穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文（精選33篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇1
雨后天晴，烏云散去，那陽(yáng)光顯得更加絢麗。人生就好比作那蔚藍的天空，一時(shí)的烏云滿(mǎn)天，傾盆大雨掩蓋不了它的風(fēng)采，而那天空中的太陽(yáng)就是腳步，它沒(méi)有因此而停下，反而越發(fā)努力，穿過(guò)了烏云，展現它的無(wú)比絢麗……
“砰！”笨重的腦袋砸在了桌子上，“哎！這道題怎么這么難，到底該怎么做��！”我無(wú)聲的嘆息抱怨道。數學(xué)，一直以來(lái)都是我的死穴，不是不想學(xué)，而是無(wú)論怎么努力換來(lái)的始終是徒勞，父母也因此為了讓我學(xué)好花了許些“冤枉錢(qián)”，終是無(wú)果。
我望著(zhù)那冰冷的文字，無(wú)生機的幾何圖形，在紙上劃來(lái)劃去，可、答案卻永遠是——無(wú)解。無(wú)數次的'“無(wú)解”沖擊著(zhù)我的大腦，我托腮地看著(zhù)窗外。這時(shí)，雨毫無(wú)征兆地下起來(lái)了，惱人的烏云籠罩著(zhù)天空，使得天空毫無(wú)生機，這不由得使我的心情又煩悶了幾分。
我不停地擺動(dòng)著(zhù)筆還時(shí)時(shí)地敲打一下頭，以為這樣就可以解題了，但卻不想，我的思路就想走進(jìn)了岔路口，無(wú)法前進(jìn)。良久，我最終選擇了放棄，想著(zhù)：算了，抄別人的吧，借花獻佛一下就可以了……此時(shí)窗外的雨還在下著(zhù)。
我下了樓，看見(jiàn)爸爸正在炸油條，于是乎便去幫忙了，我走近他，他似乎察覺(jué)到了什么，回過(guò)頭來(lái)，對上我的目光�！芭�，是你啊，作業(yè)做完了？”我一語(yǔ)未發(fā)，但爸爸似乎能洞穿我的心思一樣又對著(zhù)我說(shuō)：“又是數學(xué)不會(huì )做？哎，來(lái)，爸給你看個(gè)東西�！甭勓�，我盯著(zhù)爸爸的腳步緊緊跟隨。直至來(lái)到炸油條鍋前……
我詫異地看向爸爸，像在問(wèn)：“帶我來(lái)這干嘛？”他啟唇回答我：“你看，起初這油條是無(wú)色澤的，一團白色面團，但為什么它后來(lái)變得金黃色，美味的油條呢？那是因為它經(jīng)歷了滾燙的油鍋，百般折磨后，才成了此樣。學(xué)習，它也是這樣��！不會(huì )一帆風(fēng)順，途中總要付出代價(jià)，而所謂的‘代價(jià)’就是你的汗水和努力，沒(méi)有什么不可能，只有你不努力。所以，現在，努力把你路上的絆腳石變成墊腳石吧！”聽(tīng)了這些話(huà)，我什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，但他的一番話(huà)，已猛地驚醒了我。
回到房間，我拿起了習題，埋頭苦做了起來(lái)，身旁的鬧鐘滴答滴答地響起，我知道那象征著(zhù)時(shí)間的流失……
終于，我如釋重負，解決了。
當我再抬起頭看向窗外時(shí)，雨已停了，天空蔚藍，陽(yáng)光絢麗，我的心情愉悅。
是��！穿過(guò)烏云的陽(yáng)光多么絢麗！人生道路漫長(cháng)，每一步都至關(guān)重要，不要因為困難而停下腳步，要記住——沒(méi)有什么不可能，只有你不努力。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇2
掙脫束縛的蝶才有驚艷美麗，雛鷹沖破天際才有朗朗英姿，幼松頂開(kāi)巖石才有頂天脊梁。生活，充滿(mǎn)繭縛，狂風(fēng)，巖石，也有烏云。但，別讓你的陽(yáng)光止步烏云后。
七月份的太陽(yáng)是火熱的，此刻卻無(wú)情冷漠地炙烤著(zhù)我，難以忍受的酷熱著(zhù)我，但抱著(zhù)球的我心如死灰——我太差勁了，盡管一腔熱火，但我仍飽受排擠，想著(zhù)想著(zhù)，那尖牙利嘴的嘲笑又撲面而來(lái)，心中不由一陣排山倒海的刺痛。我不甘心，我在想，想一條出路。
身前只是一片可憐的小花草，忽然間，一株蘆葦，映入眼簾，悲哀的家伙——半個(gè)身子都枯了。在灰白中只保留幾點(diǎn)綠，暴露在毒日下，仿佛聽(tīng)得見(jiàn)烤的.嗞嗞聲響。
突然反應過(guò)來(lái)，這小家伙經(jīng)可怕地撐了半個(gè)多月，想來(lái)不由臉紅——我被嘲笑后半個(gè)星期就放棄。我瞪著(zhù)它，鬼鬼祟祟地想竊了它可怕的堅持力，在無(wú)意間看見(jiàn)它的根——那是多么硬朗和干枯的爪，死死抓住間，仿佛有一股莫名力量洶涌而出。靈光一閃，我似乎捕捉到了什么，隱隱約約地，定下了以堅持為根本的想法。
我心虛似的，偷偷留到球場(chǎng)——那個(gè)比酷熱更可怕的地方！我小心翼翼地踩在水泥上，生怕漏出一丁聲響——但我錯了，籃球落地的一瞬間，那強有力的聲音如拳狠狠捶在心頭，我一點(diǎn)點(diǎn)燃燒起來(lái)，心也隨著(zhù)球聲節拍有力地鼓動(dòng)著(zhù)。我邁出第一步，第二步……上籃！不可思議，球進(jìn)了。
“我說(shuō)什么呀，是垃圾啊，好久不見(jiàn)��！”一個(gè)高個(gè)子站出來(lái)，截住球遮蔽了太陽(yáng)，一副嘲笑之情更盛了。我飛快奪過(guò)了球，挑釁般看著(zhù)他，“堅持為本，堅持為根�！比绱讼胫�(zhù)，我發(fā)起了沖擊。
幾個(gè)回合后，由落敗、追平，到反超，高個(gè)子驚訝之色愈濃，那遮蔽太陽(yáng)的雙肩也耷拉下來(lái)。汗水如雨水地流著(zhù)，深呼吸著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)了脊梁，笑著(zhù)：“我贏(yíng)了！”
烏云是夏天的�？�，亦是人生的�？�。烏云來(lái)到，你只要看見(jiàn)你的目標，你的堅持、堅信，堅持會(huì )讓陽(yáng)光撕裂烏云，更絢爛地照耀大地。
就像那棵蘆薈，暴雨過(guò)后，你會(huì )發(fā)現它擁有了令人不敢置信的美和翠綠。而我，堅持過(guò)后，我的成功更燦然絢麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇3
陽(yáng)光四射，穿透烏云，射出絢麗的光芒，像一位英勇無(wú)畏的戰士戰勝敵人后凱旋歸來(lái)的模樣�？粗�(zhù)這美麗的景象，我的耳邊又出現一個(gè)聲音，一件往事浮現心頭。
考試了，桌子拉開(kāi)！隨著(zhù)老師這一聲令下，同學(xué)們紛紛將桌子拉開(kāi)。試卷落到我手上，我拿起筆，奮筆疾書(shū)起來(lái)。
剛剛開(kāi)始答題，平淡無(wú)奇，一帆風(fēng)順，我突然感覺(jué)自己成了披簑戴笠的老漁夫，在風(fēng)平浪靜的江面上緩緩前行，漸行漸遠。
突然，我頭疼了一下，我的腦袋里閃過(guò)一陣電光石火：糟了，頭疼病發(fā)了！我最近一直腦袋疼，過(guò)一段時(shí)間就會(huì )發(fā)作，但沒(méi)有去治，也沒(méi)吃藥，這下子居然又發(fā)作了！早不發(fā)晚不發(fā)，偏偏現在發(fā)了，難道要影響到我的考試？想到這兒，我嚇出了一陣冷汗，希望頭疼快點(diǎn)止住，不要影響我的思維。
