冬天里的一縷陽(yáng)光作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的冬天里的一縷陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文1
一件讓人感到無(wú)比溫馨的，就像在冬天里的一縷陽(yáng)光照在身上一樣，無(wú)阻溫暖。
記得去年秋天的時(shí)候，我在街上親逛的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我順著(zhù)哭聲望去，只見(jiàn)一個(gè)四五歲的女孩一屁股坐在地上哭，旁邊翻了輛自行車(chē)，一個(gè)戴眼鏡的吃力地站起身子，這時(shí)，一個(gè)婦女從路旁的店里直竄到街上，瞪著(zhù)眼駡延：“瞎了眼，撞倒了我的孩子�！币贿叡鹆四亲诘厣系男∨�。戴眼鏡的青年敢忙道歉說(shuō)：“阿姨，我太心急，車(chē)子撞了您的孩子，真對不起�！闭f(shuō)著(zhù)就掏出錢(qián)往那婦女手里塞，一邊摸著(zhù)那孩子的頭，一邊說(shuō)：“小姑娘，摔痛了吧。叫你媽媽給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！�
那婦女臉上帶著(zhù)怒氣看著(zhù)青年一眼，沒(méi)肯接過(guò)錢(qián)，她懷里的哭得更響了，街上看熱鬧的人漸漸圍攏了，人們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了：“現在的年輕人騎車(chē)太橫沖直撞了�！边@青年還蠻客氣，懂道理�！翱焖歪t院查查，傷著(zhù)了沒(méi)有？”青年人忽然醒悟了，滿(mǎn)口說(shuō)：“好，好，我這就帶孩子上醫院檢查，剛才我只記掛自己母親的傷勢，急著(zhù)趕往醫院去看她，沒(méi)注意走過(guò)來(lái)的這孩子，對不起，對不起�！�
“哦，是這樣。孩子一時(shí)看不出什么傷，就算了�！蹦菋D女的口氣和緩了�！澳窃趺葱�，我反正上醫院去，孩子先讓我帶去看看，好放心�！鼻嗄暾\懇地說(shuō)�！澳憧烊タ茨銒�?zhuān)⒆诱嬗惺�，我自己送去�！蹦菋D女一邊推青年走一邊說(shuō)。青年還是站著(zhù)沒(méi)動(dòng)。圍觀(guān)的人你一言，我一語(yǔ)，關(guān)切地說(shuō)：“青年人，這位大姐誠心放你走，走嘛�！薄昂⒆佑兴龐�?zhuān)惴判淖��！薄耙院篁T車(chē)要留心點(diǎn)�！�
我站在人群中，就像一縷陽(yáng)光照著(zhù)我，一股暖流進(jìn)入了我的身體似的。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文2
冬天給人的感覺(jué)總是寒冷的，而陽(yáng)光總是溫暖的，生活中處處有寒冷，但也時(shí)時(shí)有陽(yáng)光，我們身上總會(huì )發(fā)生一些不好的事情。
我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。
“陽(yáng)光”可能是一句謝謝，也可能是一句對不起，我幫助了別人，別人說(shuō)了句謝謝就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！
在我的印象里我的母親是一位比較嚴格的人，在我上小學(xué)的時(shí)候，因為一次期末考試成績(jì)考的差了點(diǎn)，就把我弄去補課了，沒(méi)有任何挽回的余地，沒(méi)辦法，只好去補課了。因為這次補課害得我一個(gè)寒假都沒(méi)好好玩。后來(lái)開(kāi)學(xué)后我們班迎來(lái)了一次小測驗，我的成績(jì)果然好了許多。后來(lái)我才知道媽媽為了讓我去補課，自己省吃?xún)�用，她總是默默的為我付出。
陽(yáng)光并不是只有在冬季才會(huì )讓你感受到他的溫暖，可能在任何“季節”你都會(huì )感受到它的存在。
每一個(gè)冬天都是寒冷的，每一縷陽(yáng)光都是溫暖的，當你遇上“寒冷”時(shí)，要善于發(fā)祥你身邊的“陽(yáng)光”，其實(shí)要發(fā)現“陽(yáng)光”也并不難，因為它可能就在你的身邊。
如果生活中沒(méi)有了關(guān)心你，愛(ài)護你無(wú)微不至呵護你的人不是變得很冷漠嗎，生活就會(huì )失去溫暖，我們因該珍惜現在所擁有的一切美好的時(shí)光，多一份關(guān)愛(ài)他人的人，給自己生活增加一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我們走好今后的人生道路。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文3
午日，我靜靜地伏在窗前，那久違的陽(yáng)光懶懶地撒在我的肩頭，猶如冬日里的一條圍巾，一縷思緒隨著(zhù)這暖融融的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。
