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冬天里的一縷陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-02-20 15:07:24 陽(yáng)光 我要投稿

冬天里的一縷陽(yáng)光作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的冬天里的一縷陽(yáng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬天里的一縷陽(yáng)光作文

冬天里的一縷陽(yáng)光作文1

  冬天的陽(yáng)光沒(méi)有春天那般爛漫,更加沒(méi)有夏天那么炙熱,而我卻惟獨喜歡冬天里的那一縷陽(yáng)光,讓我在嚴寒中獲取一絲絲的溫暖,暖遍了我的心!

  有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托.但是我卻認為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士.他與天空,云朵交相輝映,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà),而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光,顯示了他內在的'可貴精神.

  清晨,當我們早早起床,他在不知不覺(jué)中已點(diǎn)亮了天空,仔細尋他的身影,卻混淆在了碧空中,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中.”他已于我們擦肩而過(guò),城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明,天明了,但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開(kāi)始消散.不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱,瞬間打破了黑暗的夜,帶來(lái)了黎明,讓世人皆知.

  中午,這是讀書(shū)的最好之間了,捧著(zhù)一本書(shū),嗅著(zhù)書(shū)香,在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光,但是卻讓世界變得更加光亮了,陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上,細膩而柔華,如同一潭溫柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去人心靈上的塵埃,讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì )兒,不忍離開(kāi).

  傍晚,最優(yōu)美的便是晚霞了,冬日的晚霞十分的少見(jiàn),但是遇上了卻是絕美如仙境.大紅的霞隨著(zhù)光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空,此情此景,怎能不讓人難望.

  近年來(lái),環(huán)境的變化,冬,顯然沒(méi)有那么的冷,甚至可以看見(jiàn)幾株滿(mǎn)頭碧發(fā)的柳樹(shù)在寒風(fēng)僵直了身體,依舊抵擋這寒風(fēng),堅持到最后那一刻,是冬天的陽(yáng)光讓它們堅持到了這一刻,陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅強,是陽(yáng)光的精神影響了樹(shù)木,讓它們有信念挺過(guò)這一寒冬.

  冬天的一縷陽(yáng)光照在我的臉上,我感覺(jué)到了溫暖的氣息,我要謝謝他讓我學(xué)會(huì )了淡泊名利,謝謝它陪我度過(guò)了這么寒冷的一個(gè)冬天!

冬天里的一縷陽(yáng)光作文2

  人生的路上缺少不了友誼,友誼會(huì )給你溫暖與力量。友誼是焦渴時(shí)的甘泉,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;友誼是黑暗中的明燈,使迷途航船找到港灣;友誼是快樂(lè )時(shí)的分享;友誼是憂(yōu)傷時(shí)的撫慰!

  “嗨,等等我,我們一起走吧!”一個(gè)響亮的聲音從身后傳來(lái),我驚喜的回頭,是誰(shuí)在叫我,我的那群好朋友今天都有事,我正愁要自己回家呢,好無(wú)聊。?原來(lái)是小A同學(xué)。怎么是他啊……小A平時(shí)絮絮叨叨,滿(mǎn)嘴臟話(huà),成績(jì)又差,更不用說(shuō)他的長(cháng)相了,每天油光滿(mǎn)面的.,要多猥瑣有多猥瑣。平時(shí)大家見(jiàn)到他,就像見(jiàn)到瘟疫,躲得遠遠的,他怎么來(lái)找我了,真煩,我無(wú)比厭惡的瞥了他一眼,大跨步跑開(kāi)了。

  然而,沒(méi)過(guò)幾天,我就對他完全改觀(guān)了。我們成了好朋友。

  那是一次考試后,我由于成績(jì)大跌,變得十分消極,所謂昔日的朋友安慰幾句后便不再理睬我。放學(xué)后,我一個(gè)人孤獨地走在回家的路上,滿(mǎn)腦子都是道道紅叉叉,還有老師和同學(xué)們鄙夷的面容還有父母的責怪。多日的壓抑讓我不禁大聲痛哭。

  突然,身后傳來(lái)了熟悉的聲音。我連忙抹干眼淚,回頭看,原來(lái)是小A。他笑著(zhù)問(wèn)我:“怎么了?因為這次考試?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō):“沒(méi)事,你看看我,什么時(shí)候考好過(guò)?你就差一次算什么?下次努力不就完了?”我看了看他,問(wèn):“你不知道我很討厭你嗎?”“我知道,可是咱們是朋友啊,我一直以你為榜樣!一次的失利不算什么的,你好好努力下次一定可以做好,我相信你!”小A害羞地撓了撓頭,露出了靦腆的笑容。聽(tīng)了他的話(huà)我特別詫異,沒(méi)想到我曾經(jīng)那么冷漠地對待他,在我傷心時(shí)反而是他真誠地安慰我,這才是真正的朋友吧,我開(kāi)心的笑了,對著(zhù)他伸出了手。

  現在我們依然是非常好的朋友,我們不能根據一個(gè)人的外表去選擇朋友,小A的內心是善良純潔的,他在我最痛苦無(wú)助的時(shí)候幫助了我,給予我信心。真正的朋友是相信你,支持你,鼓勵你,就如冬日的一縷陽(yáng)光,明媚耀眼,是我們生活中不可缺少的溫暖。

冬天里的一縷陽(yáng)光作文3

  冬天里的一縷陽(yáng)光是什么,有人說(shuō)是關(guān)愛(ài),有人說(shuō)是幫助,有人說(shuō)關(guān)心······可我卻認為是一種著(zhù)急的尋找,這不,這個(gè)冬天,我的心里就出現了一縷陽(yáng)光,現在,就讓我講給你聽(tīng)吧!

