雨后陽(yáng)光作文【精華15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的雨后陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
雨后陽(yáng)光作文1
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌，它總是讓我百聽(tīng)不厭；因為它不僅旋律優(yōu)美，而且每聽(tīng)一次都讓我感動(dòng)一次……
自信往往是成功的基石，奮斗乃生命之根本。記得我第一次上奧數培優(yōu)班時(shí)，因為這里的學(xué)習方法和內容都讓我很不適應，而且培優(yōu)班的座位是按考試成績(jì)的分數從高分往低分排的順序坐的；可我在學(xué)校里的座位是按每個(gè)人的個(gè)頭大小由低向高從前往后排的。接連幾次的.考試，我都沒(méi)有考好，每次都被排在倒數第幾排，我感到非常地傷心，甚至還偷偷地流下了難過(guò)的淚水……但每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )想起桑蘭姐姐，她在一次體操比賽中，不幸受傷，到現在她還坐在輪椅上，但她仍能用微笑來(lái)面對生活，用快樂(lè )來(lái)打扮自己。她常常堅定地對大家說(shuō)：“盡管我是殘疾的，但是我不嫌棄我自己，因為我們每個(gè)人都是第一名；盡管我是殘疾的，雖然參加不了奧運會(huì )，可是上帝為我關(guān)上了一扇門(mén)，卻又為我打開(kāi)一扇窗，我會(huì )努力的，努力的學(xué)著(zhù)面對生活！”就這樣，我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，并時(shí)時(shí)以桑蘭大姐姐為榜樣，刻苦學(xué)習，樹(shù)立自信，上課認真聽(tīng)講、記筆記，面對一次又一次的考試，都能戰勝自我，取得好成績(jì)；座位也隨之由后慢慢地向前遞進(jìn)，現在我已坐在了前面第三排，我還將繼續努力，爭取坐在前面第一排……
陽(yáng)光永遠是燦爛的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，那一定是最美麗的瞬間。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。珍惜所有的感動(dòng)，快樂(lè )一直陪在你的左右……
雨后陽(yáng)光作文2
“我們得了一等獎!”會(huì )操表演結束了，同學(xué)們歡呼雀躍，仍然沉浸在成功的喜悅中，響亮的口號聲依舊在耳畔縈繞……
開(kāi)學(xué)第一周，我們進(jìn)行了為期四天的開(kāi)學(xué)第一課--國防教育。提到軍訓，大家腦海中可能會(huì )立刻浮現出立正、稍息、跨立這幾個(gè)姿式，然而，這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作想要完美地呈現出來(lái)，并沒(méi)有想象中的那樣容易。
在我們熱切的期待中，一位帶著(zhù)眼鏡的教官快步向我們走來(lái)。只見(jiàn)他身著(zhù)迷彩，頭戴軍帽，黝黑的面龐上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，堅定地屹立在驕陽(yáng)之下。
站軍姿是我們訓練的第一個(gè)項目�！皟赡_腳尖微向外轉開(kāi)，成60度銳角，雙腿膝蓋夾緊，收腹挺胸抬頭，雙眼平視前方，兩手自然下垂，貼緊褲縫……”看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，竟然有這么多要領(lǐng)!我按照教官的要求站好，不出5分鐘，便汗流浹背，感覺(jué)身上有無(wú)數的螞蟻在爬，但想動(dòng)又不敢動(dòng)。汗水順著(zhù)臉頰一滴一滴地滾落，慢慢濕透了衣裳。突然，我的頭一陣眩暈。下來(lái)休息吧，我心里想著(zhù);不要休息，相信自己，你可以的!另一個(gè)聲音在我的腦海中回響。我正猶豫著(zhù)，耳邊響起了“報告”的`聲音，有人堅持不住想停下來(lái)休息片刻，我又有些動(dòng)搖。剛想喊報告，媽媽的叮囑又浮現在腦海中：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!”于是，我又重新樹(shù)立信心，堅定信念，咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)……