上學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jì)一落千丈，猶如冬天里那刺骨的寒風(fēng)，一次次刺痛著(zhù)我。我開(kāi)始找不到方向，望著(zhù)老師失望的眼神，看著(zhù)同學(xué)們詫異的表情，都如同一根根針扎在自己的心上。每一次，我都茫然地面對著(zhù)這一切。自己的英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越差，對英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越低，可是我找不到出口讓自己回到那個(gè)以前的我。
直到有一次，我拿到了一張英語(yǔ)比賽的晉級通知書(shū)，才讓我找到了迷失方向的出口。
我為了在比賽中取得更好的成績(jì)，便請求老師幫我輔導英語(yǔ)。起初，我認為老師既要上課，又要給我輔導英語(yǔ)，會(huì )很辛苦，沒(méi)想到老師非常爽快地答應了。
當我把稿子拿給老師時(shí)，老師見(jiàn)了緊皺眉頭。他思考了片刻，又讓我讀一遍稿子，結果，我讀的既不標準又不流利，一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就見(jiàn)老師的眉頭皺得更緊了。緊接著(zhù)，老師便全神貫注地幫我修改稿子。在隨后的一段時(shí)間里，老師只要一有空，總會(huì )叫我到辦公室。他不僅認真地給我講解單詞，句子，語(yǔ)音語(yǔ)調， 還給我講了很多語(yǔ)法。老師不管課后有多疲憊，嗓子有多沙啞，他總是那么耐心，而又從容地給我講解。
老師怕我失去信心，總是鼓勵我說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢來(lái)，你的底子好，一定會(huì )成功的，要相信自己！”或許，是老師的那句話(huà)吧！于是，我認真地朗讀每一個(gè)單詞，仔細揣摩每一句話(huà)的意思及語(yǔ)音語(yǔ)調，并設計好肢體語(yǔ)言反復朗誦。每當我想打退堂鼓時(shí)，一想到老師那緊皺的眉頭，那副全神貫注修改稿子的神態(tài)，那一番溫馨的話(huà)語(yǔ)，那一個(gè)鼓勵的眼神，都讓我感覺(jué)到好像有一股不知從哪里來(lái)的力量，對自己信心倍增。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，這次比賽不但取得了良好的成績(jì)，還激發(fā)了我對英語(yǔ)濃厚地學(xué)習興趣。
我一想到這里，便會(huì )心地笑了。這不正是冬天里的那縷陽(yáng)光嗎？他使我從學(xué)習的“黑暗”中走向“光明”。我感受到了那縷陽(yáng)光的珍貴與溫暖。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文4
我，是一顆非常普通的花兒，是一朵無(wú)人知曉的花兒。我長(cháng)在一個(gè)貴族花園里，那里有高貴的百合花，漂亮的荷花，美麗的玫瑰花。它們都有一條好看的裙子，在它們的襯托下，我顯的丑陋無(wú)比。我覺(jué)得自己不應該來(lái)到這個(gè)世界上——我是多余的。
從我生根發(fā)芽的那天起，我就受到了無(wú)盡的譏笑，那些美麗的花聯(lián)合在一起欺負我，取笑我：“哈哈，快來(lái)看！它的芽多么丑！”“真難看呀！”“它的身子怎么有股像大王花一樣的臭味��？”我含著(zhù)眼淚，低著(zhù)頭，躲避著(zhù)像針一樣刺痛我的心的嘲笑。等它們走后，我使勁的吸著(zhù)鼻子，把自己的渾身上下都聞了一遍，根本就沒(méi)有臭味，它們真討厭。
天氣漸漸變涼。有一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我看了看天空，太陽(yáng)已經(jīng)高高的嵌在上面，周?chē)幕▋涸缍夹褋?lái)了，各個(gè)都打扮鮮亮，美麗極了。我發(fā)現自己的頭上長(cháng)了一個(gè)小小的花苞！我欣喜極了，我在微風(fēng)中跳著(zhù)婀娜的舞姿。
時(shí)間過(guò)的太快了，當我在某一天醒來(lái)的時(shí)候，土地是被雪鋪成白茫茫的一片了。我感覺(jué)自己的身體被刺骨的雪埋住了！我使勁動(dòng)了動(dòng)身子，想把自己從雪了救出來(lái)，可是，現實(shí)是殘酷的，根本不管用。一時(shí)間，可怕充滿(mǎn)了我的腦�！視�(huì )被凍死！我傷心的想，上帝呀！你怎么那樣殘忍！我才剛剛長(cháng)了一個(gè)花苞，你就要把我帶走...... 第二天，我醒過(guò)來(lái)了，我發(fā)現自己躺在雪地上，這時(shí)候，我意識到，死亡正向我一步步的逼進(jìn)。突然，一絲陽(yáng)光從灰色的云層里射了出來(lái)，然后，然后變成了一縷光！那一縷光照在了我的臉上，我舒服的享受著(zhù)。這時(shí)，奇跡出現了，我的花苞，盛開(kāi)了！忽然，我感覺(jué)我的根部，有一種鉆心的刺痛。在冬天里的第一縷陽(yáng)光下，我安詳的閉上了眼睛......