現實(shí)就是不近人意，我的`頭痛癥狀不僅沒(méi)有好轉，反而更疼了，現在我感覺(jué)我成了孫悟空，忍受著(zhù)唐僧的緊箍咒。我不時(shí)摸摸腦袋，想讓頭疼消停一會(huì )兒，可是沒(méi)什么用，我的腦袋還是疼個(gè)不停，就像有無(wú)數根鋼針在里面扎一樣，我的思維也漸漸混亂。窗外，烏云變大了，放肆地橫在空中，不一會(huì )下起了雨，雨聲似乎在嘲笑我。我的考試難道真的沒(méi)希望了？
就在我不知所措之時(shí)，我的頭突然疼得更厲害了，如刀絞一般。此時(shí)我心急如焚，臉漲通紅。這么疼，我能忍到何時(shí)？我真想對華佗說(shuō)：放開(kāi)那個(gè)曹操，沖我來(lái)！我臉上的汗珠滴落，打濕了試卷。
老師察覺(jué)到了我的不對勁：你怎么了？沒(méi)事吧？我有點(diǎn)頭疼……需要回去嗎？
同學(xué)們的目光一起向我投來(lái)。區區頭疼怎能折服我？同學(xué)們還看著(zhù)我呢，我總不能眾目睽睽之下因一點(diǎn)小事請病假吧！我堅定地看向老師：不！不用回去！
于是，我頂著(zhù)頭疼，孤軍奮戰。漫長(cháng)的試卷征途終于完結，我松了一口氣，如釋重負地癱在了椅子上。雨停了，陽(yáng)光穿過(guò)烏云，射出絢麗的光芒，飛鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋起舞，流云在空中織著(zhù)輕紗，一切都充滿(mǎn)了光明�？粗�(zhù)這些美麗的景象，我的頭疼病似乎好多了。
試卷再次落到我手上，上面打著(zhù)一個(gè)鮮紅的100，是不一樣的100，那一百分像一縷陽(yáng)光，穿過(guò)烏云，射進(jìn)了我的心間……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇4
我曾經(jīng)像一只翱翔在藍天的雄鷹，卻因飛進(jìn)了烏云而迷失了方向……我惶恐！我不安！我找不到方向，找不到離開(kāi)的路……
與父母爭吵，與同學(xué)打架，與老師頂嘴！知道為什么嗎？因為我們叛逆！叛逆它就像我們必演的劇本！我們表演得淋漓盡致，臺下的觀(guān)眾卻咋舌稱(chēng)嘆！
每個(gè)父母都是在孩子叛逆期的時(shí)候操碎了心，熬白了頭。孩子們今天逃課，明天打架。家長(cháng)忙前忙后，搞得一個(gè)頭兩個(gè)大。當罵他們的時(shí)候，他們也不會(huì )像小時(shí)候那般膽怯，他們會(huì )紅著(zhù)包公臉，提高嗓門(mén)罵回去。因為他們不怕！
聽(tīng)不進(jìn)老師和父母的教導，我行我素，受不了約束，自己如同剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽翼的雄鷹！向往外面的世界，不想再接受父母的精心呵護……“我要飛，我要擺脫你們的約束，我要去尋找屬于我的那片天空！”可剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽翼的雄鷹，脫離了父母之后真的像是一個(gè)小丑！不知道該怎么飛，也不知道該往哪個(gè)方向飛，結果抱頭亂竄，把自己變得傷痕累累，讓別人看盡笑話(huà)！
當自己不想被笑話(huà)的時(shí)候，又站了起來(lái)，想干出一番大事給他們瞧瞧！越飛越遠，不知不覺(jué)飛進(jìn)了一層烏云里……被烏云蒙住了雙眼！看不到前面的路！開(kāi)始不知所措……
在那片烏云里飛了很久很久……餓了，累了，困了……但是都不能停下來(lái)！因為一旦停下來(lái)就真的再也出不去了！
在那片烏云里，想了很多很多，想了很久很久……發(fā)現父母和老師對自己是多么好，多么包容，多么的疼愛(ài)……回想起過(guò)去，老師被氣紅了的.臉，拍得震天響的桌子…發(fā)現老師其實(shí)可以不管，可以對你愛(ài)理不理！這樣他們更輕松，但為什么還要管？為什么還要給自己找麻煩？不就是為了能讓我們能夠更好嗎？
在黑暗的烏云里，我一步步的摸索著(zhù)……只有一個(gè)念頭，那就是飛出去！在不遠處，我看到了一束金黃的陽(yáng)光，我如同看見(jiàn)了一根救命稻草，我拼了命的往前沖去！那一剎那！我看到了無(wú)比耀眼的陽(yáng)光！那一刻，我震撼了！陽(yáng)光除去烏云在我身上留下的痕跡。它讓我看清了遠方的道路，它使我不在迷茫，不在惶恐。
成長(cháng)中的陽(yáng)光可能被烏云遮擋。我們看不到前方路，會(huì )惶恐，不安，但陽(yáng)光不會(huì )停下腳步。只要肯努力，把自己變得更加強壯，讓自己慢慢學(xué)會(huì )長(cháng)大，總會(huì )穿過(guò)那片烏云，見(jiàn)到更美的太陽(yáng)！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇5
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句話(huà)體現了小草堅強不屈的精神。在生活中，你不懂堅強就等于失去了自修，不相信自己會(huì )做得到，有了堅強，你的人生才會(huì )開(kāi)出成功之花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，突然天黑了起來(lái)，烏云把太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，烏云里面閃著(zhù)幾道閃電，校園的樹(shù)刮起了風(fēng)，風(fēng)把地上的樹(shù)葉吹得亂七八糟，眼看就要下雨了。不時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，我一個(gè)人打著(zhù)傘走往回家的路。因為雨下得很大，所以往很近的小路走回家。走到的時(shí)候，發(fā)現這里與往然不同，這里很安靜，不遠處看到一些小石頭鋪在小路上，還有一小塊的草坪，還有一些花花草草鑲嵌在小石路旁邊。不一會(huì )兒，雨停了。當我走到一座廢棄的房子墻邊，看到一棵小草已經(jīng)快枯萎了，想必是經(jīng)過(guò)剛才的狂風(fēng)暴雨，被風(fēng)打的搖搖晃晃僅剩幾片葉子，那幾片葉子好像老人的腰一樣慢慢地垂落下去，心想：明天應該看不到那棵小草了吧。想了一會(huì )兒，就往家的方向回去了。
第二天早上，因為快遲到了，才迫不得已抄近路去上學(xué)。當我走到昨天廢棄的房子旁邊，看見(jiàn)昨天已被風(fēng)雨打得快剩根莖的`小草又重新活了起來(lái)，我無(wú)法相信眼前所看到的，用手捏了一下自己，發(fā)現自己原來(lái)不是做夢(mèng)，那是真實(shí)的。我不由地在心里贊美了這棵小草，從懦弱變成堅強，是多么不容易呀！
天上午，數學(xué)老師拿著(zhù)試卷急匆匆地跑到我們班教室來(lái)，準備測驗。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了幾眼卷子，覺(jué)得題目不是那么簡(jiǎn)單，做完之后，檢查幾遍才放下來(lái)交給組長(cháng)。下午老師已經(jīng)批完試卷了，組長(cháng)把試卷發(fā)下來(lái)，當我看到分數后，那不及格的分數印在我腦海之中。這次的考試讓我印象深刻。下一次考試，我不停地鍛煉一些習題，讓自己在下一次考試中取得好成績(jì)。在這次考試中，我得了85分，心里樂(lè )開(kāi)了花，經(jīng)過(guò)這幾天的努力，總算得到回報了�！笆∧顺晒χ浮碧炜罩�，惱人的烏云不期而至，陽(yáng)光沒(méi)有因此停止腳步，而穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗了。
