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梧桐樹(shù)葉作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)葉作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梧桐樹(shù)葉作文1
校園里有很多梧桐樹(shù)。春天,春風(fēng)送爽;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,滿(mǎn)地金黃;冬天,暖日艷陽(yáng)。我們在學(xué)校學(xué)習,真是又開(kāi)心又舒服。
每次下課鈴聲響起,低年級小同學(xué)喜歡從梧桐樹(shù)樹(shù)下?lián)焓奥淙~玩過(guò)家家游戲,稍大的同學(xué)則坐在樹(shù)蔭底下看書(shū),那些愛(ài)活動(dòng)的同學(xué)總在這里踢足球,有時(shí)球踢到了梧桐樹(shù)的樹(shù)干或是樹(shù)枝,樹(shù)葉落得滿(mǎn)地都是。
我從梧桐樹(shù)下走過(guò),也常?纯此,摸摸它。梧桐樹(shù)的樹(shù)干有粗有細,樹(shù)枝有長(cháng)有短。我最欣賞梧桐樹(shù)的樹(shù)葉,鮮嫩的時(shí)候像把小扇子,一到冬天就變得枯黃,從樹(shù)上落了下來(lái)。第二年春天,又長(cháng)出新的'樹(shù)葉……
又到了春天,望著(zhù)窗外朝夕相處的梧桐樹(shù),猛然間,我覺(jué)得自己就是一棵梧桐樹(shù),幾年前還是一棵小樹(shù),現在已長(cháng)得又高又粗了……
梧桐樹(shù)葉作文2
校園里有一顆高大的梧桐樹(shù)。它差不多有三層樓那么高,粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強抱住它。
春天,春雨如絲。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條。過(guò)了一陣,梧桐枝上又長(cháng)滿(mǎn)了一群嫩黃色的小芽苞,小芽苞逐漸長(cháng)大,又變成了綠色的,綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。又過(guò)了幾天,梧桐樹(shù)長(cháng)出了毛茸茸的葉子,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天,驕陽(yáng)似火。葉子非常大,足足有大人的手掌那么大,有的甚至比大人的手掌還大一些。又過(guò)了一星期,葉子變得又綠又多,多得就像天上的星星數也數不清。陽(yáng)光照射著(zhù)大地,梧桐樹(shù)的`影子大大的,人們就在樹(shù)陰下乘涼,下象棋……小孩子們就在那里嬉戲,玩耍。
秋天,秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的,還有一點(diǎn)是綠色的。有的在樹(shù)上,還不想離開(kāi)大樹(shù),有的在空中飛來(lái)飛去,還有的躺在地上睡起大覺(jué)來(lái)。
冬天,北風(fēng)呼呼。梧桐樹(shù)已經(jīng)光禿禿的,枝干在和風(fēng)爺爺作斗爭,可能是因為風(fēng)爺爺把它的葉子都吹走了。過(guò)了一陣兒,下起了大雪,潔白的雪花落在了梧桐樹(shù)的枝干上,梧桐樹(shù)變得美麗起來(lái)。
我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)我們的校園。
梧桐樹(shù)葉作文3
一個(gè)夏天的中午天氣十分炎熱,幾個(gè)做生意的人背著(zhù)沉重的貨物在路上走著(zhù)。他們已經(jīng)走了很長(cháng)時(shí)間,累的頭暈眼花。
這時(shí),其中一個(gè)人抬頭看看太陽(yáng)抱怨說(shuō):“天氣真熱呀,路邊連個(gè)乘涼的地方都沒(méi)有”。剛說(shuō)完,他們就看見(jiàn)前面不遠處有一棵高大的梧桐樹(shù),幾個(gè)人高興極了。不約而同的'加快了腳步,梧桐樹(shù)長(cháng)得很高大,茂盛的葉子完全遮住了陽(yáng)光,這幾個(gè)人站在梧桐樹(shù)下,感覺(jué)涼爽極了,這時(shí),他們看著(zhù)梧桐樹(shù)開(kāi)始議論起來(lái):“這棵樹(shù)雖然長(cháng)的高大,但是一個(gè)果子都沒(méi)有,真是可惜了”!熬褪沁B個(gè)果子都不能結束,沒(méi)什么用處,應該砍掉”。梧桐樹(shù)聽(tīng)了這幾個(gè)生意人的議論,非常生氣,說(shuō):“你們真沒(méi)有良心,一邊在我身下乘涼,一邊說(shuō)我沒(méi)用,我如果真的沒(méi)有用,你們沒(méi)有用你們沒(méi)有”?