上帝是公平的！
冬天里的一縷陽(yáng)光作文5
有一首歌這樣唱：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！笔前�，每個(gè)人都有成功，都曾經(jīng)擁有過(guò)溫暖，都曾擁有那一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光？我經(jīng)常問(wèn)自己，陽(yáng)光到底是怎樣的？是黑暗的世界里突然出現的一束光芒？還是在你寒冷時(shí)照暖你心底的那一縷陽(yáng)光？還是在你無(wú)助時(shí)幫你解開(kāi)心結的朋友？還是……，有太多太多的問(wèn)題，在我腦海中猶如放電影一樣一一閃過(guò)，此刻，我分不清哪個(gè)答案是對的，哪個(gè)答案是錯的。也許，在這些答案中永遠也找不到我想要的，但也許，他正躲在哪個(gè)地方等著(zhù)我呢！
終于，我明白了，陽(yáng)光，是一個(gè)很虛幻的名詞，它可以什么都是，也可以什么都不是，單單只是太陽(yáng)照射出來(lái)的光芒而已，一旦到陰雨天，太陽(yáng)不出來(lái)，也就意味著(zhù)沒(méi)有陽(yáng)光。
我總喜歡把朋友比作是陽(yáng)光，因為我認為，有朋友的地方必定有陽(yáng)光，有陽(yáng)光的地方，我的朋友也一定在。好多次，在我傷心、無(wú)助、失敗的時(shí)候，都是朋友在幫我，仿佛那一剎那，陽(yáng)光全進(jìn)了我的身體，雖然也只有那小小的一縷，但足夠溫暖我全身。
母親、陽(yáng)光，這是兩個(gè)完全不同概念的詞，但只要你細細的理解一下，你就會(huì )明白，母親就是陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)，母親為我送來(lái)衣物，在我身體不舒服時(shí)，是母親第一時(shí)間來(lái)幫我，母親對我的愛(ài)有多少，那陽(yáng)光就有多少，愛(ài)和陽(yáng)光是同存的。
周華健大哥的一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》曾唱想所有人的心，我也不例外，我認為華健大哥歌詞中最經(jīng)典的一句就該是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！睕](méi)錯，所有的陽(yáng)光都出現在風(fēng)雨之后，所有的成功前都會(huì )擁有一小段失敗，也許是狂風(fēng)暴雨，大風(fēng)大浪，也許是毛毛小雨，滋潤大地，但不管怎么說(shuō)，在成功前都擁有風(fēng)浪吧，總之，我是這樣認為的，每個(gè)人不可能隨隨便便成功。
那一縷陽(yáng)光，可以是朋友的關(guān)心；可以是父母的疼愛(ài)；可是是失敗后的成功。那一縷陽(yáng)光，它不會(huì )被烏云所遮擋，它會(huì )永遠照亮你的一生。那一縷陽(yáng)光……
冬天里的一縷陽(yáng)光作文6
一個(gè)偌大的腦袋。不行，還得再大一點(diǎn)。
“你在干什么？”我腦中的思緒前碰又后撞回來(lái)，迸發(fā)這憤怒的火花。
“我在畫(huà)圓！”我急中生智，便把原來(lái)想畫(huà)班主任的腦袋的一個(gè)未修正好的大圓遮了起來(lái)。
“我還以為你在畫(huà)太陽(yáng)呢！”
“嗯嗯，太陽(yáng)也行，你看太陽(yáng)多圓、多紅、多大，多……多久沒(méi)有露面了！是該畫(huà)畫(huà)了，呵呵！”
“呵呵！”同桌汗顏，別過(guò)臉索性不再與我這神經(jīng)病說(shuō)話(huà)。
我也扭頭望向窗外，陽(yáng)光被東風(fēng)吹的七零八散，夾雜著(zhù)微塵的陽(yáng)光促摸不透、透徹不得。心中淡淡生成幾根交錯的情緒綢緞，拂過(guò)心田。
“XXX！”我灰溜溜地被班主任逮個(gè)正著(zhù)。班主任雙手把腰，發(fā)射這令人毛骨悚然的黑色射線(xiàn)，傳遞著(zhù)“你又回來(lái)晚了”的信息。我信責又憤怒地走回座位，有些不滿(mǎn)。
“唉！”我又在那圓上畫(huà)了一個(gè)大嘴巴，兩只小眼睛。我竟被這搞怪模樣給唬樂(lè )了，但嘴角無(wú)力的下垂著(zhù)，怎么也高興不起來(lái)，甚至覺(jué)得自己很不應該這樣對班主任。
回想起班主任的話(huà)和神情，卻更像一口警鐘，敲打我心中那生了銹的生物鐘；像一杯咖啡，打破那只有苦澀的格局；像一片綠色，軟化那堅固的土地。再看那個(gè)圓，用盡力氣用橡皮擦去。擦掉那張大嘴巴，讓她繼續批評我的不足；擦掉那兩只小眼睛，讓她用嚴厲的眼神繼續督促我前進(jìn)。
我曲解了班主任的話(huà)和神情，那是長(cháng)輩表現愛(ài)的方式與表達。剩下那個(gè)圓，讓我補充完整吧——
陽(yáng)光傾瀉一指，流進(jìn)圓內，光輝頓像觸得漣漪那樣冷展開(kāi)來(lái)。亮晶晶的，外面冬天的寒氣與此小天地隔閡，這里存在著(zhù)誤解解開(kāi)的和諧。溫暖在這兒，蘇醒在這兒，陽(yáng)光在這兒。
