陽(yáng)光心情作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光心情作文，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光心情作文1
溫暖的陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物沐浴在這恩賜之中顯得無(wú)比的和諧，沒(méi)有了陰影，沒(méi)有了頹廢。人就應該像太陽(yáng)一樣，擁有積極向上的心態(tài)，才能擁有陽(yáng)光的人生。
曾有一位秀才要進(jìn)京趕考，考試前兩天夢(mèng)見(jiàn)自己在墻上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢(mèng)人說(shuō)其種菜是為白費勁，戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽(tīng)，心灰意冷，準備回家。這時(shí)店主人聽(tīng)其原因，便說(shuō)：“高墻種白菜不是高中嗎？戴斗笠打傘是說(shuō)你有備無(wú)患�！毙悴怕�(tīng)了，不在垂頭喪氣，而是精神振奮的去參加考試，結果居然中了個(gè)探花�？梢�(jiàn)，擁有陽(yáng)光心情多么重要。倘若秀才當初聽(tīng)信解夢(mèng)人的胡話(huà)，心灰意冷，精神頹廢，以后的仕途恐怕是渺茫的，看到生活陽(yáng)光的一面使他成功了。
生活的幸與不幸全在于自己的心態(tài)，擁有好的心態(tài)會(huì )擁有美好的人生，只看到陰暗的一面只會(huì )使你處在陰暗之中。處于荒漠中的旅行者，當看到有半瓶水的時(shí)候，樂(lè )觀(guān)者會(huì )高興的`說(shuō)：“哇，太好了還有半瓶水可以利用，這樣足夠我走出荒漠了�！敝髴阎�(zhù)高興滿(mǎn)足的心態(tài)繼續自己的旅程。自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。相反，悲觀(guān)者則會(huì )抱怨只剩半瓶水，什么也不能做的狀況而意氣消沉，對他來(lái)說(shuō)，只有半瓶水的現狀是黑暗的�？上攵�，他的旅程將會(huì )是充滿(mǎn)艱辛的，充滿(mǎn)苦楚的，沒(méi)有陽(yáng)光心情支撐，終點(diǎn)也許就再也找不到他的身影了。面對相同的狀況，不同的心態(tài)決定不同的結局，為何不選擇陽(yáng)光，摒棄陰影呢？
俗話(huà)說(shuō)得好：快樂(lè )也是一天，不快樂(lè )也是一天，為何不讓自己快樂(lè )呢？同樣，心態(tài)的好與壞不能改變現有的狀況，但是它能改變事情發(fā)展的結果。秀才的例子讓我們看到陽(yáng)光心情的巨大作用，精神振奮也懷著(zhù)高中的心態(tài)去參加考試，結果金榜題名，沒(méi)有枉費十幾年的寒窗苦讀，使自己的人生道路更上一層樓，衣錦還鄉的他也許正享受著(zhù)生活的美好呢。
陽(yáng)光心情作文2
你的內心如果是一團火，就能釋放出光和熱；你的內心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。為何不給自己一份陽(yáng)光心情呢？！
人在成長(cháng)的過(guò)程中，什么都有可能碰到。人與人之間的差異，失敗與成功之間的磨合。挫折，失敗，開(kāi)始發(fā)現自己原有的優(yōu)勢正漸漸消失，發(fā)現自己原來(lái)的堅持在別人眼中看來(lái)是都么得可笑。自己的努力有時(shí)竟會(huì )是徒勞。所有的`希望就像山一樣壓在肩上，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，卻發(fā)現自己沒(méi)有能力去擔起這份期望。
說(shuō)什么走自己的路讓別人說(shuō)去吧。又有誰(shuí)能真正不在意別人的看法。
