藝術(shù)節閉幕式作文（精選20篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的藝術(shù)節閉幕式作文，希望對大家有所幫助。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 1

　　在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上，我當上了演員，和小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

　　趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的`舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

　　我先和張天揚、黃嘉捷同學(xué)表演了“天竺少女”，次上舞臺，但我依然，我跳錯了動(dòng)作，小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事，說(shuō)：“李怡安，反正你和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不，跳錯了，同學(xué)們也不會(huì )，上次魅力校園的比賽中的動(dòng)作不，不也嗎?你行的，加油，OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà)，我心里的石頭落了地。

　　輪到三個(gè)出場(chǎng)了，用眼神示意鼓勵了一下，美妙的舞曲，微笑著(zhù)、地跳著(zhù)，贏(yíng)得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí)，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”，還出了小差錯，施欣容不摔了一跤，陳波蓉的手忘記放了，我不禁出了一身冷汗，后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我：“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了的話(huà)，我忍哈哈大笑……

　　臺上一分鐘，臺下十年功。我明白了一點(diǎn)點(diǎn)。練得很辛苦，但我感到很開(kāi)心。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 2

　　歷時(shí)一個(gè)月的校文化藝術(shù)節，終于在周三下午我校大禮堂舉行了隆重的閉幕式。

　　來(lái)到大禮堂，燈火輝煌，“舞動(dòng)童年，放飛夢(mèng)想”幾個(gè)大字映入眼簾，舞臺上彩燈輝映，柱子上裝飾一新，整個(gè)大廳洋溢著(zhù)熱情濃郁的藝術(shù)氣息。十幾分鐘后，演出便開(kāi)始了，首先，出來(lái)的是一群小姑娘，她們表演的舞蹈叫《歡騰的中城》，只見(jiàn)她們身穿色彩鮮艷、款式新穎的服裝，隨著(zhù)音樂(lè )，她們跳起了優(yōu)美婀娜的舞姿，贏(yíng)得了全場(chǎng)一片熱烈的掌聲。

　　而最精彩的還是校管樂(lè )隊的.集體演奏《金色號角》，首先出場(chǎng)的是馮冰峰老師，他身穿燕尾服，從容地走上舞臺，擺了個(gè)躬身施禮的動(dòng)作，臺下早已響起陣陣喝彩聲：“哇塞，我們的馮老師今天好帥哦！”只見(jiàn)他擺好手勢，音樂(lè )也隨著(zhù)他的節拍緩緩響起，如同流水般的音樂(lè )忽高忽低，時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而柔時(shí)而強，讓人的心情也隨著(zhù)起伏跌宕，臺下一片寂靜，大家都為這美妙的音樂(lè )深深地吸引住了，連演奏結束了，都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，稍后才響起雷鳴般的掌聲。

　　精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我校藝術(shù)節就在這濃濃的氣氛中落下了帷幕。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 3

　　在藝術(shù)節閉幕式學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)在下午表演。

　　在昨天下午演員們都在多媒體化妝，過(guò)了一段時(shí)間演員們化好了妝都在一樓大廳等候，王老師拿這話(huà)筒告訴同學(xué)們下來(lái)一樓大廳，大家都坐好了，表演正式開(kāi)始。

　　首先是四年級全體跳健美操，跳的可真好看，手臂擺的真值啊，四年級跳完了就到了演員表演了演員一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺表演過(guò)了很久才到了雙簧，這雙簧可是我和我同學(xué)一起表演的，告訴你我們這個(gè)節目好笑得很呢特別是我的化妝，因為我們的化妝好笑所以才博得了觀(guān)眾的掌聲。

　　接著(zhù)是舞蹈表演，她們可真厲害做了一些我們做不了的動(dòng)作，這也是她們每天的練習才能練成的，所以我們所看的節目都是那些辛苦的演員經(jīng)過(guò)不斷地排練才有這么好看的節目所以既使你不喜歡也要個(gè)演員掌聲這樣演員們會(huì )覺(jué)得開(kāi)心的，也會(huì )覺(jué)得自己的.付出是值得的。