因為有了堅強，才使我獲得了成功。讓我從懦弱走向堅強，懂得了小草那種堅強不屈的精神。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇6
街邊傾倒的小草，在烈風(fēng)的肆虐中，弱不禁風(fēng)，它需要一雙善的手去拯救；友誼之樹(shù)瀕臨枯萎，也需要真的澆灌去培育；一只枯葉上搖搖欲墜的蝶蛹，在即將落地的瞬間，美的渴望使其羽化成蝶……
這個(gè)世界，需要這種力量來(lái)維持，來(lái)守護，來(lái)與之相伴。
一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，需要真的照射，善的灌溉，美的施肥，
千年后，或許早已參天，已不需要養分；或許它已經(jīng)走到了旅程的盡頭，經(jīng)歷著(zhù)不可避免的“生老病死”，化成灰，隨風(fēng)飄逝，就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一樣，泡沫般的在人間奇妙的蒸發(fā)。
可是，培育它的養料絕不會(huì )消失，真、善、美不會(huì )消逝，它只會(huì )從上一代的離別中再回過(guò)頭來(lái)，盡心盡力地培育著(zhù)新一批的幼苗。
晴天會(huì )陰，雨水會(huì )停，大地會(huì )旱，生命會(huì )盡，唯有真、善、美不會(huì )失！
烏云密布的黑夜，在痛苦的等待中迎接黎明的曙光，那點(diǎn)點(diǎn)亮光，縷縷光線(xiàn)，照射著(zhù)人們的臉龐以至于內心。
斑駁的光影灑向心田……
老人摔倒該不該扶？人們總為之困惑已久。社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展，伴隨而來(lái)的是越來(lái)越難以捉摸的人心，好多時(shí)候，人心之間出現了間隙，人與人之間信任的危機已悄悄的蔓延。
黑壓壓的烏云涌動(dòng)著(zhù)，筑起了一道道鴻溝，橫亙在夜空，似乎想要遮掩這人間的`光明。
孤獨，無(wú)助的老婆婆摔倒在路邊，引眾人圍觀(guān)，卻無(wú)一人攙扶。也許，人們心中想的更多的是：這或許是一個(gè)精心策劃的騙局……
不再想象，這樣的事例真的很多，很多！
陽(yáng)光在與烏云爭斗，真善美在與虛偽的人心進(jìn)行著(zhù)反復的較量。一絲微光終于從黑暗中撕破了一個(gè)小口，試探地斟察著(zhù)世外陌生的環(huán)境，風(fēng)襲卷著(zhù)地上的枯枝敗葉，它們在翻滾。
可是，不能一味的荒涼，不毛之地也需要生機。于是，絲絲光線(xiàn)勇敢地，邁出了重要的一步，在真善美的驅使下，它們伸出了愛(ài)的雙手，噴涌而出的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，終于，萬(wàn)物蓬蓬勃勃地生長(cháng)，太陽(yáng)散射出迷人的七色光輝。
萬(wàn)物，需要陽(yáng)光；陽(yáng)光，需要真、善、美的匯聚。
和煦的光將灑滿(mǎn)人間，心中的愛(ài)將永遠環(huán)繞在你我身邊！只因有穿過(guò)烏云的絢麗，才不會(huì )有永遠的陰天！只因有真、善、美，人間才不會(huì )冷卻！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇7
我曾經(jīng)像一只翱翔在藍天上的雄鷹，卻因為飛入烏云而迷失了方向。我很害怕！我很不爽！我找不到方向和出路
和家長(cháng)吵架，和同學(xué)打架，和老師頂嘴！你知道為什么嗎？因為我們叛逆！叛逆就像是我們必須要演的劇本！我們表演的淋漓盡致，觀(guān)眾卻驚嘆不已！
每個(gè)父母在孩子叛逆的時(shí)候都會(huì )心碎，會(huì )沸騰。孩子今天逃學(xué)，明天打架。父母忙完之后，一個(gè)頭兩個(gè)大的。罵他們的時(shí)候，不會(huì )像小時(shí)候那么膽小。他們會(huì )在包公的臉上變紅，并大聲罵他們。因為他們不怕！
聽(tīng)不進(jìn)老師家長(cháng)的話(huà)，走自己的路，受不了約束，就像一只剛長(cháng)滿(mǎn)翅膀的鷹！向往外面的世界，不想被父母關(guān)心。我要飛翔，我要擺脫你的束縛，我要找到屬于自己的天空！但是剛長(cháng)滿(mǎn)翅膀的鷹，脫離父母后真的像個(gè)小丑！我不知道怎么飛，也不知道往哪個(gè)方向飛。結果腦子里滿(mǎn)腦子跑來(lái)跑去，弄得自己傷痕累累，讓別人看到了所有的笑話(huà)！
不想被嘲笑的時(shí)候，我又站了起來(lái)，想做一些很棒的事情給他們看！飛的越來(lái)越遠，不自覺(jué)的`飛進(jìn)一層烏云，被組成的烏云蒙住眼睛！看不到前面的路！開(kāi)始不知所措
在那片烏云里飛了很久，餓了，累了，困了，卻停不下來(lái)！因為一旦停下來(lái)就真的出不來(lái)了！
在那片烏云中，我想了很多，想了很久，發(fā)現父母老師對自己是多么的好，多么的包容，多么的愛(ài)�；貞浧鹜�，老師氣得滿(mǎn)臉通紅，被大聲拍的桌子發(fā)現老師居然可以不理你。這讓他們更容易，但何必呢？何必自尋煩惱呢？不就是為了讓我們變得更好嗎？
在烏云中，我一步一步摸索，只有一個(gè)念頭，那就是飛出去！不遠處，我看到一束金色的陽(yáng)光。我看到一根救命稻草。我拼命往前沖！那一刻！我看到了耀眼的陽(yáng)光！那一刻，我驚呆了！陽(yáng)光抹去烏云在我身上留下的痕跡。它讓我看到了遠方的路，讓我不再迷茫，不再害怕。
生長(cháng)的陽(yáng)光可能會(huì )被烏云遮擋。我們看不到前方的路，我們會(huì )害怕，會(huì )不安，但陽(yáng)光不會(huì )停止。只要你肯努力，讓自己變得更強大，學(xué)會(huì )慢慢成長(cháng)，你總會(huì )穿過(guò)那片烏云，看到更美麗的太陽(yáng)！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇8
那段時(shí)間，常常烏云密布，天空不時(shí)下著(zhù)蒙蒙細雨�？諝庵袕浡哪嗤燎逑�，還有陣陣清爽涼快的風(fēng)兒，才可以讓我暫時(shí)忽略如此糟糕的天氣。
那年我才12歲，剛開(kāi)始學(xué)籃球。雖然我的學(xué)習積極性很高，結果卻不如人意。由于總是學(xué)不好，連基本功都不扎實(shí)，我有點(diǎn)想放棄。下課時(shí)，我獨自撐傘回家。當我快到家時(shí)，我隱隱約約看到路旁的野花在風(fēng)雨之中承受著(zhù)雨點(diǎn)的侵襲。它們一次次在即將匍匐在地時(shí)，又掙扎著(zhù)立了起來(lái)，始終在風(fēng)雨中堅持�？吹竭@兒，我心生感慨：野花受到的打擊比我還多，我才學(xué)了幾天就想放棄，我真比不上這些弱小的花兒。我一定要堅持學(xué)下去。我相信雨水打不倒這些花兒，挫折也打不敗我！
