【精選】我的夢(mèng)想音樂(lè )作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)想音樂(lè )作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇1
三年級時(shí),同學(xué)們都在外面學(xué)了樂(lè )器,我也在爸爸學(xué)校合唱團老師的推薦下學(xué)起了大提琴。
要打一個(gè)好的基礎,需要尋找一位名師。還是在那位合唱團老師的推薦下,我們來(lái)到南京,認識了一位數一數二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說(shuō)些閑話(huà),比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”,家里又養了什么鳥(niǎo)家里珍藏的古董有哪些來(lái)歷等……但是,張老師在教學(xué)時(shí)可是要求很?chē)栏竦,如果不懂,可以?wèn)他,絕對不允許一知半解,或者靠死記硬背的方法去學(xué)琴。
張老師還組織了一些活動(dòng),請拉得很好并已考上大提琴十級的師兄師姐們?yōu)槲覀冏鍪痉侗硌,拉完了他再做精彩點(diǎn)評。這讓我們這些初學(xué)者有了學(xué)習的榜樣,也增強了學(xué)好琴的信心。
每隔兩個(gè)星期,我和媽媽就會(huì )起個(gè)大早,坐最早的一班汽車(chē)去南京,學(xué)完琴后,又趕緊坐汽車(chē)回南通,來(lái)回在路上就要七個(gè)多小時(shí)。每次看到媽媽背著(zhù)一個(gè)大提琴包跟我來(lái)回奔波,是那么的辛苦,我就在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把琴學(xué)好!
后來(lái),爸爸看我們這樣來(lái)回跑實(shí)在太辛苦,加上進(jìn)入六年級課程作業(yè)負擔又那么重,就跟南京的張老師打了個(gè)招呼,暫時(shí)先不去南京學(xué)琴了,等到寒暑假,哪怕住在南京,集中學(xué)習。
一年的辛苦學(xué)習,我已經(jīng)慢慢喜歡上了大提琴?墒前职謰寢寘s不讓我去南京學(xué)琴了,我感到很不是滋味。我跟爸爸說(shuō):“我都沒(méi)有放棄,你們?yōu)槭裁匆艞壞?”爸爸聽(tīng)了安慰我說(shuō),他已經(jīng)在南通聯(lián)系上了一位教大提琴的王訊老師,繼續給我上課。而且這位老師還可以到家里來(lái)教學(xué),我既可以學(xué)琴,又可以騰出不少時(shí)間學(xué)好其他課程,真是一舉兩得。啊,我又可以繼續我的音樂(lè )夢(mèng)了,好開(kāi)心!
王老師雖不像張老師上海音樂(lè )學(xué)院的“科班出身”,但他特別能刻苦鉆研,幾乎靠“自學(xué)成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認真,從不談什么鳥(niǎo)啊、龜啊什么的,一句題外話(huà)也不說(shuō)。他教的進(jìn)度很快,基本上一堂課教一個(gè)曲子。每次上完課,王老師還很認真地在一本B5本上記下上課的進(jìn)度和所教的內容,應該注意什么等,還要讓學(xué)生本人在上面簽字。我感到自己很幸運,兩位老師雖然不同的風(fēng)格,但都是那么認真,是我音樂(lè )之路上的領(lǐng)路人。
以前,我用的是1/2的小琴,現在個(gè)子長(cháng)高了,前兩天,剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了,但大琴聲音渾厚,音色優(yōu)美。剛換了琴,我還有點(diǎn)不適應,畢竟自己還沒(méi)有長(cháng)成成人那么高。但,每次拉著(zhù)這古色古香的新的大提琴,我都特別投入和陶醉。因為我知道,我不會(huì )放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想,而我這個(gè)夢(mèng)想就要靠這位“新朋友”來(lái)實(shí)現!
我相信,只要心中有夢(mèng)想,就一定會(huì )有實(shí)現的一天!
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇2
我愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)唱歌,成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。
從小時(shí)候的《兩只老虎》、《小毛驢》和《小哪吒》等兒歌開(kāi)始,我就漸漸喜歡上了音樂(lè )。散步的時(shí)候,玩電腦的時(shí)候我都會(huì )情不自禁地哼起歌曲。20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )上我還和媽媽在舞臺上為大家表演了《荷塘月色》,媽媽單位的叔叔阿姨都說(shuō)我是小歌星呢!
