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【實(shí)用】演講作文錦集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的演講作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講作文 篇1
星期一升旗,到了我們班升旗了,這次是我和三個(gè)同學(xué)來(lái)演講,弄的我激動(dòng)萬(wàn)分,我一直在家里練。
到了學(xué)校,我光想著(zhù)演講的事情,我一看今天怎么沒(méi)有人擦黑板呢?我又一想,“哎呀,糟了,今天是我擦黑板!毙姨澾沒(méi)有打鈴,我很快的干完了值日。
到了第二節語(yǔ)文課,陳老師說(shuō):“今天是我們班升旗,讓演講的四個(gè)同學(xué)上來(lái)練練!笔紫仁俏蚁茸x,我終于讀完了。劉亞奇又開(kāi)始讀,可是劉亞奇總是在同一個(gè)地方出錯,把才智讀成才字,老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍,可是就是讀不好,最后劉亞奇都讀哭了,老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀,最后又讓劉亞奇讀了結尾。
終于準備開(kāi)始演講了,我緊張極了,剛下來(lái)我問(wèn)了在我們旁邊看著(zhù)的兩個(gè)姐姐,“姐姐,我讀哪里!薄澳憔椭蛔x老師給你們寫(xiě)上的那些!币粋(gè)姐姐說(shuō)。我終于知道了自己讀哪些,其實(shí)我讀的并不多,這才讓我松了一口氣。
演講開(kāi)始了,我心驚膽戰,讀的非常的快,我旁邊的一個(gè)姐姐都說(shuō)你讀得太快。雖然讀得太快,但是總算是圓滿(mǎn)完成了,真是謝天謝地呀!
以后要是還有這種任務(wù),我一定會(huì )好好的完成。
演講作文 篇2
我,一個(gè)大大咧咧的女孩,在同學(xué)看來(lái),似乎對任何事都不擔心,永遠都是一副云淡風(fēng)情的樣子。但,有一次,也是我第一次,膽怯了。
五年級的一天,童瑋瀅對我說(shuō):“吳怡君,陳老師要你和周高靜一起演講‘國旗下的講話(huà)’!边@句話(huà)猶如晴天霹靂般,狠狠地打在我的身上!安豢赡馨?”我疑惑道!笆钦娴!不信的話(huà)你去問(wèn)老師!”她的話(huà)再一次狠狠地打在了我的身上。過(guò)了一會(huì )兒,我終于緩過(guò)神來(lái),我想了想:“其實(shí)也沒(méi)什么了不起!大不了就是出一次丑而已!只要把稿子背好了就行了!蔽以谛睦镏(zhù)。
可,到了升旗的日子,我再一次膽怯了!叭绻乙徊恍⌒牟挥浀昧嗽趺崔k?如果我一不小心背錯了怎么辦?如果我舌頭突然打結,背得很結巴怎么辦!如果……”剎那間,無(wú)數個(gè)如果在我的心里漫延開(kāi)來(lái),這幾日來(lái)的堅強一瞬間被摧毀。這時(shí),一旁的周高靜好像感覺(jué)到了我的害怕,輕輕地握住了我的手,看著(zhù)我,那眼神仿佛在說(shuō):“沒(méi)事的!別害怕!一會(huì )兒就完了!我們一起加油!一起努力!”我的心平靜下來(lái)了,但還是有點(diǎn)兒不安。
終于到我們上臺,我的心再一次小鹿直撞,腳也在微微顫抖,握著(zhù)話(huà)筒的手冒出了許多汗,全身像經(jīng)過(guò)劇烈運動(dòng)后一樣,流了許多汗,不過(guò)這些都是冷汗?粗(zhù)臺下近三千多名學(xué)生,我講話(huà)時(shí)的聲音再也忍不住顫抖起來(lái)了,我努力把他們都看成蘿卜,盡量使我的聲音不再顫抖,可是,這沒(méi)有用。最后,我干脆不去看他們,望著(zhù)遠處的樹(shù)!爸x謝大家!”當最后一句話(huà)結束時(shí),我松了一口氣。下臺后,陳老師對我豎起了大拇指。我看到后,一洗之前的緊張,開(kāi)心地笑了。