接下來(lái)我們又練習了稍息、跨立、向左/右/后轉等隊列動(dòng)作，最后，終于開(kāi)始學(xué)習最關(guān)鍵的動(dòng)作--齊步走�！耙欢�，一二一……”整齊的口號聲在校園回蕩。雖然我們的口號喊得十分整齊，但是走得卻亂七八糟--有人走得快，有人走得慢，有人左右腳踏反，還有些人順拐……我們十分著(zhù)急，教官也很焦灼�！扒昂蟛秸{一致，一踏左腳，二踏右腳，步子大的走慢點(diǎn)，步子小的走快點(diǎn)!”教官喊著(zhù)，“齊步走�！蔽覀兘又�(zhù)往前走，看齊排頭，步調保持一致，盡量控制前后左右的間距……終于，經(jīng)過(guò)一遍又一遍刻苦地訓練，我們的排面終于成一條直線(xiàn)，整齊的踏踏聲也響了起來(lái)，教官?lài)烂C的臉上終于露出了一絲笑容。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于等到了周五的下午--會(huì )操表演的開(kāi)始。檢驗我們訓練成果的時(shí)刻到了!當輪到我們博智二班時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)卯足了勁，打起精神，扯著(zhù)嗓子，喊起了響徹云霄的口號。我們邁著(zhù)齊刷刷的步伐，和教官一起走到主席臺前，展示了這幾天的訓練成果--立正、稍息、跨立與各方位轉體。我們獨具匠心的創(chuàng )意與整齊劃一的動(dòng)作，羸得了評委們的一致好評。
這次國防教育雖然時(shí)間很短，只有4天，卻是我成長(cháng)中一段寶貴的記憶。它不僅磨練了我的意志，增強了我的體魄，更重要的是它讓我懂得了堅持就是勝利，任何事情的成功都要付出艱辛的勞動(dòng);讓我意識到集體、團隊的力量，大家只有心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的勝利!正如歌中所唱：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”
雨后陽(yáng)光作文3
彩色的經(jīng)歷在歲月的海水里漂泊，卻漂不去我那份曾遺失的勇敢和堅強，因為我們始終相信自己。
曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，但我們相信自己，所以我們才會(huì )走出迷茫和困境，迎來(lái)朝陽(yáng)和掌聲。其實(shí)每個(gè)人都是優(yōu)秀的，只是我們不敢相信自己罷了，所以才會(huì )把自己給忽略，給耽誤，給丟失了……
生活中總會(huì )有困難和坎坷伴隨著(zhù)我們，但我們要相信自己一定會(huì )戰勝它，自己給自己勇敢，自己給自己以堅定的信念，那么，這場(chǎng)戰我們就一定會(huì )勝利，世界上沒(méi)有克服不了的困難，也沒(méi)有到達不了的彼巖，只有自己給不了自己勇敢，自己沒(méi)有努力的方向，本著(zhù)這樣一個(gè)人生信條，我們就一定會(huì )成功，在人生的旅途上，我們總是背著(zhù)充滿(mǎn)人生經(jīng)歷的五味瓶艱難地向頂峰爬著(zhù)，爬著(zhù)。面對戰勝困難這場(chǎng)持久戰，有的人忘而卻步，還有的人開(kāi)始堅持了，到中途卻又停滯不前，因為他畏懼，他害怕，但不敢勇敢的邁出第一步，就永遠無(wú)法與成功觸及，又怎能品味成功的意義呢？
困難與成功總是相對的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難的成功那不叫成功，就像溫室里的花朵一樣外表雖然光鮮亮麗，但是經(jīng)不住暴風(fēng)雨的風(fēng)吹雨打，一吹就倒，還不如外面的'野花來(lái)得更加真實(shí)絢爛，相信自己，相信自己是最優(yōu)秀的，其實(shí)，你哪里都不比別人差，但差的就是你連相信自己的勇氣都沒(méi)有。在這個(gè)花花世界里，我們要對自己有信心，信心是你處理一切的基本，信心是你做好一切的準則，所以，相信自己，你是最優(yōu)秀的。
失敗是你通往成功的必經(jīng)之路，但我們應該要樹(shù)立起自己的信心，既然選擇了遠方，那么便只顧風(fēng)雨兼程。要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的道路不可能是一帆風(fēng)順的，只要你有堅定的目標，即使再小的帆也能遠航。只要相信自己，沒(méi)有什么是辦不到的，有句說(shuō)話(huà)得好“世人無(wú)難事，只怕有心人”，有了信心，我們就不會(huì )畏懼困難，便會(huì )相信“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”便會(huì )大步地朝成功邁進(jìn)。