　　在最后我們學(xué)校所有的老師都上臺了，老師們還唱起歌來(lái)，倆個(gè)同學(xué)帶著(zhù)老師一起唱歌，最后我們以歌聲告終這個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節閉幕式。我喜歡這個(gè)藝術(shù)節閉幕式！

　　藝術(shù)節閉幕式作文 4

　　我們排練了很長(cháng)時(shí)間，今天終于到該我們表演節的時(shí)候了！

　　吃完早飯，然后有很多阿姨來(lái)給我們化妝、穿衣服，有一位化妝師阿姨，把我們化的非常漂亮，我們準備好后，就去換衣服，男生穿的像王子一樣帥，女生穿的像公主一樣美。

　　李老師和阿姨們把我們帶到對面多功能廳表演，到了多功能廳，我心里有點(diǎn)害怕，怕我發(fā)揮不好，到我們表演的時(shí)候了，看到李老師和阿姨們再給我們鼓掌，我當時(shí)心里一下就不害怕，我們表演的時(shí)候，阿姨和李老師在臺下說(shuō)：“跳得很好，加油，”我們聽(tīng)了阿姨和李老師的話(huà)，就據需努力、加油，表演完后，李老師把我們帶下臺讓我們看別的.班表演，我看了別的班表演得不錯，所有大家表演完后，阿姨和叔叔給我們照了一張合影照，我們回到教室，我們大家覺(jué)的藝術(shù)節，過(guò)得真快了，真好玩，真高興，真開(kāi)心。

　　李老師，阿姨們、這都是你們辛苦付出，我們才表演這么好，所以我要感謝你們。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 5

　　那是一個(gè)星期五，我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來(lái)人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí)，我們去了7樓，代表整個(gè)學(xué)校；代表4000多名小學(xué)生，接受最終的檢閱。

　　聽(tīng)李老師說(shuō)，達縣金華學(xué)校獲得了9.86分，是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多�？墒沁�是從容不迫的上了舞臺。

　　隨著(zhù)節奏有規律的.響起。我們帶著(zhù)沉重的表情唱起了《孩子，祖國就是你的家》，唱出了災區兒童的心聲。%99的觀(guān)眾都在抹眼淚。然后，又帶著(zhù)希對新生活的向往唱起了《七色光》，贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。

　　“現在宣布實(shí)驗小學(xué)的分數：9.90分！”主持人喊道�！耙�！”我們高興的直跳。我們贏(yíng)了！冠軍屬于我們！帶著(zhù)喜悅的淚，帶著(zhù)驚喜的笑。在那一刻成為了永恒，成為了我們心中永遠抹不去的一道彩虹。

　　現在，我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生，不過(guò)我相信，勝利屬于實(shí)驗小學(xué)，勝利屬于我們！

　　藝術(shù)節閉幕式作文 6

　　星期二下午天氣很好，藍天白云。正好我們學(xué)校第25屆藝術(shù)節開(kāi)幕了，我參加了書(shū)法比賽。

　　我們的命題是“十字歌”，我寫(xiě)得很認真。有人寫(xiě)得很快，“刷刷刷”就寫(xiě)完了。哇！他寫(xiě)得真快！只聽(tīng)見(jiàn)監考老師說(shuō)：“第一份作品出爐了�！蔽乙宦�(tīng)著(zhù)急了，但又想起《小兒語(yǔ)》上說(shuō)：“一切言動(dòng)，都要安詳。十差九錯，只為慌張�！蔽揖吐�慢靜下心來(lái)，繼續認真地寫(xiě)。寫(xiě)完了我再看了一遍，才上交了。

　　星期四中午，任老師發(fā)給我一張幸�？�，原來(lái)我的書(shū)法獲得了一等獎，我很高興。我把好消息分享給了奶奶，奶奶說(shuō)：“得了一等獎是好的，要點(diǎn)贊！但是只能證明你前段時(shí)間練習是認真的`。從今天起又應該重新開(kāi)始了，認真努力練習明天會(huì )更好�！�

　　聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我決心今后要堅持書(shū)法練習，繼續努力，爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 7

