【熱門(mén)】楓葉作文七篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的楓葉作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉作文 篇1

　　楓葉，如火焰般燃燒，在秋天里顯得格外美麗。但是，秋天只給了它紅的機會(huì )，讓楓葉燃燒起來(lái)的，卻是它自己。

　　——題記

　　一股鉆心的疼痛直擊我的大腿，不用想，肯定是抽筋了。眼看著(zhù)對手飛快地超過(guò)自己，我心里烏云密布。隊友凌厲的目光萬(wàn)箭穿心，我更沒(méi)有力氣站起來(lái)了。

　　這場(chǎng)比賽明明是能贏(yíng)的，都怪我，都怪我，才怪我這該死的大腿，非要現在抽筋，讓我們隊輸了。

　　這段時(shí)間，我每天都堅持跑步半個(gè)小時(shí)，就是為了在運動(dòng)會(huì )上戰勝強大的對手，剛好今天很累，比賽之前，我沒(méi)有做熱身運動(dòng)，導致大腿抽了筋，我輸了。

　　老天爺太不公平了吧，平常我也不做熱身運動(dòng)，大腿都發(fā)揮得非常出色，可就是剛才，它像中了邪似的，半路上就“熄火”了。

　　我抬頭看了看隊友，他們都像一只只垂頭喪氣的大公雞，鮮紅似血的雞冠也變得非常暗淡，毫無(wú)生氣地低下頭來(lái)。

　　跑道的旁邊有一棵楓樹(shù)，楓葉紅得像一團正在燃燒的火焰，亮得刺眼。

　　一片楓葉慢慢地落在了地上，如同小螞蟻的紅色飛船。葉脈從中間逐漸散開(kāi)，如同蜿蜒萬(wàn)里的長(cháng)城，又像河流的支流一樣四處擴散，無(wú)比美麗。葉子的形狀非常奇特，就像一顆七角星。葉片的輪廓旁邊有細微的鋸齒，不是很尖利，但看上去，這片楓葉頗有幾分雄偉之氣。

　　葉片上面，還有幾個(gè)小紅點(diǎn)，如同一個(gè)個(gè)無(wú)比巨大的紅細胞，又像傷口流出來(lái)的血滴，給楓葉增添了幾分神秘色彩。葉片上還有霜打的痕跡�？磥�(lái)，它肯定經(jīng)過(guò)了寒冷的考驗。秋天這么冷，絕大多數的花木都選擇了凋謝，可是，它居然能忍受這樣的寒冷，這不是因為它春夏所積聚的力量嗎？在秋天，只有楓葉忍受住了寒冷的煎熬，變成了燃燒的紅色，這不正是“霜葉紅于二月花嗎”？而那些受不住煎熬的草木，只能干枯，只能凋落，只能等待著(zhù)死亡。我也非常努力，可為什么不能像楓葉一樣紅？我付了努力，為什么不能像楓葉一樣熊熊燃燒？為什么？

　　看著(zhù)楓葉，回想起剛才的比賽，我猛然醒悟：楓葉是不會(huì )自己變紅的，秋天只是給了它機會(huì )。然而，只有機會(huì )，是不夠的，它還要經(jīng)過(guò)寒冷的考驗，才能變紅，變得十分美麗，變得像火焰一樣熊熊燃燒。一場(chǎng)比賽的失利，怎么能動(dòng)搖我參加比賽的信心呢？

　　偶遇這一樹(shù)燃燒的楓葉，讓我變得更加有信心，我決不放過(guò)每一個(gè)比賽機會(huì )，這讓我變得無(wú)比開(kāi)心。當我勝利的消息一次次從運動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，就像一大片燃燒的楓葉。

楓葉作文 篇2

　　北京香山的紅葉情趣盎然，在全國秋季的景物中獨占鰲頭。中秋已到，這是賞紅葉的好時(shí)節。那天拂曉，我便邀了好友向香山進(jìn)發(fā)了。

　　當秋陽(yáng)的霞光還未染紅天邊的時(shí)候，我們便趕到了香山腳下。山路上飄浮著(zhù)一層淡淡的霧氣。秋風(fēng)不時(shí)地吹過(guò)，帶來(lái)陣陣涼意。路旁的黃櫨和楓樹(shù)都已換上了喜人的紅裝，顯得美麗異常。我的朋友興致很高，他極喜愛(ài)紅葉，尤其對楓葉感興趣。這多半是受晚唐詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林，霜葉紅于二月花”的影響吧。他認為楓葉那美麗的五角與諸多的樹(shù)葉相比獨具新意。觀(guān)景，他尋新意；覽物，他也覓新意。在我的眼里，他是一個(gè)天真活潑而又喜愛(ài)創(chuàng )新的少年。