有了信心，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了信心，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園鮮花；有了信心，失敗可以成為成功的墊腳石。相信自己，我們可以在未來(lái)的道路上飛得更高，不必害怕困難，也不要害怕失敗，因為失敗是玫瑰花上的荊棘，只有被它傷，才會(huì )聞到泌人的馨香，其實(shí)，每個(gè)人都是優(yōu)秀的，差別就在于如何認識自己，如何發(fā)掘和重用自己。
相信自己，我們會(huì )在蔚藍天空下自由飛翔；相信自己，我們會(huì )在碧綠的海水中暢所欲游；相信自己……
雨后陽(yáng)光作文4
“老師們，同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了……”聽(tīng)到這稚嫩的童音，我便想起了我的投稿經(jīng)歷。
我是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的男孩，學(xué)校的廣播室每周要求我們投稿，我總在繁忙的學(xué)習中抽出時(shí)間投稿。
第一次投稿，我足足寫(xiě)了二篇文章，滿(mǎn)懷希望的把這些珍貴的.稿件交給廣播室，一天、兩天、三天……時(shí)間漸漸逝去，可我的稿件總如石沉大海。幾周過(guò)去了，我仍堅持投稿，上作文課時(shí)，老師總是表?yè)P我經(jīng)常去投稿，而有的同學(xué)卻小聲說(shuō)：“就是一篇也沒(méi)投中”。那時(shí)的我羞得滿(mǎn)面通紅，恨不得找條地縫兒鉆下。
回到家，淚水奪眶而出。望著(zhù)自己寫(xiě)的那些文稿，仿佛看到自己身上的累累傷痕，經(jīng)受了失敗的洗禮，我必須再次振作起來(lái)，我總是默默地鼓勵自己：哭不是解決問(wèn)題的辦法，只有去努力拼搏，成功才會(huì )向你招手！一次又一次地寫(xiě)，一次又一次地投，當然還有一次又一次地失敗。但失敗把從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小男孩變成了現在這個(gè)堅強執著(zhù)的我。
終于，我的執著(zhù)感動(dòng)了編輯老師，上周四，我的一篇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》在學(xué)校廣播室播出了。聽(tīng)到廣播我幾乎不敢相信，好似置身于夢(mèng)境一般，一種喜悅、激動(dòng)在心中油然而生，我的眼淚再次流了出來(lái)，但這次與上次不同，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，這次的淚水飽含著(zhù)酸甜苦辣，是成功的淚花，是喜悅的淚花。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！經(jīng)歷了這一次的風(fēng)吹雨打，讓我更加堅信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后陽(yáng)光作文5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”為什么會(huì )唱起這首歌呢?因為《西游記》這本書(shū)給了我這樣的感觸。
四大名著(zhù)對于大多數受過(guò)教育的人來(lái)說(shuō)，都會(huì )有所耳聞，一些有關(guān)電視劇的熱播也使得其中的人物家喻戶(hù)曉，《西游記》就是其中充滿(mǎn)神奇，令人回味的一部。其中唐僧的善良迂腐，孫悟空的機智勇敢、除惡務(wù)盡，豬八戒的好吃懶做，沙僧的任勞任怨，都給我們留下了深刻的印象。人物形象已是如此的鮮活，整個(gè)取經(jīng)的故事在如今的現實(shí)社會(huì )中更值得我們去反思。
一個(gè)來(lái)自東土大唐的僧人，如果沒(méi)有顯赫的背景，就會(huì )被人從記憶中抹去的普通僧人唐三藏為了一個(gè)崇高的目標——取得真經(jīng)，普度眾生，從他確定目標的那一刻就開(kāi)始了這一段艱辛的取經(jīng)之路，不過(guò)當然不是他孤身一人了，還有他的三位徒弟，他們都有著(zhù)不簡(jiǎn)單的前世：一個(gè)齊天大圣，一個(gè)天蓬元帥，一個(gè)天宮的卷簾大將。這一路上，師徒四人歷盡艱險，憑借著(zhù)他們的團結，闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，終于得成正果。
