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一棵楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-19 14:11:37 楊樹(shù) 我要投稿

一棵楊樹(shù)的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一棵楊樹(shù)的作文,希望能夠幫助到大家。

一棵楊樹(shù)的作文

一棵楊樹(shù)的作文1

  如果我是一棵白楊樹(shù),我要幫助人們,無(wú)私的奉獻才是我最快樂(lè )的事,幫助人們是我的愿望,所以我要當一棵白楊樹(shù)。

  我要為人們擋住洪水,不讓可惡的洪水威害到人們的生命,破壞他們的家園,因為我知道動(dòng)物與植物的生命只有一次,一但失去就無(wú)法挽回。還不能讓洪水害了莊稼,如果沒(méi)有了莊稼,人們就沒(méi)有了糧食,沒(méi)有糧食就無(wú)法生存。我要為人們擋住風(fēng)暴,不讓它去把人們的居住地撕扯的七零八落,人們如果沒(méi)了居住地在寒冷的冬天,他們就會(huì )被凍死,更不能讓它傷害到小動(dòng)物,如果沒(méi)有了一些小動(dòng)物,食物鏈就會(huì )打亂,許多動(dòng)物沒(méi)了食物就會(huì )死去。我要為人們把二氧化碳進(jìn)化成新鮮空氣,讓人們呼吸到新鮮空氣,同時(shí)我也要動(dòng)物們呼吸到新鮮的空氣。不讓他們呼吸到已經(jīng)污染過(guò)的空氣。

  我是多么想擋住人們擋不住的自然災害,可是人們在沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有洪水時(shí),把我們砍下來(lái)當柴火燒,當做家具用,如人們的洗澡盆等。所以我想在這里對你們說(shuō):“人類(lèi)啊,你們要清醒啊,你們要想一想,當初沒(méi)有我們擋住飛沙和洪水,你們能有現在的.好環(huán)境嗎?如今你們還一味的亂砍伐破壞生態(tài)環(huán)境,就相當于在慢性自殺,因為沒(méi)有我們保護,你們就會(huì )生活在一個(gè)環(huán)境很糟糕的世界里,也許都無(wú)法生存。我們竭盡全力保護你們,卻落到如此下場(chǎng),為什么,你們是如此不愛(ài)護我們,為什么、為什么......”

  只有你們保護了我們,我們才能保護你們,如果我有下次選擇做什么的話(huà),我還想成為一棵高大的白楊樹(shù),來(lái)完成我未完的使命,繼續抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境,造福人類(lèi),因為這是我的心愿。

一棵楊樹(shù)的作文2

  我是一棵白楊樹(shù),住在瑤琳小學(xué)北面的一個(gè)角落里。我還有很多的兄弟姐妹它們就住在我的附近。我在瑤琳小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬;經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)驕陽(yáng)似火的日;經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)風(fēng)雪交加的夜。

  春天來(lái)了,春風(fēng)姑娘也來(lái)了,她輕輕拂過(guò)我的臉頰。讓我身上長(cháng)出了翠綠的嫩芽。太陽(yáng)公公出來(lái)了,他用燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。才過(guò)了幾天,我就長(cháng)出了茂盛的枝葉。鳥(niǎo)兒在我那茂盛的枝葉中安家,每天都在枝頭上為我吟唱一首又一首優(yōu)雅的小曲。

  初夏,我開(kāi)花了!夏鳳姑釀來(lái)了,我的楊絮跟隨著(zhù)她的腳步飄揚著(zhù)。飄著(zhù),飄著(zhù),不知不覺(jué)間就飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。學(xué)校似乎變成了一個(gè)夢(mèng)幻的國度。白花花的楊絮在校園中飄揚著(zhù),好似一片片潔白的雪花,又好似一根根雪白的鵝毛。我撒下一片樹(shù)蔭。下課了,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在做游戲,還有的在下象棋。

  秋天到了,我茂盛的枝葉如今已變得枯黃。秋風(fēng)姑娘來(lái)了,她帶走了我的枯枝敗葉?墒,秋風(fēng)姑娘把我的落葉帶到哪里去了呢?原來(lái),秋風(fēng)姑娘把我的枯枝敗葉帶到學(xué)校的操場(chǎng)上去了。第二天清晨,只聽(tīng)見(jiàn)打掃操場(chǎng)的`同學(xué)說(shuō):‘‘這些白楊樹(shù)每天都要掉那么多的樹(shù)葉,害得我們每天都要掃那么多的樹(shù)葉。真討厭!真想把它們全部都砍光!’’聽(tīng)了這番話(huà),我的心里一半是傷心,一半是無(wú)奈。