時(shí)光飛逝,轉眼我已是一名七年級的學(xué)生了。這件事,雖然時(shí)隔三年,但我仍忘不了,因為,它已化作勇敢與堅強深深地烙在了我的心里。
演講作文 篇3
第一次演講,是我一生中最難忘的一次經(jīng)歷。
三年前,我還是一個(gè)懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級參加學(xué)校的演講比賽,我嚇得目瞪口呆,我還從沒(méi)有在大眾面前讀過(guò)書(shū),亮過(guò)相,怎么敢上臺演講呢?但是,老師的信任又讓我無(wú)從退縮,于是嘗試著(zhù)寫(xiě)了一篇演講稿,并讓父親幫忙修改,總算把演講稿的事情解決了。
緊接著(zhù)就要背演講稿。對于記憶力不好的我來(lái)說(shuō),背書(shū)是一份苦差事。但是沒(méi)辦法,只有拼命擠休息時(shí)間。下課,同學(xué)們都出去玩了,我在教室里捂著(zhù)耳朵默默地背。哎!怎么都記不住。我真想跑出去,投身于歡樂(lè )的同學(xué)之中。我的'腳已經(jīng)忍不住要挪出去了,不知哪來(lái)的一股勁兒硬拽著(zhù)我,我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋,又重新坐好。
一個(gè)星期后,我終于會(huì )背了,好高興喲!終于可以奔向操場(chǎng)了!我趕快跑去告訴班主任,班主任笑著(zhù)說(shuō):“很好,明天你就在班上試講一遍!庇忠v,我沮喪極了。第二天,站在講臺前,我兩腿直哆嗦,心都快從胸膛跳出來(lái)了,最后終于結結巴巴地演講完了。老師很失望。
生性不服輸的我決定下次讓老師刮目相看;丶液,我主動(dòng)請教父親,一遍遍地演講給父親聽(tīng),父親既是我忠實(shí)的觀(guān)眾,又是最好的評委,他對我說(shuō):“孩子,別緊張,你就把臺下的觀(guān)眾當作一地油菜花!
第二次在班上演講的時(shí)候,我真的克服了恐懼,并搏得了“油菜花”們的掌聲,我高興極了!
很快,演講比賽的日子到來(lái)了,我是最后一位選手,我認真地觀(guān)看前面選手演講時(shí)的表情動(dòng)作,學(xué)習他們演講中對聲調的抑揚頓挫的處理方法,汲取她們好的經(jīng)驗,在心里默默地練習。終于該我上場(chǎng)了,望著(zhù)一個(gè)個(gè)昏昏欲睡的觀(guān)眾,我開(kāi)始了深情地演講。演講完畢,我聽(tīng)到了熱烈的掌聲。
回到位上,我的心還在跳動(dòng)!巴!你太棒了!”“你演講得真好!”聽(tīng)到同學(xué)們的夸獎,我真開(kāi)心。
當聽(tīng)到主持人宣布第一名是我的時(shí)候,我的眼眶溫潤了。此時(shí),我覺(jué)得自己長(cháng)大了,成熟了。
演講作文 篇4
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣!边@一句話(huà),讓我有了一個(gè)演講的起點(diǎn)。
“下面有請五(2)中隊的沈馨怡帶來(lái)的演講!蔽业男摹斑诉恕敝碧,在接過(guò)話(huà)筒登上天鵝園電視臺時(shí),我的心麻亂不堪:“怎么還有一個(gè)三角架照相機?讀錯了怎么辦?”“不行,”我對自己說(shuō),“一定要演講完整,無(wú)論結果如何!