以前的我只是簡(jiǎn)單的'認為故事情節十分精彩，記得的也只是他們遇到了哪些難，打敗了哪些妖，作為向小朋友炫耀知識的資本。再次潛心去讀《西游記》已是學(xué)習到“名著(zhù)導讀：《西游記》”的時(shí)候了。再讀這本書(shū)，卻發(fā)現了這本書(shū)中充滿(mǎn)的人生的哲理。其實(shí)，人生又何嘗不像唐僧取經(jīng)呢?只有克服人生路上的重重艱難，才會(huì )有成功的感受。人生就是一條路，它未必是一路平坦，坎坷坑洼的地方多得讓人無(wú)法預知，如果摔倒了，請勇敢地站起來(lái)，朝著(zhù)人生的目標努力的前進(jìn)。
經(jīng)歷了一個(gè)黑夜，換來(lái)的是美麗的黎明;付出了辛勤的汗水，收獲的是豐收的喜悅;雖然經(jīng)歷了暴風(fēng)雨，但換來(lái)的終是那雨后一縷最燦爛的陽(yáng)光。
雨后陽(yáng)光作文6
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。太陽(yáng)總是那樣耀眼奪目，日復一日，年復一年地在空中揮灑著(zhù)萬(wàn)丈光輝�？墒且�，它升起時(shí)，也會(huì )遇到烏云、霧氣。只有沖破它們，才能施天地間以光芒萬(wàn)丈。原來(lái)那耀眼的背后，也有堅持不懈的心。
離離原上草，一歲一枯榮。纖細的小草隨處可見(jiàn)，像為大地鋪了一層綠毯。人們也許會(huì )訝異于它們的生機勃勃，隨處可見(jiàn)�？墒且�，它如同我們所見(jiàn)的那樣——很渺小，風(fēng)一吹，倒一片�？伤鼌s染綠了漫山遍野。為什么？因它有堅強的意志！
班會(huì )課上，一位同學(xué)分享的故事令我難忘：鷹是最長(cháng)壽的鳥(niǎo)，壽命約70歲�？稍谒�40歲時(shí)卻要面臨一個(gè)磨難——重塑自我。不接受，只能等待死亡；接受，意味著(zhù)它將要經(jīng)歷一場(chǎng)生死磨難。過(guò)程之痛苦可想而知：敲掉喙，拔下指甲，咬去羽毛，在難以忍受的疼痛中，在死一般的靜寂中，靜靜等待著(zhù)命運的裁決。這山頂上的一百五十天，它不顧痛疼，重塑自我，涅槃重生！這個(gè)故事我以前讀過(guò)，以前讀只是佩服鷹的勇氣與耐力，現在卻有了不同的理解與體會(huì )。人生總會(huì )面臨形形色色的'選擇，在不同的岔路口，我們必須選擇。接著(zhù)，進(jìn)入新階段，拋卻束縛，等待重生。鷹有其志，難道我們就不能堅持到底嗎？
進(jìn)入中學(xué)，我們就更應該踏實(shí)努力，一步一個(gè)腳印，勇往直前地向著(zhù)心中的夢(mèng)想前進(jìn)。不要害怕，不要恐懼，用平和的心態(tài)去面對一天都更新的自己。夢(mèng)想未來(lái)號——在此起航！
我愿成為一縷明亮陽(yáng)光，沖破重重阻礙，將光輝給予大地；我愿成為一株青青小草，雖然外表柔弱，卻有一顆堅強的心；我愿像鷹一樣，涅槃重生，向著(zhù)更高的天空飛翔！
雨后陽(yáng)光作文7
成長(cháng)的道路上不會(huì )一帆風(fēng)順，前方的路必然充滿(mǎn)坎坷。會(huì )有迷茫，無(wú)助，但也會(huì )有希望與無(wú)盡的光芒。在困難面前，我愿做一片荷葉，百折不饒。
那是盛夏時(shí)節，我那段時(shí)間的學(xué)習效果很差，便趁著(zhù)周末回到外婆家，想要散心。外婆家門(mén)口有一個(gè)池塘，池塘里有一池荷花。荷花與荷葉相襯，使得池塘多了一份美好與靜謐。
我剛到外婆家的時(shí)候，天上的云就像脫韁的野馬，在天上奔騰。仔細一看烏壓壓的一片。不一會(huì )兒，傾盆大雨就下了起來(lái)。糟糕！那些荷花！我暗叫不妙，迅速抓起一把傘，向外跑去，門(mén)前的泥池里留下了一串串我的腳印。
來(lái)到池塘邊，定睛一瞧，眼前的一幕使我震驚！雨仍在下著(zhù)，可荷葉卻覆在荷花之上，任由雨點(diǎn)無(wú)情的砸在身上，也決不退縮。我清楚的看到雨點(diǎn)堆積在荷葉上，使荷葉壓彎了腰，失去了平衡，可荷葉卻將水引到一側，在流入池塘。巧妙地解決了問(wèn)題之后，又繼續護著(zhù)荷花。如此重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，一次又一次的化險為夷。風(fēng)更強了，雨更大了！荷葉被吹的翻來(lái)覆去，荷葉莖也在搖晃著(zhù)，可是它仍然拼命的護住荷花。如同一個(gè)忠誠的守衛，又如同一名英勇的戰士，更如同一個(gè)強大的英雄，拼盡全力，誓死守護！