　　我們走在山路上，那鮮艷的紅葉在薄霧中忽隱忽現，似在與我們捉迷藏，更增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。漫步在紅葉林中，恰似置身于蓬萊仙境。朋友童心大發(fā)，一會(huì )兒歡快地穿梭于林間，一會(huì )兒好奇地看這看那。時(shí)間不長(cháng)，我們便到了半山腰�！卑�，快看！”他忽然大叫起來(lái)，“這片楓葉還是綠的！”我隨著(zhù)他的喊聲望去，只見(jiàn)一枝火紅的楓葉正橫在我們的眼前。那鮮艷的紅葉中竟還掛著(zhù)一片小的翠綠的，跟它周?chē)�的一片片飽�?jīng)風(fēng)霜的艷麗的長(cháng)者相比，畢竟是有些遜色�！鞍�，真可惜，剛這么大就要飄落了�！蔽业呐笥巡粺o(wú)傷感地說(shuō)�！耙膊灰�(jiàn)得�！痹�(huà)雖這么說(shuō)，但看到它那充滿(mǎn)稚氣，我也不免有重重疑慮。

　　這時(shí)，眼前的那片小楓葉忽然泛起了淡淡的金色。太陽(yáng)出來(lái)了嗎？我們急忙向遠方望去。遠處，只見(jiàn)那火紅的朝陽(yáng)正冉冉上升，天邊籠罩了一層金霞。霧氣早巳散了，金色的陽(yáng)光照在楓林中，增添了魅力。我連忙再去看那片與眾不同的小楓葉，只見(jiàn)它那稚氣的綠與七色的金光交融在一起，放射出奇異的光多。另外多面似乎蘊藏著(zhù)無(wú)限的希望和生機。盡管童稚未消，但它跟別的楓葉一樣，把一星一點(diǎn)的光彩無(wú)私地奉獻給大地。那稚氣的綠與七彩的陽(yáng)光交匯處，進(jìn)發(fā)出無(wú)數富有頑強生命力的火花�！拔�，我看這片小楓葉很有希望呢�！蔽医�不住興奮地對朋友說(shuō)。我的朋友沒(méi)有作聲。我納悶地看了看他。他正在全神貫注地眺望那絢麗的朝陽(yáng)，并沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)。日出的美景使他的臉上露出了從未有過(guò)的喜悅。也許，他還從未見(jiàn)過(guò)秋天的日出吧？也許，他尋找到了沒(méi)有人知道的奧秘吧，2他那少年所特有的臉龐在陽(yáng)光的輝映下更加顯得天真可愛(ài)，充滿(mǎn)朝氣。

　　這時(shí)，我忽然有了一個(gè)奇特的發(fā)現，我覺(jué)得他與那片小楓葉競如此相似：都是那么稚嫩，都是那么天真，都是那么富有朝氣？富有希望，富有生機。不，何止他一個(gè)少年，何止那一片楓葉：那千萬(wàn)個(gè)生機勃勃的少年不也正象那千萬(wàn)片，幼小的楓葉，雖然童稚未卻，但也要把那純真的感情、少年所特有的希望和生機無(wú)私地奉獻于大地，奉獻于人間嗎？我深信，那曾是一片片稚綠的楓葉，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，一定在前輩的感染和熏陶下日趨成熟。當其它曾以長(cháng)者自居的紅葉凋零之時(shí)，它們定會(huì )換上多彩的紅裝，向果實(shí)累累的金秋展示自己獨特的風(fēng)姿。

　　是的，它們才真正是這楓林的精華。我想著(zhù)，又一次向楓林望去，似乎看到那中間正蘊育著(zhù)無(wú)數的曉楓。

楓葉作文 篇3

　　秋天到了，樹(shù)葉都變顏色了。今天，我特意去觀(guān)賞了一番校園中的各色樹(shù)葉。哇！樹(shù)葉的種類(lèi)真多，扇形的銀杏葉已經(jīng)蠟黃了，橢圓的甜栗樹(shù)葉剛剛泛黃，狹長(cháng)的桃樹(shù)葉變成了枯黃色，在風(fēng)中搖曳著(zhù)……各色的樹(shù)葉讓人眼花繚亂。