　　今天下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。

　　剛剛到場(chǎng)就感覺(jué)有不一樣的感覺(jué)，可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣！高手更多！

　　好不容易才等到我們六年級的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。

　　“嘟！”哨聲一響，激烈的比賽開(kāi)始了！

　　“加油！加油！”觀(guān)看臺上的`“觀(guān)眾”開(kāi)始加油助威了！當然我們班也不認輸！

　　看場(chǎng)上丁福豪的優(yōu)異表現，想想都開(kāi)心，因為如果丁福豪得了第一名，還能為班級加分呢！

　　等了好久，終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊伍，劉嘉儀和張雨馨。

　　比賽開(kāi)始后，劉嘉怡的風(fēng)箏就放的很高，但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒，那只纏了線(xiàn)的風(fēng)箏在空中轉了好幾圈兒！才消停下來(lái)！最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線(xiàn)給斷了，自己飄到了房頂上面！

　　劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高，取得了優(yōu)異成績(jì)！

　　今年的風(fēng)箏放飛賽，真是精彩奪目��！

　　藝術(shù)節閉幕式作文 8

　　一年一度的校園藝術(shù)節開(kāi)始了，校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

　　演出開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦，詩(shī)朗誦的.順序是從低年級到高年級。剛開(kāi)始朗誦的朋友因為緊張，朗誦得有些結巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺的原因，我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō)：“沒(méi)忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里好受多了。

　　節目按順序在進(jìn)行，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次，我的膽子好像大了點(diǎn)，不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了，臺下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。

　　校園藝術(shù)節結束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因為我明白了“沒(méi)有隨隨便便成功”這句話(huà)的意思。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 9

　　今天，爸爸帶我到三中，去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節表演。

　　我和爸爸到了學(xué)校后，我就趕緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)搭起舞臺，舞臺上鋪上了紅地毯。不一會(huì )兒，表演開(kāi)始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩，所有的觀(guān)眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個(gè)節目，一個(gè)是“扎西德勒”，一個(gè)是“小沈陽(yáng)的表演”�！霸�西德勒”穿著(zhù)藏族的服裝，跳著(zhù)清音的.舞蹈，似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅游，去開(kāi)發(fā)。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客，也顯示了藏族人民的發(fā)展進(jìn)步。觀(guān)眾想起了熱烈的掌聲�！靶∩蜿�(yáng)”是一個(gè)七年級的男生表演的。他穿著(zhù)花裙子，背著(zhù)一個(gè)女包，頭上還帶著(zhù)發(fā)卡，看到這個(gè)造型，觀(guān)眾都鼓起掌來(lái)。他模仿“小沈陽(yáng)”維妙維肖。

　　還有獨舞，獨奏，她們的才藝很高，我非常羨慕，真是一屆成功的藝術(shù)家。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 10

　　5月22日，我們去學(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節表演，家長(cháng)們早早地來(lái)到學(xué)校給我們化妝、換表演服。

　　我們來(lái)到大禮堂，我非常的開(kāi)心，也有點(diǎn)緊張，開(kāi)心是：我們過(guò)一會(huì )兒就要正式表演了，緊張是：不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節，我們班早就開(kāi)始排練。今年的節目不僅有唱歌、跳舞，還有一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的新環(huán)節，同學(xué)們都非常辛苦，非常努力。

　　終于輪到我班上臺表演了，我跟著(zhù)音樂(lè )大聲唱歌，看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊，說(shuō)夢(mèng)想的人聲情并茂。表演結束了，我那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，場(chǎng)下響起了觀(guān)眾熱烈的`掌聲。

　　這次我們班表演的節目是《大夢(mèng)想家》，聽(tīng)別人一個(gè)一個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候，我就想起我的夢(mèng)想是當一名宇航員，探索太空的奧秘，走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人！我會(huì )從現在做起，好好學(xué)習，為了夢(mèng)想而奮斗！

　　這次藝術(shù)節，大家齊心協(xié)力，為班級爭光，實(shí)在令人難忘。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 11