不知過(guò)了多久，雨停了。池塘恢復了平靜，荷花在荷葉的`保護下安然無(wú)恙。在雨中站了許久的我，見(jiàn)證了荷葉戰勝風(fēng)雨的過(guò)程，它勝利了！剛才的一切，歷歷在目。是我不由的陷入深思。那風(fēng)雨不正是像我成長(cháng)過(guò)程中的困難一樣嗎？我為何不像荷葉那樣放手一搏，拼勁全力呢？！我抬頭望了望天空，天還是那樣藍，陽(yáng)光依舊那么暖。
在未來(lái)的成長(cháng)之路上會(huì )遇到無(wú)數困難阻礙，但我要像荷葉那樣，拼盡全力，不折不撓。我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！努力就會(huì )有回報！
雨后陽(yáng)光作文8
“太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后 ，請相信有彩虹�！笨朔щy后 ，來(lái)之不易的快樂(lè )和幸福會(huì )特別珍貴和光榮。
我記得我第一次游泳的時(shí)候 ，我很害怕 ，因為水很冷很深 ，我害怕我會(huì )淹死。后來(lái)教練鼓勵我 ，我就小心翼翼的下水了。果然水沒(méi)到我脖子 ，但也沒(méi)我想象的那么可怕。
然后教練開(kāi)始教我游泳。教練先用手托住我的肚子 ，讓我浮在水面上 ，擺正手腳。漂浮在水面上 ，突然覺(jué)得游泳很容易。教練教了我手腳的`動(dòng)作后 ，我開(kāi)始劃船。當我以為自己會(huì )游泳的時(shí)候 ，我告訴教練放開(kāi)他的手 ，但是教練的手一拉開(kāi) ，我就在水里撲騰了幾下 ，然后就沉了下去 ，嗆了幾口。游泳真的不容易 ，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力 ，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
如果我因為害怕下水太難而放棄學(xué)習 ，我就永遠不會(huì )游泳�？朔щy后得到的水果好吃多了。
雨后陽(yáng)光作文9
那天，天灰蒙蒙的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨，但我內心卻充滿(mǎn)了喜悅，因為這次考試我得了全班第一。
說(shuō)到為什么我能考這么高的分數，那是因為上次考試我只得了七十分。上次考試，我做完試卷后，便在桌子底下玩，跟同桌說(shuō)話(huà)、遞小抄……結果試卷收上去的.時(shí)候，我居然發(fā)現還有道應用題沒(méi)做，還有填空題漏洞百出，簡(jiǎn)直把我看的心在滴血，嘴里直叫苦，結果我真得了個(gè)七十分，而且還倒數第十名。
考試后，老師把我叫到辦公室里談心。老師幫我總結了失敗的經(jīng)驗，得出結論：原來(lái)我跟同桌實(shí)在太友好了，我經(jīng)常跟他玩，導致我的成績(jì)直線(xiàn)下降。
之后，我十分后悔，努力學(xué)習，終于功夫不負有心人，這一次，因為我用心檢查，考到了一百分。
這時(shí)，陽(yáng)光出來(lái)了，我的成績(jì)也出來(lái)了，真是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后��！
雨后陽(yáng)光作文10
狂風(fēng)暴雨不斷地掃蕩著(zhù)世界，慢慢地雨滴變小了，陽(yáng)光探出了腦袋，釋放出耀眼的光芒，一切都如同那一個(gè)下午……
那一次，我考了從來(lái)沒(méi)有考到過(guò)的低分，手里拿著(zhù)布滿(mǎn)紅痕的試卷，腦海中不斷放映著(zhù)看我時(shí)失望的眼神，淚水充盈了整個(gè)眼眶，這時(shí)候，我的好----楊蘇文沖過(guò)來(lái)，掐了掐我的臉，對我說(shuō)：“笑笑嘛，不過(guò)是考差了嘛，有什么的呀�！蔽页读顺蹲旖�，強顏歡笑地說(shuō)：“恩。我們走吧�！�
在回家的路上，天空陰沉沉的，狂風(fēng)在呼號，似乎在為我感到悲傷，低垂著(zhù)腦袋，人們急匆匆地路過(guò)，一切都是那么的安靜，身邊只有楊蘇文“嘰嘰喳喳”逗我笑得聲音，我被她吵得不耐煩了，推了她一下，說(shuō)：“你別煩我了，就不能讓我一個(gè)人安靜一會(huì )嗎？”
這時(shí)，一滴滴雨點(diǎn)滴落，打在了我的身上，我拉起在一旁發(fā)呆的楊蘇文，躲在了商店的屋檐下。雨點(diǎn)不停的滴落，淅淅瀝瀝的，遠處花壇里之前開(kāi)的.是如此美艷，如此嬌嫩的鮮花，如今卻被暴雨打落的只剩下了幾片花瓣了，不復從前充滿(mǎn)生機的樣子，變得死氣沉沉。這時(shí)候，一抹亮眼的白色映入我的眼簾，是一朵花，一朵小小的野花，花壇里的花都焉了，可這朵小小的野花卻頑強地生存了下來(lái)，僅靠著(zhù)柔軟的花瓣，碧綠的葉子，纖細的花徑，僅靠著(zhù)這三樣微不足道的東西生存了下來(lái)。
