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讓生命化蛹成蝶作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的讓生命化蛹成蝶作文，希望對大家有所幫助。
讓生命化蛹成蝶作文 1
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？——題記
蝴蝶，我們最常聽(tīng)見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)�？墒钦l(shuí)知道蝴蝶的美麗是用無(wú)數的痛苦鑄就的。蝴蝶要想真正地在花叢中飛舞，它必須經(jīng)歷破蛹而出那一刻的生死考驗。盡管這過(guò)程艱難殘酷，但是生命的美麗與燦爛就在升騰飛舞的那一刻盡顯。因此，差一點(diǎn)就意味著(zhù)差很多，是時(shí)間與空間上的距離都難以衡量的。人生也是如此
人生的大道不是一帆風(fēng)順，它是充滿(mǎn)無(wú)數困難與坎坷的荊棘。它先是風(fēng)雨，后是雷電的。它并不是一條平坦而光明的大道，而是一條狹窄而又漆黑的羊腸小道。多少英雄好漢從這里闖過(guò)，多少名人偉人從這里越過(guò)，多少成功人士從這里跨過(guò)，他們都是不怕苦，不怕累的，都是帶著(zhù)堅定的信念，成功的希望努力走下去的。即使背著(zhù)重重的包袱，他們也毫不退縮，毅然頑強地朝前爬去
愛(ài)迪生，電燈的發(fā)明者。他通過(guò)日日夜夜的不斷研究，不斷嘗試，不斷失敗，才發(fā)明出至今對人們生活有用的電燈。難道他是天生就會(huì )發(fā)明電燈泡的嗎？不，不是這樣的。他是通過(guò)無(wú)數次觀(guān)察，從3000多種材料中一一去試驗，從幾千次失敗中吸取教訓，才能讓他們平凡的人生爆發(fā)出光的火花。
周恩來(lái)，我們新中國建立時(shí)的總理。周恩來(lái)小的時(shí)候便有著(zhù)打破沙鍋問(wèn)到底的習慣。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，他總要探究到底。當看到“華人與狗不得入內”的路牌時(shí)，他心中便涌起一股報國的熱潮。之后，在課堂上用豪邁的聲音提出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的'理想。正因為有了這一理想，他才能在困難中逆襲，才能使沉睡的東方雄獅變得強大起來(lái)，才能使中國人民不再受侵略者的魚(yú)肉與宰割。是他，是他，讓我們中華民族如鳳凰般涅槃重生，浴火翱翔，在國際的舞臺上綻放耀眼的光芒。
奧斯特洛夫斯基年輕時(shí)就全身癱瘓，雙目失明。無(wú)論生活多么艱苦，病魔多么的摧殘，他都能本著(zhù)一顆堅強的心孜孜不倦地讀書(shū)。他憑借著(zhù)鋼鐵般的意志，堅定的革命信念，對生命的熱愛(ài)，戰勝了死神，并完成了影響了無(wú)數熱血青年的巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。正因為他忍受了常人無(wú)法忍受的痛苦，頑強地與命運作斗爭，他才能為他的坎坷的一生畫(huà)上完美的句號，才能在文學(xué)的神壇上留下了不可磨滅的痕跡。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)言苦作舟。人人都想著(zhù)獲得巨大的成就，而不又付出相對應的努力，不去尋找打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，又怎能打開(kāi)理想的大門(mén)？如果你想破蛹成蝶，就必須歷盡千辛萬(wàn)苦。在一瞬間，你就可以自由自在的飛舞，甚至成為別人眼中的閃光點(diǎn)。在那時(shí)，你便可以引吭高歌：不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
俗話(huà)說(shuō)得好：保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有肯攀登理想的高峰，并努力到達成功的巔峰。我們才能破除心中的繭，像愛(ài)迪生、周恩來(lái)總理、奧斯特洛夫斯基那樣成為一代偉人，才能讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩！
讓生命化蛹成蝶作文 2
蠕軟的翅膀在最后一刻被撐開(kāi)，鮮艷、美麗的色彩如花朵般綻開(kāi)。它起飛了，飛出我的視線(xiàn)。
小小的蛹輕微晃動(dòng)，里面柔軟的生命蘇醒了。似乎可以想象，小小生命體在蛹里慢慢蘇醒、掙扎的姿態(tài)。接著(zhù)，蛹仿佛難以承受里面生命體對它施加的力量，十分不情愿地裂開(kāi)了一個(gè)小口，只是一個(gè)小小的裂縫，卻足以讓里面的生命體看到希望。它更加奮力地掙扎，蛹一下又一下地搖晃著(zhù)。我似乎在細小的縫里看見(jiàn)了那個(gè)不斷掙扎的小生命體。它被包裹在一團黑暗里，縫外投進(jìn)的一點(diǎn)點(diǎn)光，讓黑暗淺了些�？p隙隨著(zhù)不斷晃動(dòng)的蛹慢慢被拉長(cháng)、變大，我也看見(jiàn)了這小小的生命體輪廓。蛹終于完全裂開(kāi)，裂口像被撕開(kāi)的紙張般有著(zhù)不規則的裂口。陽(yáng)光溫柔地撲在小小的生物上，小生物似乎歇了口氣，停趴在蛹中央。
丑陋的毛毛蟲(chóng)結成蛹，再羽化成蝶，要經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎才得以破繭而出。這是磨煉，是成長(cháng)，是它想要成為美麗蝴蝶所應付出的代價(jià)。我們想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，獲得成功，又何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉？
小小的蛹，包裹的是夢(mèng)想。被蛹包裹的蝶，在蛹中奮力掙扎，它痛苦不堪。但一切都是為了它那個(gè)美麗的夢(mèng)想——從丑陋的`毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶。我們也有夢(mèng)想，然而每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都并非輕而易舉。夢(mèng)想的實(shí)現，總是需要考驗的。面對我們的夢(mèng)想，我們要做的，便是像蛹中的蝶一樣努力去奮斗。我們在為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗時(shí)，難免會(huì )遇到困難�；蛟S我們面對困難時(shí)，害怕過(guò)、傷心過(guò)，也氣餒過(guò)。實(shí)現夢(mèng)想需要時(shí)間，我們不要害怕，不要傷心也別氣餒。只要堅持下去，我們便能像蛹中的蝶一般，迎接蛹外更加飽滿(mǎn)的陽(yáng)光。我們離夢(mèng)想又更近一步。
被撐破的蛹，放飛的是夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)了磨煉，承受了痛苦，被黑暗所洗禮，我們在最后一刻實(shí)現夢(mèng)想。但是，一切都是因為之前的磨煉，讓我們可以撐開(kāi)飛翔的翅膀。
美麗耀眼的蝶，越飛越高、越飛越遠。陽(yáng)光之下，我仿佛看見(jiàn)了我仍在蛹中的夢(mèng)。
讓生命化蛹成蝶作文 3
人為什么要來(lái)到這個(gè)世界上呢？生命的存在又有著(zhù)怎樣的意義呢？
人類(lèi)來(lái)自同一個(gè)地方，生活在同一個(gè)地球。人們實(shí)現生命價(jià)值的方式各不相同。在這條實(shí)現生命價(jià)值的崎嶇道路中，總會(huì )遇到不一樣的絆腳石或痛苦的遭遇。
我們的遭遇與蝴蝶相似。又有誰(shuí)看見(jiàn)美麗的蝴蝶會(huì )想起它蛻變時(shí)的辛酸呢？它是由一只軟弱的小蟲(chóng)開(kāi)始。以頑強的毅力投生于自然，在草叢中掩飾自己。靜悄悄地活著(zhù)，沒(méi)有多少生物得知它的存在。時(shí)間的飛逝，使蟲(chóng)變成了蛹，垂釣在樹(shù)枝上，蛹經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，集合在自然的精華，在蛹內悄然地形成蝴蝶，待到合適時(shí)機，它將會(huì )沖破束縛破繭而出。蝶來(lái)到自然界，點(diǎn)綴著(zhù)每個(gè)角落。
作為人類(lèi)我們又該如何讓生命化蛹成蝶呢？需要具備哪些高尚品質(zhì)呢？
如，毅力。李白小時(shí)候，不務(wù)正業(yè)，在一次逃學(xué)時(shí)，他發(fā)現一個(gè)年邁的老人在磨柱。這使他內心產(chǎn)生好奇。老婆婆告訴他“只要有恒心，鐵柱磨成針�！边@給予了他無(wú)比震撼與啟迪。正由于那一次的經(jīng)歷，讓他有了史上偉大的成就。毅力，是一盞長(cháng)明的燈，照亮我們前進(jìn)的方向；是永流不息的水，讓有意義的生命永不止步；是一顆仙人掌，能在惡劣的環(huán)境中堅持自己的生命的存在，實(shí)現生命的價(jià)值。