  冬天來(lái)了,冬風(fēng)姑娘也來(lái)了。她輕輕從我身邊走過(guò),冷得我瑟瑟發(fā)抖。雪花妹妹來(lái)了,她給我戴上了一頂潔白的帽子。雪花妹妹還給大地母親換上了一件雪白的及膝長(cháng)裙。同學(xué)們在我身邊堆雪人、打雪仗,臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。

  日復一日年復一年。我和我的兄弟姐妹們就這樣一直默默守護著(zhù)、陪伴著(zhù)瑤琳小學(xué)的孩子們。

一棵楊樹(shù)的作文3

  如果我是一棵白楊樹(shù),每到舂天我發(fā)了芽,為我們的生活添加了綠色讓我們的生活添加了綠色讓我們的生活更美好,我長(cháng)在各個(gè)角落,長(cháng)在田野里為小麥玉米等糧食遮擋一切對它們生長(cháng)不利的風(fēng)沙,長(cháng)在沙漠變成一片片綠洲,讓一切變的更美好。

  春天本來(lái)是一個(gè)百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅的季節,可是在我們的家鄉每到春天的時(shí)候都是黃沙漫天,假如早晨出行的時(shí)候還是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天空。,可是在三四點(diǎn)的以后天就變臉了,就開(kāi)是刮起沙塵暴,在這種天氣中人辯不清方向,如果騎車(chē)順風(fēng)走人就毫不費力的走到地點(diǎn),還停不下來(lái)繼續往前走,走了許多冤枉路,逆風(fēng)而行可是連腳都抬不來(lái),更別說(shuō)走了。如果我是一棵高大而挺拔的'白楊樹(shù)。我要讓自己的腳變成樹(shù)根,扎進(jìn)深深的泥土里,我要讓我的頭發(fā)變成樹(shù)冠讓胳膊變成樹(shù)枝,要讓我的血液變成汁液,為人們擋風(fēng)沙,我原做一棵高大而挺拔的白楊樹(shù),當風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候,我要號召我的伙伴團結起來(lái)為人民擋風(fēng)沙,我有許多伙伴,有劉舉小松樹(shù),;有桃花心木李瑩,有馬俊慧小柳樹(shù)等許多好伙當風(fēng)沙來(lái)臨之時(shí),我們的小伙伴會(huì )停身而出為人們擋住風(fēng)沙。我們會(huì )讓人們的生活環(huán)境更美好,更燦爛。

  如果我是一棵高大挺拔的白楊樹(shù),我會(huì )讓人們的生活更美好,如果我是一棵高大氣挺拔的白揚樹(shù),我會(huì )讓人們的生活環(huán)境更舒心。如果我是一棵高大而挺拔的白揚樹(shù),會(huì )讓一切生物都得到保護。我是一棵高大而挺拔的白揚樹(shù),會(huì )號召我所有的好伙伴形成一片萬(wàn)里屏障保護我們的家園。讓我們的家園得到保護,讓我們的家園更美好,讓我們的家園四季如春,白花爭妍的好地方我愿成為一棵高大挺拔的白楊樹(shù),來(lái)保護我們的家園,讓我們的家園更加美好。

一棵楊樹(shù)的作文4

  我是一棵白楊。與眾不同的是:我是一棵戈壁上的白楊。在我的心里,總是那么快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好似與那渾黃的、孤獨沒(méi)有人煙的大戈壁較上了勁。與我同在的也只有幾棵老白楊,我總是看到它們的臉上的'憂(yōu)愁,幼稚的我,也不免少了幾分新鮮。

  我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里,只有清一色的黃,那么單調。這里常年不下雨,土里沒(méi)有營(yíng)養,連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉,沒(méi)有一種快樂(lè )曾掃過(guò)這里,每天等待著(zhù)我們的是孤獨、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干,一片黃土、黃沙。然而,我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的天氣、環(huán)境低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒,不怕任何東西。遇到甘甜的,稀有的雨水,就拼命地吮吸,把自己變得高大,長(cháng)出粗壯的枝干,碧綠茂盛的枝葉。我們堅持守護著(zhù)這片荒涼的,看似毫無(wú)希望的土地。我們堅守著(zhù),做一個(gè)邊疆守衛者。

  我是一棵白楊,我向往繁華,向往快樂(lè )。每一次當我的希望要破滅時(shí),我總會(huì )聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,一陣雷聲,看到一片落葉,一陣風(fēng)。我總視為他們在鼓勵我。于是,我就這樣一天天長(cháng)大。

