尊重他人議論文
在學(xué)習和工作的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)論文，肯定對各類(lèi)論文都很熟悉吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的尊重他人議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊重他人議論文 篇1
中國出現了個(gè)標題為《活吃炸魚(yú)》的視頻：魚(yú)嘴還在一張一合，魚(yú)身卻早已炸熟并澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚(yú)，魚(yú)頭顫動(dòng)，然后客人開(kāi)心地大笑。
那魚(yú)該是多么痛苦地活著(zhù)��！只是人們不知道將心比心，魚(yú)不會(huì )人的語(yǔ)言，只會(huì )用“魚(yú)語(yǔ)”表達身體的痛楚，所以食客不知道它的痛，所以食客安心地笑著(zhù)。
我不禁想到人的恩“人”海豚被人窮追不舍、前后夾攻時(shí)絕望的尖叫，無(wú)辜的熊被獲取熊膽時(shí)響徹天地的痛吼，剛出生的幼鼠被吃進(jìn)肚前那三聲痛苦的叫喊……
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們也越來(lái)越文明了，越來(lái)越講究“尊重”這個(gè)詞。人們不再對那些十惡不赦的罪犯采取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的刑罰了，社會(huì )上越來(lái)越多地出現關(guān)于療養心靈的“心靈雞湯”·心靈療養院等了，學(xué)校開(kāi)始不再公開(kāi)懲罰學(xué)生了……
但為什么文明的人類(lèi)對那些動(dòng)物卻越來(lái)越殘忍？雖然那些動(dòng)物和人不是同一個(gè)種族，但它們和我們一樣都是這個(gè)地球上的生物，它們和人類(lèi)一樣努力地為生存而奮斗，為了適應環(huán)境而不斷進(jìn)化自己，為了延續后代而堅定地犧牲自己。
它們和人類(lèi)一樣偉大，一樣值得尊重。人怎能因自己比它們強，怎能為自己心靈上一時(shí)的`愉悅而殘忍地對待它們呢？孟子說(shuō)：“君子之于禽獸，見(jiàn)其生，不忍見(jiàn)其死；聞其聲，不忍食肉。是以君子遠庖廚也�！�
不能要求人人都像“君子”那樣仁慈，畢竟我們得生存下去。但為了一時(shí)享受而殘忍的對待那些動(dòng)物也不是正確的。就算不為了那些動(dòng)物的感受也想想“人”這個(gè)身份吧！
“人無(wú)惻隱之心非人也�！彪y道人不是因為有智商、思維、心，才自稱(chēng)為“高級動(dòng)物”嗎？為什么那么多人有高超的智商·豐富的思維，卻沒(méi)了善良的心？難道“高級動(dòng)物”的定義改變了？難道，“人”的定義改變了？
請發(fā)揮那優(yōu)越的智商好好想想吧！請在尊重人類(lèi)的同時(shí)也尊重下其余動(dòng)物！請在傷害無(wú)辜生物時(shí)先三思，先將心比心。因為，不是只有人才應該得到尊重。
尊重他人議論文 篇2
——讀《尊重》有感
曾看過(guò)一個(gè)《尊重》的故事：一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，不假思索地將10元塞進(jìn)賣(mài)鉛筆人的手中，當做施舍。走了沒(méi)幾步，他覺(jué)得這樣做不妥，連忙返回來(lái)，抱歉地向賣(mài)鉛筆人解釋自己忘了取筆。最后鄭重其事地說(shuō)：“您和我一樣，都是商人�！睕](méi)想到的是，在一年后，在一個(gè)熱烈隆重的社交場(chǎng)合上，一位西裝革履的推銷(xiāo)商迎上這位商人，感激地說(shuō)：“您可能早已忘記我，但我永遠也不會(huì )忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人�！�
尊重，其實(shí)并不難，而在于學(xué)會(huì )怎樣去尊重別人。如果這位商人只是施舍10元后便離開(kāi)，那個(gè)賣(mài)鉛筆人也許到今天還認為自己是一個(gè)乞丐，也就不會(huì )有今天的成就。而這位商人意識到了那樣做是把賣(mài)鉛筆人看做乞丐，是不尊重他的行為。所以他立即返回，抱歉地取回鉛筆，把賣(mài)鉛筆人看做和自己一樣是商人，應當得到平等的待遇，受到尊重。這雖然只是一句普通的話(huà)，但給予了賣(mài)鉛筆人的，又豈只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他對自己改變了看法，重塑自尊心，使一個(gè)一貧如洗的人看到了自己的優(yōu)勢和價(jià)值，憑艱苦奮斗和自強不息的努力獲得了事業(yè)的成功，這就是尊重的力量。