在接下來(lái)的.日子里，我不僅在學(xué)校中的體育課上練習打籃球，還會(huì )在下午放學(xué)后繼續練習。盡管開(kāi)始時(shí)，一次不進(jìn)，兩次、三次……還是不進(jìn)，但我沒(méi)有放棄，我心想成功不就是建立在失敗的基礎上的嗎？就這樣一次次獨自練習，一次次上籃球課聽(tīng)講、演練，我的基本功越來(lái)越扎實(shí)了。我并不滿(mǎn)足于這些，我知道只有繼續練習，我的技術(shù)才會(huì )更加出色。
又過(guò)了兩周，我進(jìn)球的次數越來(lái)越多，我開(kāi)心極了。就在這時(shí)，一個(gè)高大強壯的人出現在我的面前，奪走我手中的籃球，不無(wú)嘲諷地說(shuō)道：“這不是小辣雞嗎，敢不敢跟我來(lái)場(chǎng)比賽？”我回他一句：“放馬過(guò)來(lái)吧！”
比賽開(kāi)始了，先由他進(jìn)攻，我防守。我的腦子高速回憶著(zhù)教練所教的防守技巧，阻礙他的進(jìn)攻。但我的防守還是失敗，看著(zhù)球一次次被他投入籃筐中，我有一點(diǎn)沮喪。但是我沒(méi)有想放棄，我頭腦中浮現出被風(fēng)雨侵襲但仍然頑強的野花，決定繼續比賽。從一次次防守失敗到逐漸追平雙方的比分，再到超越他，最后我贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。他說(shuō)：“你這小子不錯嘛！能把我打敗，真是佩服��！”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我心花怒放，果然堅持到底就能成功！
我又一次來(lái)到路邊的野花面前，這時(shí)陽(yáng)光漸漸穿過(guò)烏云，照在大地以及我和那些野花上。那些花兒經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，姹紫嫣紅，完全綻放了自己的美麗!當我要告別這些野花時(shí)，陽(yáng)光徹底穿過(guò)烏云，給大地鋪了一層金子，顯得更加絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇9
穿過(guò)重重的迷霧，星光才會(huì )更加明亮，穿過(guò)層層的烏云，陽(yáng)光才會(huì )更加絢麗。
晨曦，玲瓏的露珠沾在身旁的蘆葦上，映照著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，顯得格外耀眼。小路旁是一個(gè)大水塘，空明而澄澈，映著(zhù)各種大樹(shù)，魚(yú)兒們在水里往來(lái)翕忽，優(yōu)哉游哉。我提著(zhù)杯子，在校園中練習長(cháng)跑。體育中考已迫在眉睫，而我的長(cháng)跑成績(jì)卻一直不容樂(lè )觀(guān)，次次都沒(méi)跑進(jìn)比較理想的4分30秒。為了這次考核，我必須加緊練習著(zhù)。豆大的汗水止不住地從我臉頰上滑落，本來(lái)清爽的早晨漸漸變得燥熱，閃耀的水珠變得刺眼、惱人……
我停下來(lái)，坐在一旁的長(cháng)椅上，擦干汗水后，那太陽(yáng)也早已是掛在東邊，周?chē)目諝庥指稍锪似饋?lái)。我閉上雙眼，沉思著(zhù)，腦海中暈染開(kāi)的是同學(xué)們嘲笑的面容和老師灰心搖頭的情景�！盀槭裁�？到底為什么？學(xué)習沒(méi)有很好，現在體育又不好，我到底可以干什么……”內心的糾結與不解，往日的驕傲從臉上消失，留下的'是無(wú)奈與不甘。
不行，我絕不能這樣下去，“白日不到處，青春恰自來(lái)�！蔽也豢梢跃痛酥共�，我應該去挑戰自己的極限，去創(chuàng )造自己的未來(lái)！心中的激昂斗志在那一刻被點(diǎn)燃。我小踱幾步，放松下身體又繼續跑起來(lái)。調整自己的呼吸，加快腳步，再一次練習，成績(jì)仍沒(méi)有突破，但是心中的不甘并未衰減，它促使我向前，去穿過(guò)那層烏云，去實(shí)現自己的目標。視線(xiàn)變得清晰，陽(yáng)光變得燦爛，汗水下落得越來(lái)越快，卻仍沒(méi)能擋住我前進(jìn)的步伐。
日復一日，我的成績(jì)穩步上升，4分50、4分40……我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近目標。不負眾望，我終于達到了4分30的成績(jì)，在體育中考上大放光彩。同學(xué)們都吃驚不已，我知道我離自己中考的理想更近了一步！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗，鍥而不舍終會(huì )取得成功。天生我材必有用，相信自己的潛力，朝著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇10
“成功的花，人們只驚羨她現在的明艷！然而當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
靜謐的夜里，隱隱約約看到一個(gè)甩著(zhù)馬尾奔跑的女孩的背影，她汗珠浸透了跑道，拖著(zhù)疲憊不堪的身子在奔跑。夜里的跑道總是大霧彌漫，但她步伐堅定依舊，只為等待那道絢麗的陽(yáng)光……
比賽這天，天氣陰沉大霧彌漫，長(cháng)跑已在檢錄了。一聲短促響亮的槍響，我開(kāi)始了這場(chǎng)艱苦漫長(cháng)的征戰……
雙腿累得好像沒(méi)知覺(jué)了，前路很彌漫，我好像失去了方向，很彷徨……一個(gè)個(gè)放棄退縮的選手倒下，我感到身體在變形……
厚厚的烏云中擠出了一束陽(yáng)光，撥開(kāi)迷霧，烈焰的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我，前路的方向豁然明亮了。
最后一圈了，眼看對手的背影，我不甘心！我逐個(gè)擊破，終點(diǎn)僅幾步之遙了，全神貫注默念“超越她，我可以的�！蔽乙Ьo牙關(guān)，似乎有一股神奇的力量注入我心臟，蔓延到身體每一個(gè)角落，無(wú)法言喻。我用盡全身力氣，飛奔起來(lái)，迎面撞來(lái)的風(fēng)都要給我讓路，雙腿好像已經(jīng)不是我自己在駕馭，身體發(fā)動(dòng)了引擎一般，一發(fā)不可收拾，就像飛機起飛時(shí)積蓄力量突然爆發(fā)的那股沖勁，像馳騁的列車(chē)，風(fēng)一般超越了對手跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
我終于扛下來(lái)了！我做到了！此時(shí)身體已經(jīng)耗盡所有體力了，是堅定不移的.信念鑄造了剛剛那股驚人的力量嗎？同學(xué)們簇擁著(zhù)我，我已經(jīng)累得說(shuō)不出話(huà)了。
古人云，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�
我抬頭仰望天空，烏云都散去了，剛剛擠出來(lái)的那道陽(yáng)光格外絢麗，渲染了整個(gè)天幕，太陽(yáng)猛烈依舊，我卻分明看到天邊出現了一道絢麗的彩虹，那時(shí)用無(wú)數個(gè)夜晚付出的汗水和堅持的淚凝結成的彩虹，只屬于我自己的彩虹，像花兒一樣燦爛。
那道穿過(guò)烏云的陽(yáng)光，格外絢麗，烙印在我心里，給予我別樣的領(lǐng)悟。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇11