如，勤奮。愛(ài)迪生為了研制燈絲，不知疲倦地試驗了一個(gè)六百多種材料。才找到適合的燈絲，帶給了我們光明。愛(ài)迪生所靠的就是不懈的努力、百折不撓的勤奮精神。正是由于他的勤奮，帶給我們后人無(wú)數寶貴的禮物。各種發(fā)明都凝結著(zhù)愛(ài)迪生多少辛勤的汗水。正像他自己所說(shuō)的“天才，不過(guò)是百分之一的靈感加上百份之九十九的汗水�！鼻趭^，是數不盡的`水滴，不斷匯聚成江河；是嬌嫩的花朵，不斷汲取大地的營(yíng)養，讓自己綻放得更加艷麗；是日月星辰，不辭勞苦地陪伴在人類(lèi)身邊。
又如，挫折。張海迪是一個(gè)頑強的人。她從小就失去了雙腿的活動(dòng)。當她幸福的響聲戛然而止時(shí)，她并沒(méi)有像過(guò)停止自己的生命。雖然命運讓她承受無(wú)比沉重的打擊，當她不甘于命運，奮勇向前。讓悲痛化為力量，創(chuàng )造了生命的奇跡。當挫折笑著(zhù)向我們走來(lái)，我們也應笑著(zhù)相迎。挫折，是平靜海里的一朵浪花，增添了生命的活力；是蔚藍天空的一朵白云，為生命增添了色彩；是被燒焦的一片草地，它們將以更頑強的生命力迎接這一切。
這些高貴的品質(zhì)是幫助我們穿破命運之繭，化蛹成蝶的生命之劍。
只要眼前有一個(gè)目標，看著(zhù)遙遠的距離縮短，便有一番欣喜、一番激動(dòng)。盡管目標遙遠難及，只要付出，就會(huì )有豐收時(shí)的碩果。
人與蝴蝶一樣，生活在世界上，都為了同一目標而奮斗，實(shí)現生命的價(jià)值——讓生命化蛹成蝶。
讓生命化蛹成蝶作文 4
我曾經(jīng)是一顆最不起眼的砂粒，或是一只木然的蟲(chóng)蛹。打從記事起，我就一直生活在濃郁的陰影之中。每當我跟小伙伴一起玩耍的時(shí)候，小伙伴的爸爸媽媽總是將他們喊走，留下我一個(gè)人愣在原地發(fā)呆。
小學(xué)一年級了，我們開(kāi)始學(xué)拼音識漢字，一次，老師讓我拼讀“潘”字讀音，我緊張地站了起來(lái)，答道：“p-a-n”。頓時(shí)，班內像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們笑得前仰后合，刺耳的笑聲沖擊著(zhù)我的耳膜。
“哈，哈，結巴……”有個(gè)外號叫“大臉貓”的男生大聲喊著(zhù)，并向我擠眉弄眼，只記得我飛快地跑出教室，一路狂奔，眼淚紛飛，直奔到家。
媽媽看在眼里疼在心里，下定決心幫我治好口吃的毛病。于是，找了一塊干凈的鵝卵石讓我含在嘴里，用舌頭上下左右來(lái)回擺弄，然后練習說(shuō)話(huà)。有了一線(xiàn)希望，我便刻苦練習，有時(shí)嘴里磨出血泡，我也硬著(zhù)頭皮，毫不在乎。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書(shū)、朗誦。春天的清晨，我坐在門(mén)前的草地上，讓睡眼惺忪的小草聽(tīng)我朗讀；夏天的傍晚，我不畏炎熱，欲跟樹(shù)上的知了一比高下；秋天的放學(xué)途中，我讓翩翩起舞的落葉伴我一起朗讀；冬天的'午后，我在家里的陽(yáng)臺上，欣賞著(zhù)純潔的雪花，高聲朗讀。有位哲人說(shuō)過(guò)：“成功來(lái)自堅持，執著(zhù)創(chuàng )造奇跡�！惫识�，我堅信：只要不懈努力，我定能成功化蛹成蝶，改變自己。
上三年級時(shí)，我在一節語(yǔ)文課上，勇敢地舉起手，即使說(shuō)話(huà)磕巴，我也堅持回答完畢。當我釋然地坐在座位上時(shí)，仿佛內心有個(gè)聲音在說(shuō)話(huà)：“看吧，你也能完整地回答問(wèn)題，你是好樣的�！甭�，我說(shuō)話(huà)變得流暢了，讀書(shū)也不磕磕巴巴了。我從陰影中走了出來(lái)，變得陽(yáng)光了，我仿佛已經(jīng)咬破了堅實(shí)的繭殼，化蛹成蝶了。
六年級的時(shí)候，我報名參加了學(xué)校演講活動(dòng)。流暢的語(yǔ)言，激情的演講，讓我成為了領(lǐng)獎臺上閃亮的一員。站在領(lǐng)獎臺上，聽(tīng)著(zhù)臺下的陣陣掌聲，我感慨萬(wàn)千。
一顆最不起眼的砂粒，只要經(jīng)過(guò)不斷打磨，也會(huì )變成閃亮的珍珠；一直沉睡著(zhù)的蟲(chóng)蛹，只要經(jīng)過(guò)不懈努力，也能化繭成蝶。當人們?yōu)槲业某晒炔蕰r(shí)，我卻要為自己敢于面對現實(shí)、直面人生的勇氣而喝彩，為自己的艱苦努力而大聲叫好。
因為，我終于改變了自己！
讓生命化蛹成蝶作文 5
她想化蛹成蝶，只因見(jiàn)他在飛舞。
那時(shí)還只是小小的毛毛蟲(chóng)，她生活在繁花似錦，生機盎然的林間。經(jīng)�？吹讲实婏w，他們姿態(tài)優(yōu)美、自在隨意。但她不在意，不羨慕，也不著(zhù)急。她知道，未來(lái)的某一天，自己也可以像他們一樣翩然飛起。
是的，她本不著(zhù)急。她懂得享受生命的每一個(gè)瞬間，每一種格局。她享受柔和、享受緩慢，因為知道有一天自己也會(huì )擁有疾風(fēng)般的速度；享受平凡、享受冷寂，因為知道有一天自己也會(huì )擁有燦爛。她愿意一切自自然然。
可是，不經(jīng)意的，她看見(jiàn)他飛舞在林間。他自顧自飛舞著(zhù)，有著(zhù)與其它蝴蝶一樣美麗的翅膀，一樣的姿態(tài)，卻還有與眾不同的讓她震撼的蒼涼。
怎能如此蒼涼？而且不僅僅是蒼涼，只是蒼涼將他的魅力盡情的釋放。在她看來(lái)，他是如此憂(yōu)郁，如此高貴、如此神秘……他擁有她希望感受的一切美麗，這美麗讓她癡迷。于是，她想化蛹成碟，像他一樣完美，有如他一樣的翅膀，這樣就可以飛到他的身邊，一起自由飛舞。
有點(diǎn)等不及，她慌亂，她迷失，她決絕，她堅強�？朔磺须y以想象的困難，她開(kāi)始。經(jīng)過(guò)不能言喻的痛，經(jīng)過(guò)最難忍的寂寞，她獲得了想要的能力和美麗。
終于化蛹成蝶，她無(wú)比欣喜，她不顧一切的'向他曾經(jīng)逗留的地方快速飛去。
可是，繁花依然似錦的林間，已沒(méi)有了他的蹤跡。他，在她努力追尋的歲月里，已經(jīng)變了模樣、丟了美麗、失了蹤跡。
這也不能怪他啊，他的腦海里從來(lái)沒(méi)有與她相關(guān)的記憶——他從來(lái)不知道有一只小小的毛毛蟲(chóng)對他充滿(mǎn)熱愛(ài)；她的追尋從來(lái)只有她自己知道；她的愛(ài)從未對他說(shuō)起。只因，當初她只是一只小小的毛毛蟲(chóng)，她與他隔著(zhù)無(wú)法訴說(shuō)的距離。今天，可以訴說(shuō)了，卻已沒(méi)了可以訴說(shuō)的契機。
世間有一種愛(ài)，永遠隔著(zhù)無(wú)法逾越的距離。就像她，終于化蛹成蝶，他卻已向滄海飛去。飛去，永遠不知道她有多愛(ài)自己�；蛘�，即使知道，他也不會(huì )在意，他仍只會(huì )顧自離去。
他已然離去，現在的她一派蒼涼，正如他的蒼涼亦來(lái)自與她相似的經(jīng)歷——他們化蛹成蝶，是為了刻意追尋，可追尋的從來(lái)只是無(wú)法把握、無(wú)法逆轉的宿命。
讓生命化蛹成蝶作文 6
美麗的蝴蝶是經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程蛻變而成的。盡管曾經(jīng)的樣貌是那么的令人毛骨悚然，可是經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮便會(huì )煥然一新。
曾經(jīng)的我依偎在外婆的懷里，享受著(zhù)她拿著(zhù)那把古老的扇子為我扇風(fēng)，聽(tīng)她講那我不懂的“過(guò)去的事”。只是不時(shí)的發(fā)現，有時(shí)淚水會(huì )莫名其妙得從姥姥臉頰上流下來(lái)，以為是沙子吹進(jìn)眼睛里，便用幼稚的小手將她的淚水檫去，這時(shí)，外婆把我抱的更緊了，當時(shí)我還以為是我做錯了什么事。
漸漸的，我已經(jīng)步入了小學(xué)，在課堂上。老師教給了我很多不懂的東西，每次回到家我都會(huì )羅哩羅嗦得講給外婆聽(tīng)，但有一天我突然回到家里，發(fā)現往常這個(gè)時(shí)候桌子上熱騰騰的菜飯沒(méi)有了，外婆躺在一旁的藤椅上，閉著(zhù)眼睛，手里還握著(zhù)那把懷舊的蒲扇。她睡著(zhù)了，我并沒(méi)有去叫醒她，而是輕聲放下書(shū)包慢慢的移到她的身旁，靜靜的看著(zhù)她，靜靜的……
我也不知為什么，我可以這么安靜的看著(zhù)外婆，一股莫名的悲傷涌上心頭。她枯瘦的手仿佛冬季里凋零的荷花的葉柄，臉上松弛的皮膚，顯得那么蒼老，額間，老年斑蓋去了皮膚的光澤，她的聽(tīng)力也減弱了，有時(shí)候一句話(huà)聽(tīng)好幾遍都聽(tīng)不清……
落葉被風(fēng)卷向蒼穹一顆顆陳年老樹(shù)，一是光禿禿的樹(shù)枝，直直的'伸向遠方。樹(shù)干上多出了幾個(gè)奇怪的洞，可能是歲月留下的痕跡吧。樹(shù)上的鳥(niǎo)也因為寂寞而飛走了……然而那棵老樹(shù)也依然憧憬著(zhù)來(lái)年的春天。