　　在滿(mǎn)園的眾多樹(shù)葉當中，我最喜歡楓葉。有的楓葉已呈紅色，透著(zhù)嬌艷；有的仍是綠色的，透著(zhù)清新。

　　楓葉是手掌型的。如果你仔細看就會(huì )發(fā)現它的指尖是尖銳的。楓樹(shù)長(cháng)得很茂盛，很多楓葉都擠在一起，生怕別人把它們分開(kāi)似的。也許它們是形影不離的好姐妹吧！楓葉上有許多縱橫交叉的葉脈，這可是它們體內的"黃金通道"，光合作用產(chǎn)生的各種養料都要靠它們輸送到樹(shù)干里去。

　　初春，楓葉會(huì )早早地從楓樹(shù)的枝條中鉆出來(lái)，是那么地迫不及待！夏日，暴風(fēng)雨中的楓葉毫不畏懼急促的雨點(diǎn)，是那么地堅強！秋天，楓葉把所有的'能量都散發(fā)出來(lái)，是那么地靚麗！隆冬，楓葉悄無(wú)聲息地投入大地的懷抱，是那么地大義凜然！

　　楓葉是美麗的！

楓葉作文 篇4

　　20xx年初夏,我們迎來(lái)了泰達楓葉國際學(xué)校建校六周年。

　　六年的歲月，雖然只是歷史長(cháng)河中的浪花一抹，但對所有楓葉人來(lái)說(shuō)，卻是從誕生到成長(cháng)過(guò)程中一段不平凡的經(jīng)歷。這里演繹著(zhù)中西文化的碰撞和交匯，展示了中外課堂的多元與創(chuàng )新。這里盛開(kāi)著(zhù)中外教師拼搏與智慧的花朵，留下了一批批具有個(gè)性特長(cháng)與德才兼備的中外學(xué)生們的足跡。

　　當記憶像河流緩緩穿越六年光陰流淌到今天，這是怎樣的百感交集!用任何語(yǔ)言去描述楓葉，都會(huì )顯得蒼白，我只能說(shuō)：楓葉是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空、是神圣的殿堂、是精神的家園。這里記載著(zhù)同學(xué)們求知的歷程，綿延著(zhù)花季少年的期盼;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆年輕的心在這里得到奔騰、激蕩�？唇癯�我們所取得的每一點(diǎn)成績(jì)，每一次進(jìn)步，無(wú)不得意于楓葉的育人環(huán)境和老師們的精心培養。是她們用春蠶的品格把科學(xué)文化知識傳授給我們，使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力，學(xué)到了為人、處世的準則和道理。一句話(huà)，師恩難忘、恩重如山!

　　值此之際我從內心深處，用最真誠的情感祝福您：楓葉國際學(xué)校，繼往開(kāi)來(lái)，奮發(fā)圖強，再創(chuàng )新優(yōu)勢，再創(chuàng )新輝煌!

　　祝福我們的老師青春永駐，桃李芬芳!

楓葉作文 篇5

　　最近，我突然開(kāi)始覺(jué)得納悶，為什么楓葉會(huì )變紅，而大部份樹(shù)葉不會(huì )？于是，我決定親自探索一番。

　　首先，我借買(mǎi)東西時(shí)的一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)到一棵楓樹(shù)旁，揪下一片楓葉，仔細得看�？墒俏易罂从铱�，什么也沒(méi)看出來(lái)。我又把它撕開(kāi)，也沒(méi)弄出個(gè)究竟。沒(méi)辦法，只好問(wèn)問(wèn)朋友了。我發(fā)一個(gè)電子郵件給我的朋友。過(guò)了幾分鐘，他回電：不曉得。失望！

　　我只好請教“無(wú)聲的萬(wàn)能老師”——電腦了。

　　終于，我找到了這個(gè)問(wèn)題的答案：楓葉等紅種葉中，除了有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素，還有一種比較特殊的色素：花青素。它在酸性液中呈紅色。隨著(zhù)天氣變化，各種植物中的成份也在發(fā)生變化。到了秋天，光照減弱，對花青素的形成十分有利。而且這時(shí)，葉片的各種細胞液此時(shí)呈酸性，再加上花青素，整個(gè)楓葉（或其它葉）面就呈紅色，從而變成“一樹(shù)的烈火”和“一樹(shù)紅手掌”。