  在這個(gè)冬天,我學(xué)了一門(mén)樂(lè )器------古箏,我沒(méi)一個(gè)星期都去學(xué)兩次,可就在學(xué)習的過(guò)程中,發(fā)生了一件嚇人的事。

  那天,我像往常一樣,放了學(xué),就直奔琴班,可誰(shuí)知那天,老師有事出去了一會(huì ),我只看到了買(mǎi)東西的老板娘,我跟她打了聲招呼,就近別的屋寫(xiě)作業(yè)了,那天,只有她看見(jiàn)了我。我在屋里靜靜的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師沒(méi)來(lái)叫我上課,于是我就看起了書(shū),而那天,我恰好把手機關(guān)機了,天色越來(lái)越黑,外面的'風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我心想:是不是見(jiàn)天不上課了!所以,我跑到學(xué)琴教室,發(fā)現老師不在,我就坐在那里帶起了指甲,老師一定是干什么去了,我怕這樣想著(zhù),我帶好了指甲,撥弄了一下琴弦,沒(méi)想到老師蹬蹬蹬地跑上來(lái)了,老師急得滿(mǎn)頭大汗,我卻說(shuō):“老師,上課吧!”老師看到了我,松了一口氣,對我說(shuō):“你剛才在那里?你都快把我和你媽媽嚇死了!你手機也不開(kāi)機!蔽衣(tīng)了,回答道:“我一直都在寫(xiě)作業(yè)!”“今天不上課了,你快去看看你媽媽吧,她快哭死了!崩蠋熃o媽媽打了電話(huà),他和爸爸急忙趕來(lái)了,走之前,老師囑咐我以后到了一定要說(shuō)一下,那天,真是虛驚一場(chǎng),老板娘去接了孩子,就沒(méi)有人知道我在了,而老師也很后悔,沒(méi)有仔細找我,媽媽的兩個(gè)眼圈紅紅的,都腫起來(lái)了,我看了,很心疼。第二天,同學(xué)們都紛紛問(wèn)我怎么回事,我問(wèn)他們是怎么知道的,她們都告訴我你媽媽給我打電話(huà)了啊,我聽(tīng)了,心里一陣酸。

  是啊,媽媽為了這件事?lián)牡牟坏昧,這不就是冬天里的一縷陽(yáng)光嗎?

冬天里的一縷陽(yáng)光作文4

  今年的冬天特別寒冷,到處都是白茫茫的一片。車(chē)窗上,門(mén)窗上,結的都是雪白的霜。但是,冬天里從云層中射出的陽(yáng)光,卻使人感到備受溫暖。

  那是今年冬天的一天,我乘車(chē)去農村姥姥家。天氣十分寒冷,車(chē)站上等車(chē)的人也十分多。其中有一位中年人,忍不住打了一個(gè)噴嚏。我心想:這個(gè)人真不道德,公共場(chǎng)所打噴嚏。

  過(guò)了一會(huì )兒,有一輛車(chē)緩緩駛來(lái)。那車(chē)上有許多空位,其中有一個(gè)靠窗戶(hù)的絕佳位置。于是我想坐在那個(gè)位置上。車(chē)停穩了,人們擠擠擁?yè)淼厣狭塑?chē)。而我卻眼睜睜地看著(zhù)那個(gè)靠窗的位置被剛才那位打噴嚏的中年人搶走,心中一陣憤怒。

  車(chē)漸漸遠去,可能是因為車(chē)內人多而散發(fā)出的熱量,使車(chē)內溫度暖和了起來(lái)。車(chē)行駛了幾站,在漯河站時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶上了車(chē),我以為那位中年男人會(huì )讓座,但沒(méi)想到的是他竟然視而不見(jiàn),不但沒(méi)有讓出座位,反而把身子更往車(chē)窗那靠了靠。于是,我對這個(gè)中年男子變更有意見(jiàn)了。

  車(chē)又前進(jìn)了幾站,那個(gè)中年男子下車(chē)了。下車(chē)時(shí),他接二連三地打噴嚏,看到他下車(chē),我心里倒是十分開(kāi)心,因為那個(gè)不文明的人終于下車(chē)了。

  車(chē)又開(kāi)動(dòng)了,但沒(méi)有之前那么暖和,倒是有一陣陣地涼風(fēng)灌入車(chē)內,車(chē)內的溫度直線(xiàn)下降。我不由自主地向風(fēng)灌入的地方望去。那一刻我驚呆了······