有一天，我突然讀懂了她眼中的寂寞，然而我已經(jīng)讀初中了，一個(gè)老人的寂寞比熱鬧更容易讓人安靜下來(lái)，我好想安靜下來(lái)聆聽(tīng)她的心聲，哪怕是一絲絲回音，忽然間感受到了她內心的悲傷，但我永遠都不會(huì )懂在外婆的內心的那種說(shuō)不出的悲涼。
伴著(zhù)她隨風(fēng)落空的惆悵和那么多美麗的傳說(shuō)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……就這樣， 擯棄了所有的明滅悲傷。外婆離開(kāi)了我，永遠的離開(kāi)了我們。在那一夜，我忽然之間長(cháng)大了，我懂得長(cháng)大了就要學(xué)習承受：就要學(xué)會(huì )堅強的面對一切，包括生離死別。我不要用外婆的生命去讓我了解成長(cháng)的含義，這太不值得了。
黃昏日落了，我再也不是曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)哭泣、愛(ài)玩泥巴的小孩了，因為黃昏日落不是象征著(zhù)結束，而是新的開(kāi)始，新的希望，是蟲(chóng)蛹蛻化成蝶的美好瞬間。
讓生命化蛹成蝶作文 7
曾幾何時(shí)，有個(gè)小孩，相貌丑陋，說(shuō)話(huà)口吃，而且因為殘疾導致左臉部麻痹，說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴歪向一邊，還有一只耳朵也失聰了。他為矯正口吃，模仿古代一位有名的演說(shuō)家，嘴里含著(zhù)石子練習講話(huà)。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛，甚是心疼，而懂事的兒子卻說(shuō)道：“每一只美麗的蝴蝶都是自己沖出束縛它的繭才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶!”后來(lái)，他提出的“使國家和人民變成一只美麗的蝴蝶”的口號，使他以高票當選。他，就是加拿大第一位連任兩屆總統——讓·克雷蒂安。
其實(shí)，丑陋的相貌，說(shuō)話(huà)的口吃，嘴角的畸形，耳朵的失聰都是他生命中的“繭”，這些都是無(wú)法改變的事實(shí)，但是，他利用自己的自信和毅力，努力突破了他的“繭”，最后，他終于變成了一只真正美麗的`蝴蝶。
要想變成一只美麗的蝴蝶，可是很不容易的，要想破繭而出，必須要付出，必須要努力，必須要自信，毅力和勇氣當然也不能少。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的拼搏，相信我們一定會(huì )像他那樣化蛹成蝶!正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以忍性曾益其所不能�！笔前�!人生路上甜苦和喜憂(yōu)，難免曾經(jīng)跌倒和等候，誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)港中，寧有波濤洶涌的自由!朋友啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
世界上的許多偉大的奇跡都是這樣產(chǎn)生的�；艚�18歲考取牛津大學(xué)，21歲卻患上嚴重的萎縮性脊髓硬化癥，醫生說(shuō)他最多能活兩年半，可他以頑強的毅力與咄咄逼人的病魔作斗爭，幾個(gè)兩年過(guò)去了，他還是堅強地活著(zhù)，腳不行了，手不行了，嘴也不行了，他干什么都要別人或機器幫忙，但仍舊沒(méi)有氣餒，他用他的大腦不斷努力，最后，終于化蛹成蝶，成了偉大的天體物理學(xué)家。眼瞎的彌爾頓，耳聾的貝多芬，啞巴的帕格尼尼又何嘗不是這樣?就是因為他們頑強的突破了自己的生命之繭，才最終獲得了成功。
是啊!我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都有不足之處，就看你要不要去克服它，敢不敢向它挑戰，再苦再難，只要堅持不向困難低頭，相信最后人人都能成為美麗的蝴蝶，綻放出圣潔的光芒。
讓生命化蛹成蝶作文 8
深夜，我披著(zhù)月光，獨上西樓，憑欄眺望那遠處的燈光，那閃爍的星辰如同你的微笑，明滅了悲喜，凝固了時(shí)光�！鞍�，很抱歉”是我此刻最想說(shuō)的一句話(huà)。
十多年前的我第一次有不安的感覺(jué)是由于一場(chǎng)車(chē)禍，因為我的父親在車(chē)禍中摔斷了腿住進(jìn)了醫院。我呆在醫院門(mén)口，望著(zhù)臉色慘白的母親與雖在病床上的父親，我真想哭，他們是我最親密的人，他們承受的痛苦，我卻不能分擔。父親看了我一眼，笑了，那口皓齒猶如天邊閃爍的星辰，照亮我黑暗沉寂的心。他說(shuō)：“每一只蛹必須經(jīng)歷困難，曲折才能變?yōu)橐恢缓�。每個(gè)人都要經(jīng)歷困難，不必退縮，畏怯，要勇敢，堅強�！笔前�，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？
人的一生總有許多失敗與失意，像我，最近就遇到了一個(gè)坎，因為我在學(xué)習上的懶惰和考前的不認真導致了我期中考試考了70分，望著(zhù)那驚人的分數，我的心都在流血，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)，看著(zhù)他們自豪的'神情，我大聲責問(wèn)自己：“為什么？”一定是考前疏忽了吧。放學(xué)了，同學(xué)們陸續離開(kāi)�？吹娇帐幨幍慕淌�，想著(zhù)日益蒼老的父母。我的心從珠穆朗瑪峰跌入死海。我想哭，但有人說(shuō)：“流淚的人是懦弱的，我不想做弱者，因此我盡力保持雙眼干澀。失落地走進(jìn)家門(mén)，父母望著(zhù)我失落的神情，便知曉了一切，愛(ài)之深，責之切。所以他們把我訓了一頓。我走進(jìn)自己的房間，把門(mén)反鎖起來(lái)�！耙磺卸冀Y束了�！蔽夷��！啊視�(huì )痛，我會(huì )哭，可是我不認輸！”不知誰(shuí)哼起了徐懷鈺的新專(zhuān)輯。攪得我心亂如麻�！俺燥埩��！倍厒鱽�(lái)父親的叫喚聲。我再忍不住了。淚從眼眶滑入嘴角。忽然望見(jiàn)貼在門(mén)上的座右銘：“蛹總要經(jīng)歷艱辛，才可以成為蝴蝶�！笔�，沒(méi)錯，一次失敗算得了什么，只有我走出這片陰影，才能再次開(kāi)辟出一片天地，再次成為一只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的飛翔。
窗外，傳來(lái)徐懷鈺的歌�！拔視�(huì )痛，我會(huì )哭，可是我不認輸！”我的心忽然為之一震：誰(shuí)說(shuō)流淚的人是弱者？誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)會(huì )堅強？真正的弱者是那些一旦趴下，便不再站起來(lái)的人。那么在受傷之后下定決心重振旗鼓的人絕不是弱者。
每個(gè)人都有化蝶的夢(mèng)想，每個(gè)人都想鉆出堅硬的殼，蛻變成一只色彩斑斕而又能自由輕盈飛翔的美麗蝴蝶。
一只蛹要化蝶了，這是一段十分艱辛的歷程。
讓生命化蛹成蝶作文 9
6月，中考如約而至，望著(zhù)學(xué)子們忙碌的身影，匆忙的腳步，我們不禁感慨:青春沒(méi)有停歇的驛站，只有奔跑的激情。
中考是我們成長(cháng)的里程中一個(gè)必須面對、必須正視的日子。三年的努力，將在這一天積淀在試卷上，像春蠶吐絲一樣，按照預先設計好的形式、標準、規范，在規定的時(shí)間內，把它編織成一塊盡可能完美無(wú)缺的織錦。
直面中考，我們不僅需要智慧，更需要勇氣與信心。自信是你成功的基石，勇氣是你飛翔的翅膀。讓生命在前行中總保持拼搏的姿態(tài)，讓微笑每一刻都在心底綻放。相信：是梅花，總會(huì )暗香浮動(dòng)；是青松，必能笑傲風(fēng)雪；是雄鷹，定能搏擊長(cháng)空。勇敢地挑戰中考，讓青春在激情中飛揚！
直面中考，我們不僅需要實(shí)力，更需要沉著(zhù)與冷靜。面對中考，每個(gè)人都會(huì )緊張，甚至恐懼，我們只要不驚慌失措就好。淡定從容，是一種瀟灑的人生態(tài)度；沉著(zhù)冷靜，是我們完勝中考的保證。讓我們挺起胸膛、握緊拳頭，接受人生的檢閱！
直面中考，我們不僅需要嚴謹與細致，更需要坦然與平和。我們不可能答對每一道題目，有幾道題不會(huì )做很正常，人生本身就是一種缺憾。中考就是一場(chǎng)考試，一切都會(huì )過(guò)去，生活還要繼續。微笑著(zhù)面對失誤與遺憾，你就答對了中考中最重要的一道題目。
經(jīng)歷中考，我們第一次品嘗競爭的滋味，既感受了它的殘酷，又品味了它的美麗。因為中考，我們成長(cháng)的道路上又多了一份體驗，多了一份深刻。因為中考，我們突然有了長(cháng)大的感覺(jué)，第一次松開(kāi)父母的手，獨自完成了人生中一項必須完成的任務(wù)。
經(jīng)歷中考，我們感受了成功的快樂(lè )�！耙挥[眾山小”的興奮，緣于我們三年艱苦的跋涉。昨天拼搏的汗水，委屈的淚水，都是今天成功的注解。父母的嘮叨，老師的訓誡，此時(shí)都變成了無(wú)法忘懷的感動(dòng)。是中考讓我們更為深刻地理解了“no pains,no gains”這句話(huà)的真諦，是中考讓我們感受到父母的包容、師長(cháng)的`鼓勵是多么的溫暖。