　　讀了這段文字，我恍然大悟：原來(lái)是楓葉內部的花青素在做怪。有了它，我們才能欣賞到這么美麗的楓葉。記得在天平山旁，我還看到過(guò)幾株香樟樹(shù)葉子也是紅色的，可能那葉子里面也有花青素吧！秋風(fēng)真狠，一下子，吹紅了整個(gè)世界，吹紅了秋天，彌補了秋天的“黃色”。

楓葉作文 篇6

　　秋天，有一片火紅的楓葉掛在枝頭，每天望著(zhù)藍藍的天空遐想。風(fēng)婆婆邀請它去旅行，火紅的楓葉很想旅行就答應了。風(fēng)婆婆說(shuō)：“明天下午就出發(fā)�！睏魅~說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！睏魅~很開(kāi)心。它準備好旅行的東西放在桌子上。

　　第二天，楓葉起得很早。開(kāi)始旅行了，楓葉被風(fēng)婆婆送到了大河的旁邊，楓葉看到一座小橋在河上，楓葉很驚奇。原來(lái)世界上的小橋都是這樣的。它又看到了小羊，它說(shuō)：“小羊你在干什么？”小羊被嚇了一跳，心想這片楓葉怎么會(huì )說(shuō)話(huà)。小羊說(shuō)：“你怎么會(huì )在這個(gè)地方？”楓葉說(shuō)：“我跟風(fēng)婆婆旅行來(lái)的�！薄霸瓉�(lái)你在旅行��！我祝你一路順風(fēng)�！�

　　風(fēng)婆婆又把楓葉帶到公園里，楓葉掉進(jìn)公園的水潭里，小魚(yú)看見(jiàn)楓葉就游上去想把它帶回去當雨傘。楓葉說(shuō)：“小魚(yú)你在干嘛��？”小魚(yú)也被嚇了一大跳說(shuō)：“你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呀！”楓葉說(shuō)：“我本來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà)，你剛才在干嘛呀？”小魚(yú)說(shuō)：“我本來(lái)想把你當傘的，現在看是不行了，祝你旅途愉快�！�

　　風(fēng)婆婆又把楓葉帶到大山上，它看見(jiàn)一頭小牛，就說(shuō)：“小牛你在這里干嘛？”小牛說(shuō)：“我在玩呀。對了，葉子你在這里干嘛呀？”“我是來(lái)旅行的�！薄霸瓉�(lái)你是過(guò)來(lái)旅行的呀，歡迎你來(lái)這里旅行！對了，你是怎么過(guò)來(lái)的？”楓葉說(shuō)：“風(fēng)婆婆送我到這里來(lái)的�！�

　　風(fēng)婆婆又把楓葉帶回家，楓葉跑了一圈，見(jiàn)識還真不少呢，她感激地說(shuō)：“謝謝您帶我去旅行！”

楓葉作文 篇7

　　我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節，楓葉都換上了新衣服，換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著(zhù)小小的楓葉，到處旅行。

　　到了秋天，爸爸常常帶我們全家去賞楓，在石門(mén)水庫的大壩下，能夠看到一排排的楓樹(shù)，遠遠望過(guò)去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面，彎下腰，撿起一片楓葉，東瞧瞧西瞧瞧的，不斷的打量它的身體。頓時(shí)，我發(fā)現楓葉的衣服好異常喔！火紅紅的，身上綁著(zhù)粗粗的彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

　　我和爸爸，媽媽?zhuān)�姊姊一齊在那里賞楓。爸爸拿著(zhù)照相機不停的拍，媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀，而我則是拿起五顏六色的色筆把那里的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)。我們邊賞楓邊聊天，一向到黃昏。這時(shí)，太陽(yáng)緩緩的落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫(huà)呀！太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫(huà)。

　　我喜歡在石門(mén)水庫賞楓。春天來(lái)時(shí)，楓葉換上綠色的衣裳。秋天來(lái)時(shí)，楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣，變化多端，真是趣味！秋天時(shí)到石門(mén)水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！

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