  灌入風(fēng)的地方正是剛才打噴嚏的那位中年男子。他那個(gè)靠窗位置有一個(gè)大窟窿,風(fēng)正從那里灌進(jìn)來(lái)。他不給老奶奶讓座也是因為這個(gè)——他不想讓身體虛弱的老奶奶生病······

  回想到這,寒風(fēng)似乎無(wú)法讓我感到寒冷,反而使我感到更溫暖。

冬天里的一縷陽(yáng)光作文5

  我們不是缺少愛(ài)而是缺少發(fā)現感受愛(ài)的心靈。我們要做的,只是放慢腳步,觀(guān)察其他,在冬天中尋找一縷陽(yáng)光。

  在匆匆時(shí)光中早已厭倦了平平淡淡,無(wú)奈中,渴望超越自己,渴望騰飛,渴望最遙遠的天空。于是開(kāi)始收拾行囊不顧一切地上了路,去追尋遺失的自由。也只有緊緊的步伐聲的陪伴。隨著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn),時(shí)光開(kāi)始消逝,錯過(guò)許多美好。我們?yōu)楹尾环怕_步,尋找冬天里的一縷煙光?

  起床時(shí),回頭留意一下父母的臉龐。那時(shí)一種百看不厭的愛(ài),使人緊繃的神經(jīng)放松。從一開(kāi)始,他們給予了我們如浸透陽(yáng)光溫暖的愛(ài),給予了我們溫暖的襁褓。生命的基礎,基礎上又有一道道成就?粗(zhù)那一個(gè)個(gè)腳印,當我們小時(shí),他們會(huì )給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。他們會(huì )陪我們玩,教我們知識。也許我們會(huì )和父母發(fā)脾氣,但也只是沖動(dòng)。在這匆忙的生活中,注意注意父母,不就是在寒冬中擷取溫暖的陽(yáng)光嗎?

  在外時(shí),扭頭注意一下身邊的人,扭身幫助一下外面的.人。我們是群稚嫩的孩子,天真無(wú)邪。人心沒(méi)有險惡到猶如世界末日的兇殘。

  用心傾聽(tīng)一切美妙的聲音,身上的每一個(gè)細胞也會(huì )浸在前所未有的愉悅中。在這匆忙的生活中,幫助幫助別人,不也是在寒冬中擷取溫暖的陽(yáng)光嗎?

  相處時(shí),放下我們戒備的心靈。愛(ài)不分國界,不分種族,因為我們心中有愛(ài)便在一起。相信緣分會(huì )在。是一種堅信。既然有了條件,就可以好好相處。好比魚(yú)兒擁有了水。宇宙擁有了星空。放慢腳步,去擷取一縷陽(yáng)光。

  躺在床上,回想一天天的日子,那么快。掐著(zhù)手指算也好似流沙流走。我們不是缺少愛(ài)而是缺少發(fā)現感受愛(ài)的心靈。我們要做的,只是放慢腳步,觀(guān)察其他,在冬天中尋找一縷陽(yáng)光。

冬天里的一縷陽(yáng)光作文6

  每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)谖倚哪恐,我的媽媽是最好?媽媽。媽媽什么都想著(zhù)我,很少給自己買(mǎi)衣服,卻總給我買(mǎi);自己冷,卻關(guān)心我冷不冷。

  記得那是前幾天的一個(gè)傍晚,英語(yǔ)班下課,已是5點(diǎn)鐘了,天黑了下來(lái),我給媽媽打電話(huà),媽媽在雙陽(yáng)小區那里等我,讓我坐2路車(chē)到雙陽(yáng)小區,然后我們再一起回家。我坐上了2路車(chē),在快到雙陽(yáng)小區時(shí),我就通過(guò)車(chē)窗看到了站在站點(diǎn)的媽媽?zhuān)辜钡赝?zhù)向站點(diǎn)行駛去的公交車(chē),我下了車(chē),一陣寒風(fēng)向我襲來(lái),媽媽見(jiàn)我到了,說(shuō):“冷不冷?”我邊走邊跟媽媽說(shuō):“還可以!闭f(shuō)著(zhù)便握住了媽媽的手,霎時(shí)間,我呆住了,媽媽的手涼得驚人,我打了個(gè)哆嗦,問(wèn):“媽?zhuān)愕攘宋叶嚅L(cháng)時(shí)間了?”媽媽說(shuō):“我怕來(lái)晚了你著(zhù)急,4點(diǎn)多就到了,都快等了一個(gè)小時(shí)了!蔽乙宦(tīng),鼻子不禁一酸,真想哭!媽媽接過(guò)我的書(shū)包,把我樓進(jìn)懷里,一股暖流涌上心頭,心中不再寒冷,而是灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。我抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ椅⑿χ?zhù),我突然覺(jué)得媽媽是世界上最美麗的母親!

  車(chē)來(lái)了,我和媽媽走上車(chē),車(chē)里人很多,我沒(méi)有辦法把住扶手站穩,媽媽便用手摟住我,不讓人擠到我,讓我能站穩些。

  媽媽是世界上最偉大的人,她平時(shí)早早起來(lái)給我做飯,辛辛苦苦給我洗衣,當我遇到挫折時(shí),媽媽就鼓勵我;叵胍郧昂蛬寢屩g發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那樣耐人尋味,而和其他親人之間發(fā)生的事,也讓人難以忘懷。

  這時(shí),我突然發(fā)覺(jué),親情,不是每天都在我們身邊嗎?親情,不就是那冬天里的一縷陽(yáng)光嗎?