經(jīng)歷中考，我們也許會(huì )品嘗失敗的苦澀�！耙环指�，一分收獲”，家長(cháng)、老師常掛在嘴邊的這句話(huà)，只有到了考場(chǎng)上，我們才能理解得更為透徹。中考讓我們清晰地看到了自己的不足，給我們一個(gè)反思的機會(huì )。
經(jīng)歷中考，無(wú)論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，都是一筆值得我們永遠銘記的財富。是的，多年以后我們也許忘記了中考的題目，甚至分數，但我們會(huì )永遠記�。�6月的驕陽(yáng)，父母的目光，老師的叮嚀，還有汗水，還有淚水。這才是中考真正的美麗，它將在我們青春的記憶中永遠珍藏。
經(jīng)歷風(fēng)雨，是為了看到天邊的彩虹；磨礪寶劍，是為了等待揚眉出鞘。走過(guò)中考，是為了化蛹成蝶，讓我們迎接這美麗的時(shí)刻！
讓生命化蛹成蝶作文 10
我始終不能忘卻夕陽(yáng)下那個(gè)長(cháng)長(cháng)的、孤獨的身影，始終不能忘卻十二歲時(shí)的那個(gè)夏天，未來(lái)。只是我不知道，那個(gè)故事將會(huì )是我一生的縮影，或者只不過(guò)是一場(chǎng)青春萌動(dòng)時(shí)短短的輝煌。
那時(shí)候，我常常無(wú)端地陷入憂(yōu)傷和冥想中，同學(xué)們總是遠遠地避開(kāi)我，如害怕某種傳染似的。我不知道這二者何者是因何者是果，只知道那個(gè)春天似乎沒(méi)有花朵，有的只是一片青色的憂(yōu)郁。
那天放學(xué)后，我跟著(zhù)夕陽(yáng)下長(cháng)長(cháng)的身影心緒落寞地走著(zhù)，突然，我看到路旁的一片樹(shù)葉上，也有著(zhù)與那小紙片上一模一樣的幾十個(gè)小黑點(diǎn)兒。
于是第二天，班上所有的男孩——包括我——都有了一個(gè)小紙盒，在一兩張桑葉上，是幾十粒小小的希望。
不久，所有的蠶寶寶都出來(lái)了，黑黑的小不點(diǎn)兒蠕動(dòng)著(zhù)，很慢很慢地咀嚼著(zhù)桑葉。
大概一個(gè)星期后，我們的蠶寶寶蛻了一次皮，這時(shí)候，我才發(fā)現情況有些不對——在他們的蠶兒漸漸變白的時(shí)候，我的蠶兒，竟漸漸地變得鮮艷起來(lái)。
“那是毛毛蟲(chóng)，快把它扔了！”有個(gè)男孩告訴我，我感到周?chē)呐兊偷偷伢@呼了一聲。其實(shí)我也已經(jīng)知道這是怎么回事，只是我看著(zhù)它們出生，喂了它們十來(lái)天，已再也不忍心把它們丟棄了。
于是，當其余男孩在一塊商量著(zhù)養他們的蠶寶寶的時(shí)候，我一個(gè)人默默地養著(zhù)我的蟲(chóng)兒們。只是從此，與我說(shuō)話(huà)的人就更少了，尤其是原先還對我抱有同情的女生們，現在更是遠遠地躲開(kāi)我，似乎我的身上就長(cháng)著(zhù)可怕的毒刺一般。
那一個(gè)初夏里，我班的第一批團員選舉產(chǎn)生了，不久又評出了班級和學(xué)校的文明學(xué)生。幾次選舉我都得了零票，似乎我還不錯的成績(jì)已經(jīng)因為那些毛毛蟲(chóng)而變得不再重要。記得有一次唱票后，我后一位的那個(gè)女孩在走過(guò)我跟前時(shí)，滿(mǎn)懷歉意地看了我一眼。我不知道，她想要表示什么。
幾十天后，越來(lái)越白的蠶寶寶們一個(gè)個(gè)地吐出更為潔白的絲來(lái)，為他們的'主人們結出一個(gè)個(gè)圓潤可愛(ài)的銀果兒，而我的蟲(chóng)兒們在過(guò)了好些天后，終于也吐出一根根褐色的絲來(lái)，為我結出幾枚灰不溜秋的小果實(shí)。
那幾天，我和我的蟲(chóng)兒們成了全班的笑料，他們圍著(zhù)我，只是為了看一看和他們的果實(shí)相比，我的果子們有多么寒傖和丑陋。然而我終于不肯丟棄我的蟲(chóng)兒和我的繭，因為在一貫的冷漠和歧視中，我已和它們產(chǎn)生了同仇敵愾般的感情。
沉默了一些日子以后，蠶兒們又一個(gè)個(gè)地出來(lái)了——那已是一只只白色的笨拙的蛾子，在小小的盒子里，尋找配偶，交尾，產(chǎn)卵，然后死去。
然后，才是我的蟲(chóng)兒們，悄悄地從繭中鉆出，穿著(zhù)一身不可思議的美妙的衣裳。在凝神留戀了好一陣后，才慢慢張開(kāi)那對巨大的美麗的翅膀，一下子躍離紙盒，向著(zhù)窗外湛藍的天空翩翩飛去。
那一刻，在女孩們的驚呼和男孩們的沉默中，我無(wú)聲地流著(zhù)感動(dòng)的淚水。
讓生命化蛹成蝶作文 11
曾經(jīng)，我封閉了最美的回憶；曾經(jīng)，我逃避了最大的興趣；曾經(jīng)，我放棄了最初的夢(mèng)想；曾經(jīng)，我只是一只被困在蛹里動(dòng)彈不得的毛毛蟲(chóng)……
白皙的小手在黑白的琴鍵上快速滑動(dòng)，小女孩稚嫩的臉龐上漾著(zhù)開(kāi)心的笑靨。和諧的畫(huà)面中傳出陣陣輕快的旋律，交織成最美的樂(lè )章。優(yōu)雅的曲調早已在小女孩的心中譜成夢(mèng)想的種子，正悄悄地萌芽……
猶記得小時(shí)候，在姐姐的耳濡目染之下，漸漸地對鋼琴產(chǎn)生濃厚的興趣，每天都吵著(zhù)媽媽趕緊讓我學(xué)琴，當我第一次進(jìn)到鋼琴教室時(shí)，還高興得又叫又跳呢！我仔細端詳著(zhù)鋼琴如絲綢般亮麗的黑，覺(jué)得那是世界上最美的顏色。
當我開(kāi)心時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用歡樂(lè )的節奏和它一起分享喜悅；當我難過(guò)時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用悲傷的節奏向它訴苦；當我生氣時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用憤怒的節奏發(fā)泄負面的情緒。那時(shí)鋼琴是我的'全部，是我最熱衷的事。老師也看見(jiàn)了我的熱忱，便問(wèn)我要不要參加比賽，我欣然答應了，也開(kāi)始緊鑼密鼓的練習。緊湊的練習并沒(méi)有令我反感，也不覺(jué)得厭倦，反而很樂(lè )在其中。比賽前夕，更是一天就練習好幾個(gè)小時(shí)，不僅是因為對鋼琴的熱情，也是為了想獲得好名次。
比賽開(kāi)始時(shí)，我才驚覺(jué)每個(gè)人的技巧都很純熟、精湛，不禁讓我建立起的信心被撼動(dòng)。正所謂“人外有人，天外有天”��！但我還是打起精神將平時(shí)累積的功力發(fā)揮得淋漓盡致，不想就此被擊敗。但是，有那么一段時(shí)間，我都無(wú)法忘記得獎名單公布時(shí)，那僵硬的臉龐和錯愕的神情……那一段時(shí)間，我對鋼琴產(chǎn)生了畏懼，我不再像從前恣意在琴鍵上翱翔，也不再時(shí)時(shí)刻刻都坐在鋼琴椅上。心灰意冷的我似乎將要遺忘初衷，我迷失在巨大的雨林里，看不見(jiàn)被陰霾遮蔽的燦爛陽(yáng)光。
靜謐的夜里，熟悉的琴音再度盤(pán)旋耳畔，我明白那是揮之不去的夢(mèng)。黑夜到來(lái)時(shí)，沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續保留。經(jīng)歷過(guò)挫折的我，知道既然不能放棄，那就必須面對、克服它，面對生活，即使翅膀斷了，心也要飛翔�，F在的我，在繁忙之中，也會(huì )撥出閑暇的時(shí)間，讓心靈沉淀，拋開(kāi)所有思緒，細細咀嚼那最純凈的樂(lè )音。只要我們握緊手中夢(mèng)想的船舵，持續堅定的航行�？傆幸惶�，我們絕對會(huì )找到流淌著(zhù)鮮奶與蜂蜜的甜美之地。
瞧！窗外的蛹正蛻殼羽化成蝴蝶，準備大放異彩，展開(kāi)一場(chǎng)新的旅程……
讓生命化蛹成蝶作文 12
當我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，當我發(fā)出第一聲“響亮的啼哭”，我就明白，我出生了！是我親愛(ài)的媽媽給了我生命，把我帶到了這個(gè)世界！我膽怯地望著(zhù)周?chē)囊磺�，感到那么新奇�?/p>
看，我的弟弟妹妹們也都出來(lái)啦！他們也和我一樣對這陌生的世界充滿(mǎn)了好奇和激動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我們就打鬧起來(lái)，媽媽則在一旁愛(ài)憐的看著(zhù)我們。
我們的家是一只鞋盒，我們還是渺小的“小黑點(diǎn)”主人一不小心，腳一滑，便向我們的家撲了過(guò)去。呼！好險呀！若不是我逃得快，我幼小的生命可就葬生在主人的腳下啦！媽媽披著(zhù)一件美麗的外衣，后來(lái)我從主人的書(shū)上看到，原來(lái)媽媽叫做蝴蝶。于是我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儠?huì )變成像你一樣美麗的蝴蝶嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“當然會(huì )啦!”