以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女人和她的先生經(jīng)常吵架，一吵架就生氣，還說(shuō)就是要生氣給他看，最好是氣出病來(lái)，好讓他后悔一輩子。就這樣，有一天，她感到不舒服，就到醫院去檢查，結果居然生病了，是癌癥。結果她死了。死給誰(shuí)看��？！誰(shuí)會(huì )后悔呢？！沒(méi)人關(guān)注，沒(méi)人后悔。只是給了她先生一個(gè)理由，讓他換了一個(gè)妻子。后來(lái)，她先生果真找到了一個(gè)性格開(kāi)朗，溫柔體貼的妻子，并幸福的生活在了一起。而她呢，誰(shuí)還會(huì )記得她，就連墓上的野草，灰塵，都沒(méi)人去清理。
我至今想不通，為什么這位女士就不能放開(kāi)眼界，往積極地方向，事情上去看呢？沒(méi)什么就會(huì )守著(zhù)那些不愉快，神經(jīng)有問(wèn)題似地詛咒自己。還真是很難讓人理解。
人的一生很短暫，但卻會(huì )經(jīng)歷很多很多的事情。無(wú)論你是如何打算的，無(wú)論你是如何度過(guò)的，就算是一生碌碌無(wú)為，就算是猶如米蟲(chóng)一般只會(huì )索取，那又如何！有誰(shuí)規定人活著(zhù)就一定要努力，就一定要有所作為。
不需要在意別人的眼光，不需要與別人相互對比，自己活得開(kāi)心不就好了嗎？
保持一份陽(yáng)光，那么生命猶如旅游，記憶猶如攝像，心情覺(jué)定選擇，選擇決定內容，內容決定你的一生。
所以，我請你，保持一份陽(yáng)光心情！
陽(yáng)光心情作文3
新鮮的空氣夾雜著(zhù)泥土的芳香撲入鼻中，第一縷陽(yáng)光撲入窗口，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，��！又是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的早晨，初升的太陽(yáng)泛起了紅暈，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
媽媽口中傳來(lái)噩耗﹕我被調班了，我如遭了晴天霹靂，泣不成聲。畢竟哭不是辦法，我很快恢復了平靜，上學(xué)去了。我的心里揣著(zhù)一只興奮的小兔，一蹦一跳地上學(xué)去。鳥(niǎo)兒在引吭高歌小花、小草隨風(fēng)起舞，樹(shù)姑娘扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢。我好奇開(kāi)學(xué)的一切﹕我的新老師是女是男？美不美？新教室漂亮嗎？同學(xué)們是否親切友好……好期待哦！好奇心使我加快了腳步，當我跨進(jìn)教室大門(mén)，我頓時(shí)驚呆了：新教室的門(mén)窗是那么明亮潔凈，地板一塵不染，墻上畫(huà)著(zhù)、貼著(zhù)各種精美的圖案，“芳草地”上春意盎然、生機勃勃，生命力頑強的仙人掌；高貴的虎皮蘭；嬌美的月季花；樸實(shí)的萬(wàn)壽花……嗨！還有晶瑩的露珠呢！往邊上一靠，��！真是“人游花海上，香氣撲鼻來(lái)。〞新同學(xué)是那么平易近人，臉上洋溢著(zhù)掩飾不住的喜悅，嘴里流出了銀鈴般的笑聲%溫馨的教室��！
我挺直了腰板，端端正正地坐在位子上，認真看起書(shū)來(lái)�！靶吕蠋焷�(lái)了�！辈恢悄膫�(gè)偵察情況的調皮鬼叫了一聲。我的`心“撲通、撲通”地跳了起來(lái)，揭曉答案的時(shí)刻到了，讓我們隨著(zhù)時(shí)間見(jiàn)證奇跡！
忽然，一個(gè)身影輕快地閃了進(jìn)來(lái)，哇！好美的女老師！飄飛的長(cháng)發(fā)、月芽?jì)核频臐饷純�、水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁﹑小巧的嘴兒、飛舞的長(cháng)裙，好一個(gè)清秀的老師！老師看看大家，開(kāi)始自我介紹﹕“我姓韋，大家可以叫韋老師……”��！韋老師的聲音真動(dòng)聽(tīng)！眨眼間，下課了，同學(xué)們好像有說(shuō)不完的話(huà)，三個(gè)一伙兒，五個(gè)一群兒地鬧開(kāi)了，只有我沉浸在這個(gè)大家庭的溫馨之中。
時(shí)間如流水，一天過(guò)去了，同學(xué)們不舍地分手了。我的記憶卻永遠在那溫馨的時(shí)刻停格。
陽(yáng)光心情作文4
顧城說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明�！�
世界是光明的，世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
每天清晨，站在玻璃窗前，拉開(kāi)垂地的窗簾，陽(yáng)光頓時(shí)照了進(jìn)來(lái)，灑滿(mǎn)了你的全身，給你一天的光明與溫暖，這是大自然的陽(yáng)光。
人間處處有陽(yáng)光。清晨，上學(xué)路上，鄰居阿姨的一個(gè)贊許的微笑，讓人信心倍增；書(shū)本掉在了地上，大家都爭著(zhù)去撿拾，給人渾身的溫暖；學(xué)校里，同學(xué)給瑟瑟發(fā)抖的`你遞上一杯熱水，讓你一天都充滿(mǎn)快樂(lè )；放學(xué)后，父母在橘黃的燈下等候你回家，讓你拼搏的勁頭更充足。這是心靈的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)世間的每一個(gè)角落，一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，都像陽(yáng)光般，散發(fā)著(zhù)暖暖的味道，需要我們用心去體會(huì )。
陽(yáng)光給人光明和溫暖，那我們?yōu)槭裁床蝗碛羞@陽(yáng)光呢？
擁有了陽(yáng)光，你就擁有了永遠的光明和快樂(lè )。盲人歌手楊光用他陽(yáng)光般的性格感染了每一位觀(guān)眾，他雖然眼前是黑暗的，但他的內心卻充滿(mǎn)光明，他真正擁有了陽(yáng)光。
只要內心擁有了陽(yáng)光，面對困難和挫折，就會(huì )用自己內心的陽(yáng)光去照亮前行的路，從而能直面困難和挫折，踏步前行。我們的“大姐姐”張海迪內心就充滿(mǎn)了陽(yáng)光，她每次在電視上出現時(shí)都面帶微笑，永遠那么樂(lè )觀(guān)。微笑的她用陽(yáng)光的心態(tài)去追求理想，在陽(yáng)光的陪伴下去克服困難，終于走出了一條屬于自己的陽(yáng)光大道。
擁有了陽(yáng)光，就擁有了快樂(lè )。擁有陽(yáng)光的人就擁有光明的世界，擁有陽(yáng)光的心態(tài)。自然萬(wàn)物在他眼里都是美好的，能不快樂(lè )嗎；整天活在陽(yáng)光中的人，就有了陽(yáng)光贈予他的快樂(lè )，這快樂(lè )就像蜜糖，能讓他甜甜地享受。
既然陽(yáng)光如此美好，那我們何不做傳遞陽(yáng)光、播撒陽(yáng)光的使者呢？
每傳遞一份陽(yáng)光，就能多讓一個(gè)人感受到光明、溫暖和快樂(lè )，多讓一個(gè)人的人生之路鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。楊光就是這樣一位光明使者，他把快樂(lè )、溫暖傳遞給觀(guān)眾，在觀(guān)眾的心里撒滿(mǎn)了陽(yáng)光的種子。大家快樂(lè )，他也快樂(lè )。我們正需要，也正應該做這樣的陽(yáng)光使者！
讓我們去感受陽(yáng)光、擁有陽(yáng)光、傳遞陽(yáng)光！
陽(yáng)光心情作文5
暖暖的陽(yáng)光，給人暖暖的心情。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，“暖暖”在我心中的定義就是陽(yáng)光。自從上了小學(xué)，特別是三年級以后，周末被安排得忙碌而緊張，似乎毫無(wú)空隙。本已習慣了“家－學(xué)校－少年宮培訓”“三點(diǎn)成面”的生活規律。我經(jīng)常想什么時(shí)候才能讓我可以放松一下呀？這天一大早媽媽卻突然說(shuō)，今天帶我去放風(fēng)箏吧！“嗯，天氣好，陽(yáng)光好，我的心情非常好。