大片小片的云朵聚在一起形成厚厚的云層，遮擋住了整個(gè)天空。我望向頭頂的天，看不見(jiàn)一點(diǎn)太陽(yáng)的影子。
剛升上七年級，面對新增加的體育考試，從來(lái)都不喜歡鍛煉身體的我第一次明白了體育的重要性。
一分鐘跳繩90個(gè)已經(jīng)是我的極限，800米跑更不用說(shuō)，跑了兩圈我就已經(jīng)累的氣喘吁吁。于是我停下快要沒(méi)有力氣的雙腿，跟著(zhù)旁邊的同學(xué)在操場(chǎng)上步行。
并沒(méi)有驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，但我全身早已被汗水浸濕。突然，身旁傳來(lái)一股清風(fēng)，我抬頭望向前方，看見(jiàn)幾位同學(xué)已經(jīng)到達了終點(diǎn)。有的坐在地上，有的靠在墻邊，但臉上卻帶著(zhù)抹不掉的快樂(lè )與自豪。我似是被感染了一般，仿佛滿(mǎn)血復活，又邁起步伐向前方跑去。
一步，兩步，距離在不斷的減��；一秒，兩秒，時(shí)間在不斷的流逝。被烏云布住的天突然降下幾滴水珠，打在我的手臂上。我不知道下一刻是否會(huì )大雨傾盆，但我知道我必須完成這次考試。我?jiàn)^力擺動(dòng)著(zhù)雙腿和雙臂。向著(zhù)勝利的方向前進(jìn)。
“加油��！最后一段路了！”我看見(jiàn)體育老師在前方揮舞著(zhù)手臂，吶喊著(zhù)鼓舞。最后的這一段路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。當我的雙腳邁過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，一種無(wú)名的喜悅感在心中爆發(fā)出來(lái)。我感覺(jué)到雨在那一刻止住了，天邊的一縷陽(yáng)光輕輕撥開(kāi)云層，鉆了出來(lái)，照射在我的身上，撫摸我的身體。
成績(jì)出來(lái)了，我盯著(zhù)紙上簡(jiǎn)單又特別的單位數，不禁感覺(jué)前方一片迷茫。但我不會(huì )被眼前的烏云遮擋了方向，我追求的`、向往的是云層后面光芒四射，耀眼又溫暖的陽(yáng)光。
于是我開(kāi)始不斷地鍛煉自己，不論嚴寒酷暑，我總會(huì )逼迫自己在操場(chǎng)跑上幾圈。一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……兩年以來(lái)，我的體育有了明顯的進(jìn)步，不論是跑步還是跳繩，我都比一開(kāi)始要多拿好幾十分。但我知道這還不夠，我進(jìn)步得還不夠快，我離滿(mǎn)分還有很大的距離。
為了擁抱我心中的太陽(yáng)，我必須在剩下的時(shí)間里加倍努力。我相信我一定可以在最后的比賽里拿出滿(mǎn)意的成績(jì)，因為——穿過(guò)烏云的陽(yáng)光會(huì )更加絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇12
不經(jīng)歷烏云般電閃雷鳴的夜晚，怎會(huì )曉得陽(yáng)光般溫暖�？傆心敲磶讉�(gè)人或是幾件事令你刻骨銘心，令你心痛、永不忘記。
花從春走過(guò)，留下縷縷清香；葉從夏走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。而我們從四季走過(guò)，將給芳華般的歲月留下什么？
每天都是一樣的，去上學(xué)、補習班、寫(xiě)作業(yè)�？傆腥碎_(kāi)玩笑：當你學(xué)習努力時(shí)，父母永遠看不見(jiàn)；當你剛抓起手機時(shí)，父母就會(huì )像被電擊一般，迅速從沙發(fā)上彈起，搶走你的手機。
古今中外歷史上有無(wú)數名人，中國的外國的。但我卻認為父母是最厲害的，他們帶我們來(lái)到這個(gè)世界，教走路、教做人……而有時(shí)，我們卻會(huì )和他們頂嘴、吵架。有沒(méi)有想過(guò)他們的苦呢？陽(yáng)光似離弦的箭一般，不會(huì )受任何人的咒罵，賄賂。它總是義無(wú)反顧的邁開(kāi)步子向前沖出。漸漸的六年過(guò)去了，不知不覺(jué)我愛(ài)上了學(xué)習。
記得不久前，過(guò)年時(shí)媽媽說(shuō)要帶我出去看煙火，我拒絕道：“看啥嘛？那種稍縱即逝的東西，有什么好看的？”媽媽不瘟不火“它們的生命的確短暫，但是誰(shuí)說(shuō)它們一定會(huì )很快消失呢？我們看的，是它用自己短暫的'生命而創(chuàng )造出來(lái)的美麗生命線(xiàn)，去記得那一刻，這才是它存在的意義！”我怔住了，原來(lái)自己忽略了那么美的事物。
都說(shuō)：擇一城終老，遇一人白首�？扇松@種稍縱即逝的美，究竟要修的前世多少福氣？
“哇！天上開(kāi)花了！”是呀，天上的花真美！就像那美麗的人心……不知不覺(jué)中，到了第二天，地上滿(mǎn)是煙花的殘渣。我俯身?yè)崦�，才知道：不要被烏云蒙蔽了雙眼，我們要用發(fā)現的眼光化成陽(yáng)光，沖出烏云的重圍。那時(shí)，你就會(huì )看到：那陽(yáng)光除了絢麗以外，還有溫暖和美麗，還有向往……
都說(shuō)：紅葉最相思，現如今我們唯一能做的就是：低眉，撿拾一片紅葉，為那段走遠的緣——送別！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇13
沒(méi)有人喜歡烏云漫天的日子，一切仿佛都失去了生機。即使偶爾能夠星星點(diǎn)點(diǎn)地灑下一些陽(yáng)光，卻依舊給人一種悲涼凄愴的感覺(jué)。是的，烏云讓人厭惡，但又有多少人知道，只有經(jīng)過(guò)了烏云的洗禮的陽(yáng)光，才顯得更加絢麗。
眾所周知，貝多芬，是一位偉大的音樂(lè )巨人，但鮮有人知的是，這位偉人也同樣經(jīng)歷了命運一次又一次的捉摸。疾病纏身的他，曾一次次用書(shū)信向友人傾訴自己的痛苦。而耳聾，更是橫亙在這位音樂(lè )大師繼續創(chuàng )作上的一座不可逾越的懸崖。但貝多芬沒(méi)有放棄，與病痛作堅決的斗爭�！岸笞∶\的喉嚨”，打響了他向苦難作戰的第一槍。不難看到，耳聾后的這二十年，正是貝多芬創(chuàng )作的高峰期。貝多芬之所以被我們銘記，不僅因為他高超的`作曲，更因為他那與困難不懈斗爭的頑強。是的，沒(méi)有疾病，也不會(huì )有貝多芬了。
而在我們中華五千年的歷史上，也不乏這樣與困難做出了不懈斗爭的人。撰寫(xiě)史記的司馬遷，也經(jīng)歷過(guò)宮刑的痛苦和人們的嘲笑，可頑強的他并沒(méi)有放棄生的希望，而是毅然寫(xiě)就皇皇《史記》，其悲其壯，讓人慨嘆；曹雪芹數十年辛勤終成《紅樓夢(mèng)》但家道中落、親人流離的滋味有誰(shuí)能知？然而，正是他們與命運做頑強的搏斗，才有了我們后人對他們崇高的敬仰與尊重。
然而，在我們生活中也有這樣一些人，面對困難與挫折，他們唉聲嘆氣，就此放棄；面對挑戰，他們畏畏縮縮，不肯進(jìn)取。其實(shí)，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光才更美麗，沒(méi)有經(jīng)歷磨礪的靈魂，又怎能綻放出生命的光彩！人生是一片波濤洶涌的海，有潮起，也有潮落；人生是一首耐人尋味的歌，有高潮，也有低谷。沒(méi)有十全十美的生命，也沒(méi)有完美無(wú)缺的人生。既然無(wú)法躲避，何不勇敢面對！