不幸的是，過(guò)了不久，媽媽就離開(kāi)我們去世了。我和弟弟妹妹只能相依為命。慢慢的我們長(cháng)大了，身體變得綠油油的，不仔細看，人們還認為我們是菜葉呢！我們變得又粗又長(cháng)，我還是其中最胖的呢！但長(cháng)成這幅模樣，走到哪里都會(huì )被笑是丑八怪，盡管如此，我依然相信，我們一定能變成蝴蝶，和媽媽一樣美麗的'蝴蝶。
又過(guò)了幾天，我們開(kāi)始本能地吐出絲，把自己裹在蠶繭里。幾個(gè)小時(shí)后，我驚奇的發(fā)現自己的身體變成了褐色，像一只橄欖似的，我本想再問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次視?huì )變成四不像，但媽媽已經(jīng)不再我們身邊，心里不禁傷心起來(lái)，但想起媽媽的話(huà)，我又充滿(mǎn)了信心。
漸漸地，我又開(kāi)始對自己織的繭大發(fā)牢騷。我徒勞地撞那可惡的繭，但沒(méi)有任何效果，我又大聲吼叫，希望主人能來(lái)幫助我，但他根本聽(tīng)不見(jiàn)。我想用手扒開(kāi)繭，但我的收和嘴經(jīng)過(guò)脫變都已退化。我惱羞成怒，仰著(zhù)頭大喊大叫，埋怨老天對我不公平，也開(kāi)始懷疑媽媽的話(huà)，我們根本不能變成像他一樣美麗的蝴蝶，可那有什么用呢？漸漸地，我困了，也累了，心想：還是先睡一覺(jué)，醒來(lái)再想其它辦法吧！于是我倒頭就睡著(zhù)了。
一覺(jué)醒來(lái)的我突然明白：拯救我的，只有自己。我又開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)使勁全身力氣把繭咬開(kāi)。功夫不負有心蟲(chóng)，我終于破繭了。頓時(shí)，我感覺(jué)自己輕飄飄的，就像要飛起來(lái)。我一伸腰，果真飛了起來(lái)！我看了看弟弟妹妹，也都破繭和我長(cháng)得一模一樣了，我們的身上都已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了美麗的花紋，我們終于長(cháng)成和媽媽一樣美麗的蝴蝶啦！我們開(kāi)心的拍著(zhù)翅膀，一起飛到了花叢中，田野間，盡情的嬉戲著(zhù)……
我終于明白，原來(lái)世間最美麗的東西，叫努力！
讓生命化蛹成蝶作文 13
繭的存在是為了蛻變成蝶，而蝶的存在則是為了完成繭的夢(mèng)想。但只有一次次風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，沖破層層險阻才能破繭成蝶，飛向那浩瀚自由的天空。
題記
月考結束了，成績(jì)不太好，心情有點(diǎn)郁悶。心想著(zhù)：出去走走吧。誰(shuí)知這次不經(jīng)意的散心卻讓我看到了觸動(dòng)靈魂的一幕。
公園里的一棵樹(shù)上，一條小青蟲(chóng)正盤(pán)在樹(shù)梢，它不停地吐絲。繞著(zhù)自己的身體，它一圈圈地纏繞，仿佛不知疲倦。不為別的，只為了自己的夢(mèng)想，為了那翱翔的夢(mèng)。它正在為自己編織著(zhù)夢(mèng)的羽衣。
它將自己密密地包裹在繭中，連它自己也不知道等待它的將會(huì )是什么樣的結局。這一刻，天空藍得清澈，如此的安詳，周?chē)绱说膶庫o，仿佛是在等待它的`成功�；蛟S它也明白過(guò)程的煎熬，或許它也知道環(huán)境的潛在危險，可是，至少它有夢(mèng)想，有對未來(lái)的憧憬！有夢(mèng)，成功就不再遙遠！
我站在樹(shù)下，靜待著(zhù)奇跡的發(fā)生。繭，在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的沉寂后，終于有了輕微的抖動(dòng)。我不禁一陣激動(dòng)，是它，是它在掙扎，在與世隔絕的繭中。它期待著(zhù)那一絲陽(yáng)光。也許沒(méi)有人會(huì )在意這個(gè)世界上有一條小青蟲(chóng)正為著(zhù)它的夢(mèng)想而努力；也許世界不會(huì )因為多了一只蝴蝶而改變；但是，它還是不懈地努力著(zhù)。無(wú)論前方的路有多艱難，堅持總是正確的決定！我心中的陰霾漸散。
它小心翼翼地在繭上咬開(kāi)一個(gè)洞，等待它的勝利即將來(lái)臨。我仿佛隱約能聽(tīng)到它的心跳聲，有激動(dòng)、有憂(yōu)慮。它緩緩地探出頭來(lái)，一切都沒(méi)有改變，但一切都又是嶄新的。暖暖的陽(yáng)光撒在它身上，指引著(zhù)它飛向藍天。它竭盡全力要沖破繭的束縛，可是它并沒(méi)有馬上成功。于是它一次又一次地沖擊束縛，哪怕一次次地失敗，它都沒(méi)有停下來(lái)。它的堅持令我心痛，我想伸手幫它，可終是不忍。因為它是堅毅的，它不需要同情。它小歇了一會(huì )兒，或許是積蓄了點(diǎn)滴的力量，便又繼續未竟的事業(yè)。終于，它把繭拋在身下，它成功了！它睜開(kāi)眼，欣喜地張望，似乎在欣賞蛻變后的自己；又似乎在享受成功的喜悅。
看著(zhù)這只美麗的蝴蝶飛向天空的一剎那，我的心為之一震。連小小的蟲(chóng)子都會(huì )為自己的夢(mèng)想去奮斗，而我此時(shí)正行走在夢(mèng)想的路上又怎會(huì )一帆風(fēng)順呢？“繭”在束縛著(zhù)我，我怎能因為一次小小的挫折而灰心呢？我可以選擇迷茫，也可以選擇沖破，但只有戰勝了它，我才能破繭成蝶！
人們總是贊美蝴蝶的美麗，卻往往忽視了它們破繭的艱辛和痛苦。
——后記
讓生命化蛹成蝶作文 14
誰(shuí)不羨慕破曉時(shí)太陽(yáng)燦爛光輝的綻放。誰(shuí)不渴求籬下花魁奪艷的榮耀。誰(shuí)不期盼雙生雙息翩躚的瀲滟。誰(shuí)不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿�？捎钟姓l(shuí)能徹悟“蝶變”焦灼的等待。耐不住的焦躁好似一把刀，是的他們渾身是傷，一年的孕育都付之東流。與之相比，那些斂心屏氣，腳踏實(shí)地的，都在沉潛之后，變成了色彩絢麗的“蝴蝶”。沉潛之重。不言而喻。
沉潛即玉蘊光華，韜光養晦，為下一次的爆發(fā)積蓄力量。我國著(zhù)名的大師周汝昌，在年輕時(shí)就極富盛名�？伤](méi)有為名利所困，而是堅守自己的心靈，放緩自己的腳步，潛心積累于研究，將自己滿(mǎn)腔熱血傾注于紅學(xué)。他幾十年如一日的沉淀，讓他自己對紅樓夢(mèng)已有了跨時(shí)代的見(jiàn)解。紅學(xué)著(zhù)作《紅樓夢(mèng)新證》一出，便引起了國內外文學(xué)界的轟動(dòng)，讓他被譽(yù)為當代紅學(xué)泰斗。這就是沉潛的力量。
反觀(guān)，于丹的文學(xué)之路走得并不順暢。昔日的文學(xué)超女，張口一來(lái)便給上一碗心靈雞湯，從很大程度上講她講的不是國學(xué)，而是心得，并且不是她對國學(xué)的心得，而是她對人生的心得，其對《論語(yǔ)》、《莊子》等國學(xué)經(jīng)典解讀過(guò)于通俗、牽強甚至頗多硬傷，因而會(huì )導致國學(xué)傳播的庸俗化。文學(xué)一旦沾上名利，其庸俗之度可知。文學(xué)一但背上了利益的`包袱，其浮躁之態(tài)可明。這就是缺乏沉潛的原因。而同樣是學(xué)界泰斗的錢(qián)鐘書(shū)低調做人，在他們心中有對“名之溢于實(shí)”的厭惡，正是他們沒(méi)有被拔高而維持的本真，贏(yíng)得了人們更高一級的尊重。
沉潛并不是一味盲目的積蓄力量，而是要懂得謙虛待人，善于汲取他人的長(cháng)處，不斷壯大自己的實(shí)力。滿(mǎn)則過(guò)驕，少則不及。被譽(yù)為我國“桂冠詩(shī)人”的季羨林先生，一生謙以待人，不斷學(xué)習，從未顯露任何驕橫之態(tài)。當有人勸他做個(gè)高官時(shí)，他只是淡然答道：季某不才，力不及此，只想做個(gè)簡(jiǎn)單的教書(shū)匠。正是這種沉潛的心態(tài)，將他的謙虛之態(tài)顯露得淋漓盡致。
沉潛并非要求人們永不嶄露頭角，而是要做一個(gè)有理想的人，與繁華俗世中固守本心。就如《林徽因傳》作者白落梅所說(shuō)：真正的寧靜不是遠離車(chē)馬喧囂，而是在心中修籬種菊。林清玄恰恰成為了這句話(huà)的最佳代言人。他獲獎無(wú)數，卻不曾言語(yǔ)，只是醉心于文學(xué)。他不聞窗外的喧囂與繁華，只是靜靜地用文學(xué)洗滌著(zhù)自己的心靈。他雖身處紅塵，卻又獨立于紅塵之外，從而創(chuàng )作了眾多好評的名篇。沉潛，讓心靈更加的寧靜和純粹。
每一次的沉潛與謙卑都是為了下一次的薄發(fā)。但切莫讓作繭自縛阻擋了你前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì )沉潛，才能沖破阻礙，破繭成蝶。