梧桐樹(shù)葉作文4
我家門(mén)前有一棵古木參天的大樹(shù)-----法國梧桐樹(shù),因為它又粗又高,小朋友們都叫它“百年大樹(shù)!
遠遠的望去,它有四層樓那么高,靜靜地站在馬路邊,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看,它的樹(shù)干差不多有四個(gè)我才能?chē)饋?lái),咖啡色的`樹(shù)皮掉的一塊一塊的,露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭,大傘似的樹(shù)冠遮住了整個(gè)頭頂的天空。入秋的梧桐樹(shù)葉漸漸枯黃,一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉,軟軟的,清晰的葉脈像可愛(ài)的魚(yú)骨頭,放在鼻尖聞了聞,有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口,沒(méi)一點(diǎn)味道,再嚼幾口,又澀又苦,我趕緊把它吐出來(lái),嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的響,好像是老人爽朗的笑聲。
我喜歡這棵大樹(shù)。夏天可以在樹(shù)蔭下乘涼,雨天可以在大樹(shù)下避雨,還給我們帶來(lái)清新的空氣,但它總是那么默默無(wú)聞,我要向這棵大樹(shù)學(xué)習。
梧桐樹(shù)葉作文5
周末的下午,秋風(fēng)習習,我和媽媽相約在家附近的園林路上散步,這條道路的兩側長(cháng)滿(mǎn)了一排排梧桐樹(shù),他們就像一個(gè)個(gè)小衛士保護著(zhù)這條馬路呢!
媽媽說(shuō):當樹(shù)上的第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí),大自然就告訴我們秋天來(lái)了!我撿起一片梧桐葉,它的顏色金燦燦,形狀就像一個(gè)手掌,葉子的葉脈像人手掌里的`紋路,我迎著(zhù)太陽(yáng),舉起葉片,葉脈清晰可見(jiàn),像一條條羊腸小道通向遠方。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我看見(jiàn)一片片梧桐葉從樹(shù)上落下來(lái),有的飄在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢慢飄落,像一把把小小降落傘,真是有趣呀!
我們走著(zhù)走著(zhù),地上的梧桐葉一大片一大片,織成了一張金色的“地毯”,走在柔軟的“地毯”上,發(fā)出了“沙沙”的響聲,就像一首輕柔的樂(lè )曲在你耳邊奏響!
梧桐樹(shù)是城市的守衛者,那梧桐葉更是城市空氣的凈化劑,它帶走了塵土,帶來(lái)了新鮮空氣和秋天的童話(huà)!
梧桐樹(shù)葉作文6
我家門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)又粗又大,已經(jīng)在這里生長(cháng)了很久。春天即將過(guò)去,夏天即將到來(lái),這也意味著(zhù)梧桐樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,接著(zhù)它就會(huì )開(kāi)花,為這個(gè)城市添了一抹色彩!一天早上,我進(jìn)一步觀(guān)察了它的生長(cháng)過(guò)程情況,那棵梧桐樹(shù)露出了許多花骨朵,已經(jīng)有兩個(gè)花骨朵在陽(yáng)光下半開(kāi)著(zhù),這使我非常興奮,兩朵嬌艷的梧桐花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃起來(lái),似乎在跳著(zhù)優(yōu)美的舞,讓人們的.目光都注意著(zhù)它們。它們那美麗的花瓣是多么讓人喜愛(ài)呀!
看著(zhù)在同一天開(kāi)放的“姐妹花”,我的心中歡欣鼓舞;看著(zhù)那些沒(méi)有開(kāi)花的“姐妹花”,我心里一份焦急。我真希望它們快快長(cháng)大,一起生活在蔚藍的天空下!