心中的愧疚與溫暖融合，噴灑下來(lái)，是這冬天里的一縷陽(yáng)光！
冬天里的一縷陽(yáng)光作文7
上課鈴剛響，同學(xué)們早已端坐在自己的位置上，大家都心照不宣地等待同一個(gè)人。等待著(zhù)新一任語(yǔ)文老師——吳老師。
時(shí)間一點(diǎn)一滴，悄然無(wú)聲地流逝。同學(xué)們的心里充滿(mǎn)好奇�！暗降资悄膫�(gè)老師？”大家的心里都畫(huà)上了一個(gè)“？”號。就在這時(shí)，一位身材高挑，強壯結實(shí)的男老師走了進(jìn)來(lái)。他的衣領(lǐng)上有一塊被汗水吸透的濕印，滿(mǎn)臉通紅，手上還抱著(zhù)一個(gè)大籃球。
走到講臺前，他放下籃球，吸了一口氣，望著(zhù)大家�！斑@就是我們的老師？”同學(xué)們滿(mǎn)臉疑惑。
“同學(xué)們好！我就是那個(gè)令大家期待已久的語(yǔ)文老師，你們可以叫我吳老師。我希望我的課堂可以給你們帶來(lái)歡樂(lè )，釋放拘束！”
話(huà)音剛落，他俯下身，彎下腰，用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的籃球�！拔覀冊谡缴险n前先摸一摸他（籃球）�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地來(lái)到講臺，排好隊，秩序井然地依次摸球。
這時(shí)，吳老師用他那出奇洪亮的聲音說(shuō)：摸完球，我們就用語(yǔ)言形容它�！�
一位同學(xué)舉起手，自信地回答道：“籃球的“皮膚”緊致而僵硬�！贝蠹一锫�(tīng)了笑得前仰罵翻，根本合不上嘴�？墒菂抢蠋焻s在一旁鼓起手，“說(shuō)得好！她用了一句簡(jiǎn)短的話(huà)把籃球的手感形容得淋漓盡致�！眳抢蠋煹谋�?yè)P，引起了全班的轟動(dòng)——舉手的人越來(lái)越多……。。
下課鈴，響起了，優(yōu)美的鈴聲伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)而結束，而吳老師的結束語(yǔ)只說(shuō)了一句：“學(xué)習語(yǔ)文就是這么簡(jiǎn)單�！�
就是吳老師在課上這么一句簡(jiǎn)單的話(huà)，給了我很大的幫助，每當我遇到生活和學(xué)習上的不順心的事，想停滯不前時(shí)，是這些話(huà)給予我繼續前行的勇氣，讓我從跌倒的地方爬起來(lái)，重新面對現實(shí)。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光可以照亮黑暗，可以暖人心房，可以使萬(wàn)物重現生機。冬日的那一縷陽(yáng)光融化了我心中的冰雪，使溫暖充斥我的心田。梅，那一縷陽(yáng)光。
已入嚴冬，清晨出了門(mén)，映入眼簾的便是一望無(wú)際的灰白，天空被暗云遮蔽不見(jiàn)陽(yáng)光，肅清的冬讓整個(gè)世界變得冷清，風(fēng)中夾雜著(zhù)雪花發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那仿佛是在為翩翩起舞的雪花伴奏。我走在路上，聽(tīng)鞋底踩著(zhù)雪花的“嗞嗞”聲，聽(tīng)著(zhù)渾身不自在，心中惆悵無(wú)比。
猛然，我站住了腳，一股清幽濃郁的芳香溜進(jìn)了我的鼻腔，我深吸一口氣，頓時(shí)香味在我身體里散開(kāi)。迎著(zhù)香味追尋，我不覺(jué)一驚，拐角處出現點(diǎn)點(diǎn)金黃，好似佳人躲在角落對你羞笑，不禁想起“待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑”，直至今日我才懂得其之真意。走近仔細端詳它，琥珀似的花瓣，嬌小的花朵里藏著(zhù)花蕊，可愛(ài)至極，棕黑的枝干，像雕刻一般，透出一股蒼勁的氣息，沒(méi)有枝葉，只有那迎寒開(kāi)放的花兒——臘梅。
想不到這清冷的冬季，還有生命愿意點(diǎn)綴這片灰白�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我不禁感嘆，心中的寒冷壓抑一下消釋了，一縷光熱夾雜著(zhù)淡淡的花香沖破寒冷，化作暖流直入心田。不知過(guò)了多久，我才如夢(mèng)初醒，雪已經(jīng)停了，一輪紅彤彤的太陽(yáng)不知何時(shí)爬出云層，陽(yáng)光照在臘梅的枝干上，花兒靜靜地享受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮。我心中變得踏實(shí)，便離開(kāi)了臘梅花，邊走邊回頭看一看那臘梅。在光的照射下，臘梅樹(shù)變成一個(gè)身影，枝頭的梅花在向我揮手告別，我的思緒被臘梅花牽引著(zhù)，不由得也向她揮了揮手，心中不知是喜悅，是釋然，還是感動(dòng)……