讓生命化蛹成蝶作文 15
大海廣闊無(wú)垠，但只要堅持、努力，總有飛過(guò)大海的一天。從小，母親總在耳邊說(shuō)：“只要你現在多吃一點(diǎn)苦，將來(lái)的路才更好走�！痹趯W(xué)校，也時(shí)刻聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨——吃得苦中苦，方為人上人。
大海廣闊無(wú)垠，但只要堅持、努力，總有飛過(guò)大海的一天�！}記
從小，母親總在耳邊說(shuō)：“只要你現在多吃一點(diǎn)苦，將來(lái)的路才更好走�！痹趯W(xué)校，也時(shí)刻聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨——吃得苦中苦，方為人上人。
升入八年級，我感覺(jué)到壓力撲面而來(lái)，確切地體會(huì )到了壓力山大。每天更多的是與書(shū)本打交道;最常聽(tīng)得聲音漸漸變成了筆尖與紙張摩擦的“沙沙”聲;放松的方式逐漸被課間的800米跑所替代……
周六晚上，偌大的房間只剩下一盞臺燈陪著(zhù)我。我感覺(jué)自己像被蠶繭束縛的蝴蝶，被困其中無(wú)法動(dòng)彈。要知道我已經(jīng)在這間房里，在這一張書(shū)桌前待了小半天了，可是作業(yè)只做了一些皮毛，一層一層厚厚的繭真的令人感到窒息。無(wú)可奈何的我只能又投入到做作業(yè)的“革命”中去……
“滴答滴答”……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的耐心也被一點(diǎn)一點(diǎn)的耗光�！芭尽蔽覍⒐P扔了出去，此時(shí)門(mén)被輕輕地推開(kāi)——是媽媽。她將我扔在地上的.筆撿起，坐在我旁邊：“媽知道你苦，也知道你的學(xué)業(yè)很重，可是，孩子你要明白，你背不下來(lái)的書(shū)總有人能背下來(lái);你做不出來(lái)的題總有人能做出來(lái);你拖到明天的事總有人能在今天做完!可是你想去的學(xué)校只能別人去了，你想過(guò)的人生只能別人過(guò)了!現在不吃學(xué)習的苦，將來(lái)只能吃生活的苦!當今社會(huì )，知識不一定能改變命運，但沒(méi)有知識一定不能改變命運，孩子，你要記住，父母給你的叫背景，自己打下的叫江山�！�
我沒(méi)作聲，但我看到媽媽那溫柔的眼神，想到往日她看到我成績(jì)單時(shí)驕傲的神情，便無(wú)形中給自己增添了動(dòng)力。心中的小蝴蝶也在努力沖破這蠶繭，即使遍體鱗傷。
終于，我戰勝了自己的不良情緒，靜下心來(lái)開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)，竟然很快就完成了，頓時(shí)感覺(jué)一身輕松，如果我沒(méi)有堅持下來(lái)，那臨上學(xué)前哭著(zhù)補作業(yè)的會(huì )不會(huì )就是我呢?
“咔嚓”，心中的蠶繭裂開(kāi)了，是蝴蝶破繭而出了，只見(jiàn)它擺動(dòng)它那格外美麗的翅膀飛翔在陽(yáng)光下，穿梭于花叢中……
是啊，有什么事情是堅持做不到，努力而完不成的?沒(méi)有!只有在春天的時(shí)候躬身耕種，才會(huì )收獲滿(mǎn)園春色。只有經(jīng)歷遍體鱗傷的痛苦，才能收獲破繭成蝶的美麗!
讓生命化蛹成蝶作文 16
從前，有一個(gè)女孩，因為——個(gè)女孩很有錢(qián)，所以她的養父母在她十五歲生日的時(shí)候來(lái)?yè)v亂。
女孩在生日聚會(huì )上聽(tīng)到響聲，下意識地看了一眼。她的瞳孔突然開(kāi)槍并迅速收縮，因此她的呼吸不自然。她穿在裙子上的8厘米高的高跟鞋似乎不足以支撐她瘦弱的身體。她就像大海中的一艘船一樣搖搖欲墜，撞上了它，留下的只有上癮和無(wú)助。
她緊緊地握著(zhù)手，臉上出現了痛苦的表情！耳邊隱約響起，沒(méi)完沒(méi)了的爭吵，謾罵，毆打……養了她三年，她養了她十二年的養父母！
女孩受到了所有客人的嘲笑和侮辱，但女孩的冷靜真的讓嘲笑她的人震驚了。但女孩養父母的粗鄙舉止和潑婦街被在場(chǎng)的人鄙視。但是后來(lái)女孩的話(huà)感動(dòng)了全場(chǎng)：
“蝴蝶變成蝴蝶的過(guò)程，就是撕掉一層皮的痛苦。經(jīng)過(guò)徹底的斗爭，它從最初的束縛狀態(tài)中解放出來(lái)，從而獲得重生，真正的羽毛變成了國家的面孔，搖擺著(zhù)蔡華的翅膀，綻放著(zhù)自己的美麗和光芒�！�
蝴蝶變成蝴蝶，一直都是美好動(dòng)人的。每個(gè)人都希望成為一只蝴蝶，變成蝴蝶，綻放出驚人的美麗。
而且這個(gè)比喻用在女生身上是為了把對方最好的一面帶出來(lái)！
女孩展顏笑了，眼里含著(zhù)淚水，她的眼睛似乎被淚水沖走了。只有清澈的光線(xiàn)閃著(zhù)細碎的星星的光輝：“感謝養父母，我做了這只化繭的蝴蝶，成了束縛我的皮膚。讓我親手撕掉這層皮，擺脫束縛，綻放自己的美麗。從此，我將真正重生�！�
一瞬間，所有人都忘記了夫妻倆給她的羞辱，只記得她是一個(gè)為了綻放自己的美麗而撕下一層皮的痛，最后經(jīng)過(guò)徹底的掙扎變成了蝴蝶！
她美化了屈辱的`過(guò)程，讓任何人驚嘆，找不到任何瑕疵，她就是蝴蝶！
女孩環(huán)視了一周，眼神如水銀般流淌：“很多蝴蝶在爆發(fā)的那一刻痛死了，因為過(guò)程太痛苦了，所以我也感謝你，因為你見(jiàn)證了我蛻變的痛苦過(guò)程，所以我生出無(wú)比的斗志，真的羽化成蝴蝶了！”之后，晶瑩的淚珠落在女孩的眼中，她微微向田野鞠躬，但聲音哽咽卻對著(zhù)天空尖叫：“謝謝！我也希望大家能牢牢記住今天的一切，因為。我的轉變遠不止如此！”
明亮的光線(xiàn)正好傾瀉在她身上，映出她的容顏，冰晶讓所有人看起來(lái)都觸目驚心！
故事的這一點(diǎn)，應該沒(méi)了。其實(shí)看似星空的人也經(jīng)歷過(guò)心碎的痛苦！只要有斗志，就能成為真正的九天鳳凰。
讓生命化蛹成蝶作文 17
也許，蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭成碟的勇敢。
——題記
“如果，她們是陽(yáng)光下翩翩起舞的彩蝶，那我頂多是只黑夜才敢擁抱星火的飛蛾�！彼谌沼洷镜撵轫�(yè)這樣寫(xiě)道。
升入初中，母親開(kāi)始問(wèn)她：“你怎么總是心事重重的？”每次談話(huà)，都以她胡亂搪塞荒唐的理由劃上句號。因為就連她自己也不清楚，每天困擾自己的心事究竟是什么。
她只知道，她開(kāi)始越來(lái)越注意自己留給別人的印象，別人的一句評價(jià)、一個(gè)動(dòng)作，哪怕只是一個(gè)不經(jīng)意的玩笑，都會(huì )令她惶惶不安�！八麄兪遣皇菍τ谧约河惺裁纯捶�？”“他們是不是開(kāi)始討厭我了？”……諸如此類(lèi)的`揣測像一層又一層的繭禁錮困擾著(zhù)她，她努力嘗試著(zhù)包裝自己，結果卻往往都是弄巧成拙。
她羨慕那些穿著(zhù)漂亮露肩衫在陽(yáng)光下談笑風(fēng)生的“彩蝶”，而自己這只這只飛蛾卻只能滿(mǎn)柜子地找高領(lǐng)襯衫，只是為了遮住脖子上丑陋的疤痕。
她感覺(jué)自己活得很累，直到那天。
是夜，暴雨傾盆，她蜷縮在床上看著(zhù)號稱(chēng)“喜劇第一”卻無(wú)聊至極的電影，“叮鈴”，不知是誰(shuí)發(fā)來(lái)一條消息，還故意匿名，上面只寫(xiě)了一句話(huà)：
“你見(jiàn)過(guò)蝴蝶破繭嗎？”
看來(lái)，比自己還無(wú)聊的簡(jiǎn)直大有人在，她自嘲地撇了撇嘴，隨手回了一個(gè)“嗯”就把手機扔回了桌子上，不一會(huì )兒，他又發(fā)來(lái)一句：
“你知道蝴蝶什么時(shí)候最美嗎？”
她愣住了，一瞬間不知如何作答。蝴蝶美不美，和自己又有什么關(guān)系呢，自己不過(guò)是一只渺小的飛蛾罷了。
“蝴蝶的美麗，就在于它那一瞬破繭為蝶的勇敢，你本就優(yōu)秀，何必作繭自縛？”
優(yōu)秀？她不以為然。自己除了有點(diǎn)分數還有什么：“我只是只飛蛾，蝴蝶與我無(wú)關(guān)�！�
半晌，他都沒(méi)再發(fā)來(lái)新的消息，也許，是被自己惡劣的態(tài)度給激走了吧，她剛想放下手機，“叮鈴”，她不耐煩地看了一眼，只那一眼，雙目就定格在了上面。那一刻，仿佛所有的喧囂都塵埃落定，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外，雨聲泠泠……
兩年了，如今她馬上初二結業(yè)。翻看從前的日記，看著(zhù)扉頁(yè)，她笑了，提筆在下面補了一句：“誰(shuí)說(shuō)你注定只是飛蛾，剝開(kāi)禁錮你的層層厚繭，你其實(shí)是一只美麗的蝴蝶�！�
那一年，這句話(huà)幫助了一個(gè)自卑到馬上迷失自我的女孩。她到現在也不知道，那個(gè)匿名是誰(shuí)，她曾執著(zhù)地追問(wèn)，對方卻再無(wú)任何言語(yǔ)。不過(guò)這已不再重要，就讓這個(gè)秘密和那稚嫩的心事，一起沉眠在青春的夢(mèng)里吧。
蝴蝶，破繭了。
讓生命化蛹成蝶作文 18
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑陋的毛毛蟲(chóng)變美麗的花蝴蝶故事嗎？
毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷無(wú)數痛苦和磨難，最終破繭成蝶，迎來(lái)一片僅屬于她的廣闊天空。我把她理解為成長(cháng)。
假如，一只蝴蝶被幫助了，但是它終究不能飛翔。相反，她只有在經(jīng)歷了破繭成蝶的考驗和磨難之后，才能成為一只真正的蝴蝶。也就是精益求精才能鑄就成功。
蠶寶寶，要經(jīng)歷整整50天的作繭自縛才能夠飛翔，成為一只飛蛾。有人說(shuō)它是作繭自縛。我覺(jué)得作繭自縛這個(gè)詞語(yǔ)對蠶來(lái)說(shuō)非常的不公平。在我們的詞典中，這個(gè)詞是個(gè)貶義詞，形容人自作自受，自己害自己。但蠶寶寶卻可以將她們吐的絲做成衣服，這種為人類(lèi)自我犧牲的精神是值得我們肅然起敬的。
春蠶到死絲方盡蠶沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有美麗的名字，但它的無(wú)私精神是令人欽佩的。她對人們的要求極低，只是向我們要一打桑葉，但他們對人們的付出卻很多很多。它為人們吐出珍貴的絲，直至生命的最后一刻。我們需要敬佩蠶的精神，一打桑葉，換來(lái)了珍貴的絲，滴水之恩，當涌泉相報。
錘煉和踐行勇敢的`精神。雄鷹只有勇敢地練習飛翔，才能展翅高飛，飛翔在藍天中；海燕只有勇敢地面對即將到來(lái)的暴風(fēng)雨，才能成為詩(shī)人崇拜的精靈；梅花只有穿過(guò)寒冰的骨頭，才能換來(lái)百日的芬芳。蝴蝶破繭而出，才有了蝴蝶的美麗；雄鷹敢于在其他鳥(niǎo)類(lèi)不敢實(shí)踐的懸崖上行走，才能夠在藍天上自由的翱翔；人類(lèi)只有打破常規，勇于創(chuàng )新，才能創(chuàng )造新的輝煌！
人類(lèi)的潛力是無(wú)限的！有的中國教師一直執著(zhù)于教孩子遵守規則，卻忽視了孩子的創(chuàng )造性思維。他們往往讓孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)，但老師卻每次都立一個(gè)目標，讓學(xué)生們模仿。但有的老師，不按套路出牌，他們往往不設計范本，不建立模式，不建立目標，讓孩子從現實(shí)生活到內心想象的過(guò)程中自由構圖，自由發(fā)揮。相比之下，中國的一些范文和參考圖卻成了禁錮中國孩子思維的罪魁禍首！有的死板老師，把兒童變成了復印機。中國的孩子可能有很高的模仿潛力，但他們缺乏基本的創(chuàng )造力，這是多么可悲的一件事��！一旦孩子們有了想象力，那么他們就有了無(wú)窮的力量，可以做任何他們想做的事情。突破自己，做自己想做的事情。
每當我們向前方走的時(shí)候，常常會(huì )遇到一些障礙物，常常會(huì )迷失自己。在這種情況，我們就得像蠶，毛毛蟲(chóng)，和其他物種一樣，突破自己身上的繭，化繭成蝶，成為最耀眼的那一個(gè)。
讓生命化蛹成蝶作文 19
我是一個(gè)很普通的女孩，既沒(méi)有沉魚(yú)落雁、閉月羞花的美麗容顏，也沒(méi)有令人望而生畏、萬(wàn)分敬仰的顯赫家世。當一只蝴蝶在蘊育時(shí)，它可能并不知道自己是一只蝴蝶。
從小學(xué)搖頭晃腦地背書(shū)，到現在青春洋溢的豆蔻年華，一切好像都在暗示我應該作出改變了。初中一年級開(kāi)始，班上的同學(xué)“拉幫結隊”，唯獨我還并未融入這個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。每次考試，我都力爭上游，憑借學(xué)習成績(jì)，我交到了不少勤奮好學(xué)的朋友�？晌ㄒ宦癫卦谖倚闹械姆N子開(kāi)始發(fā)芽——不自信。每每取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，學(xué)�？倳�(huì )安排一個(gè)頒獎典禮，為那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)獎狀。當頒發(fā)獎狀的名單里有自己的名字時(shí)，明明應該感到高興，而我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。一想到頒獎要走到臺階前，面對全體同學(xué)鞠躬、受獎，我的心就不自覺(jué)地緊繃起來(lái)。
春風(fēng)蕩漾，垂柳依依。那是我第一次參加頒獎典禮。望著(zhù)臺下熙熙攘攘的人群，感覺(jué)很是吵鬧。我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，站在準備受獎的隊伍里�！昂玫�，同學(xué)們安靜一下，頒獎大會(huì )馬上開(kāi)始�！蹦昙壷魅沃v道。經(jīng)過(guò)校長(cháng)的發(fā)言講話(huà)鋪墊后，頒獎的音樂(lè )響起了，“有請第一組同學(xué)上臺領(lǐng)獎，他們分別是……”隨著(zhù)報幕員清脆的聲音，很快便到了我們這組。我走到臺前，先是鞠躬，后來(lái)領(lǐng)導為我頒獎，我手里捧著(zhù)獎狀，看著(zhù)眼前的同學(xué)，身體不自覺(jué)地因為緊張而發(fā)抖，抖得很劇烈。我心里想，臺下的他們一定覺(jué)得我像個(gè)滑稽的小丑吧。隨后我拿著(zhù)獎狀走下臺，身體依然在不停地抖動(dòng)，仿佛剛剛經(jīng)歷了什么可怕的.事情。過(guò)了許久，我才逐漸平復下來(lái)。之后的兩次頒獎典禮也和這次一樣抑制不住地抖動(dòng)。
第三次頒獎典禮結束后，班主任揮手示意把我叫了過(guò)去。他看著(zhù)我的眼睛，將一只手搭在我的左肩上親切溫柔地說(shuō)：“別緊張，你要自信一點(diǎn)，受到獎勵是值得高興的事情，你應該為自己而感到自豪……”我猛然一愣，班主任竟然這么細致入微地關(guān)注著(zhù)我，平日里不茍言笑的班主任，原來(lái)是個(gè)心思細膩的人��！班主任對我說(shuō)的話(huà)像春風(fēng)一般滋潤了我，沁人心脾。之后的幾次頒獎典禮，上臺前，班主任的話(huà)在我耳邊久久回蕩，給了我勇氣與信心。于是我在頒獎時(shí)也再沒(méi)有因為緊張而不停地發(fā)抖了。平日的走路說(shuō)話(huà)，也顯現地得更加自信，大方開(kāi)朗。
破蛹的蝴蝶為自己的成長(cháng)感到欣喜，平凡的女孩因為擁有了自信而變得不平凡。不要總是看著(zhù)別人身上發(fā)出的耀眼光芒，其實(shí)，別忘了，你自己也會(huì )發(fā)光。將信心攬入懷中，把難過(guò)和不安都拋到星星的彼端。
讓生命化蛹成蝶作文 20
一次偶然的機會(huì )，我在一個(gè)農村親戚的家里發(fā)現了一只剛剛破殼而出的小鴨子，它是那么瘦弱，全身上下光禿禿的，真是丑極了！親戚大概也是不喜歡它，便將它撇在了一旁任它自生自滅，不禁使我想起了兒時(shí)媽媽經(jīng)常給我講起的那個(gè)著(zhù)名的安徒生童話(huà)《丑小鴨》的一幕：
同樣也是因為小鴨長(cháng)得丑陋，所以一生下來(lái)連鴨媽媽都討厭它。一天鴨媽媽帶小鴨去游泳，丑小鴨游得和其它鴨子一樣優(yōu)美，可是其它鴨子都嘲笑它丑得厲害，鴨子家族也嘲笑它，丑小鴨到處挨啄，被排擠，被譏笑，連小狗也不愿意咬它，于是，丑小鴨決心離開(kāi)這里，找一個(gè)屬于自己的天地。最后，丑小鴨孤苦伶仃的生活在湖邊，經(jīng)過(guò)無(wú)數苦痛和磨練，丑小鴨終于“化繭成蝶”羽化為一只美麗的白天鵝。
回想丑小鴨，我們所謂的成功者中的'鮮花不也是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，雨露甘霖才成長(cháng)起來(lái)的�？赏ㄟ^(guò)成功的大道是社么？是經(jīng)過(guò)千錘百煉才出現的。這正如一塊含有玉石的長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭，經(jīng)過(guò)千錘百煉才露出光芒的嗎？可這千錘百煉是自信和勤奮。
著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻原來(lái)就是一只丑小鴨�？伤诿鎸ν鈬鴮W(xué)生的冷嘲熱諷是放棄了嗎？不！他沒(méi)有放棄。因為他認為成功永遠屬于不屈的人，正是這種信念讓他獲得了成功。