  直到有一天……

  “我們是邊疆開(kāi)辟者!我們要在這里帶走荒涼,留下繁華!我們要樂(lè )觀(guān)!我們帶走絕望,留下快樂(lè )、幸!蔽医K于相信,我的愿望實(shí)現了--我的努力沒(méi)有白費!那些邊疆工作者們日夜陪伴著(zhù)我們:熱了在我們的樹(shù)蔭下聊天;累了靠在我們身上休息;下雨了在樹(shù)邊造房子……終于,一條嶄新的路在我們眼下延伸。頓時(shí),我流下了淚。

  第二天,他們唱著(zhù)勝利的歌回去了:“我們是邊疆開(kāi)辟者!我們已經(jīng)帶走了荒涼,這里要變得繁華……”每次,那鐵路上駛過(guò)火車(chē),投來(lái)一雙又一雙新鮮、快樂(lè )、敬仰、羨慕的眼神時(shí),我就會(huì )露出那種笑,我笑著(zhù)感謝那一雙又一雙手,一個(gè)又一個(gè)遠去的人影……

  現在我是一棵幸福的白楊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在……

一棵楊樹(shù)的作文5

  奶奶家曾經(jīng)有一棵高大粗壯的大楊樹(shù),就種在院子里,抬頭仰望,它那茂盛的枝葉總是遮住了院子上的半邊天。

  曾經(jīng)在大楊樹(shù)下乘涼是最開(kāi)心的事了。炎日那強烈的金光炙烤著(zhù)萬(wàn)物,就連微弱的涼風(fēng)也被滾燙的熱氣包圍,像是一團隱形的火焰反復在我身上燃燒,流出的汗水蒸發(fā)成難受又惡心的黏狀物,痛苦無(wú)比。

  當這金光穿過(guò)茂盛的楊樹(shù)葉后,變成了微弱的綠光,照在身上毫無(wú)感覺(jué),熱風(fēng)吹著(zhù)楊樹(shù)葉,使楊樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)起來(lái),轉化成涼風(fēng),在皮膚上灑下一片涼爽。原本暈乎乎的腦袋瞬間清醒,精神起來(lái);原本模糊的雙眼瞬間煥然一新,清晰起來(lái);原本煩躁的內心瞬間舒暢,放松起來(lái)。

  我躺在大楊樹(shù)下的竹椅上,輕輕扇動(dòng)小扇,閉目養神。冰涼的竹椅躺上去十分舒服,還“吱吱”的發(fā)出清脆的聲音。狗靠在樹(shù)干邊,輕吐著(zhù)舌頭,靜靜地睡著(zhù),不時(shí)傳來(lái)呼嚕聲,十分享受的樣子。

  就這樣在大楊樹(shù)下,悠然自得的乘著(zhù)涼,直至天荒地老。

  大楊樹(shù)也曾是幼小的我的'忠實(shí)玩伴,我們一起堆泥巴城堡,它給我提供樹(shù)葉,樹(shù)枝,優(yōu)質(zhì)的泥土等材料,好不容易堆好后,又拿楊樹(shù)葉胡亂一撒,再插幾根樹(shù)枝……我不顧滿(mǎn)身的泥巴,興奮的坐在堆好的泥巴城堡前大笑,大楊樹(shù)也笑了,笑得滿(mǎn)樹(shù)茂盛的楊樹(shù)也都在抖動(dòng),笑得灑下一大片雪花似的“眼淚”,在地上組成了白色的地毯。

  后來(lái)家里修建大棚,那高大的大楊樹(shù)不得不被砍掉,我還記得當時(shí)有幾個(gè)人,拿著(zhù)電鋸,巨大的噪音仿佛要沖破耳膜,我嚇得大叫,奶奶忙過(guò)來(lái)捂住我的耳朵。只見(jiàn)瘋狂轉動(dòng)的鋸刃在樹(shù)干上濺出一片木渣,大楊樹(shù)好像很疼,樹(shù)枝不停的晃動(dòng),茂盛的葉子也落了一大片。