　　星期四早上，我們全班像往常一樣來(lái)上課。正是因為這種常態(tài)，今天注定是平凡的一天，——藝術(shù)節。

　　雖然是藝術(shù)節，但是只有一個(gè)下午。因此，早上照常上課。早上第一節課結束的時(shí)候，我想：如果有人做了一個(gè)時(shí)間旅行機，以閃電般的速度搬到教室，我們班能提前旅行到下午就好了！

　　然而，這是不可能的。所以，四個(gè)小時(shí)后，也就是安靜的學(xué)校鈴聲響起的那一刻，我心中有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的喜悅。

　　我四處看了看，沒(méi)有看到張老師。直到第一節課，張老師才走進(jìn)教室。她給報告不同項目的學(xué)生發(fā)了不同的論文。我們硬筆書(shū)法的'內容是古詩(shī)《詠柳》。我完成了第一個(gè)，拿起來(lái)看了看。感覺(jué)筆畫(huà)太粗，好像有個(gè)隱形人在我不看的時(shí)候把字寫(xiě)得很粗。我別無(wú)選擇，只能去找張老師拿我最后一張方形紙。

　　好事多磨，第二個(gè)比第一個(gè)好得多。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫地立即交了第二部作品。我的作品得過(guò)多少獎？我不知道。

　　希望每天都是藝術(shù)節。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 12

　　今天學(xué)校舉行十四屆少兒藝術(shù)節，我報名參加唱歌和跳舞兩項比賽。

　　我先來(lái)到學(xué)校梯形教室參加聲樂(lè )比賽，我參賽的歌曲名是《我是山里的小歌手》。當評委老師念到一個(gè)學(xué)生上臺演唱歌曲，點(diǎn)到我做準備的時(shí)候，我的心砰砰直跳，我閉上眼睛深深的長(cháng)吸一口氣，在心里大聲的喊到：平靜！平靜！我是最棒的！等先一位歌手唱完后我昂起頭自信的走向舞臺，大方的拿起話(huà)筒，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，配合著(zhù)我自然得體的'肢體動(dòng)作唱了起來(lái)，等我唱完，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，還聽(tīng)到了夸獎的聲音：“嘿，這個(gè)漂亮的小姑娘唱得真好！”

　　唱完歌后，爸爸又帶著(zhù)我來(lái)到東方紅幼兒園繼續參加跳舞比賽，我跳的是勁爆的拉丁舞曲恰恰和倫巴，我覺(jué)得自己跳得還不錯。

　　比賽終于完了，我感到我心里的石頭終于落了地，頓時(shí)一身的輕松愉快！

　　藝術(shù)節閉幕式作文 13

　　今天，一年一度的科技藝術(shù)節到了，我們帶了小凳子，因為要在外面坐著(zhù)。

　　“請同學(xué)們到外面站隊�！蔽覀兒鋈宦�(tīng)到廣播，就急急忙忙的拿著(zhù)小凳子出去站隊了。

　　第一項是跳繩比賽，第二項是拔河比賽，第三項是放風(fēng)箏比賽，然后是跳舞，還有小品，小品里的一個(gè)節目最讓我難以忘卻，那就是雙簧，給你們講講雙簧吧：有一個(gè)小哥哥走上臺來(lái)，炫耀他很能干，又有一個(gè)大哥哥走上臺來(lái)，說(shuō)他才是最能干的，他們倆爭吵了一番，最后大哥哥說(shuō)：“那咱倆來(lái)比試一下吧�！毙「绺缯f(shuō)：“好啊�！比缓缶烷_(kāi)始雙簧了，最后小哥哥餓了，叫她媽媽給他送飯，他媽媽把飯拿來(lái)了，是一塊蛋糕和一杯水，小哥哥把水倒到大哥哥的褲子上了，然后拿著(zhù)蛋糕問(wèn)：“這是不是你的`嘴？”“不是�！薄斑@呢？”“不是�！薄斑@呢？”“對了�！比缓笏�把蛋糕撲到大哥哥臉上了，此時(shí)，臺下頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。

　　啊，今年的藝術(shù)節真讓我開(kāi)心啊，期待著(zhù)下一次的藝術(shù)節。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 14

　　今天，我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節，雖然我有幾個(gè)節目沒(méi)有認真的去看，但是，我們班的節目我已經(jīng)牢記在心了。