我國生物學(xué)家童弟周，以前就是一只丑小鴨，可他沒(méi)有自暴自棄，而是發(fā)奮努力，結果他遠渡重洋，完成了高難度的實(shí)驗，他的自信，讓他屬于成功。
回到現實(shí)，想想自己，我感慨萬(wàn)分。我小時(shí)候長(cháng)得不是很漂亮；但我不想永遠做一只丑小鴨，于是無(wú)論是刮風(fēng)下雨，寒冬酷暑，媽媽一直帶我去參加輔導班學(xué)習書(shū)法和練鋼琴，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦努力，我的書(shū)法考到八級、鋼琴也達到六級水平。每次參加班隊活動(dòng)我都能彈奏幾首樂(lè )曲來(lái)助興，同學(xué)們總是以熱烈的掌聲表示歡迎，這不禁讓我想起了那句俗話(huà)：“人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗。我還要補充一點(diǎn)，人更是有了自信和才能變得更加美麗”。
看看眼前這只可憐的丑小鴨，我想它可能永遠也不能象童話(huà)故事里描述的那樣，變成一只美麗的天鵝（因為它真的是一只鴨子），但是它或許也有著(zhù)自己美好的“夢(mèng)想 �！�
于是，我便向親戚要回了這只鴨子，準備善待它，讓它早日使自己的夢(mèng)想成真，同時(shí)，我也將和它一起成長(cháng)，一同來(lái)超越自己，化繭成蝶！使我的人生更加精彩！
讓生命化蛹成蝶作文 21
我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了蝴蝶。蝴蝶帶給我的不僅是破繭成蝶的勇氣，更是對未來(lái)生活的期待和追求。
蝴蝶年輕的時(shí)候是毛毛蟲(chóng)，但到了一定的成熟，就會(huì )打破原來(lái)的狀態(tài)，變成美麗的蝴蝶。當他們插上一對美麗的翅膀，別人就不會(huì )因為他們過(guò)去的丑陋而感到可怕，那么我們應該是人類(lèi)嗎？與其不斷為過(guò)去的錯誤感到羞恥，不如放眼未來(lái)，做好現在。努力為未來(lái)的自己插上美麗的翅膀，像蝴蝶一樣飛向更美好的未來(lái)。
每次抬頭仰望天空，我發(fā)現天上的星星更多了，因為我心中的希望就像星星一樣在成長(cháng)。我希望星星能和我一起成長(cháng)，伴隨著(zhù)家庭和睦、幸福和快樂(lè )。我特別希望我的未來(lái)能因為一對翅膀而豐富的生活色彩。
父親對我說(shuō)：“你還年輕，但你已經(jīng)很大了，因為你的心在逐漸成熟。不管你以后要面對什么樣的生活，一定要記住活著(zhù)，過(guò)去的丑陋不代表未來(lái)的失敗，未來(lái)的丑陋不代表你未來(lái)的未來(lái)，也是失敗。人應該有希望，破繭成蝶，變成蝴蝶一樣人。蝴蝶是我們的榜樣。我們的生活不能忘記它們，我們必須向它們學(xué)習�！�
是的，我記得我父親的話(huà)，我認為成為蝴蝶的必要條件是做好當前的人生計劃和手頭的當前任務(wù)。今天的作業(yè)今天完成，今天的作業(yè)今天完成，今天的講座今天聽(tīng)懂了，今天的知識馬上就解決了。不要貪得無(wú)厭，不要拖延。生活在今天的工作和今天的`完成的美妙狀態(tài)中完成。每個(gè)人都有幸福的生活，就看我們想不想去創(chuàng )造。
畢業(yè)那年，我在我想創(chuàng )作的舞臺上發(fā)言。我盯著(zhù)每個(gè)人，每個(gè)人都直視著(zhù)我，我們似乎有一種親切感。在這次演講中，我向大家簡(jiǎn)要介紹了我的夢(mèng)想和計劃。很多老師都為我鼓掌，但我的同學(xué)們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)�？磥�(lái)，這種現象并不是我的成熟造成的，而是因為我的思想，善于動(dòng)腦，善于發(fā)現自然，善于改造世界。我希望我能成為對社會(huì )有用的人。所以，我希望我是那個(gè)能破繭成蝶的男孩。
時(shí)間的流逝，并不代表我的未來(lái)，就像時(shí)間一樣，會(huì )逐漸失去值得我們珍惜的價(jià)值。雖然時(shí)間對我們每個(gè)人都是不公平和平等的，但為我們創(chuàng )造一個(gè)發(fā)展的維度已經(jīng)很有價(jià)值了。如果我們能把握時(shí)間賦予我們的價(jià)值，做好改造世界的工作，那么生命的價(jià)值和希望就不會(huì )遙遠。
現在我們就像毛毛蟲(chóng)，成熟期還在后面，即將破繭成蝶，但破繭成蝶的那一天，不一樣。即使日子不斷臨近，也沒(méi)有確定的時(shí)刻。有的人可以破繭成蝶，有的人一輩子都做不到那種美妙的姿態(tài)。只有努力早日破繭成蝶，相信我能做到，我們才能創(chuàng )造美好的生活。
讓生命化蛹成蝶作文 22
我是一只生活在繭里的蝶，在那黑暗的小天地里，我幻想著(zhù)外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，便拼命掙扎著(zhù)，終于見(jiàn)到了光明。揮著(zhù)輕盈的翅膀，媽媽來(lái)到了我身邊：“寶貝，媽媽帶你去一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方�！蔽覞M(mǎn)懷著(zhù)憧憬，跟在媽媽身后飛了起來(lái)……
一路上，媽媽不停地給我描述著(zhù)那里的美景。我美滋滋地想“我真是幸運，剛破繭成蝶就能享受美味的花蜜，多幸福��！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽說(shuō)可能到了，因為那座“幸福橋”還在，其他似乎有了改變。我睜大眼睛一瞧，天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信，這個(gè)地方跟媽媽所說(shuō)的完全反了呀！橋下沒(méi)有清澈的河水，只有那黑黑的水，上面還飄了幾條死魚(yú)，一股臭味使我幾乎透不過(guò)氣來(lái)；地上沒(méi)有五彩的花朵和青翠的小草，只有一排排廠(chǎng)房，幾個(gè)煙囪正向空中排放著(zhù)濃煙，使我幾乎睜不開(kāi)眼睛。我的目光中只有灰蒙蒙的天空，沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮，我那興奮的心情涼了半截……
媽媽安慰我說(shuō)：“別泄氣，寶貝，我們再去別的地方吧�！庇谑�，我又跟著(zhù)媽媽向前飛去。一路上，媽媽又在描述那里的美景，可我已經(jīng)有些聽(tīng)不進(jìn)去了。到了那里，我簡(jiǎn)直快瘋了！沒(méi)有茂密的樹(shù)林，沒(méi)有叮咚的泉水，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲，沒(méi)有濃郁的花香。只有高樓大廈，只有洋房別墅，只有出出進(jìn)進(jìn)，不停排放著(zhù)尾氣的汽車(chē)。我對這個(gè)世界絕望了，我甚至恨我自己為何要破繭成蝶，在繭里總還不至于失望吧！
我和媽媽好累呀，已經(jīng)失去了向前飛的勇氣，于是便在一輛公交車(chē)頂休息。突然聽(tīng)見(jiàn)車(chē)里幾個(gè)人說(shuō)，十八灣景色不錯，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去走走吧。我和媽媽一聽(tīng)，頓時(shí)有了一些力氣，就順著(zhù)車(chē)的方向飛去。漸漸地，我聞到了空氣中的花香味，十八灣終于到了。只見(jiàn)遍地的花草樹(shù)木，草地如同綠色的地毯；五彩繽紛的花兒你不讓我，我不讓你，像少女在比美呢，我的'許多兄弟姊妹們正翩翩起舞在它們之間；高大的樹(shù)們似男子漢守衛著(zhù)家園；波光粼粼的湖面上倒映著(zhù)藍天白云、花草樹(shù)木的影子，跟游動(dòng)的小魚(yú)兒相映成趣，真美呀！沒(méi)等媽媽說(shuō)，我便撲向一朵盛開(kāi)的大紅的香水月季，貪婪地吮吸起香甜的花蜜來(lái)。吃飽后，我想到剛才的吃相，還有點(diǎn)怪不好意思的。但看看兄弟姊妹們，風(fēng)塵仆仆，也與我差不多，他們都說(shuō)：“十八灣才是我們唯一的家園呀！”
聽(tīng)到這句話(huà)，我陷入了沉思，可惜只有十八灣才是我們幸福的家園，如果有十八個(gè)這樣的地方該多好��！那樣，我們蝴蝶的家園就無(wú)處不在了。人類(lèi)啊，請珍惜土地，給我們一個(gè)多姿多彩的生存空間吧！
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