已經(jīng)過(guò)了整整一周了,我再去看那些梧桐花,它們大部分已經(jīng)凋落了,地上像鋪滿(mǎn)了一塊粉紅色的地毯,漂亮極了。還有些的梧桐花已經(jīng)干枯了,但是,它們?yōu)槿祟?lèi)的生活增添了另一抹色彩。就這樣,它們一代又一代地傳承下去。
夕陽(yáng)西下,在暮色中,梧桐花顯得格外美麗,格外的鮮艷,這真是令人賞心悅目,心曠神怡!
梧桐樹(shù)葉作文7
在我們的校園操場(chǎng)旁,有一排高大的梧桐樹(shù)。
春天,小草從地下探出頭來(lái),沉睡了一整個(gè)冬天的梧桐樹(shù),在孩子們的朗朗讀書(shū)中蘇醒了,長(cháng)出了嫩綠的葉子。春雨過(guò)后,葉子上的小水珠在陽(yáng)光照耀下,像一顆顆晶瑩的珍珠落到上面美麗極了。
夏天,梧桐樹(shù)伸出了寬大的枝干,長(cháng)出了密密的綠油油的葉子,像一把撐開(kāi)的巨傘,為我們遮陽(yáng)擋雨。同學(xué)們上體育課累了,熱了都會(huì )去梧桐樹(shù)下休息,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè )的歌唱。
秋天,葉子慢慢的變得黃黃的,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片金黃的葉子像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞,打著(zhù)圈兒慢慢飄落下來(lái),給大地鋪上一個(gè)金黃的地毯。
冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。梧桐樹(shù)的'樹(shù)葉都落了,枝干光禿禿的,雪落在梧桐樹(shù)身上,仿佛給梧桐樹(shù)穿上了一件雪白的冬衣,讓它像一位高大的衛士一樣守護著(zhù)我們學(xué)習。
我喜歡校園里的梧桐樹(shù),它為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴我們健康快樂(lè )成長(cháng)!
梧桐樹(shù)葉作文8
中山路上有一排梧桐樹(shù),這些梧桐樹(shù)是從中山路一直栽到中山陵,在509教室里,放了兩片不同的梧桐葉。
這兩片梧桐葉一大一小,一個(gè)是綠色的,一個(gè)是紅色的,但兩片葉子都已經(jīng)枯萎。接著(zhù)吳老師帶我們去看了她的哥哥“梧桐樹(shù)”。
我看到了一棵很高大的梧桐樹(shù),它最上面的葉子都變成了黑色,樹(shù)干的皮都快落光了。老師還說(shuō):這些樹(shù)最底下的枝丫最多有三個(gè),因為怕看上去不美觀(guān)。吳老師還說(shuō),梧桐樹(shù)上的果子有一個(gè)一枝,二個(gè)一枝,三個(gè)一枝。吳老師又問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“你們知道這是什么梧桐樹(shù)嗎?”我們都不知道,老師說(shuō):“是法國梧桐!蔽矣挚吹綐(shù)干上涂了一層石灰粉,這是防蟲(chóng)子的`,因為蟲(chóng)子都很怕石灰粉。
這時(shí),小劉老師向我們介紹了中國梧桐樹(shù),中國梧桐和法國梧桐一點(diǎn)也不一樣,中國梧桐的果子可以炒了吃,而法國梧桐的果子不可以炒著(zhù)吃。小劉老師又說(shuō)鳳凰最喜歡落在中國梧桐上,因為鳳凰很高雅,所以落在中國梧桐樹(shù)上。
原來(lái),梧桐還有這么多的故事呀!