這時(shí)候，楊蘇文拍了一下我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“你看看，如此瘦弱的小花都能在狂風(fēng)暴雨中生存下來(lái)，不被打倒，你也可以，一次小小的罷了，算不了什么，還能讓自己知道哪里不足呢�！�
這時(shí)候，暴雨停了，太陽(yáng)從云層中探出腦袋，釋放出耀眼的光芒。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
雨后陽(yáng)光作文11
在人生的漫漫長(cháng)路上，那一句句深刻雋永的良言就如柔和的春風(fēng)，拂過(guò)你的面，溫暖你的心……
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹——”
耳邊，明快優(yōu)美的旋律悄然奏起，清澈的嗓音如同那明媚的陽(yáng)光，照耀在我的心房。我莞爾一笑，情不自禁地回憶起那個(gè)陰雨連綿的下午……
“淅淅瀝瀝——”茫茫的烏云籠罩了天空，細密的雨落下，一遍又一遍地敲打著(zhù)撐開(kāi)的傘面，敲打著(zhù)我的.心。
書(shū)包里的那張試卷沉甸甸的似乎有千斤重，我的腿像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。試卷上那鮮紅的分數仿佛還明晃晃的刺著(zhù)我的眼，同學(xué)嘲笑的目光，老師心痛的目光，始終在我的腦海里徘徊，盤(pán)旋不去。
我抱著(zhù)沉重的心情，停下了腳步，倚在公園的欄桿邊，頹然凝望著(zhù)那怎么也停不下來(lái)的雨。為什么我那么努力，還是得不到一個(gè)完美的的分數呢？難道我天生就不適合學(xué)習嗎？我在心里一遍又一遍地吶喊著(zhù)。雨打在婆娑的樹(shù)葉上，沉悶的聲響，似乎在驗證我的猜想。
淚水模糊了我的眼睛。我悄然啜泣著(zhù)，也不知什么時(shí)候，身邊站了一位瘦削的陌生年輕人。我有些訝異，扭頭望去。他也向我遞來(lái)一個(gè)溫暖的笑容。高高瘦瘦的他，一身白T恤牛仔褲，明亮的雙眸，似乎在給予我內心的慰藉。
沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他就搶先開(kāi)口：“小妹妹，你聽(tīng)過(guò)許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？”他的聲音很清澈，很好聽(tīng)。
我茫然點(diǎn)頭。
他笑了，露出一口白牙，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”他不由自主地哼起來(lái)。輕柔的歌聲，在我耳邊回蕩。
輕輕地唱完，他扭頭，清亮的眼注視著(zhù)我，在無(wú)形中給予了我極大的鼓勵：“不論遇到什么挫折，都要勇敢地去面對。這是對你最大的磨礪，沒(méi)有困難，又哪來(lái)的成功呢？”
“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！黉h利的寶劍，如果沒(méi)有經(jīng)歷磨礪，不也是鈍劍一把嗎？沒(méi)有了刺骨的寒冷，梅花還能有那么美的樣，那么動(dòng)人的香嗎？凌霜傲雪，才能襯托出梅的高潔清冷啊。還有珍珠，在蚌殼里承受了幾十年，甚至上百年的黑暗，最后還不是以璀璨的外表，來(lái)接受世人的贊美與珍愛(ài)嗎？”他輕輕地道，似乎在去勸慰我，也似乎在感嘆人生。
“看面前的雨，它們看起來(lái)停不下來(lái)，但只要烏云一收，不就又是陽(yáng)光普照了嗎?”他臉上洋溢著(zhù)淺淺淡淡的笑意，不由得觸動(dòng)了我的心，“人生若是沒(méi)了那些所謂的挫折與困難，只是一昧的成功，那還有什么意義？人又哪來(lái)那積極向上的斗志？只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，才能有真正成功的人生！”
他的話(huà)觸動(dòng)了我。是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，若沒(méi)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又哪來(lái)的艷陽(yáng)天呢？當我回過(guò)神來(lái)，身邊早已無(wú)了他的身影。
倒是天邊那漫天的烏云，此時(shí)已悄然散去，那看似永遠停不住的雨，也已不見(jiàn)了蹤影。倒是天邊那一輪新出的艷陽(yáng)，散著(zhù)暖融融的陽(yáng)光，暖了我的身，更暖了我的心……
雨后陽(yáng)光作文12