“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞�！贝┻^(guò)烏云，陽(yáng)光才顯得更美麗；經(jīng)歷磨礪，人生才顯得更加絢爛，更加光彩！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇14
小松鼠樂(lè )樂(lè )才剛出生不久，他對周?chē)囊磺卸几杏X(jué)很新鮮。他最喜歡做的事情便是曬太陽(yáng)，因為他覺(jué)得照在身上，暖洋洋的，舒服極了。
今天，樂(lè )樂(lè )起來(lái)后，第一件事情便是去曬太陽(yáng)，然而，當他到陽(yáng)臺上時(shí)，卻發(fā)現外面天色暗暗的，完全找不到太陽(yáng)的影子�？吹竭@個(gè)情形，樂(lè )樂(lè )嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，連忙趕了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)他怎么了。于是樂(lè )樂(lè )便指著(zhù)天空，一邊啜泣著(zhù)，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)?yáng)不見(jiàn)了。怎么辦?”媽媽聽(tīng)了樂(lè )樂(lè )的話(huà)，明白了他哭的原因，一邊摸著(zhù)他的頭，一邊說(shuō)：“乖樂(lè )樂(lè )，太陽(yáng)不是不見(jiàn)了，只是被烏云給擋著(zhù)了�！�
“烏云?”樂(lè )樂(lè )不解地問(wèn)。
“是啊，烏云。就是它阻擋了太陽(yáng)�！�
“為什么要阻擋太陽(yáng)呢?太陽(yáng)怎樣才能擺脫這討厭的烏云呢?”樂(lè )樂(lè )嘰嘰喳喳地問(wèn)了一大堆問(wèn)題，然而媽媽只是笑著(zhù)看著(zhù)他，沒(méi)有回答。然后媽媽又把他拉到窗邊，對他說(shuō)：“孩子，好好看，問(wèn)題就會(huì )有答案的�！�
媽媽的話(huà)音剛落，窗外下起了大雨，豆大的雨水打在樂(lè )樂(lè )臉上，樂(lè )樂(lè )只覺(jué)得冰涼冰涼的。這是樂(lè )樂(lè )出生以來(lái)的第一場(chǎng)大雨，所以他并不明白這是怎么回事。這時(shí)，媽媽對他說(shuō)：
“這是下雨�！薄跋掠�?下雨是什么?為什么要下雨?”樂(lè )樂(lè )不解。
“太陽(yáng)想要穿過(guò)烏云，唯一的'辦法便是讓烏云變成雨水�！眿寢屨f(shuō)。樂(lè )樂(lè )似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)話(huà)，然后，他也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，望著(zhù)遙遠的窗外。
過(guò)了一段時(shí)間，雨漸漸小了，烏云也漸漸散去，太陽(yáng)又出來(lái)了。這時(shí)彩虹也來(lái)為太陽(yáng)喝彩。而那太陽(yáng)，在彩虹的襯托下，似乎顯得更加絢麗。
正當樂(lè )樂(lè )還沉睡在這美景中時(shí)，媽媽又開(kāi)口了：“只有穿過(guò)烏云的太陽(yáng)才會(huì )更加絢麗�！�
樂(lè )樂(lè )聽(tīng)了這話(huà)，不禁愣了一下，他又想到媽媽之前說(shuō)的話(huà)：“要想擺脫烏云，唯一的辦法便是讓烏云變成雨水�！毕氲竭@兒，他似乎明白些什么，他望向那片被雨水洗過(guò)的天空，開(kāi)心地笑了……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇15
下一秒，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光會(huì )更絢麗。
——題記
忘記是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)雨，就不會(huì )迎來(lái)彩虹。我呆呆的坐在椅子上，托著(zhù)下巴望著(zhù)窗外。兩片烏云漸漸地飄過(guò)來(lái)了，陽(yáng)光立即被趕得無(wú)影無(wú)蹤。我拉了拉衣服，有點(diǎn)冷。門(mén)外傳來(lái)罵聲：“你怎么搞的，沒(méi)看見(jiàn)外面快要下雨了嗎？快收衣服啊，跟個(gè)榆木腦子似的�！蔽叶读艘幌�，木訥地去收衣服。后面仍是媽媽喋喋不休的嘮叨聲。
媽媽并不喜歡我。
無(wú)奈，這次數學(xué)考試又沒(méi)有得到優(yōu)秀。試卷安靜的在書(shū)包里躺著(zhù)，我的心里有些害怕。該不該拿出來(lái)給她看，媽媽對我的要求很高，前幾次我的數學(xué)考得一塌糊涂，把她氣得不行，嚷嚷著(zhù)要讓我爸來(lái)收拾我。呵呵，真諷刺。我從小到大，媽媽總是看我什么都不順眼，反而對我的妹妹卻嬌慣的不行。為什么呀？妹妹從小愛(ài)搗蛋，沒(méi)我聰明，沒(méi)我懂事，學(xué)習成績(jì)也不如我，甚至長(cháng)得都沒(méi)我好看�？墒恰乙Ьo了牙。這一次要是再讓她看見(jiàn)這張試卷……我不敢想象，但仍輕輕的抽出了那張試卷，向客廳蹭去。我低著(zhù)頭把試卷遞了過(guò)去。很意外，媽媽沒(méi)有開(kāi)始數落我，而是輕輕嘆了口氣，身走到廚房里去了。留下我一個(gè)人站在客廳里，有些愕然。鼻子一酸，眼淚又流了下來(lái)。我忍住使勁抬頭，看著(zhù)窗外灰沉的天空。
吃完飯，我匆匆地回到學(xué)校晚自習，老師在講臺上唾沫星子飛濺，我卻失神地，看著(zhù)那一張數學(xué)試卷。終于捱到了下課，我飛速騎車(chē)回家，躡手躡腳地打開(kāi)了家門(mén)，屋內的燈光嚇了我一跳。媽媽還在客廳坐著(zhù)，時(shí)針已經(jīng)指向了她看見(jiàn)我，嘴角上揚，努力堆出一個(gè)笑容，淡淡地說(shuō)：“回來(lái)了，面在桌上，自己去吃吧！”我身，她好像想起了什么似的，加了一句：“下次，要考好一點(diǎn)�！蔽矣悬c(diǎn)兒想哭，端著(zhù)面條對著(zhù)窗外吃。外面漆黑一片，什么也看不見(jiàn)，偶爾一輛汽車(chē)駛過(guò)，車(chē)燈照著(zhù)前方的小路。
從那以后，我不再無(wú)所事事，而是把學(xué)習看作一項重要的工作，一項我和媽媽共同努力著(zhù)的工作。我開(kāi)始努力吃飯、努力學(xué)習，把自己所有的`重心都放在了學(xué)習上。周末不再去逛街，不再去爬山……
期中考試悄然而至，我忐忑著(zhù)走進(jìn)2號考場(chǎng)，望著(zhù)1號考場(chǎng)的大門(mén)，在心中默念：這一次，我一定行！下一次，我一定要坐在1號考場(chǎng)里考試！
拿著(zhù)105分的數學(xué)試卷，我的心情就像一個(gè)充滿(mǎn)了氣的大氣球，在天上飄。明媚的陽(yáng)光穿過(guò)薄薄的云層照在身上，暖暖的。我握著(zhù)試卷飛快地騎車(chē)回家，對著(zhù)正在廚房里做飯的媽媽叫道：“媽……”