“敬愛(ài)的老師們……”我拿起話(huà)筒,強烈地克制住自己緊張的心里。閃光燈對著(zhù)我不停地照著(zhù),一滴滴汗珠從頭頂流了下來(lái)!凹佑,沈馨怡,你一定能行!蔽胰套×撕顾飨聛(lái)如被蚊子咬了一樣的癢。繼續有感情地演講下去,時(shí)不時(shí)輕、時(shí)不時(shí)重。
讀著(zhù)讀著(zhù),我雖然把緊張的心情給“丟”掉了,但是把“早晨起床”讀成了“早起放學(xué)”。這下怎么辦?下臺嗎?不行?不要灰心,只能將錯就錯,繼續讀下去。我的聲音又響亮了起來(lái),越來(lái)越流暢,越來(lái)越有感情!爸x謝大家!”在我敬禮完畢后,我聽(tīng)到了鼓掌聲,我激動(dòng)極了。因為我堅持了,所以我勝利了!
只要你認真努力完成一件事時(shí),就一定會(huì )有豐收的果實(shí)。在成功之前,一路可能凹凸不平的,可能會(huì )有許多挫折、困難。這時(shí)如果你灰心喪氣了,你就失去了一次嘗試的機會(huì )。如果你對自己充滿(mǎn)信心,勇于嘗試,一定會(huì )有所收獲。
演講作文 篇5
因為再過(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了,所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事,要每天認真復習試卷、報紙、實(shí)驗班之類(lèi)的做過(guò)的題目,總結其中的重要知識點(diǎn),并發(fā)一段語(yǔ)音在班級群里分享,讓老師、家長(cháng)都聽(tīng)到,而且還要每天堅持!我聽(tīng)到后,嘴哦成了“哦”形,這可咋辦?我平常光寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)到九點(diǎn)半,還要復習發(fā)語(yǔ)音,而且我口才也不好,緊張時(shí)還會(huì )口吃,這不是要為難我嗎?
回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儼参课艺f(shuō)“沒(méi)事的,慢慢來(lái),大不了我們陪你一起!”我聽(tīng)了,心里淡定了點(diǎn)兒,但還是有一些說(shuō)不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少,我又加快了速度,在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過(guò)的練習過(guò)了一遍。準備開(kāi)始錄音了,我的心里忐忑不安!一開(kāi)始,我把第一單元的知識要點(diǎn)不缺不少的講了出來(lái),到了第二單元,“悲劇”出現了,因為第二單元知識要點(diǎn)比較多,所以我一下情緒過(guò)于激動(dòng)緊張,忘詞的我不知所措,還大喊了一句:“哎呀!忘詞了!”誰(shuí)知這句話(huà)也被錄了進(jìn)去,我趕快松開(kāi)錄音鍵,開(kāi)始思索后面該怎么辦?我整理了一下思緒,死馬當活馬醫吧!只好這樣了,后面的話(huà)我費了九牛二虎之力分為兩段說(shuō)了出來(lái)。嘿!終于說(shuō)完了,真不容易!
這次特殊的演講,真讓我深有感觸,范老師這個(gè)方法是智慧的,既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復習,還能鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力和表達能力,真是一舉兩得的好方法!我以后一定要認真堅持完成好這項學(xué)習任務(wù)!
