲成為了每屆奧運會(huì )的藝術(shù)符號。

　　我忠心的祝愿奧運會(huì )能舉辦的非常非常成功！

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永恒作文300字 篇5

　　今生的緣，來(lái)世再圓，就讓時(shí)間將我們定在永遠。--題記

　　歲月無(wú)聲，擋不住離歌匆匆，如果一開(kāi)始就能猜到結尾，你還會(huì )在我夢(mèng)里定格成永恒嗎?

　　秋天的空氣里蘊滿(mǎn)清香，我把思念寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上，期待和它一起踏上尋你之路。清風(fēng)襲來(lái)，翻動(dòng)久遠的記憶。

　　球場(chǎng)上，我跟隨著(zhù)你的腳步，你用腳掂著(zhù)球走路，時(shí)不時(shí)回頭看我一眼，那時(shí)，暖陽(yáng)傾灑，你欣長(cháng)的身影與我重疊，悠悠的云朵，見(jiàn)證了那時(shí)的溫情。

　　那個(gè)畫(huà)面，在我記憶里定格，再回首，還是一如既往的溫暖。

　　逸楓哥哥，其實(shí)我很像向你一樣，背上行囊，看沒(méi)看過(guò)的山，走沒(méi)走過(guò)的路。

　　你曾說(shuō)過(guò)，我是你最疼愛(ài)的孩子，也是最令你驕傲的孩子。你走了，走的轟轟烈烈，來(lái)自太平洋的`季風(fēng)卷走我們的過(guò)往，我知道再相見(jiàn)或許是只是一個(gè)奢望。

　　午夜夢(mèng)回，我會(huì )望著(zhù)那顆孤星，靜靜地思念······

　　我和你的故事如一場(chǎng)夢(mèng)魘，我們的曾經(jīng)帶著(zhù)微笑，秋雨淋濕了夢(mèng)境，戀夢(mèng)中你我再見(jiàn)。

　　循著(zhù)記憶，回望過(guò)去，你的影子，留給我思戀，我情緒流瀉，模糊了時(shí)間······

永恒作文300字 篇6

　　自古以來(lái)，愛(ài)都是人們所歌頌與贊揚的一種感情，億萬(wàn)年來(lái)，世事變遷，不變的，唯有愛(ài)。

　　愛(ài)可以是小我的：如母親對孩子柔情萬(wàn)丈的愛(ài)；如父親對孩子深沉含蓄的愛(ài)。如梁山伯與祝英臺化身為蝶的情愛(ài)；如為師者對學(xué)生授業(yè)解惑的關(guān)愛(ài)。

　　愛(ài)更可以是博大無(wú)私的：國家領(lǐng)導人的殫精竭慮，嘔心瀝血；開(kāi)國功勛、人民戰士保家衛國，拋頭顱，灑熱血；科研人員創(chuàng )新突破，為祖國的繁榮不斷探索；醫護人員救死扶傷，遇國家危難，逆行出征。他們都是為了國家，為了人民，甚至為全人類(lèi)在無(wú)私奉獻著(zhù)，用滿(mǎn)腔熱忱闡釋著(zhù)大愛(ài)無(wú)疆。

　　世間萬(wàn)物皆有情，有情必有愛(ài)。

　　小草是有愛(ài)的，所以它延伸著(zhù)自己，守護著(zhù)大地；小花是有愛(ài)的，所以它綻放著(zhù)自己，守護著(zhù)人間；大樹(shù)是有愛(ài)的，所以它舒展著(zhù)自己，守護著(zhù)自然……

　　愛(ài)不僅僅是一種情感，更是一種美德、一種奉獻。它讓你保護身邊的人，無(wú)畏地奉獻；它讓你充滿(mǎn)陽(yáng)光與自信，也讓你沉穩而堅忍。

　　愛(ài)不會(huì )隨時(shí)間流逝，不會(huì )輕易改變，愛(ài)是——永恒。

永恒作文300字 篇7

　　近段時(shí)間，一直想到一句話(huà)：愛(ài)，很永恒。無(wú)端的，總是的，帶有一絲不經(jīng)意和不滿(mǎn)的情緒。

　　再次回顧以前學(xué)過(guò)的作文，不同的老師不同的手跡，批語(yǔ)、表?yè)P......這是老師對我們愛(ài)的永恒。

　　很小很小，我還 沒(méi)出世。爺爺奶奶很愛(ài)他們的兒子，姥姥姥爺很愛(ài)他們的女兒�，F在我來(lái)了，11年中，爸爸媽媽把從他們父母的愛(ài)融入到我的身上，所以，現在我很幸福。這是父母對我們愛(ài)的永恒。

　　長(cháng)大了，我有很多很多的好朋友。他們有時(shí)因為一些小事情而爭吵，但不過(guò)幾分鐘又和好如初。他們又是對一個(gè)好朋友更多的寬容，讓后者幸福感油然而生。我也不例外，這是朋友對我們愛(ài)的永恒。

　　書(shū)本是我們知識的源泉。讓我們越來(lái)越聰明。這是作者、編輯人員的功勞。他們使我們把這種中國優(yōu)良傳統文化一代又一代的傳承下去。這是整個(gè)大社會(huì )對我們愛(ài)的永恒。

　　一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的永恒，是我們的精神的支撐點(diǎn)。

　　愛(ài)的永恒，漸漸變?yōu)樘鹈�。在�?mèng)里，有一個(gè)愛(ài)的永恒......

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