冬天里的一縷陽(yáng)光作文7

  一個(gè)偌大的腦袋。不行,還得再大一點(diǎn)。

  “你在干什么?”我腦中的思緒前碰又后撞回來(lái),迸發(fā)這憤怒的火花。

  “我在畫(huà)圓!”我急中生智,便把原來(lái)想畫(huà)班主任的腦袋的一個(gè)未修正好的大圓遮了起來(lái)。

  “我還以為你在畫(huà)太陽(yáng)呢!”

  “嗯嗯,太陽(yáng)也行,你看太陽(yáng)多圓、多紅、多大,多……多久沒(méi)有露面了!是該畫(huà)畫(huà)了,呵呵!”

  “呵呵!”同桌汗顏,別過(guò)臉索性不再與我這神經(jīng)病說(shuō)話(huà)。

  我也扭頭望向窗外,陽(yáng)光被東風(fēng)吹的七零八散,夾雜著(zhù)微塵的陽(yáng)光促摸不透、透徹不得。心中淡淡生成幾根交錯的情緒綢緞,拂過(guò)心田。

  “XXX!”我灰溜溜地被班主任逮個(gè)正著(zhù)。班主任雙手把腰,發(fā)射這令人毛骨悚然的黑色射線(xiàn),傳遞著(zhù)“你又回來(lái)晚了”的信息。我信責又憤怒地走回座位,有些不滿(mǎn)。

  “唉!”我又在那圓上畫(huà)了一個(gè)大嘴巴,兩只小眼睛。我竟被這搞怪模樣給唬樂(lè )了,但嘴角無(wú)力的下垂著(zhù),怎么也高興不起來(lái),甚至覺(jué)得自己很不應該這樣對班主任。

  回想起班主任的話(huà)和神情,卻更像一口警鐘,敲打我心中那生了銹的生物鐘;像一杯咖啡,打破那只有苦澀的`格局;像一片綠色,軟化那堅固的土地。再看那個(gè)圓,用盡力氣用橡皮擦去。擦掉那張大嘴巴,讓她繼續批評我的不足;擦掉那兩只小眼睛,讓她用嚴厲的眼神繼續督促我前進(jìn)。

  我曲解了班主任的話(huà)和神情,那是長(cháng)輩表現愛(ài)的方式與表達。剩下那個(gè)圓,讓我補充完整吧——

  陽(yáng)光傾瀉一指,流進(jìn)圓內,光輝頓像觸得漣漪那樣冷展開(kāi)來(lái)。亮晶晶的,外面冬天的寒氣與此小天地隔閡,這里存在著(zhù)誤解解開(kāi)的和諧。溫暖在這兒,蘇醒在這兒,陽(yáng)光在這兒。

  心中的愧疚與溫暖融合,噴灑下來(lái),是這冬天里的一縷陽(yáng)光!

冬天里的一縷陽(yáng)光作文8

  冬天,雪花漫天飛舞,落到房上、樹(shù)上、地上到處都是白雪皚皚的景色。

  我向窗外望了望,外面只有一個(gè)小女孩,在玩弄著(zhù)地上的雪。哦,我認識她,她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候,還是夏天,一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著(zhù)這個(gè)新環(huán)境,緊緊的拉著(zhù)媽媽的手,好像怕自己一個(gè)沒(méi)注意,媽媽就消失了似的。那天下午,當我再遇見(jiàn)她時(shí),她正在洗自己的小手帕,我從她的身邊經(jīng)過(guò)時(shí),她睜著(zhù)大眼睛,問(wèn)我﹕“大姐姐,你有手帕嗎?”我搖了搖頭,心想﹕我都多大了,還用手帕!她好象沒(méi)看出我內心的情感變化,眸子里透露出天真的笑容。

  “那我送你一條吧,樂(lè )樂(lè )有好多條,什么顏色的都有,你喜歡什么顏…”沒(méi)等她說(shuō)完,我忙說(shuō)﹕“不用了,謝謝!闭f(shuō)罷,便要離開(kāi),而樂(lè )樂(lè )的那雙大眼睛里,滿(mǎn)是失望。送不送我手帕,真的有這么重要嗎…一個(gè)聲音,打破了我的思緒,我穿上了笨重的衣服,下樓去了。

  “大姐姐!庇质沁@個(gè)熟悉的聲音,我有些不耐煩的扭過(guò)頭去,她見(jiàn)我理睬她了,便說(shuō):“你認識這個(gè)字嗎?”我瞥了一眼﹕“xiàng!

  “xiàng!彼貜土艘槐?粗(zhù)她在雪地上寫(xiě)字,好奇心油然而生。

  “你在干什么?”

  “寫(xiě)字啊,老師告訴我們假期要復習啊,要不,都該忘了!

  “那為什么在寒冷的'外面寫(xiě)呢?屋里多暖和!你看你的手都凍了,快回家吧,是家里沒(méi)人嗎?”