梧桐樹(shù)葉作文9
樹(shù)的種類(lèi)有很多,各種各樣,優(yōu)點(diǎn)不同。有的人喜歡四季常青的松柏,有的人喜歡那充滿(mǎn)香氣的.香樟樹(shù)……但是我最喜歡變化多端的梧桐樹(shù)。
春天到了,梧桐樹(shù)旁邊的雪水融化了,去年的落葉形成肥料和充足的陽(yáng)光加快了梧桐樹(shù)的生長(cháng)速度,梧桐樹(shù)漸漸長(cháng)出了一片片鴨掌似的小葉子。
夏天到了鴨掌似的葉子更加茂盛了,形成一把天然大傘,在這傘下乘涼可舒服了。
秋天到了,樹(shù)葉變黃,一片片黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶翩翩起舞歡迎著(zhù)秋姑娘的到來(lái)。
冬天到了,校園里下起了鵝毛大雪,梧桐樹(shù)抵擋著(zhù)寒冷和一片片雪花,慢慢的,慢慢的,梧桐樹(shù)變成了一棵棵雪樹(shù),美麗極了!無(wú)論有多少寒冷的人看到這景色也會(huì )覺(jué)得暖和。
我愛(ài)梧桐樹(shù),我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù),它就像一名堅強的戰士時(shí)時(shí)刻刻守衛著(zhù)我們的校園。
梧桐樹(shù)葉作文10
初夏的清晨,我帶著(zhù)惺松的睡眼從夢(mèng)中醒來(lái),一眼便瞧見(jiàn)了窗外漫天飛舞的“雪花”。
我難以置信地望著(zhù)窗外,這么熱的天,哪來(lái)的`雪呀!我一骨碌爬起來(lái)奔向窗邊。哦,原來(lái)是梧桐絮呀!我趴在窗臺上,凝視著(zhù)那棵高大、挺拔的梧桐樹(shù)。
盛夏,它用茂密的枝椏為我撐起一片陰涼,寒冬,它那頑強的品格激勵著(zhù)我;夜晚,它用蕭蕭聲伴我入睡,清晨,又用搖擺聲把我喚醒。
傍晚,放學(xué)路上,我發(fā)現梧桐樹(shù)的樹(shù)皮落了一大半。我忐忑不安:“梧桐樹(shù)會(huì )不會(huì )生病啦!”我疾步跑回家,還沒(méi)換鞋就問(wèn):“媽媽為什么梧桐樹(shù)皮都掉了,是不是生蟲(chóng)啦,會(huì )不會(huì )死呀?”媽媽摟著(zhù)我,輕松地說(shuō):“梧桐樹(shù)脫皮,是因為它們體內出現新的細胞,空間不夠,所以一些舊細胞就變成樹(shù)皮落下來(lái)啦!薄罢娴膯?太好啦!”我轉悲為喜。
梧桐樹(shù),茁壯成長(cháng)吧!為更多人帶來(lái)綠蔭,為更多人帶來(lái)自信與堅強吧!
梧桐樹(shù)葉作文11
在我們學(xué)校后院里,種著(zhù)許多法國梧桐樹(shù)。
春天,梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了新的葉子。
夏天,老人們經(jīng)常到梧桐樹(shù)下乘涼、聊天。茂密的梧桐樹(shù)當起了義務(wù)遮陽(yáng)傘,綠茵茵的樹(shù)葉遮擋了強烈的太陽(yáng)光,又毛又圓的果實(shí)也來(lái)伴奏。給人們打造一個(gè)清涼舒適的環(huán)境。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),引起了一些葉子的憂(yōu)愁,于是,它們紛紛回到大地媽媽的懷抱里。飄落的葉子就象一群飛舞的蝴蝶,有黃色的`,有綠的,有黃中帶紅的,有紅綠相間的,好看極了。
冬天,葉子們都走了,只有頑強的大樹(shù)、光禿禿的樹(shù)枝和毛荔枝般的果實(shí)留在那里和嚴寒作斗爭。并且,大樹(shù)媽媽的外衣—樹(shù)皮也在不斷地脫落。果實(shí)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,陪著(zhù)大樹(shù)媽媽。大雪紛飛的時(shí)候,雪姑娘給大樹(shù)媽媽穿上白色的“羽絨襖”,襖上有許多“小絨球”般的果實(shí)扣子,非常好看。
我們學(xué)校的梧桐樹(shù)真美麗呀!我喜歡這些梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)葉作文12
學(xué)校操場(chǎng)中心有一棵高大的梧桐樹(shù),高大約5米,樹(shù)干大約50厘米左右。呈褐色,它像一個(gè)保護我們學(xué)校的哨兵。
春天來(lái)了,梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝,在微風(fēng)中輕輕地飄著(zhù),好像在說(shuō):”我要長(cháng)大,我要快快的長(cháng)大!斑B小鳥(niǎo)也飛到了梧桐樹(shù)唱起了歌來(lái),小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場(chǎng)上做各樣的游戲,風(fēng)吹來(lái)。梧桐樹(shù)好像在說(shuō):”我也想和你一起玩!罢麄(gè)校園充滿(mǎn)了春意。
夏天到了,梧桐樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了葉子像一把巨傘,小朋友在梧桐樹(shù)下乘涼,在梧桐樹(shù)下做各種游戲,梧桐樹(shù)為我們擋去了夏天的炎熱,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)發(fā)出”沙沙“的響聲,同學(xué)們都情不自禁的說(shuō);”好涼快!好涼快啊!凹毿牡耐瑢W(xué)就會(huì )發(fā)現,梧桐樹(shù)已經(jīng)張處了淡黃色的 小花。
秋天到了,梧桐樹(shù)慢慢的'全變黃了,還結出小小的果實(shí)。風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)的葉子慢慢的落下來(lái)了。好像是好多雙小手在和我們招手呢!