那漸去漸遠的臘梅好似一縷陽(yáng)光永遠照亮了我的心房，也照亮了我前行的路。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文9
從小，我的性格就很內向，從不主動(dòng)與別人交朋友，總是活在自己的世界，小時(shí)候的意識還很淺淡，到了初中才知道一個(gè)人的滋味多不好受。
那一天，是一個(gè)天氣極不好的一天，我和我相對比較好的兩個(gè)同學(xué)一起吃飯，在去的過(guò)程中，她們談著(zhù)她們的事，我一個(gè)人在后面走，我想插一句話(huà)也插不進(jìn)去，剛想說(shuō)就被打斷，我迷茫著(zhù)，一個(gè)人屁顛屁顛地跟著(zhù)她們，頓時(shí)發(fā)現，沒(méi)有人肯愿意理我，也沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)，我麻木了——我總是被人耍，被人損，而且要得團團轉，感覺(jué)自己好傻。
幾次放學(xué)回家，我都板著(zhù)個(gè)臉，心里很不耐煩的那種樣子，心中有說(shuō)不出的感覺(jué)，媽媽看到我，也不問(wèn)我什么，一回到家，就只是跟媽媽吃飯，吃完飯就寫(xiě)作文，爸爸回來(lái)連招呼也不打，直接睡覺(jué)，每次到床上睡覺(jué)時(shí)，都想到這世界上只有我一個(gè)人，覺(jué)得自己是透明的，沒(méi)有人看見(jiàn)，這種感覺(jué)真的受夠了。就在我完全崩潰的那一天晚上，媽媽端著(zhù)一碗白開(kāi)水來(lái)我房間，并坐在床邊，對我說(shuō)：“乖女兒，怎么了？”我撲進(jìn)媽媽的懷里，哭著(zhù)說(shuō)出了我心中的所有感受，說(shuō)出了我心中的寂寞。說(shuō)出來(lái)以后，發(fā)現自己輕松了好多，媽媽拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“女兒，你不是一個(gè)人，你還有媽媽?zhuān)袐寢屧�，你不�?huì )孤獨的，而且要交朋友，要放開(kāi)點(diǎn)，笑笑，來(lái)，喝一口水吧！”接著(zhù)媽媽吹了吹那一勺水放在我嘴邊，我一口喝了，我慢慢回了回味，是甜的，我笑了，心中一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，也有了一絲希望，是甜的，這比糖還甜��！
我從我心中的冬天走進(jìn)了春天，一縷一縷的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，從此以后，我不再是一個(gè)人，寂寞從那以后跟我說(shuō)拜拜了，多么感謝媽媽給我的那一縷一陽(yáng)光，讓我有了希望，有了生活的方向。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文10
冬天是霜凍慢慢凝結的，當逐漸厚重的白色覆蓋屋頂，瓦楞上一層一層的細節大多被省略，一切由復雜變?yōu)楹?jiǎn)單，由紛繁變?yōu)楦爬ā?/p>
試卷發(fā)下來(lái)了，那鮮紅的78.5分令我不敢置信，這門(mén)平時(shí)讓我引以為傲的學(xué)科，竟像坐了滑梯一般，急速下降。使勁揉揉眼，再看，沒(méi)變��！那鮮紅色刺得我睜不開(kāi)眼，它像一根針刺進(jìn)我的靈魂深處，讓我喘不氣來(lái)。我失魂落魄的一屁股坐在椅子上，心想：回家等著(zhù)“女王”的“狂風(fēng)驟雨”吧！
走到樓道口，兩腿像灌了鉛一般沉重，舉步維艱。到了家門(mén)口，還沒(méi)有敲門(mén)，門(mén)便開(kāi)了，媽媽燦爛的笑靨映入我的眼簾，“怎么樣？考得不錯吧？我就知道我的女兒不會(huì )馬失前蹄的，我為你做了許多你愛(ài)吃的菜，快進(jìn)來(lái)，”那語(yǔ)氣中有著(zhù)掩飾不住的興奮。我低著(zhù)頭，走到了飯桌前。我剛坐下，媽媽就
迫不及待的問(wèn)：“考了多少分？”我站了起來(lái)，小聲囁嚅著(zhù)說(shuō)：“數學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了78.5分�！痹�(huà)說(shuō)完后，我認為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到她只是在旁靜靜地吃著(zhù)飯，但臉上已沒(méi)有剛才的喜悅，