  “大姐姐,我家有人,你不用擔心我。因為我總是做事沒(méi)有毅力,在外面寫(xiě)字復習,能鍛煉我自己!

  這樣的一番話(huà),深深的震撼了我,我突然想起來(lái)自己假期中只顧著(zhù)玩,先不說(shuō)把家長(cháng)、老師的教導都丟到了腦后,我連自己的計劃都沒(méi)完成。這么小的孩子都懂得復習,我不也該回去學(xué)習了嗎?一低頭,掃到了樂(lè )樂(lè )寫(xiě)的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習,天天向上。我不由得轉過(guò)身回家,身后突然響起了稚嫩的聲音。

  “大姐姐再見(jiàn)!”我一回頭,看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正落在她的身上,宛如天使一般美麗。

  “再見(jiàn)!

冬天里的一縷陽(yáng)光作文9

  秋葉踏著(zhù)歡快的樂(lè )章,逐漸離去。臘梅在風(fēng)雪中經(jīng)過(guò)吟唱。冬風(fēng)瑟瑟,寒風(fēng)凜冽。然而,這一切擋不住陽(yáng)光的溫暖。

  ——題記

  “叔叔,我迷路了!币宦曋赡鄣挠滓舭阉麖母赣H的吝嗇中拉回。一個(gè)小姑娘,手里捏著(zhù)一個(gè)布娃娃,穿著(zhù)有點(diǎn)舊卻異常干凈的羽絨服,出神的大眼睛好奇地望著(zhù)他!笆迨,叔叔,你怎么了?我都叫你好幾聲了,”他擠了擠眼睛,想讓溢滿(mǎn)眼眶的淚水倒回去,并機械的抬了下鏡框!皼](méi)事,小姑娘,叔叔想事情呢。小姑娘,怎么了?”“叔叔,我和爸爸媽媽走散了,我迷路了!薄拔覀円黄鹑フ宜麄,好不好?“嗯!”他拉起小姑娘的.手,進(jìn)了單位剛分配給他的警車(chē)。

  “小姑娘,你把爸爸媽媽叫什么名字呀?”“爸爸叫大大,媽媽叫小小!毙」媚锶圆煌鼣[弄著(zhù)手里的布娃娃。他不再說(shuō)話(huà),因為他想起了吝嗇的父親。剛才他打電話(huà)給父親,想跟父親借點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)書(shū),父親卻勃然大怒,氣憤的掛斷了電話(huà)。望著(zhù)窗外,街道兩旁的法桐漸漸褪去華裝,世界一片枯黃。

  “叔叔,你能給我講講你小時(shí)候的故事嗎?”“想聽(tīng)故事啦,叔叔給你講一個(gè)。8歲時(shí),我和父親上山打柴,爬到半山腰時(shí),我不想爬了,就貼在父親的背上,父親后來(lái)把我和柴一起背下了山……!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),童年的往事像幻燈片一般浮現在腦海,幾顆晶亮的淚滴從臉頰上滑過(guò)!笆迨,你怎么了?是不是和我一樣像爸爸媽媽了?”“好孩子,叔叔沒(méi)事。找了這么久,你一定餓了吧,要不我先帶你去派出所先吃點(diǎn)東西吧!安挥昧,叔叔,這里就是我的家!彼艘幌,這里是孤兒院啊!笆迨,對不起,我騙了你。其實(shí)我沒(méi)有爸爸媽媽。我假裝迷路,想讓你再回來(lái)的路上給我講講你小時(shí)候的故事,有爸爸媽媽的!睖I水再次模糊了他的雙眼。猛然間,他覺(jué)得自己好幸福,因為有父母,還有父母留下的美好回憶。

  他掏出手機,趕忙打通了家里的電話(huà),對面傳來(lái)父親的咆哮聲:“不是說(shuō)了嗎,我不借……”“爸,不是錢(qián)的事,我只想問(wèn)一下,你最近還好嗎……”

冬天里的一縷陽(yáng)光作文10

  上課鈴剛響,同學(xué)們早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一個(gè)人。等待著(zhù)新一任語(yǔ)文老師——吳老師。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴,悄然無(wú)聲地流逝。同學(xué)們的心里充滿(mǎn)好奇!暗降资悄膫(gè)老師?”大家的心里都畫(huà)上了一個(gè)“?”號。就在這時(shí),一位身材高挑,強壯結實(shí)的男老師走了進(jìn)來(lái)。他的衣領(lǐng)上有一塊被汗水吸透的濕印,滿(mǎn)臉通紅,手上還抱著(zhù)一個(gè)大籃球。

  走到講臺前,他放下籃球,吸了一口氣,望著(zhù)大家!斑@就是我們的老師?”同學(xué)們滿(mǎn)臉疑惑。

  “同學(xué)們好!我就是那個(gè)令大家期待已久的語(yǔ)文老師,你們可以叫我吳老師。我希望我的課堂可以給你們帶來(lái)歡樂(lè ),釋放拘束!”