  木腥味刺激著(zhù)我的鼻子,內心更是無(wú)比的痛苦……

  大楊樹(shù)倒地了,而我的心里卻立起了一顆大楊樹(shù),茂盛的枝葉也承載著(zhù)我天真快樂(lè )的童年。

一棵楊樹(shù)的作文6

  初春的早晨,我漫無(wú)目地走在河邊的小道上,盡情地吮吸著(zhù)春的氣息,享受著(zhù)周?chē)鷺?shù)木帶來(lái)的勃勃生機。

  突然,路邊的棵小楊樹(shù)引起了我的注意。準是有人折磨它了吧!它本就生得瘦小,纖細的樹(shù)干此時(shí)已半倒伏地立在地上,被折過(guò)的樹(shù)枝露出淡黃色的′肌肉",青色的樹(shù)皮被磨損了,嫩綠的葉子也零零散散落了一地,雜亂無(wú)章。我皺緊眉頭,心里不由得生出了一絲憐憫之情,不忍心再看這棵被人摧殘的小生命,于是快步離開(kāi)了。

  人雖然不在那里了,但心里還直牽掛著(zhù)棵小楊樹(shù),不知它的命運將會(huì )如何?過(guò)了一段日子,再去河邊玩時(shí),我特意去找那棵小楊樹(shù),我好怕看到的是棵彎曲了的干枯的樹(shù)。事實(shí)卻讓我意外,它沒(méi)有死,反而又扯直身子了!原來(lái)被折斷的地方已經(jīng)結疤了,主干上又長(cháng)出了新的樹(shù)枝。一些嫩綠的小樹(shù)葉挺著(zhù)高傲的頭,像是在向我報告:′看,我不會(huì )認輸的,我是打不死的小強!′我欣慰地笑了,原來(lái)小楊樹(shù)沒(méi)有我想象中那樣脆弱。

  再后來(lái),我們全家都搬到了城里,我也到城里去上學(xué)了,全新的生活環(huán)境,緊張的學(xué)習氣氛,讓我早就把那棵不起眠的小楊樹(shù)拋到了九宵云外。

  前幾天,我隨爺爺回一趟老家,去找兒時(shí)的玩伴時(shí),我又路過(guò)了那條河邊小道。烈日炎炎,辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤地。慶幸的是,路邊著(zhù)許多枝繁葉茂的`楊樹(shù),使人感覺(jué)涼爽了許多。此時(shí),幾年前的那棵小楊樹(shù)正進(jìn)了我的腦海。我趕緊去尋,就在那棵小楊樹(shù)生長(cháng)的位置上,我看到了一棵筆直高大的楊樹(shù)。雖然它沒(méi)有別的楊樹(shù)那么粗壯,但也稱(chēng)得上挺拔、威武、就像一位英姿颯爽的年輕戰士。我心里充滿(mǎn)了喜悅,不由自主地為它豎起了大拇指。

  這棵楊樹(shù)真是了不起啊,經(jīng)歷了那樣一次毀滅性的打擊,卻仍然倔強挺立,在困難中頑強地生長(cháng)著(zhù),最終長(cháng)成了棵參天大樹(shù)!人呢,也應該這樣吧。

一棵楊樹(shù)的作文7

  我曾不止一次地夢(mèng)見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。

  曾經(jīng)以為初中是永不會(huì )結束的時(shí)光,如今離開(kāi)母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣東西來(lái)托物追懷的話(huà),我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開(kāi)闊的體育館,永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹(shù)。楊樹(shù)!我曾經(jīng)在樹(shù)下歇息,在樹(shù)下嬉戲,我們曾經(jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠離。

  記得我與朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽(tīng)著(zhù)我們互說(shuō)心事,為我們遮陽(yáng),向我們微笑。走過(guò)初中時(shí)代的無(wú)數個(gè)日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒(méi)有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只,偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻,你依舊像個(gè)長(cháng)者一樣,不嫌棄我,擺動(dòng)樹(shù)葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習慣,真的有好長(cháng)時(shí)間不去樹(shù)蔭下坐著(zhù),與你談?wù)勑。也許,每一次從你身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你都會(huì )以疼惜與遺憾的眼光看著(zhù)我,就像我也用這樣的`眼光看著(zhù)明明很近卻不能靠近的朋友。

  時(shí)光慢慢走!我原以為中考過(guò)后可以與你有更多的時(shí)間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對這個(gè)校園,更怕面對的是像朋友一樣的你。

  晃啊晃,三年過(guò)去了,我再沒(méi)有回去看過(guò)你,你是否長(cháng)高了、長(cháng)壯了?你不顧我的思念,就像我的那個(gè)朋友一樣,杳無(wú)音訊。在校區拆除的那一天,好多同學(xué)回母?茨。秋天了,你的葉子已掉落了,沒(méi)了夏日的蒼翠,我像樹(shù)林深處走去,望見(jiàn)朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹(shù)!你看見(jiàn)了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們仍舊可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠相擁。