“媽?zhuān)悴簧鷼鈫�，我只考了這點(diǎn)分數�！蔽覊阎�(zhù)膽，問(wèn)了媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，她把我拉到了窗前，叫我仔細地看看上面的蜘蛛網(wǎng)，我仔細地看著(zhù)，那張蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)破了，但蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛還盡力的修補著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛網(wǎng)又破了，但蜘蛛仍然沒(méi)有放棄，它繼續織著(zhù)網(wǎng)。媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“人生就像這蜘蛛網(wǎng)，會(huì )遇到許多的挫折，但最重要的是要像蜘蛛一樣不放棄，堅持克服困難，人生有了挫折，才會(huì )變得更美好，不能為一點(diǎn)小挫折而一蹶不振。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受益匪淺，開(kāi)始勤奮的學(xué)習，又經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗，我終于拿到了一個(gè)好成績(jì)，在回家的.路上，陽(yáng)光照在我的臉上，顯得更加溫暖，是呀，冬天里的那縷陽(yáng)光，才是最溫暖的。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文11
冬天，雪花漫天飛舞，落到房上、樹(shù)上、地上到處都是白雪皚皚的景色。
我向窗外望了望，外面只有一個(gè)小女孩，在玩弄著(zhù)地上的雪。哦，我認識她，她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候，還是夏天，一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著(zhù)這個(gè)新環(huán)境，緊緊的拉著(zhù)媽媽的手，好像怕自己一個(gè)沒(méi)注意，媽媽就消失了似的。那天下午，當我再遇見(jiàn)她時(shí)，她正在洗自己的小手帕，我從她的身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，她睜著(zhù)大眼睛，問(wèn)我﹕“大姐姐，你有手帕嗎？”我搖了搖頭，心想﹕我都多大了，還用手帕！她好象沒(méi)看出我內心的情感變化，眸子里透露出天真的笑容。
“那我送你一條吧，樂(lè )樂(lè )有好多條，什么顏色的都有，你喜歡什么顏…”沒(méi)等她說(shuō)完，我忙說(shuō)﹕“不用了，謝謝�！闭f(shuō)罷，便要離開(kāi)，而樂(lè )樂(lè )的那雙大眼睛里，滿(mǎn)是失望。送不送我手帕，真的有這么重要嗎…一個(gè)聲音，打破了我的思緒，我穿上了笨重的衣服，下樓去了。
“大姐姐�！庇质沁@個(gè)熟悉的聲音，我有些不耐煩的扭過(guò)頭去，她見(jiàn)我理睬她了，便說(shuō)：“你認識這個(gè)字嗎？”我瞥了一眼﹕“xiàng�！�
“xiàng�！彼貜土艘槐��？粗�(zhù)她在雪地上寫(xiě)字，好奇心油然而生。
“你在干什么？”
“寫(xiě)字啊，老師告訴我們假期要復習啊，要不，都該忘了�！�
“那為什么在寒冷的外面寫(xiě)呢？屋里多暖和��！你看你的手都凍了，快回家吧，是家里沒(méi)人嗎？”
“大姐姐，我家有人，你不用擔心我。因為我總是做事沒(méi)有毅力，在外面寫(xiě)字復習，能鍛煉我自己�！�
這樣的一番話(huà)，深深的震撼了我，我突然想起來(lái)自己假期中只顧著(zhù)玩，先不說(shuō)把家長(cháng)、老師的教導都丟到了腦后，我連自己的計劃都沒(méi)完成。這么小的孩子都懂得復習，我不也該回去學(xué)習了嗎？一低頭，掃到了樂(lè )樂(lè )寫(xiě)的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習，天天向上。我不由得轉過(guò)身回家，身后突然響起了稚嫩的聲音。
“大姐姐再見(jiàn)！”我一回頭，看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正落在她的身上，宛如天使一般美麗。
“再見(jiàn)�！�
冬天里的一縷陽(yáng)光作文12
人生的路上缺少不了友誼，友誼會(huì )給你溫暖與力量。友誼是焦渴時(shí)的甘泉，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；友誼是黑暗中的明燈，使迷途航船找到港灣；友誼是快樂(lè )時(shí)的分享；友誼是憂(yōu)傷時(shí)的撫慰！
“嗨，等等我，我們一起走吧！”一個(gè)響亮的聲音從身后傳來(lái)，我驚喜的回頭，是誰(shuí)在叫我，我的那群好朋友今天都有事，我正愁要自己回家呢，好無(wú)聊。��？原來(lái)是小A同學(xué)。怎么是他啊……小A平時(shí)絮絮叨叨，滿(mǎn)嘴臟話(huà)，成績(jì)又差，更不用說(shuō)他的長(cháng)相了，每天油光滿(mǎn)面的，要多猥瑣有多猥瑣。平時(shí)大家見(jiàn)到他，就像見(jiàn)到瘟疫，躲得遠遠的，他怎么來(lái)找我了，真煩，我無(wú)比厭惡的瞥了他一眼，大跨步跑開(kāi)了。