　　我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節目，經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的。這一個(gè)月以來(lái)，她們不管風(fēng)吹，還是雨打，不管是多少的困難，她們都堅持了下來(lái)。為了這個(gè)節目，家長(cháng)們也花了很多的時(shí)間和金錢(qián)在這上面。我們的家長(cháng)們也很忙的，但是家長(cháng)們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看她們排練。

　　現在輪到我們班的表演了，這時(shí)我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐，慢慢的走上臺來(lái)。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿，跳起來(lái)是如此的美麗和輕盈，她們踮起腳尖，在那跳動(dòng)著(zhù)，好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽(yáng)光下，她們藍色的'舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子，就好像仙女下凡一樣。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，一下子藝術(shù)節就結束了。結束之后，我們班上的節目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節可以更加的精彩。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 15

　　藝術(shù)節在我校的3月28號舉行，每個(gè)同學(xué)都要參加一個(gè)項目。項目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書(shū)法、攝影、手工、軟筆書(shū)法、篆刻、國畫(huà)、繪畫(huà)”我毫不猶豫的選擇了篆刻，在篆刻的'這條“道路”上，并不只我一個(gè)人孤軍奮戰，還有張博宇、張康杰、包高源。

　　開(kāi)始了，大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強”。

　　刻到一半，張博宇走來(lái)問(wèn)我，正好周老師來(lái)了，說(shuō)給我們拍個(gè)照。而張康杰在老師的鏡頭前擺造型，大顯威風(fēng)。我們刻完了，監考老師說(shuō)先印在個(gè)人的紙上，再印團體紙上。我們4個(gè)人里就包高源自己印，其他人都是我幫他們印的。

　　4月2號，老師說(shuō)藝術(shù)節名單出來(lái)了。放學(xué)后，老師把名單給我們看，我又得了個(gè)三等獎，4個(gè)人里就我和張康杰得了獎，我們還都是三等獎。而且，我去年也是三等獎。

　　我爭取下個(gè)藝術(shù)節得個(gè)一等獎！

　　藝術(shù)節閉幕式作文 16

　　五月，校園里飄蕩著(zhù)那讓人為之陶醉，為之震撼的藝術(shù)華章。何為藝術(shù)？藝術(shù)是那用筆勾勒出來(lái)的一個(gè)個(gè)奇思妙想；藝術(shù)是那裙舞飛揚的美妙情愫；藝術(shù)是那一顆顆激情飽滿(mǎn)，大膽張揚的心靈。

　　看，那群夏的舞者來(lái)了，��！是活潑歡樂(lè )，令人歡笑的小雞；或是讓人流淚，感動(dòng)的“山娃”；還是那五線(xiàn)譜上美麗的音符……一舞終了，掌聲不斷，給予了觀(guān)眾最美的享受。

　　臺上的人賣(mài)力演出，臺下的.人聚目會(huì )神，還有人忘乎所以地在模仿，瞧那股認真勁兒，應是藝術(shù)的美麗也感染到他們了！燈光閃閃的兩者，時(shí)間仿佛只停留在這美好的瞬間。

　　藝術(shù)，在校園里從來(lái)沒(méi)有謝幕，它作為一種情趣在生活里頭，讓我們去品味。藝術(shù)的大門(mén)，從未關(guān)閉，等待著(zhù)我們涉足。我們守候著(zhù)，每一次藝術(shù)節的悄然而至。

　　藝術(shù)節閉幕式作文 17

　　微風(fēng)輕輕地吹，微覺(jué)涼意，以平靜的心態(tài)稍微有點(diǎn)期盼地等待著(zhù)節目的開(kāi)始�？墒�，有人吶，她以細石激蕩了我內心那枯竭的`心泉，使他有點(diǎn)害怕，嚇得他又縮了縮，又小了��！