尊重他人比施予他人更重要。尊重，這是愛(ài)最本質(zhì)的表現，是一種無(wú)上的美德，而受人尊重也是一種幸福。但在生活中，真正學(xué)會(huì )尊重別人的人卻不是很多。在人來(lái)人往的大道旁，時(shí)常會(huì )看到一些身患殘疾的人坐在那里向人乞討。好心人就會(huì )拿一點(diǎn)錢(qián)給他們，當做施舍。但有些人不但不施舍，還不尊重他們，在一邊幸災樂(lè )禍，取笑殘疾人，真是可惡。你設身處地去想一想，假如你是那個(gè)殘疾人，被別人這樣恥笑，你的`心里又會(huì )多難過(guò)，你又會(huì )多渴望別人的尊重！我們都要學(xué)會(huì )換位思考，才能與人為善。在日常生活中，鄰里之間、朋友之間、同學(xué)之間，都應該懂得互相尊重，特別是我們同學(xué)之間更應互相尊重，只要互相尊重，才能體現同學(xué)之間的團結友愛(ài)。成績(jì)差的同學(xué)如果能夠得到尊重，他們或許會(huì )重新有了自尊和自信，會(huì )因為你的尊重而努力學(xué)習，成為有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，你的尊重不就起了很大的作用了嗎？
有道是：讓禮一寸，得禮一尺。只要你尊重別人一分，別人就會(huì )尊重你十分。希望更多的人讀了這篇文章后，都能學(xué)會(huì )真正地尊重別人。只要人人都互相尊重，營(yíng)造良好的人際關(guān)系，就能構筑和諧社會(huì )，推進(jìn)全社會(huì )的文明進(jìn)步，成就名副其實(shí)的禮儀之邦。
尊重他人議論文 篇3
尊重他人，古往今來(lái)這個(gè)話(huà)題從沒(méi)有淡出過(guò)人們的視野。我們生活這個(gè)世界，期待被他人尊重，同時(shí)，也應該尊重他人。
一位著(zhù)名的表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細系好。等到弟子轉身后，大師又蹲下來(lái)將鞋帶解松。原來(lái)他是飾演的一位勞累的旅者，他想通過(guò)鞋帶的松散來(lái)表現他的勞累憔悴。有人問(wèn)他為什么不直接告訴他的弟子。他說(shuō)：“他能細心地發(fā)現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他的這種熱情和積極性，及時(shí)鼓勵。至于為什么要將鞋帶松開(kāi)，將來(lái)在更多的機會(huì )教他表演，可以下一次再見(jiàn)說(shuō)��！”那位大師不愧是大師，他不僅關(guān)注表演的細節，更懂得在細節中尊重他人。從小老師就教育我們，學(xué)習，首先我們得學(xué)會(huì )做人。而做人的起碼準則，絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子，也讓弟子保留了他的熱情和積極性，更好地應對生活。
在現今經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代，民主平等的呼聲越來(lái)越高，國家應對此局勢，推出了一系列“陽(yáng)光政府”、“公開(kāi)政務(wù)”、“網(wǎng)上聽(tīng)證會(huì )”等新政。但仍有不少官員逆道而行，只做面子功夫。在國家要求廣泛征求意見(jiàn)，尊重他人的批評建議時(shí)，他卻旁敲側擊，弄出許多的“潛規則”，有利于他的意見(jiàn)得到應用了，批評建議雖有效卻阻礙他升官的事業(yè)的，全都進(jìn)了“垃圾箱”，或者直接刪除。人民的.意見(jiàn)得不到尊重，他卻惡其名曰那是些不利社會(huì )發(fā)展的東西。時(shí)�？吹剿陔娨暸_高談闊論，宣言要為人民服務(wù)，轉下臺卻要人民為他服務(wù)，這樣的官員，要不得。