然而，沒(méi)過(guò)幾天，我就對他完全改觀(guān)了。我們成了好朋友。
那是一次考試后，我由于成績(jì)大跌，變得十分消極，所謂昔日的朋友安慰幾句后便不再理睬我。放學(xué)后，我一個(gè)人孤獨地走在回家的路上，滿(mǎn)腦子都是道道紅叉叉，還有老師和同學(xué)們鄙夷的面容還有父母的責怪。多日的壓抑讓我不禁大聲痛哭。
突然，身后傳來(lái)了熟悉的聲音。我連忙抹干眼淚，回頭看，原來(lái)是小A。他笑著(zhù)問(wèn)我：“怎么了？因為這次考試？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“沒(méi)事，你看看我，什么時(shí)候考好過(guò)？你就差一次算什么？下次努力不就完了？”我看了看他，問(wèn)：“你不知道我很討厭你嗎？”“我知道，可是咱們是朋友啊，我一直以你為榜樣！一次的失利不算什么的，你好好努力下次一定可以做好，我相信你！”小A害羞地撓了撓頭，露出了靦腆的笑容。聽(tīng)了他的話(huà)我特別詫異，沒(méi)想到我曾經(jīng)那么冷漠地對待他，在我傷心時(shí)反而是他真誠地安慰我，這才是真正的朋友吧，我開(kāi)心的笑了，對著(zhù)他伸出了手。
現在我們依然是非常好的朋友，我們不能根據一個(gè)人的外表去選擇朋友，小A的內心是善良純潔的，他在我最痛苦無(wú)助的時(shí)候幫助了我，給予我信心。真正的朋友是相信你，支持你，鼓勵你，就如冬日的一縷陽(yáng)光，明媚耀眼，是我們生活中不可缺少的溫暖。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文13
冬天的陽(yáng)光沒(méi)有春天那般爛漫，更加沒(méi)有夏天那么炙熱，而我卻惟獨喜歡冬天里的那一縷陽(yáng)光，讓我在嚴寒中獲取一絲絲的溫暖，暖遍了我的心!
有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托.但是我卻認為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士.他與天空,云朵交相輝映,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà),而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光,顯示了他內在的可貴精神.
清晨,當我們早早起床,他在不知不覺(jué)中已點(diǎn)亮了天空,仔細尋他的身影,卻混淆在了碧空中,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中.”他已于我們擦肩而過(guò),城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明,天明了,但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開(kāi)始消散.不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱,瞬間打破了黑暗的夜,帶來(lái)了黎明,讓世人皆知.
中午,這是讀書(shū)的最好之間了,捧著(zhù)一本書(shū),嗅著(zhù)書(shū)香,在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光,但是卻讓世界變得更加光亮了,陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上,細膩而柔華,如同一潭溫柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去人心靈上的塵埃,讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì )兒,不忍離開(kāi).
傍晚,最優(yōu)美的便是晚霞了,冬日的晚霞十分的少見(jiàn),但是遇上了卻是絕美如仙境.大紅的霞隨著(zhù)光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空,此情此景,怎能不讓人難望.
近年來(lái),環(huán)境的變化,冬,顯然沒(méi)有那么的冷,甚至可以看見(jiàn)幾株滿(mǎn)頭碧發(fā)的柳樹(shù)在寒風(fēng)僵直了身體,依舊抵擋這寒風(fēng),堅持到最后那一刻,是冬天的陽(yáng)光讓它們堅持到了這一刻,陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅強,是陽(yáng)光的精神影響了樹(shù)木,讓它們有信念挺過(guò)這一寒冬.
冬天的一縷陽(yáng)光照在我的臉上，我感覺(jué)到了溫暖的氣息，我要謝謝他讓我學(xué)會(huì )了淡泊名利，謝謝它陪我度過(guò)了這么寒冷的一個(gè)冬天!