開(kāi)飯了，媽媽、弟弟和我圍坐在小圓桌旁等待著(zhù)爸爸做出來(lái)的最后一道菜。
不一會(huì )兒，爸爸端出一盤(pán)熱氣騰騰的菜往桌中央一放說(shuō)：“今天吃魚(yú)！”弟弟早已等不及了，拿起筷子夾了一塊就往嘴里送。爸爸下令說(shuō)：“先別吃！”弟弟調皮地伸了一下舌頭，把夾來(lái)的魚(yú)肉放在飯碗里。爸爸說(shuō)：“你們知道魚(yú)用什么呼吸嗎？誰(shuí)回答對了，就吃一塊魚(yú)肉�！钡艿苡字傻負屜然卮穑骸棒~(yú)跟人一樣，用鼻子呼吸�！蔽艺f(shuō)：“不對，魚(yú)用鰓呼吸�！卑职峙呐奈业念^，夾了塊魚(yú)肉給了我。弟弟剛伸出筷子去夾魚(yú)肉，爸爸又下了第二道命令：“慢！再說(shuō)說(shuō)魚(yú)生活在什么地方？”我和弟弟齊聲回答：“水里�！卑职纸o我們各夾了塊魚(yú)肉，爸爸又接著(zhù)問(wèn)：“再想想魚(yú)有多少種？”弟弟把兩只手舉得高高地說(shuō)：“有鯉魚(yú)、帶魚(yú)、金魚(yú)、黃魚(yú)……”弟弟一口氣報出了七八種，我又補充了八九種。爸爸臉上露出了滿(mǎn)意的神情，宣布說(shuō)：“現在隨便吃吧！”可是爸爸的話(huà)音剛落地，媽媽卻下了第三道命令：“不行，還沒(méi)說(shuō)完整呢�！卑职智笄榈恼f(shuō)：“要求不要過(guò)高嘛，還是邊吃邊談吧！要不飯菜都涼了�！�
我們全家津津有味地吃起來(lái)。爸爸繼續介紹了魚(yú)的.種類(lèi)，它們的特點(diǎn)和它們的生活習慣。爸爸講得太多了，弟弟不耐煩地說(shuō)：“快吃，不然我搶完了�！眿寢�、爸爸和我都說(shuō)：“包圓吧！”
小作者這家人很有情趣，父母教子有方，即使吃飯時(shí)也不放過(guò)學(xué)習的機會(huì )，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)到知識，文章情節曲折，一波三折，引人，二是上課如再講小話(huà)，讓同桌打一戒尺；三是先寫(xiě)作業(yè)，然后再玩。這份條約使我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，幾個(gè)月的埋頭苦干后，快樂(lè )的日子終于來(lái)臨了，今天放假，說(shuō)好的今天爸爸和媽媽給我補過(guò)生日，本來(lái)是七月十二日，由于沒(méi)考好，所以……
走在去汽車(chē)站的路上，仰起頭看到燦爛的陽(yáng)光，火辣辣地照著(zhù)整個(gè)大地，同時(shí)也照到了我瘦小的身影。在成長(cháng)的道路上，陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)你的心田，但風(fēng)雨也可能不期而至。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)受風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”。
一次考試的失敗，給作者帶來(lái)的沉重的打擊，同時(shí)也成為她前進(jìn)的動(dòng)力，此文反映小作者考試后心理的真實(shí)變化與醒悟。
雨后陽(yáng)光作文13
狂風(fēng)、暴雨過(guò)后，迎來(lái)的是一片晴朗的天空，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)窗子直射到我的書(shū)桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹(shù)葉上，陽(yáng)光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。
成功猶如一束燦爛的陽(yáng)光，風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數的挫折、困難，誰(shuí)不是受過(guò)磨難的呢?
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過(guò)無(wú)數的汗水，受到過(guò)許許多多的挫折才得來(lái)的.。他發(fā)明了電燈絲，也是他經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗、研究得來(lái)的。他失敗過(guò)，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實(shí)驗，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎?