  每到夏天,總會(huì )想起我的那些楊樹(shù),曾經(jīng)以為可以永遠守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過(guò)、哭過(guò)的楊樹(shù)!曾經(jīng)我守著(zhù)你,現在我想著(zhù)你……

一棵楊樹(shù)的作文8

  我是一棵楊樹(shù),一棵碗口粗的楊樹(shù),在茫茫人海中,我度過(guò)了11年的光陰。我與其他同伴一樣,一同生活在一小片樹(shù)林子里。寒來(lái)暑往,歲月更迭,我在萬(wàn)物復蘇的春天發(fā)芽,伴隨著(zhù)金風(fēng)的舞步,翩然瓢落。我的樹(shù)根努力地往下生長(cháng),吃飽喝足后,讓我的枝干葉子向藍天白云的目的地進(jìn)發(fā)。長(cháng)年累月,我都在日復一日地做著(zhù)這些事情,覺(jué)得百般無(wú)聊。唉!我為什么終日這樣不快樂(lè )?于是,葉子一天天開(kāi)始枯黃,開(kāi)始香消玉損。

  可我又不甘如此消沉,墮落。為了自己的身體健康,我決定去尋找快樂(lè )。

  于是,我問(wèn)旁邊的大樹(shù)爺爺:“什么是快樂(lè ),快樂(lè )在哪里?”“快樂(lè )呀,就在你的.心田里,你需要仔細地去體會(huì )發(fā)現!贝髽(shù)爺爺揚了揚身上的樹(shù)葉對我說(shuō)。

  從此,我沉浸在深思當中。樹(shù)爺爺的話(huà)不僅沒(méi)讓我變快樂(lè ),反而讓我更加憂(yōu)傷了。我心中不斷地重復這樹(shù)爺爺說(shuō)的話(huà)。

  突然,一只蟬兒又來(lái)造訪(fǎng)了。還發(fā)出“知了,知了……”的叫聲。臭知了,死知了,煩死我了,氣死我了。一股無(wú)名火從我的樹(shù)根燒到樹(shù)梢。我氣急敗壞,真想一下子把它趕走,可自己又沒(méi)有能耐,便越想越氣,越想越傷心……

  一陣風(fēng)刮過(guò)。旁邊的樹(shù)爺爺搖動(dòng)樹(shù)身,一片片樹(shù)葉開(kāi)始手舞足蹈起來(lái),又似一雙雙小手在拍手。我更加氣憤了說(shuō):“老樹(shù),看我生氣你心里還挺高興,拍手,幸災樂(lè )禍呀?”“你難道不覺(jué)得這是一首歌嗎?孩子!薄案?”我十分不解,那蟬兒的叫聲抑揚頓挫,確實(shí)很有旋律!爸边@不正像一支曲子嗎?我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。蟬兒的歌曲讓無(wú)興奮不已。我好似瞬間進(jìn)入了一個(gè)音樂(lè )的世界。

  第二天早晨,我覺(jué)得心情有一種從未有過(guò)的快樂(lè )。望著(zhù)東方美麗的太陽(yáng),不再像以往可惡了,取而代之的是越看越美麗,越可愛(ài)。

  是的,人間,往往不是缺少快樂(lè ),而是缺少發(fā)現快樂(lè )的心靈與眼睛。

  當我們痛苦時(shí),悲傷時(shí),不妨走出自己的小天地,學(xué)會(huì )給自己尋找快樂(lè )。那么,你的人生,便會(huì )變的煥然一新,靚麗多彩。

一棵楊樹(shù)的作文9

  我叫小楊樹(shù),去年剛長(cháng)成了小苗。我長(cháng)在一個(gè)小山坡上,旁邊那棵又高又壯的大楊樹(shù)就是我親愛(ài)的媽媽。她的葉子很多很大,她的枝干又高又粗,她的根須深深地扎在地下。