  話(huà)音剛落,他俯下身,彎下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的籃球!拔覀冊谡缴险n前先摸一摸他(籃球)!蓖瑢W(xué)們爭先恐后地來(lái)到講臺,排好隊,秩序井然地依次摸球。

  這時(shí),吳老師用他那出奇洪亮的聲音說(shuō):摸完球,我們就用語(yǔ)言形容它!

  一位同學(xué)舉起手,自信地回答道:“籃球的“皮膚”緊致而僵硬!贝蠹一锫(tīng)了笑得前仰罵翻,根本合不上嘴?墒菂抢蠋焻s在一旁鼓起手,“說(shuō)得好!她用了一句簡(jiǎn)短的話(huà)把籃球的手感形容得淋漓盡致!眳抢蠋煹谋?yè)P,引起了全班的轟動(dòng)——舉手的人越來(lái)越多……。。

  下課鈴,響起了,優(yōu)美的.鈴聲伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)而結束,而吳老師的結束語(yǔ)只說(shuō)了一句:“學(xué)習語(yǔ)文就是這么簡(jiǎn)單!

  就是吳老師在課上這么一句簡(jiǎn)單的話(huà),給了我很大的幫助,每當我遇到生活和學(xué)習上的不順心的事,想停滯不前時(shí),是這些話(huà)給予我繼續前行的勇氣,讓我從跌倒的地方爬起來(lái),重新面對現實(shí)。

冬天里的一縷陽(yáng)光作文11

  冬天是寒冷的,但只要有一縷陽(yáng)光,就會(huì )變得溫暖。人的內心有時(shí)就像是那冬天的寒風(fēng)一樣冷,但只要有朋友的一句“我相信”,就會(huì )變得溫暖,它就像是一縷陽(yáng)光……

  有時(shí)我總會(huì )想起小時(shí)候,想著(zhù)想著(zhù),嘴角不禁的就泛起一絲微笑。那時(shí)總會(huì )那么任性,對自己那么的有自信,當看到自己喜歡的娃娃但爸媽不給買(mǎi)的時(shí)候,總會(huì )以考試考好為條件“討價(jià)還價(jià)”,一直都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)說(shuō):“娃娃,我肯定會(huì )把你帶回家的!”

  然而隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝,毫無(wú)征兆的,肩上那沉甸甸的'書(shū)包告訴我。我長(cháng)大了……

  現在的我在堆積如山的作業(yè)面前手足無(wú)措,現在的我在一張張考爛的考卷面前不知如何是好,現在的我再也沒(méi)信心去拿那成績(jì)來(lái)和爸媽“討價(jià)還價(jià)”。我好像不再是小時(shí)候的那個(gè)自己了。

  但是正當我因為找不到從前的自己而感到寒冷的時(shí)候,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我內心深處。那次期末考試因為考砸了,所以我心想:算了吧,看來(lái)我不是塊學(xué)習的料,沒(méi)必要在浪費時(shí)間了,順其自然吧。于是從那天開(kāi)始,我每天回家作業(yè)完成后就什么也不干,直接倒頭睡間,預習復習什么的都滾到一邊去吧。

  正當我放縱自己的時(shí)候,她來(lái)了,是我的好朋友,那次,他很認真的對我說(shuō):“你現在是怎樣,以前的沖力哪去了,你不是氣勢洶洶的說(shuō)過(guò)一定要考上高中的嗎,你看看你現在的樣子,考得上才怪。我們一起努力我相信你,相信你做得到的,不要因為你點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮好不好!

  我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō):“好”!她說(shuō)她相信我的那一刻,我不知道是不是錯覺(jué),總覺(jué)得心里好暖好暖,信心立馬直線(xiàn)上升,是啊,別人都相信我,我為什么就不相信自己呢,不努力怎么就知道自己不行。我好像又找回了兒時(shí)的自己。

  如果學(xué)不會(huì )付出,那憑什么索取回報?剎那間,這縷光由我身上照進(jìn)了心底最深處……

冬天里的一縷陽(yáng)光作文12

  午日,我靜靜地伏在窗前,那久違的陽(yáng)光懶懶地撒在我的肩頭,猶如冬日里的一條圍巾,一縷思緒隨著(zhù)這暖融融的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。

  上學(xué)期,我的英語(yǔ)成績(jì)一落千丈,猶如冬天里那刺骨的寒風(fēng),一次次刺痛著(zhù)我。我開(kāi)始找不到方向,望著(zhù)老師失望的眼神,看著(zhù)同學(xué)們詫異的表情,都如同一根根針扎在自己的心上。每一次,我都茫然地面對著(zhù)這一切。自己的`英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越差,對英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越低,可是我找不到出口讓自己回到那個(gè)以前的我。

  直到有一次,我拿到了一張英語(yǔ)比賽的晉級通知書(shū),才讓我找到了迷失方向的出口。

  我為了在比賽中取得更好的成績(jì),便請求老師幫我輔導英語(yǔ)。起初,我認為老師既要上課,又要給我輔導英語(yǔ),會(huì )很辛苦,沒(méi)想到老師非常爽快地答應了。