尊重他人表現在許多方面，除了尊重他人人格，尊重他人意見(jiàn)，尊重他人隱私，還有中華民族一直宣揚的“尊敬師長(cháng)”“尊老愛(ài)幼”等等。只是如今，人們的私欲膨脹，很多人希望得到他人的尊重，卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠了許多。老師抱怨如今的學(xué)生沒(méi)禮貌的很多，公交車(chē)上學(xué)生坦然坐在辛苦站著(zhù)的老人旁邊的事也屢見(jiàn)不鮮，網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問(wèn)題……而這一切，我們許多的人似乎已經(jīng)習以為常。
今天的我們，是否還應該呼吁愛(ài)心的回歸？我不知道�；蛟S，我剛說(shuō)到的只是一部分人而已，我們的大部分人都是尊重他人的吧！但是仍想說(shuō)，希望有一天能讓剩下的一小部分人也學(xué)會(huì )尊重他人。
尊重他人議論文 篇4
今天他學(xué)會(huì )了尊重，明天你學(xué)會(huì )了尊重，后天我們都學(xué)會(huì )了尊重。
尊重這一詞我們都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎樣才是尊重。
在這世界上有三種人，一種是懂得尊重人的，另一種是不懂得尊重人的，還有一種是即不尊重人，也不會(huì )去尊重人。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人中，然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了去筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)：“您和我一樣，都是商人�！�
一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì )場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)員迎上這位商人，無(wú)不感謝地道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會(huì )忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止�！�
這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的，你尊重了別人，到后來(lái)別人也會(huì )尊重你
其實(shí)尊重他人非常簡(jiǎn)單，只要不對別人做出侮辱性的.事，帶給別人自信，讓他更努力的把自己的自信心表現出來(lái)，這樣他就好比永遠打不倒的戰士，不管在艱難的事在他身邊，在苦惱的痛苦纏繞著(zhù)他，他永遠是能克服的。
尊重，讓我們?yōu)樽宰鸲�，為尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，讓自尊與尊重永久存在再我們的心靈吧。
尊重他人議論文 篇5
尊重他人，古往今來(lái)這個(gè)話(huà)題從沒(méi)有淡出過(guò)人們的視野。我們生活這個(gè)世界，期待被他人尊重，同時(shí)，也應該尊重他人。
一位著(zhù)名的表演大師上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細系好。等到弟子轉身后，大師又蹲下來(lái)將鞋帶解松。原來(lái)他是飾演的一位勞累的旅者，他想通過(guò)鞋帶的松散來(lái)表現他的勞累憔悴。有人問(wèn)他為什么不直接告訴他的弟子。他說(shuō)：“他能細心地發(fā)現我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他的這種熱情和積極性，及時(shí)鼓勵。至于為什么要將鞋帶松開(kāi)，將來(lái)在更多的機會(huì )教他表演，可以下一次再見(jiàn)說(shuō)��！”那位大師不愧是大師，他不僅關(guān)注表演的細節，更懂得在細節中尊重他人。從小老師就教育我們，學(xué)習，首先我們得學(xué)會(huì )做人。而做人的起碼準則，絕不能少了尊重他人。那位大師不僅尊重了他的弟子，也讓弟子保留了他的熱情和積極性，更好地應對生活。