冬天里的一縷陽(yáng)光作文14
當我懷著(zhù)忐忑的心情看這次的考試分數時(shí)，一股濃重的失望感環(huán)繞在我的周?chē)�。鮮紅的分數此刻顯得有點(diǎn)刺眼，想到老師的教導，父母的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵，我真想讓時(shí)光倒流啊。
“你考了多少，肯定比我考得好�！痹嚲戆l(fā)完后，整個(gè)教室都沸騰了，幾個(gè)女同學(xué)圍了上來(lái)。要是以往，我肯定會(huì )告訴她們我的分數，可這次……
“考得不好啦�！蔽也幌胱屗齻冎牢业姆謹�，這次的分數實(shí)在有失于我平時(shí)的水平。
“怎么可能，給我看看嘛�！逼渲幸粋�(gè)邊說(shuō)邊要奪過(guò)我手上的試卷。我連忙閃躲。
就在這時(shí)，老師走進(jìn)教室，原本喧鬧的教室頓時(shí)安靜了許多，我身旁的同學(xué)立即以百米賽跑的速度回到了自己的位置上。我滿(mǎn)心擔憂(yōu)地看著(zhù)老師，我總覺(jué)得她在看我，我似乎連呼吸都變得小心翼翼起來(lái)，我迫切地想要從她的眼神里看出些什么來(lái)，可是，她還是同往常一樣，直接切入了正題——講試卷。
我認真地聽(tīng)著(zhù)老師的講解，生怕一個(gè)走神被她發(fā)現，拿我的成績(jì)來(lái)說(shuō)我，這節課過(guò)得十分漫長(cháng)，就這短短的四十五分鐘，如三日，如三月，更如三年。
講完試卷，老師讓我們拿上去批，居然是我最討厭的批法——一個(gè)一個(gè)面批。這次肯定要被老師批評了，我的心里涌出了一股絕望。如果考試前認真學(xué)，考試時(shí)仔細點(diǎn)，就不會(huì )有這樣的結果了。
輪到我了，老師輾轉看了我的試卷，說(shuō)了一句：“你這次考得不好�！蔽业椭�(zhù)頭，以為會(huì )受到嚴厲的批評，沒(méi)想到，她只是幫我仔細分析了試卷，告訴我下次考試要注意的地方，然后還鼓勵了我。
我本來(lái)灰蒙蒙的心，一下子亮了起來(lái)，雖然說(shuō)這不是什么大事，卻讓我感受到如冬日陽(yáng)光那般的溫暖。
冬天里的一縷陽(yáng)光作文15
冬天，雪花漫天飛舞，落到房上、樹(shù)上、地上到處都是白雪皚皚的景色。
我向窗外望了望，外面只有一個(gè)小女孩，在玩弄著(zhù)地上的雪。哦，我認識她，她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候，還是夏天，一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著(zhù)這個(gè)新環(huán)境，緊緊的拉著(zhù)媽媽的手，好像怕自己一個(gè)沒(méi)注意，媽媽就消失了似的。那天下午，當我再遇見(jiàn)她時(shí)，她正在洗自己的小手帕，我從她的身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，她睜著(zhù)大眼睛，問(wèn)我﹕“大姐姐，你有手帕嗎？”我搖了搖頭，心想﹕我都多大了，還用手帕！她好象沒(méi)看出我內心的情感變化，眸子里透露出天真的笑容。
“那我送你一條吧，樂(lè )樂(lè )有好多條，什么顏色的都有，你喜歡什么顏......”
沒(méi)等她說(shuō)完，我忙說(shuō)﹕“不用了，謝謝�！闭f(shuō)罷，便要離開(kāi)，而樂(lè )樂(lè )的那雙大眼睛里，滿(mǎn)是失望。
送不送我手帕，真的有這么重要嗎。
一個(gè)聲音，打破了我的思緒，我穿上了笨重的衣服，下樓去了。
“大姐姐�！�
又是這個(gè)熟悉的聲音，我有些不耐煩的扭過(guò)頭去，她見(jiàn)我理睬她了，便說(shuō)：“你認識這個(gè)字嗎？”
看著(zhù)她在雪地上寫(xiě)字，好奇心油然而生。
“你在干什么？”
“寫(xiě)字啊，老師告訴我們假期要復習啊，要不，都該忘了�！�
“那為什么在寒冷的外面寫(xiě)呢？屋里多暖和��！你看你的手都凍了，快回家吧，是家里沒(méi)人嗎？”
“大姐姐，我家有人，你不用擔心我。因為我總是做事沒(méi)有毅力，在外面寫(xiě)字復習，能鍛煉我自己�！�
這樣的一番話(huà)，深深的震撼了我，我突然想起來(lái)自己假期中只顧著(zhù)玩，先不說(shuō)把家長(cháng)、老師的教導都丟到了腦后，我連自己的計劃都沒(méi)完成。這么小的孩子都懂得復習，我不也該回去學(xué)習了嗎？一低頭，掃到了樂(lè )樂(lè )寫(xiě)的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習，天天向上。
我不由得轉過(guò)身回家，身后突然響起了稚嫩的聲音。
“大姐姐再見(jiàn)！”
我一回頭，看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正落在她的身上，宛如天使一般美麗。
“再見(jiàn)�！�
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