　　站起來(lái)，拎起板凳，掙開(kāi)你似攔非攔的手，邁起蹣跚的步伐。又一陣風(fēng)，吹得我瑟瑟發(fā)抖�？凵厦弊�，緊一緊身上單薄的衣服。走啊走，來(lái)到了你們的最后面，慢慢放下板凳，扶著(zhù)自己隱隱作痛的腰間，坐在板凳上，低著(zhù)頭。好想，有那么一首歌，或一曲舞，讓枯潭重新蕩漾，似回光返照，苦苦等待，可遲遲沒(méi)有出現。��！終于，那音樂(lè )引起了蕩漾，喉結跟著(zhù)節律，打著(zhù)拍子...時(shí)間很短，當一條小魚(yú)兒想要跳出水面的時(shí)候，萬(wàn)物寂靜了。那唇兒剛觸及水面的魚(yú)兒，化為了潭水。因為他本來(lái)就是那潭水。

　　更冷了，衣服不能再緊了。因打顫，而使潭水蕩漾。但現在，好極了呢！

　　藝術(shù)節閉幕式作文 18

　　一年一度的藝術(shù)節到了，各班同學(xué)都準備了精彩的節目。

　　街頭秀的陣容最強大，最引人入勝。有跳舞的、彈古箏的、拉小提琴的、吹葫蘆絲的……小演員們穿著(zhù)漂亮的表演服，拗著(zhù)精致的造型，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作，臉上的笑容也越來(lái)越燦爛，看來(lái)他們也都被自己的表演陶醉了，圍觀(guān)的同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。我精心編排的《爵士華爾茲》連演了兩天。每次我興奮地登上舞臺，隨著(zhù)音樂(lè )踮起腳尖，輕盈地起舞，舒展的雙臂如微波漸起，優(yōu)雅地揚起脖頸，轉動(dòng)回旋，連續的又穩穩的`完成著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，從同學(xué)們的喝彩聲中，讓我深刻感受到藝術(shù)的魅力。

　　藝術(shù)節既讓我們放松大腦、放飛心情，也為同學(xué)和老師們提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺。期待明年的藝術(shù)節更加精彩！

　　藝術(shù)節閉幕式作文 19

　　最近，我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱，其中包括我。我知道，九班、五班和我們班一起唱，我們練習得很認真，回家也練，我一定要唱得最好。

　　在藝術(shù)節上，我看到了許多同學(xué)的表演，其中有舞蹈《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了，我很緊張，因為這是我第一次登上藝術(shù)節的舞臺。

　　音樂(lè )響起了，我們開(kāi)始唱歌，有無(wú)數張支持卡在我眼前一閃而過(guò)。這時(shí)，我緊張的.心情一下子就放松了。我站在那兒，昂首挺胸，面帶微笑�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣……”我們開(kāi)始唱，洪亮的歌聲在校園上空回蕩著(zhù)，唱出了孩子們對母親的感恩之情。我們表演得很成功，獲得了不少掌聲。

　　這次藝術(shù)節不但讓我做了一次小觀(guān)眾，還讓我體會(huì )到了付出后的喜悅，真令我難忘��！

　　藝術(shù)節閉幕式作文 20

　　一年一度的藝術(shù)節又到了，我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽，這個(gè)項目是我第一次參加。

　　剪紙比賽的場(chǎng)地設在二（4）班。去二（4）班的'路上我特別緊張，因為，比賽要開(kāi)始了，我不知道能不能順利完成。

　　到了二（4）班，看見(jiàn)賈老師和藹可親地站在那里，我心情放松了許多。

　　我接過(guò)賈老師給我的紅紙，迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。首先我畫(huà)地面，接著(zhù)我畫(huà)雞，然后我畫(huà)樹(shù)干，再畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉，最后畫(huà)蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫(huà)好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。

　　我拿起刻刀剛想刻外面一層，就想起媽媽的話(huà)：“要先刻里面細小的東西�！蔽疫B忙改變方向，先刻花蕊了。

　　我拿著(zhù)刻刀順著(zhù)線(xiàn)劃下去，刻刀在我手里聽(tīng)話(huà)極了，我要往哪兒它就往哪兒，好像刻刀成了我手指的一部分，比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開(kāi)》。

　　終于，我的作品完成了，我小心翼翼地拿著(zhù)我的作品放進(jìn)袋子里，交給老師。

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