我國著(zhù)名的醫藥學(xué)家李時(shí)珍，為了編寫(xiě)《本草綱目》，他窮搜博采，讀了大量參考書(shū)，他還親自背起藥蔞，跋涉過(guò)無(wú)數窮山深谷，足跡遍及大江南北，經(jīng)過(guò)27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動(dòng)，最后才編寫(xiě)了這部藥物學(xué)的巨著(zhù)。
我有過(guò)成功的喜悅，但也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。一次，我用雞蛋殼做不倒翁時(shí)，我先把雞蛋殼穿一個(gè)小洞，然后再把蛋黃倒出來(lái)，但一不小心就把蛋殼弄破了，開(kāi)始我并沒(méi)有灰心，只是拿多一個(gè)來(lái)弄，雖然我很小心，但它好像在耍我一樣，再一次破了，我一生氣，把蛋殼都摔了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)幫我，只見(jiàn)他手腳麻利地，不一會(huì )兒就弄好了。然后撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，失敗是成功之母，你必須從失敗中吸取教訓，做不好就再做一遍，只有你克服了困難，才能取得成功，懂嗎?”我心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是的，在學(xué)習上也一樣，學(xué)習總會(huì )遇到困難，問(wèn)題的，我們不能不解決，而是要認真思考、虛心求教;生活中何嘗不是如此，總會(huì )遇到有風(fēng)雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對。要記住，失敗是成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文14
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會(huì )失敗，你若堅持，可能就會(huì )迎來(lái)勝利的彩虹。
記得在三年前，我的字寫(xiě)得很丑，我自愿去參加練字補習班。媽媽非常開(kāi)心，說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了。
可是，練了幾個(gè)星期后，我變了。變得不再像以前那樣積極了，因為每次去練字的時(shí)候，老師讓我寫(xiě)了很多的字，而且要寫(xiě)慢寫(xiě)好，這讓我感到非常煩。
有一天下午，到了練字的'時(shí)候，但我并沒(méi)有出門(mén)。而是在床頭興奮的看著(zhù)電影，嘴里還吃著(zhù)爆米花。壓根把練字這事給忘了。突然，從我的頭上傳來(lái)“啪”的一聲響。我的爆米花便順勢掉在地板上了。我疑惑地問(wèn)：“媽?zhuān)銦o(wú)聊啊，我又沒(méi)干什么壞事，干嘛打我��！”媽媽對我說(shuō)：“孩子，當初是你要學(xué)書(shū)法的，現在怎么又不想練了，你要知道，世界上所有成功的人，都會(huì )經(jīng)歷許多挫折，但是他們都堅持了下來(lái)，所以才會(huì )成功�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，便慚愧地低下了頭。
后來(lái)，我又開(kāi)始練字了。但和以前不同，不管是嚴寒還是酷暑，我都會(huì )按時(shí)去練字……這一晃就是四年，我終于練得一手好字。在學(xué)校藝術(shù)節書(shū)法大賽上還獲得了一等獎。通過(guò)練字經(jīng)歷，我知道了這樣一個(gè)道理：退縮就會(huì )失敗，堅持就會(huì )成功。
雨后陽(yáng)光作文15
有這樣一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹……”對呀，不經(jīng)風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹？
每一個(gè)人在生活中或多或少都會(huì )有一些挫折。有些人會(huì )向困難低頭，止步不前；有的人勇敢堅強，挺了過(guò)來(lái)，打敗了困難，走出了黑暗，迎來(lái)了光明。要學(xué)會(huì )經(jīng)受苦難，風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹！
最經(jīng)典的事例就是愛(ài)迪生實(shí)驗電燈泡的時(shí)候了，失敗了八千多次，但是他依然堅持不懈，說(shuō)著(zhù)：“失敗乃成功之母”。只有經(jīng)過(guò)這八千多次失敗，他才知道這八千多種材料不能用來(lái)當電燈泡的原料。最后，經(jīng)過(guò)了萬(wàn)次的努力，終于發(fā)明出了燈泡，為成千上萬(wàn)的家庭點(diǎn)亮了光明。
不僅僅只有愛(ài)迪生，還有一位窮困潦倒的年輕人，他在美國，想做一名演員拍電影，當明星�？墒�，即使將他從頭至尾所有的財產(chǎn)加起來(lái)還不夠買(mǎi)一件像樣的'西裝衣服。但他并沒(méi)有放棄，依舊全心全意堅持自己的夢(mèng)想。當時(shí)，好萊塢一共有500多家的電影公司，他再清楚不過(guò)了。他根據自己畫(huà)好的順序排號名單，帶著(zhù)為自己量身定做的劇本前去一一擺放。但是一遍下來(lái)，所有的500家電影公司竟然沒(méi)有一個(gè)愿意聘用他。面對百分之百的拒絕，他依然沒(méi)有灰心，因為他知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨過(guò)后。于是，又開(kāi)展了第二輪。又從第一家開(kāi)始拜訪(fǎng)，結果還是全部被殘忍地拒絕了。第三輪與第二次一樣。這位年輕人咬牙切齒的開(kāi)始了第四輪拜訪(fǎng)，當拜訪(fǎng)到349家后，第350家竟然破天荒地答應他留下看看劇本。幾天后，年輕人接到通知，擔任男主角一職。這部電影叫做《洛奇》。沒(méi)錯，他就是大名鼎鼎的史泰龍！他共計面試1849次失敗，1850次獲得了成功！
不論是愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，還是史泰龍的成功，都證明了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。只有通過(guò)不懈努力，歷盡艱難，等到風(fēng)平浪靜之后，才能在溫暖的陽(yáng)光下看見(jiàn)那五彩繽紛的彩虹！
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