去吧�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)著(zhù)。我們來(lái)到少年宮廣場(chǎng)，哇！有著(zhù)這么多的人來(lái)?yè)肀年?yáng)光放松自己的心情��！只見(jiàn)廣場(chǎng)上的天空，早已有一只只五彩斑斕的風(fēng)箏在上下翻飛，爭先媲美。我連忙和媽媽一起加入了這快樂(lè )的隊伍中。我的喜羊羊風(fēng)箏，潔凈無(wú)瑕的像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在歡快的笑著(zhù)，透過(guò)那彩色的風(fēng)箏，我甚至可以看見(jiàn)高掛在天空中紅彤彤的太陽(yáng)。我們兩個(gè)分工明確，我在拉線(xiàn)，媽媽負責收線(xiàn)，忙得不亦樂(lè )乎，轉眼間風(fēng)箏大搖大擺地飛上了天空�！靶⌒�！快掉下去了，趕緊拉線(xiàn)，拉！”“快放線(xiàn)，你放呀，不放飛不高啦！”陽(yáng)光懸掛在我的眼前，照得我的`眼睛幾乎瞇成了縫，艱難地看著(zhù)掛在空中的風(fēng)箏。手中還拉著(zhù)線(xiàn)遙控著(zhù)風(fēng)箏的走向。媽媽卻干脆松了手，讓我一個(gè)人玩耍著(zhù)。我一邊拉線(xiàn)，一邊放飛，不停在廣場(chǎng)奔跑著(zhù)、叫笑著(zhù)。享受著(zhù)這肆意的歡樂(lè )。媽媽則坐在椅子上享受著(zhù)這溫和的陽(yáng)光�！瓣�(yáng)光真好！照在身上很暖和�！眿寢屛⑿χ�(zhù)�！瓣�(yáng)光真壞！照得我眼都睜不開(kāi)�！蔽艺{皮地說(shuō)了一句反話(huà)。沒(méi)料想到，媽媽趕緊摘下太陽(yáng)鏡跑過(guò)來(lái)掛在我鼻梁上。我拉著(zhù)線(xiàn)，在廣場(chǎng)上奔跑。陽(yáng)光與風(fēng)糅合著(zhù)，又在我臉上交融。讓我有一種說(shuō)不出的愜意�；丶液�，媽媽給我看了一張照片：我戴著(zhù)媽媽大大的墨鏡，手里拉著(zhù)線(xiàn)，眼睛朝著(zhù)空中的風(fēng)箏望去，咧著(zhù)嘴，肆意地笑著(zhù)。
媽媽說(shuō)：“今天在我的臉上，看見(jiàn)了久違了的陽(yáng)光的吻痕，像朵花，開(kāi)放在臉上�！蔽艺f(shuō)：“那是因為，陽(yáng)光好暖�！�
陽(yáng)光心情作文6
生活中的壓力無(wú)處不在，如果能將壓力化為動(dòng)力，你會(huì )發(fā)會(huì )發(fā)現人生就是無(wú)盡的享受，這有賴(lài)于——擁有好心情。
心理健康是所有精力充沛、事業(yè)有成者的標志。人生活在社會(huì )上難免有這樣那樣的痛苦與煩惱，要想應付各種挑戰，重要的是能通過(guò)心理調節維持心理平衡。
首先要正視現實(shí)。消極的心理防御，只能加重心理障礙。必要時(shí)要自我暗示。要有發(fā)憤圖強的意愿，告訴自己要堅持、要重新開(kāi)始。自我暗示療法本身就是對意志的鍛煉。
置身于舒適的環(huán)境。優(yōu)美的旋律與幽雅的香味有助于調理心境，減少情緒的波動(dòng)，提高大腦的覺(jué)醒程度，帶來(lái)愉悅的'感覺(jué)。
經(jīng)常沐浴陽(yáng)光。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)”，人也不例外。陽(yáng)光照射可以改變大腦中某些信號物質(zhì)的含量，使人情緒高漲。在上午照半小時(shí)陽(yáng)光對經(jīng)常萎靡不振、有抑郁傾向者效果尤為明顯。
了解自己的生理周期。每個(gè)人的心理狀態(tài)與精力充沛程度在一天中不斷變化，有高峰，也有低谷。大多數人在午后達到精力的高峰，但是也不乏個(gè)人差異�？蛇B續紀錄自己一天的心理狀態(tài)、覺(jué)醒程度、反應速度與所進(jìn)行的活動(dòng)，找出自己的精力變化曲線(xiàn)，然后合理安排每日的活動(dòng)。
傾訴。自己不能抒解煩悶，可以找一個(gè)可以信賴(lài)的人，向他們傾訴自己的種種煩惱、失望、悔恨。也許你并不需要他們說(shuō)些什么，需要的只是在可親可信的人面前將內心的苦悶與煩惱全盤(pán)托出。這樣做可以使郁悶的心情得到渲泄，有助于使不安的心境平和下來(lái)，重獲心理上的平衡。
求助于心理醫生。由心理醫生進(jìn)行正規的心理學(xué)干預不僅是一種直接的治療而且能增加心理承受能力與心理調節能力，盡快恢復心理平衡與健康。
陽(yáng)光心情作文7
在晨陽(yáng)的照耀下，打開(kāi)窗戶(hù)，深呼吸，傾聽(tīng)清風(fēng)的問(wèn)候，全身的每一個(gè)細胞都充滿(mǎn)了朝氣，像陽(yáng)光一樣富有活力。笑容也像陽(yáng)光般純凈，擁有陽(yáng)光心情的感覺(jué)多么美好啊!