窗外，陽(yáng)光依舊明媚……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇16
陽(yáng)光透過(guò)窗，碎在了西子的書(shū)桌上。
他一動(dòng)不動(dòng)地坐在書(shū)桌前，用手撐著(zhù)頭，似乎是在思索，沉悶的氣息在空氣中蔓延開(kāi)來(lái)。
時(shí)間也隨著(zhù)西子的回憶迅速倒退。
還在上小學(xué)的時(shí)候，西子因為英語(yǔ)考試沒(méi)背單詞而鋌而走險。他一邊在抽屜里翻著(zhù)書(shū)，一邊又時(shí)不時(shí)的偷瞄著(zhù)監考老師�？匆�(jiàn)老師悠閑的神情，西子心中便放松了幾分。突然地，原本燦爛的陽(yáng)光像是被烏云什么的遮住了，教室頓時(shí)少了不少的光亮，再加上抽屜原本的昏暗，抽屜中的英語(yǔ)書(shū)變得模糊不清，西子想確認一下監考老師的位置，抬起頭，老師正站在西子的桌前，身板挺直，怒目圓瞪地看著(zhù)他。
回到家中，早知道一切的媽媽向西子走來(lái)。但西子卻僵直地站在原地不動(dòng)，兩只手死死的攥緊自己的衣服，眼睛也絲毫不敢離開(kāi)地面�！斑^(guò)去就過(guò)去了吧�！眿寢屳p輕地說(shuō)，“不過(guò)同樣的事不可以做錯兩次�！蔽髯右苫蟮奶痤^，媽媽嘆了口氣，望向了窗外的天空，陽(yáng)光正無(wú)比耀眼地閃著(zhù)�！盀踉七^(guò)后的陽(yáng)光總是更加的絢麗�！眿寢屝÷暤卣f(shuō)卻又不像是自言自語(yǔ)。
西子已經(jīng)上初一了，就在兩天前，奶奶去世的噩耗傳入他的耳中。在西子的童年里，奶奶就是天，就是天上的太陽(yáng)，一切的烏云煩惱也一定會(huì )被奶奶趕走。西子一開(kāi)始不信，但當大人們開(kāi)始談起奶奶喪事的時(shí)候，他信了，頓時(shí)感覺(jué)心中一塊沉甸甸的烏云在堵著(zhù)，他胸悶，一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。等稍微可以呼吸一點(diǎn)的時(shí)候，他想著(zhù)，現在天塌了。西子第一次經(jīng)歷親人離世，。淚流滿(mǎn)面的他用低沉而又沙啞的聲音低吼著(zhù)。大家想安慰一下西子，爸爸攔住了，“至少先讓他哭完再說(shuō)�！蔽髯庸蜃诘厣�，似乎在嘔吐自己的靈魂。
過(guò)了很久，爸爸走向西子，拍了拍他的肩，“陰天總是會(huì )過(guò)去的，隨之而來(lái)的陽(yáng)光也會(huì )更加燦爛�！卑职譀](méi)有再說(shuō)些什么，西子看向父親，有兩條清晰的淚痕分明落在了堅強的爸爸臉上。
書(shū)桌上的.陽(yáng)光被窗外的烏云所吞噬，西子的思緒被扯了回來(lái)，他從椅子上站了起來(lái)，望著(zhù)郁郁沉沉的天空。
什么是烏云，什么又是太陽(yáng)，為什么在我的世界中，太陽(yáng)和烏云總是交替著(zhù)的，西子沉思著(zhù)，哪里才是曙光的邊際？哪里才是我順要抵達的終點(diǎn)？
剎時(shí)，一絲金光射穿了昏暗，瞬間，無(wú)數縷陽(yáng)光噴涌而出，整個(gè)世界已化為金色的海洋。
在陽(yáng)光射穿他的心臟的同時(shí)，13歲的西子已經(jīng)想出了完美的答案。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇17
大地就像巨大的蒸籠，源源不斷地冒著(zhù)熱氣。驀地烏云家中發(fā)生了騷亂，竟下起一陣大雨，將地上的人們淋得東躲西遮。
走在低矮的灌木旁，打著(zhù)我落寞的灰傘，在雨霧里穿行。各種車(chē)輛行駛而過(guò)濺起的水花在灰黑的路面上織就了一張網(wǎng)，我從一場(chǎng)失利的考試中離開(kāi)，褲腿上的水漬正如我被打濕了的心情。平日里在陽(yáng)光下閃得亮光的樹(shù)木，在昏沉的天色下被奪去了所有光彩，耷拉著(zhù)葉片，如同死寂一般在路旁靜默著(zhù)。
回到家中，如同一攤爛泥似的癱倒在沙發(fā)椅上，老師的希望，家長(cháng)的鼓勵，以及為之所付出的努力，附著(zhù)著(zhù)這雨滴，從高遠的蒼穹重重地砸落到地底。窗外的雨絲在黯淡的天幕中隱藏為一體，只有紛雜錯落的雨聲，忽遠忽近如鬼魅般閃著(zhù)紫光的閃電，都叫我心悸。為什么我這么用心了，還是做不好，卷子也做了，錯題也復習了，卻一點(diǎn)起色都沒(méi)有，我根本就不是學(xué)習這塊料！我捂著(zhù)枕頭在沙發(fā)上翻來(lái)覆去，腦子里都是反對的聲音，脹得我頭暈腦昏。
我側了個(gè)身，把眼光投放到了桌上的一小盆仙人掌上。小小的一球仙人掌就靜靜地端坐在橙色的花盆中，端莊可愛(ài)得像個(gè)待字閨中的'少女，不同茫茫大漠上高大的仙人掌，或許養在花盆里束縛了它本可以堅毅的本性。咦？前一陣這盆仙人掌不是爛掉了嗎？我的腦海隱隱約約浮現出不久前仙人掌曾空了一半的慘狀。我拿起仙人掌細細端詳，卻發(fā)現它依舊翠綠茁壯，淡黃的細小而尖銳刺仍是它有力的武裝。我的內心在它的銳刺下洞穿了，委屈這仙人掌蝸居在我家書(shū)桌小小的花盆里，它卻依然不停止它的生長(cháng)，依然煥發(fā)著(zhù)堅毅蓬勃的生命力。難道我不如它嗎，一株小小的仙人掌？我與它有什么兩樣？都可以破繭新生�？荚嚨氖Ю皇秋@得太微不足道了嗎？
我捏著(zhù)仙人掌的杯子，久久地沉默著(zhù)，無(wú)助的陰霾似乎在被一寸寸地撥開(kāi)。雷聲漸漸小了下來(lái)，雨點(diǎn)也愈加稀疏了，郁悶的心情也終是漸漸平復下來(lái)。我抖落下一身不快，拿出書(shū)本和試卷，重新坐回了我的小桌前。點(diǎn)開(kāi)臺燈，伴著(zhù)已經(jīng)幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的雨聲開(kāi)始學(xué)習。
窗外的天色朗潤起來(lái)，一道光忽然落到我的桌前，陽(yáng)光早已穿過(guò)烏云普照著(zhù)大地，濕潤的水氣緩解了地面的高溫，我重拾的信心已如陽(yáng)光般明媚而飽滿(mǎn)。
桌邊的仙人掌正迎著(zhù)光努力地生長(cháng)著(zhù)，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光似乎更加絢麗，我打開(kāi)書(shū)，迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光，開(kāi)啟了新的征程。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇18
翻閱手機里的相冊，看見(jiàn)了那張龍河星城的暮色圖，想起了那個(gè)不同尋常的狂風(fēng)暴雨后的傍晚。
大概下午五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我還在圖書(shū)館里靜心地看書(shū)。當我從書(shū)中抬起頭來(lái)時(shí)， 竟 發(fā)現閱覽室內燈火通明。走出閱覽室，來(lái)到走廊上，外面一片昏暗，空氣中流動(dòng)著(zhù)幾絲陰風(fēng)，看起來(lái)就要下大雨了。我只好放下手中的書(shū)本，離開(kāi)了圖書(shū)館。