我還在家里開(kāi)“演唱會(huì )”,客廳的一角是我的“舞臺”,我的姥姥、姥爺、爸爸和媽媽是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,我在“舞臺”上邊歌邊舞,唱著(zhù)“鳳凰傳奇”、“周杰倫”和“小沈陽(yáng)”,我還下去和他們握手擁抱呢,看我“范”吧。
現在我又學(xué)習了樂(lè )理知識和薩克斯,我還會(huì )吹口琴呢。樂(lè )理知識和樂(lè )器為我的音樂(lè )夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(cháng)大以后,我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風(fēng)采,為大家帶來(lái)歡樂(lè )。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇3
我從小就與鋼琴有所觸摸,他成為我文娛的玩具;三年級又和直笛結為知己老友,隨同我度過(guò)幼年;現在我正被動(dòng)靜圍住─在管樂(lè )校正擔任長(cháng)笛手,成為樂(lè )團的一份子。
當我踏入管樂(lè )操練室,我就知道我和管樂(lè )處的來(lái)。是那股震懾感使我留意,招引我到來(lái);是那段旋律捉住我心,招引我到來(lái);是那個(gè)動(dòng)靜使我雀躍,招引我到來(lái)。我就選了“我老友的親屬”——長(cháng)笛,進(jìn)入了管樂(lè )的異想國際。
管樂(lè )團最重要的事非音樂(lè )競賽莫屬了,咱們都知道魔鬼操練的威力,是它使咱們年年好成績(jì),也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當同學(xué)在夸姣的夢(mèng)境國際時(shí),咱們卻要早早脫離被窩,開(kāi)端今日的操練;當同學(xué)在笑聲中,咱們卻在管樂(lè )平板無(wú)奇的一聲聲長(cháng)音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵,但沒(méi)有任何一位同學(xué)扔掉咱們,私行脫離戰局。同安在各校管樂(lè )團中算很有名的校園,這也成了咱們的壓力,由于歷屆的學(xué)長(cháng)姐都留下了優(yōu)秀的紀錄,但咱們總憂(yōu)慮自己的本質(zhì)好像比不上他們。
通過(guò)接連兩個(gè)月緊鑼密鼓的操練,競賽的日子畢竟降臨。到了賽場(chǎng),各組有備而來(lái),使我心跳加快,也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過(guò)任何一秒,加把勁操練,咱們也不破例。嚴重的時(shí)間到了,咱們小心謹慎地走入會(huì )場(chǎng),盡力表現出每天辛苦操練的.效果,臺下觀(guān)眾也屏息以待,不發(fā)出任何動(dòng)靜。比完賽后,咱們都松了一口氣,往后能夠全部康復正常了。
競賽結果出爐:同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團不能更上一層展示,進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱,但咱們也從中學(xué)到了許多,現在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來(lái)了,真的生長(cháng)不少。而我也愈加喜歡管樂(lè )團了。
我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇4
三年級的時(shí)候,我們才剛上音樂(lè ),所以我很喜歡,但因為老師要抽考吹直笛,所以我就越來(lái)越不喜歡上音樂(lè )課了,因為我根本就不會(huì )吹直笛,而且我也不會(huì )認譜,當時(shí)我在想為么要上音樂(lè )課,難道不上音樂(lè )課會(huì )找不到工作嗎?而且我也在想到底誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè ),要是讓我知道我一定會(huì )很討厭他,考試已經(jīng)到了,我很緊張,到了音樂(lè )教室,老師請我們先練習,幸好有一位同學(xué)教了我怎么看直笛譜,才能過(guò)關(guān),從此以后,我就慢慢練習,而且我也更喜歡音樂(lè )課了。
每當上音樂(lè )課的時(shí)候,我都很興奮,因為這是我最喜歡的課,而且我也有加入學(xué)校的樂(lè )隊,這是在三年級時(shí)我吹直笛吹的很好,也多虧那位同學(xué)的教導,我才能進(jìn)入樂(lè )隊,要不然我現在還是一位不會(huì )吹直笛的菜鳥(niǎo),但可惜的是他沒(méi)有進(jìn)入樂(lè )隊,可能是他沒(méi)有常常練習的原因,才導致沒(méi)有辦法進(jìn)入樂(lè )隊,如果少了那位同學(xué),我也沒(méi)有這怎么好的成績(jì),如果少了那位同學(xué),我就像凋謝的小樹(shù)苗,永遠不會(huì )有開(kāi)花結果的一天。
我覺(jué)得雖然很多人都不喜歡音樂(lè ),但是只要好好練習,終有一天一定會(huì )成功,就像我一樣,原本很討厭音樂(lè ),但經(jīng)過(guò)反復的練習,我才會(huì )吹的這么好,音樂(lè )就像魔術(shù)師一樣,創(chuàng )造更好聽(tīng)的歌曲給我們聽(tīng),讓我們陶醉在它的懷抱里,音樂(lè )就像口香糖一樣,只要你愛(ài)上它,它就會(huì )一直跟著(zhù)你,永遠都放不開(kāi),雖然音樂(lè )的技巧是要磨練的,但你只要好好努力練習,有朝一日,一定會(huì )成為偉大的音樂(lè )家。
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