  我的媽媽經(jīng)常用她溫柔而粗壯的胳膊撫摸我的身軀,為我遮風(fēng)擋雨,為我默默付出。小鳥(niǎo)飛來(lái),看到媽媽這么慈祥,就在媽媽的頭上做窩,我們身邊每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  可是,好日子沒(méi)過(guò)多久,那天下午來(lái)了一些人,我聽(tīng)他們在議論著(zhù):“這棵楊樹(shù)真高真粗啊,用這棵楊樹(shù)做家具肯定能賣(mài)上大價(jià)錢(qián)!逼渲幸粋(gè)人馬上打了一個(gè)電話(huà),過(guò)了不一會(huì )兒,就開(kāi)來(lái)了一輛大機器,他們用一個(gè)大大的鋸子鋸向媽媽的.身體,媽媽被攔腰斬斷。她痛苦地搖擺著(zhù)自己的枝葉,仿佛在向我告別,媽媽死了……她帶著(zhù)深深的愛(ài)意望了我一眼,沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà)。

  在她那深情的眼神中,我一下子明白了———那個(gè)我生命中最?lèi)?ài)我的人,永遠離開(kāi)了。而那些人卻開(kāi)心地哼著(zhù)小曲離開(kāi)了山坡。我很傷心,因為再也沒(méi)有人為我遮風(fēng)擋雨了,也沒(méi)有人天天陪我了。難過(guò)孤獨的我獨自生活著(zhù),每天我都會(huì )想起那個(gè)黑色的下午,永遠都忘不掉。

  時(shí)間一年一年地過(guò)去了,我每天都生活在孤獨和恐懼里。生怕哪一天,又有一些人在這里說(shuō)那些可怕的話(huà)。

  又過(guò)了幾十年,我長(cháng)成和媽媽一樣高,一樣大,一樣粗壯了,葉子也豐滿(mǎn)了好多———我長(cháng)大了。有一天,我突然發(fā)現我的身旁多了好多好多的小伙伴。再低頭一看,有許多學(xué)校里的小朋友正在忙碌著(zhù)。我心想:他們是來(lái)鋸我的嗎?只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō):“我們大家要愛(ài)護樹(shù)木,為這片山坡穿上綠衣裳,以后咱們就到這里來(lái)種樹(shù)吧!甭(tīng)了這句話(huà),我特別高興,頭上也好像一下子長(cháng)出了許多新葉子,腰也挺得更直了,心想:太好了,我終于不再擔心了,不再孤獨了,不久的將來(lái),這里一定會(huì )綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。想到這里,我趕緊和身旁的小伙伴高高興興地聊起了我們未來(lái)的家園。

一棵楊樹(shù)的作文10

  說(shuō)起西部,人們便會(huì )想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯,這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習,去西部支教,這個(gè)夢(mèng)想如同堅韌的白楊樹(shù)深深扎根在我心中。

  這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視,偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的新聞。畫(huà)面中是破舊窄小的教室,兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書(shū)寫(xiě)字。每當老師講課時(shí),每雙小眼睛都齊齊盯著(zhù)黑板。眼神里,是種深深的“渴”,他們渴著(zhù),所以極力地學(xué)習,不敢有絲毫懈怠,眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處,否則那就是對他們幼嫩軀體所背負的命運的種褻瀆,以至于他們看起來(lái)是那樣的`可憐。我的心中滿(mǎn)是震撼,那種眼神已將我融化。

  從那以后,心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想,想要到西部去當名支教老師。我已然把這當作我應盡的份責任,我忘不了那小小的眼神,這夢(mèng)想在我看來(lái)是級其神圣,同時(shí)也是十分艱難的。

  因此,我更認真地學(xué)習,不僅僅是學(xué)習知識,每當老師講課時(shí),都會(huì )學(xué)習著(zhù)老師講課的方法,若換我來(lái)講,我又會(huì )怎樣講呢?在學(xué)習新課程前,我都會(huì )先進(jìn)行自學(xué),學(xué)習不僅僅是聽(tīng)老師講,自主學(xué)習也是十分重要的學(xué)習方法。我努力地學(xué)習,想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué),將好的教育帶到西部去。

  天天過(guò)去,這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固,它甚至成為了我學(xué)習的動(dòng)力,曾有段時(shí)間成績(jì)十分不理想,或許是因為學(xué)習狀態(tài)過(guò)于散滿(mǎn),次次地失敗導致我身心懼疲,但心底那棵堅韌的樹(shù)直牢牢支撐著(zhù)我,我告訴自己,不能放棄,繼續重拾信心學(xué)習。

  前不久,聽(tīng)說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教,我的心中滿(mǎn)是感動(dòng),原來(lái)并不是只有我堅守著(zhù)這條路!

  不曾有著(zhù)走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想,只想長(cháng)成一棵白楊樹(shù),扎根在西部,支撐著(zhù)那里的孩子,為他們遮蔽漫天風(fēng)沙,可能我早已扎根在那兒,或許沒(méi)有。

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