在現今經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代，民主平等的呼聲越來(lái)越高，國家應對此局勢，推出了一系列“陽(yáng)光政府”、“公開(kāi)政務(wù)”、“網(wǎng)上聽(tīng)證會(huì )”等新政。但仍有不少官員逆道而行，只做面子功夫。在國家要求廣泛征求意見(jiàn)，尊重他人的批評建議時(shí)，他卻旁敲側擊，弄出許多的“潛規則”，有利于他的意見(jiàn)得到應用了，批評建議雖有效卻阻礙他升官的.事業(yè)的，全都進(jìn)了“垃圾箱”，或者直接刪除。人民的意見(jiàn)得不到尊重，他卻惡其名曰那是些不利社會(huì )發(fā)展的東西。時(shí)�？吹剿陔娨暸_高談闊論，宣言要為人民服務(wù)，轉下臺卻要人民為他服務(wù)，這樣的官員，要不得。
尊重他人表現在許多方面，除了尊重他人人格，尊重他人意見(jiàn)，尊重他人隱私，還有中華民族一直宣揚的“尊敬師長(cháng)”“尊老愛(ài)幼”等等。只是如今，人們的私欲膨脹，很多人希望得到他人的尊重，卻不想尊重他人。不免使人與人之間疏遠了許多。老師抱怨如今的學(xué)生沒(méi)禮貌的很多，公交車(chē)上學(xué)生坦然坐在辛苦站著(zhù)的老人旁邊的事也屢見(jiàn)不鮮，網(wǎng)上也經(jīng)常曝出某人隱私問(wèn)題……而這一切，我們許多的人似乎已經(jīng)習以為常。
今天的我們，是否還應該呼吁愛(ài)心的回歸？我不知道�；蛟S，我剛說(shuō)到的只是一部分人而已，我們的大部分人都是尊重他人的吧！但是仍想說(shuō)，希望有一天能讓剩下的一小部分人也學(xué)會(huì )尊重他人。
尊重他人議論文 篇6
“尊重別人，就是尊重自己�！背Ｂ�(tīng)人們說(shuō)起這句話(huà)。
說(shuō)得沒(méi)錯，尊重別人，就是尊重自己。人們都希望自己無(wú)論在什么場(chǎng)合，都得到別人的尊重。于是在行為舉止上便充分顯示出自己的尊貴，而且對人也異常友好，使別人覺(jué)得這種人值得尊重。但是有些人卻不是這樣，他們在人前顯示出自己怎樣怎樣好，卻往往忽視了別人的感受。不懂的尊重別人的人，又怎么會(huì )得到別人的尊重呢？人要有自尊，自信，自愛(ài)，才能真正做到尊重自己。一個(gè)人對自己如此尊重，自然也就會(huì )得到別人的`尊重和信任，這才是一個(gè)成功的人。
對于“尊重”，有些人把它理解為“客氣”。在別人面前，對人家恭恭敬敬，說(shuō)一些違心的話(huà)，但是等到一轉身，卻又跟旁人說(shuō)三道四，詆毀別人。這樣的尊重，要他何用？
從小到大，大人們只要發(fā)現我們有一點(diǎn)進(jìn)步，例如第一次學(xué)習進(jìn)步，第一次考試得一百分，第一次關(guān)心家人，等等，就會(huì )大加贊賞。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著(zhù)我們的心田，是我們充滿(mǎn)了做人的自豪與快樂(lè )。既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛(ài)，我們當然也有責任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。無(wú)論是誰(shuí)，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。每個(gè)人都要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來(lái)感受自尊。尊重他人，就是關(guān)注他人的尊嚴，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來(lái)善待對方，更要注意不要做有損他人的事情。真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人；其次，不做有損他人人格的事。
世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是雨衣霓裳，知恥是最美的服裝。一個(gè)人如果懂得知恥，就會(huì )格外珍惜自己的自尊，就會(huì )主動(dòng)愛(ài)護他人的尊嚴，把尊重自己與尊重他人結合起來(lái)，從而散發(fā)出高貴莊嚴的氣質(zhì)。
尊重自己是人生的一道底線(xiàn)，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)。尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。
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