擁有陽(yáng)光心情，可以讓我們總是保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度。面對挫折，我們會(huì )用陽(yáng)光笑容去勇敢面對;遇見(jiàn)失敗，我們會(huì )用樂(lè )觀(guān)心態(tài)去努力挑戰。陽(yáng)光的心情會(huì )讓一個(gè)悲觀(guān)者成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極向上的人，鼓勵他們去擁抱陽(yáng)光般的生活。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位父親想對自己的雙胞胎兒子進(jìn)行一次“性格改造”，因為其中一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān)，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。一天，他買(mǎi)了許多新奇的玩具給悲觀(guān)的兒子，又把樂(lè )觀(guān)的兒子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。結果，悲觀(guān)的孩子泣不成聲，父親便問(wèn)：“為什么不玩那些新玩具呢?”“玩了就會(huì )壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。父親嘆了口氣，走進(jìn)車(chē)房，卻發(fā)現樂(lè )觀(guān)的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么�！案嬖V你，爸爸�！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱(chēng)，“我想馬糞堆里一定還藏著(zhù)一匹小馬呢!”
樂(lè )觀(guān)的人總是以陽(yáng)光般積極的態(tài)度去看待生活，而悲觀(guān)的人總會(huì )以消沉的心態(tài)去看待世界。樂(lè )觀(guān)的人擁有陽(yáng)光般的心情，這樣的.陽(yáng)光使他的心靈也是純潔的，悲觀(guān)的人是可悲的，他總是埋怨上天的不公，看不到生活中的快樂(lè )，心靈之窗一旦緊閉，還怎么可能擁有陽(yáng)光呢?
樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光心態(tài)是戰勝困難必不可少的條件，我們要讓自己擁有陽(yáng)光心情，樂(lè )觀(guān)對待身邊的事物，如果能做到這樣，還有什么挫折能擋住我們前進(jìn)的腳步呢?
擁有陽(yáng)光般的心情，讓自己也擁有樂(lè )觀(guān)心態(tài)，默默傾聽(tīng)心底陽(yáng)光的歌聲，勇敢前進(jìn)，充滿(mǎn)對未來(lái)的向往。身處花季的我們，讓自己也樂(lè )觀(guān)拼搏，才能擁有多彩的人生。要保持陽(yáng)光心態(tài)，心底一顆陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)的花朵粲然開(kāi)放。
陽(yáng)光心情作文8
在生活中，有許許多多令我高興的事。其中有一件事令我難以忘懷，讓我真正地擁有了陽(yáng)光般的好心情。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來(lái)到玩具店買(mǎi)玩具。
進(jìn)了玩具商店，首先映入眼簾的是一拍拍擺著(zhù)玩具的貨架。哇!好多的玩具啊!還有新出的“戰斗王”，我僅僅只是在電視上見(jiàn)到過(guò)，可是還從來(lái)沒(méi)有真正的看見(jiàn)過(guò)，我喜出望外，拿起來(lái)，來(lái)回地看。
我準備去付錢(qián)時(shí)，一個(gè)小學(xué)生風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)來(lái)，正好撞在了我的身上，玩具脫手而出，掉在了地上，玩具在包裝盒里變成了一對細碎的小零件。那位小學(xué)生只是匆匆的道了歉，便逃走了。這是，我慌了，這可怎么辦呀!怎么向玩具店交待呢?這時(shí)，我的心中突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭：不如開(kāi)溜算了。我環(huán)顧四周，之間周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，我害怕的.放下玩具，往玩具里推了推，可剛走了幾步，心中又想：這樣會(huì )不會(huì )被人發(fā)現啊!被人發(fā)現了那該多難堪啊!想著(zhù)，又把腳收了回來(lái)。反正還有許多的“戰斗王”，再換一個(gè)也肯定不會(huì )被發(fā)現的，我的手不由自主的伸向了新玩具。這樣做也太不道德了吧!我的心不禁加速的跳了起來(lái)，我應該承擔起責任才對。我不再猶豫了，重新拿會(huì )被我弄散的玩具，走向了收銀臺，高興的付出了48元。這時(shí)，我的心情豁然開(kāi)朗，一朵陽(yáng)光之花在我心間悄然綻放……
回到家，我小心翼翼的把玩具裝好了，這時(shí)，一束束陽(yáng)光從窗外照射了進(jìn)來(lái)，我看了看修好的玩具，臉上露出了高興的笑容……
每當我回憶起這一件事，回憶起我的舉動(dòng)，我的心里就會(huì )涌出一股自豪感，心中就會(huì )如陽(yáng)光般燦爛，那是因為我明白了：責任一詞的深刻含義和誠實(shí)之心的美妙滋味。
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