冬天到了梧桐樹(shù)的葉子都落光了,全身上下都穿上了”衣服“。梧桐樹(shù)的身上都是厚厚的雪,全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友們都玩起了打雪仗。
梧桐樹(shù)有各種各樣的功能,能夠做紙、藥等。還能夠做樂(lè )器。最主要的是,它讓我們的校園變得更美麗了!
梧桐樹(shù)葉作文13
當春姑娘悄悄來(lái)到的時(shí)候,當大地還有少量積雪的時(shí)候,梧桐樹(shù)長(cháng)出了新芽。這芽是嫩黃色的,有的還很小,有的大點(diǎn)的好像要長(cháng)成葉子似的。一場(chǎng)春雨過(guò)后,這些芽都長(cháng)成了樹(shù)葉。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù) 葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“嘰里呱啦”的'響聲,好像在演奏贊美春天的交響樂(lè )。
春姑娘走了,夏姑娘來(lái)接班了。夏姑娘準備了充足的水分和陽(yáng)光給梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)便長(cháng)啊長(cháng)啊。茂盛的枝葉像一把密不透風(fēng)的大傘,擋住了陽(yáng)光。小朋友們玩累了,坐在樹(shù)下乘涼,老人們在樹(shù)下聽(tīng) 收音機下象棋。此時(shí)的梧桐樹(shù)還在長(cháng)啊長(cháng)啊……
秋天來(lái)了,所有的落葉樹(shù)都落下了葉子,梧桐樹(shù)也不例外。它所有的葉子都變成了黃色,遠遠看上去,就像一顆用黃金雕刻成金梧桐。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉飄落下來(lái),像幾只翩翩起舞的金蝴蝶。
我贊美你梧桐樹(shù),是因為你美麗的樹(shù)冠為人們帶來(lái)了一片陰涼。我歌頌你梧桐樹(shù),是因為你高大的枝干為我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
梧桐樹(shù)葉作文14
我們的校園的操場(chǎng)正中心有一棵高大的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的葉子很茂盛。陽(yáng)光照射下來(lái)只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光可以照在地面上。梧桐樹(shù)的樹(shù)干很大,要三四個(gè)小朋友手拉著(zhù)手才能合抱起來(lái)。
春天梧桐樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小葉子來(lái),一切都變得生機勃勃,小草生出了小腦袋。
夏天,炎炎烈日下,梧桐樹(shù)用它自己的身體為我們遮陽(yáng),我們在樹(shù)下跑步、打球、跳舞,一點(diǎn)兒也不熱。
秋天,北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著(zhù),把梧桐樹(shù)的葉子全都刮落了,好像是大地媽媽冷了,梧桐樹(shù)為她蓋**厚厚的大被子。
冬天,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,梧桐樹(shù)像是一位堅強的'衛士,用自己的生命保護著(zhù)我們的學(xué)校,不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。
下雨時(shí),梧桐樹(shù)像是一把大傘,為一些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
梧桐樹(shù),我愛(ài)你,不論春,夏,秋,冬。
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