  當我把稿子拿給老師時(shí),老師見(jiàn)了緊皺眉頭。他思考了片刻,又讓我讀一遍稿子,結果,我讀的既不標準又不流利,一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就見(jiàn)老師的眉頭皺得更緊了。緊接著(zhù),老師便全神貫注地幫我修改稿子。在隨后的一段時(shí)間里,老師只要一有空,總會(huì )叫我到辦公室。他不僅認真地給我講解單詞,句子,語(yǔ)音語(yǔ)調, 還給我講了很多語(yǔ)法。老師不管課后有多疲憊,嗓子有多沙啞,他總是那么耐心,而又從容地給我講解。

  老師怕我失去信心,總是鼓勵我說(shuō):“不要著(zhù)急,慢慢來(lái),你的底子好,一定會(huì )成功的,要相信自己!”或許,是老師的那句話(huà)吧!于是,我認真地朗讀每一個(gè)單詞,仔細揣摩每一句話(huà)的意思及語(yǔ)音語(yǔ)調,并設計好肢體語(yǔ)言反復朗誦。每當我想打退堂鼓時(shí),一想到老師那緊皺的眉頭,那副全神貫注修改稿子的神態(tài),那一番溫馨的話(huà)語(yǔ),那一個(gè)鼓勵的眼神,都讓我感覺(jué)到好像有一股不知從哪里來(lái)的力量,對自己信心倍增。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,這次比賽不但取得了良好的成績(jì),還激發(fā)了我對英語(yǔ)濃厚地學(xué)習興趣。

  我一想到這里,便會(huì )心地笑了。這不正是冬天里的那縷陽(yáng)光嗎?他使我從學(xué)習的“黑暗”中走向“光明”。我感受到了那縷陽(yáng)光的珍貴與溫暖。

  

冬天里的一縷陽(yáng)光作文13

  你看,她一張圓臉龐,一排長(cháng)長(cháng)的劉海像一排門(mén)簾從額頭上垂下來(lái);一雙明亮的大眼睛總愛(ài)一眨一眨地;那小巧的鼻子,微微向上翹著(zhù);一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理。她上身穿著(zhù)一件紅色長(cháng)棉襖,下身穿著(zhù)一條黑色緊身褲,腳蹬一雙粉紅色長(cháng)靴。她就是我的同桌----辛碩。

  我們倆是一對形影不離的好朋友,課間一起玩 ,放學(xué)一起回家,平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

  可前幾天我們卻鬧翻了。爸爸從北京出差回來(lái),帶回了我夢(mèng)寐以求的《格林童話(huà)全集》。正當我看的如癡如醉的時(shí)候,辛碩來(lái)了,她欣喜若狂地搶過(guò)書(shū)說(shuō):“借給我看,我早就想看這本書(shū)了?晌艺冶榱巳写蟠笮⌒〉臅(shū)店都沒(méi)買(mǎi)到!蔽冶凰龔拿烂畹耐(huà)世界中拉回現實(shí)世界,正窩了一肚子火,又見(jiàn)她搶了我的書(shū),頓時(shí)火冒三丈:“你怎么回事?這么不懂禮貌嗎?”從沒(méi)見(jiàn)我發(fā)這么大火的辛碩頓時(shí)楞住了,含著(zhù)眼淚溜出去了。一連幾天,我們都互不理睬,陰沉著(zhù)臉。

  明察秋毫的葉老師很快發(fā)現了我們的變化。課后葉老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“同學(xué)之間要團結友愛(ài)。作為班干,我希望你能主動(dòng)與鬧別扭的同學(xué)能和好如初!蔽衣(tīng)了沉思起來(lái):是啊,這的確是我的錯,我應該主動(dòng)去道歉?尚链T會(huì )跟我和好嗎?我又怎么對她說(shuō)?我心里像揣了幾只兔子,撲通撲通直跳,不由得偷偷瞟了辛碩一眼。正好她也向我投來(lái)友好的目光,我抬頭向辛碩投去熱情懇切的.目光,但不知怎樣開(kāi)口。還是辛碩誠懇干脆,向我道歉說(shuō):“上次是我不好,我不應該不經(jīng)你的允許,就搶你的書(shū)。你能原諒我嗎?”我心里涌起一股暖流,眼睛開(kāi)始模糊了。我連忙拿出《格林童話(huà)全集》遞給辛碩:“是我不好,我不該那樣對待你,F在我把書(shū)借給你,希望我們以后還是好朋友!毙链T笑瞇瞇地拿過(guò)書(shū)。我們的雙手緊緊地握在了一起。

  此時(shí),雖然教室外寒風(fēng)瑟瑟,可我倆覺(jué)得教室里卻溫暖如春……

冬天里的一縷陽(yáng)光作文14

  記憶的長(cháng)河中常常閃爍這一抹金色:年輕的婦人膝頭上,在冬日里那一抹金色的陽(yáng)光撫摸下,令她昏昏欲睡。婦人時(shí)不時(shí)停下手中的針線(xiàn)活,慈愛(ài)地撫摸膝頭的孩子。

  那是不太懂事的我和當時(shí)年輕美貌的您——母親。

  我的陽(yáng)光您的陪伴

  大概是五、六歲的光景,不太懂事的我總是一天到晚纏著(zhù)您,以致于您常說(shuō)我太黏人。

  那時(shí)的冬天有點(diǎn)冷,家中沒(méi)有空調,也沒(méi)有取暖器。每每午后,您忙完家務(wù)時(shí),便會(huì )搬張藤椅坐在院中,沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,為我織一件暖和、舒適的毛衣。那時(shí)陪伴您的是稚嫩的我和那只黃色的小花貓。