演講作文 篇6
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《孩子,先別急著(zhù)吃棉花糖》。這本書(shū)講了小女孩珍妮弗的成長(cháng)故事。
在這些故事中,給我印象最深的是“建立自信的橘色棉花糖”。珍妮弗要在說(shuō)話(huà)課上上臺演講,她的好朋友莉娜幫她練習,可是珍妮弗沒(méi)有信心,緊張得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。你聽(tīng),珍妮弗在對著(zhù)莉娜練習時(shí),把“棉花糖”讀成了“棉發(fā)糖”“面哈糖”,這種尷尬讓我想起我的第一次演講。
那時(shí),我上一年級,被評為學(xué)校的“行為規范示范生”。我不得不背誦演講稿,真是太難為我了!我在家對著(zhù)鏡子練呀練呀,背呀背呀,在媽媽面前背得滾瓜爛熟?墒巧吓_后,我依舊很緊張,就在快結束的時(shí)候,我忘詞兒了——卡殼了!頓時(shí),我的心跳到了嗓子眼,我絞盡腦汁也想不起來(lái)——幸虧老師友情提醒,我就像抓住了一根救命稻草,敬完禮,飛速跑下臺。
其實(shí),上臺演講并不難,除了要背熟稿子,還要有足夠的心理準備。這樣,就不會(huì )出錯啦!這就叫“萬(wàn)事俱備,只欠心態(tài)”。
演講作文 篇7
咳咳!安靜安靜。各位親愛(ài)的朋友們,感謝大家賦予我菌王的稱(chēng)號,吾實(shí)在愧不敢當。身為病原菌家族的統領(lǐng),爾等必須堅定信念,打倒人類(lèi),稱(chēng)霸地球!
。毦黄瑖W然)
當然,我們要奮斗。大家必須各司其職,不得生有二心。像放線(xiàn)菌部落早有叛賊出現,竟然私幫人類(lèi)制成抗生素對抗我們。我已經(jīng)切入調查,會(huì )在一經(jīng)查實(shí)后短期內對其人造毀滅,這就是背叛的下場(chǎng),F場(chǎng)在座如有告密者格殺勿論!而且枯草桿菌、大腸桿菌與傷寒菌苗等敗類(lèi)仍頑固地站在人類(lèi)一幫。哼,一群不知悔改、不可理喻、自我毀滅、自掘墳墓的東西。我會(huì )加大力度鏟除這幫亂臣賊子,殺一儆百,以儆效尤!
。ㄅ_下一片掌聲)
好!人間有一個(gè)叫孫什么的說(shuō):“亂生于治,怯生于勇,弱生于強。治亂,數也;勇怯,勢也;強弱,形也!彼,我們要保持軍心不亂,以弱勝強,以氣勢壓倒他們!人類(lèi)現在絕大部分已經(jīng)處于吃喝玩樂(lè )的狀態(tài),給我們制造了眾多大好時(shí)機,我們得學(xué)會(huì )取之有道、趁火打劫、乘虛而入,做到攻其不備、做其不意,神不知鬼不覺(jué)的刺中要害。例如不去洗手的。從收打進(jìn),讓他們病從口入;生病者口無(wú)遮攔的,認準機會(huì ),從噴出的唾液和吐出的痰,將其轉移他人。我們需對準邋里邋遢的人,下手要狠,必須毫不猶豫。記住,對他們的仁慈就是對自己的犯罪。
人類(lèi)呢,還是有點(diǎn)小聰明的,發(fā)明了《三十六計》,可惜他們不善運用,我們就要取他人之長(cháng)以補自己之短。里面有一招曰“順手牽羊”。我們可以借用老鼠、蟑螂等動(dòng)物,借用他們進(jìn)入敵人的食物、生活用品,不需費力,坐享其成,做到為我所用,順手撿個(gè)便宜。
別以為人類(lèi)很聰明,其實(shí)他們愚蠢得很,總以為“沒(méi)事,一點(diǎn)點(diǎn)而已”,但是,他們也說(shuō):一粒老鼠屎壞了一鍋好湯。因此,我們的每一位成員都可利用好“天時(shí)地利人和”,大舉進(jìn)攻,讓我們家族一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),使他們全軍覆沒(méi)。
他們已經(jīng)開(kāi)始懶散起來(lái)了。來(lái),振奮起精神,齊心協(xié)力打倒人類(lèi)!相信我吧,稱(chēng)霸地球的日子不遠了!
謝謝大家!
。ㄅ_下一片歡呼)
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