  聽(tīng)著(zhù)塑料袋中的毛線(xiàn)球隨著(zhù)您的針織快樂(lè )地跳動(dòng)著(zhù);看著(zhù)小花貓從東跳到西,從西蹦到東,我的心中充滿(mǎn)了祥和和寧靜。

  如今長(cháng)大了,不再趴在你的膝頭,卻依然不太懂事。只是對于初一的我來(lái)說(shuō),沐浴那一抹陽(yáng)光近乎成為一種奢侈?粗(zhù)日夜操勞的您,歲月在您原本光滑的臉上留下了深刻的印記,心中涌動(dòng)著(zhù)一股酸楚。

  我的時(shí)光,您的白發(fā)

  一次節假日,寫(xiě)好作業(yè)的我伸了一個(gè)懶腰,抬腳漫步到院中,便看到您竟靠在椅子上睡著(zhù)了。我走近母親您,仔細地凝視著(zhù)您的臉。您的臉上再無(wú)昔日里的“繁華”,而是讓人覺(jué)得“落寞”;您的頭上,竟不知何時(shí)織出了一幅黑白相間圖,偷走媽媽青春的.神偷,是你?是我?亦或是它——歲月?我不忍再看下去。

  這時(shí),起了一陣微風(fēng),我急忙跑進(jìn)屋里,拿出一張毛毯蓋在您的身上。隔山隔水,朝夕不明,但您仍是澄澈的光芒,一生一世,把我照耀,舒暢無(wú)比。

  站在院前眺望這冬天里的景色,側耳傾聽(tīng)著(zhù)冬天里風(fēng)的吟唱,那景色,那聲韻,誰(shuí)說(shuō)冬天是蒼涼的季節?

  沐浴著(zhù)冬日里那一抹金色的陽(yáng)光,我竟不知不覺(jué)趴在您的膝頭睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中,有一只粗糙卻溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭,似一縷暖陽(yáng),淡淡的,舒舒地將我的身體擁著(zhù)。

  沉甸甸的母愛(ài)!她宛如一棵樹(shù),春天倚著(zhù)她幻想,夏天倚著(zhù)她繁茂,秋天倚著(zhù)她成熟,冬天倚著(zhù)她沉思。這份愛(ài)雖然然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大!

冬天里的一縷陽(yáng)光作文15

  從小,我的性格就很內向,從不主動(dòng)與別人交朋友,總是活在自己的世界,小時(shí)候的意識還很淺淡,到了初中才知道一個(gè)人的滋味多不好受。

  那一天,是一個(gè)天氣極不好的'一天,我和我相對比較好的兩個(gè)同學(xué)一起吃飯,在去的過(guò)程中,她們談著(zhù)她們的事,我一個(gè)人在后面走,我想插一句話(huà)也插不進(jìn)去,剛想說(shuō)就被打斷,我迷茫著(zhù),一個(gè)人屁顛屁顛地跟著(zhù)她們,頓時(shí)發(fā)現,沒(méi)有人肯愿意理我,也沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà),我麻木了——我總是被人耍,被人損,而且要得團團轉,感覺(jué)自己好傻。

  幾次放學(xué)回家,我都板著(zhù)個(gè)臉,心里很不耐煩的那種樣子,心中有說(shuō)不出的感覺(jué),媽媽看到我,也不問(wèn)我什么,一回到家,就只是跟媽媽吃飯,吃完飯就寫(xiě)作文,爸爸回來(lái)連招呼也不打,直接睡覺(jué),每次到床上睡覺(jué)時(shí),都想到這世界上只有我一個(gè)人,覺(jué)得自己是透明的,沒(méi)有人看見(jiàn),這種感覺(jué)真的受夠了。就在我完全崩潰的那一天晚上,媽媽端著(zhù)一碗白開(kāi)水來(lái)我房間,并坐在床邊,對我說(shuō):“乖女兒,怎么了?”我撲進(jìn)媽媽的懷里,哭著(zhù)說(shuō)出了我心中的所有感受,說(shuō)出了我心中的寂寞。說(shuō)出來(lái)以后,發(fā)現自己輕松了好多,媽媽拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“女兒,你不是一個(gè)人,你還有媽媽?zhuān)袐寢屧,你不?huì )孤獨的,而且要交朋友,要放開(kāi)點(diǎn),笑笑,來(lái),喝一口水吧!”接著(zhù)媽媽吹了吹那一勺水放在我嘴邊,我一口喝了,我慢慢回了回味,是甜的,我笑了,心中一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái),也有了一絲希望,是甜的,這比糖還甜!

  我從我心中的冬天走進(jìn)了春天,一縷一縷的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,從此以后,我不再是一個(gè)人,寂寞從那以后跟我說(shuō)拜拜了,多么感謝媽媽給我的那一縷一陽(yáng)光,讓我有了希望,有了生活的方向。

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