剛下樓，風(fēng)突然大了起來(lái)，當我騎上單車(chē)的時(shí)候，風(fēng)更加狂妄了，好像是從地面吹起來(lái)的，鉆進(jìn)我的褲腳、上衣、眼皮底下。我正逆風(fēng)行駛，騎起來(lái)十分費力。路旁的樹(shù)好像被無(wú)數的無(wú)形的大手在無(wú)情地搖晃，枯葉也卷了下來(lái)，地上的沙子也被卷到空中，向我的臉、身子上撲來(lái)，使我的眼睛難以睜開(kāi)。我頂著(zhù)狂風(fēng)，蜷著(zhù)身子，全力向前駛去。
到了一個(gè)巷子里，風(fēng)終于小了一些。我抬頭望望，又灰又厚的云層裹住了天空，它們不安分地滾動(dòng)著(zhù)，好像在策劃什么驚天動(dòng)地的事情。天地之間更暗了，四周的人家都已收好了衣服，緊緊地關(guān)上了窗子。世界突然安靜了下來(lái)，就在那么幾秒鐘內，旁邊沒(méi)有一絲聲響，靜得讓人腦子里空得發(fā)慌。這大概就是暴風(fēng)雨前的寧靜吧，我想到這兒，朝著(zhù)家的方向加快了速度。
不知什么時(shí)候，感覺(jué)手腕上冰冰涼涼的，原來(lái)是雨珠，猛地向上望去，看見(jiàn)更多、更大的雨點(diǎn)猝不及防地砸了下來(lái)。我一驚，趕緊發(fā)力蹬腳踏板，可已經(jīng)來(lái)不及了，我的衣服上接二連三地出現了濕的.小點(diǎn)，結果雨越下越大，我也終于回到了家。
當我進(jìn)了屋，來(lái)到窗前時(shí)，才發(fā)現雨已經(jīng)“嘩嘩”地下得猛烈。世界成為了一個(gè)暗箱，沒(méi)有一絲陽(yáng)光能夠穿過(guò)烏云。就在這時(shí)，我突然想起一件很重要的事：我還要在七點(diǎn)去金星書(shū)店，和郭會(huì )合一起買(mǎi)書(shū)呢！可要是一直，哪能去得嗎？現在快六點(diǎn)鐘了，停雨是沒(méi)可能的了。沒(méi)辦法，我只好繼續讀書(shū)。
過(guò)了很久很久，窗外的嘈雜聲小了許多，我放下書(shū)到陽(yáng)臺上一看，雨竟然停了！這天氣變化也太快了吧！驚喜之余，又看見(jiàn)地平線(xiàn)的上方，燦爛無(wú)比的陽(yáng)光照亮了旁邊的云朵，就好像倒下了一瓶新鮮的橘汁，可惜太陽(yáng)被房屋、樹(shù)木給擋住了，但它發(fā)出的耀眼的光芒仍是那么絢爛。已經(jīng)想不起了有多久沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這么美麗、這么壯觀(guān)的景色了。
暴雨似乎沖刷掉了一切黑暗，我就像一個(gè)重見(jiàn)光明的盲人，多么渴望插上翅膀飛向光芒。于是，我急忙拿出手機，將這美景拍了下來(lái)，留在手機的相冊中。
快七點(diǎn)了，我依依不舍地離開(kāi)陽(yáng)臺，下樓再次騎上單車(chē)，向著(zhù)遠處的光芒出發(fā)了。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇19
燦爛明媚的陽(yáng)光是如此美妙，殊不知她是在烏云的背后經(jīng)受了百般磨難，使盡全身解數，穿過(guò)使她黯然失色的烏云后，才得以綻放出絢麗的陽(yáng)光。
生活中，也有不少“烏云”遮擋了我們的陽(yáng)光，而我們只有勇敢地面對、頑強地克服，才能夠讓我們的人生光彩奪目、燦爛絢麗。
回想起大約七年前，我還是一名懵懂無(wú)知的孩童。我很喜歡彈琴，喜歡指尖輕觸琴鍵時(shí)飄散出的美妙音響，于是媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴，但家里沒(méi)人能給予指導，而我也不會(huì )彈，于是我長(cháng)達六年之久的電子琴學(xué)習生涯就這樣開(kāi)始了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，由于年齡小，手指短，許多鍵都夠不著(zhù)，這讓我學(xué)琴的信心受到不小的打擊。在老師及家人的幫助和鼓勵下，我每天都會(huì )練習扯、拔、掰手指，雖然疼痛，但日積月累的練習，使這一情況有了顯著(zhù)的改善，也很大程度上增強了我繼續彈琴的信心。
由于當時(shí)手掌尚小也不太會(huì )用力，每次彈琴手指都不能很好地直立，按老師的指導，我每天利用空閑時(shí)間，手掌握住一個(gè)雞蛋，反復練習手指的直立能力，堅持練習不到一個(gè)月，自己都能感覺(jué)到手指比以前有力度且能立起來(lái)了，又繼續練習了一段時(shí)間，老師也肯定了我的手勢、指法和力度，這些微小成績(jì)的取得，鼓舞著(zhù)我多年來(lái)堅持練琴的.信心。
轉眼間我已經(jīng)到了四年級，學(xué)習的難度和強度慢慢增加，但我依然堅持彈琴，許多老師都勸我不要再繼續興趣班的學(xué)習了，建議我把精力放在文化課的學(xué)習上，否則會(huì )耽誤或影響文化課的學(xué)習，但我堅持我的愛(ài)好和興趣。我認為，彈琴不僅僅是一種愛(ài)好，更是一種享受，同時(shí)也陶冶了我的情操、修養了我的身心，我應該堅持下去，不能半途而廢。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，很快就要十級考級了，可是由于備戰大學(xué)區統一檢測，我有好幾首曲子都還沒(méi)有完全背過(guò)，速度也沒(méi)提上去，為了在考級時(shí)取得優(yōu)異而不是合格的成績(jì)，暑假期間我每天練琴不低于五小時(shí)，長(cháng)時(shí)間不間斷的彈琴竟然導致晚上睡覺(jué)時(shí)手指都在抖動(dòng)和彈奏……正是這樣的堅持不懈，刻苦練習，在一次又一次戰勝自己、擊敗困難后，終于功夫不負有心人，每次的考級，我都取得了優(yōu)異的成績(jì)，甚至同時(shí)取得中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )和西安音樂(lè )學(xué)院雙十級證書(shū)。
其實(shí)，無(wú)論是生活還是學(xué)習，我們必將遇到很多不可避免的困擾、挫折與磨難，只要我們能夠積極勇敢、無(wú)所畏懼地面對它們，迎難而上，那么我們自身的“陽(yáng)光”必將會(huì )更加迷人、更加多彩！
是啊，只有穿過(guò)烏云的陽(yáng)光，才會(huì )更加絢麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇20
從蒼穹之頂直射下來(lái)的陽(yáng)光，是那樣絢麗，那樣高貴。當一團烏云擋住了陽(yáng)光前進(jìn)的路，它們譏笑著(zhù)，諷刺著(zhù)陽(yáng)光的無(wú)能。陽(yáng)光面不改色，一頭撞擊在烏云中，沖散了烏云，而那一束陽(yáng)光，則溫和地照射在一朵小花上，穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加燦然絢麗了。
無(wú)畏的陽(yáng)光將沖散烏云。
在家里，一道罕見(jiàn)的數學(xué)題難住了我，“這是什么鬼題目？你畫(huà)那么多鬼畫(huà)符就算了，連個(gè)條件也不給我！”我無(wú)奈地吐槽著(zhù)，差點(diǎn)把口里的口香糖給吐了出來(lái)。沒(méi)辦法，只好跳過(guò)了。當我一步一步將剩下的所有題目都解完時(shí)，成就感涌上心頭——我果然是天才�？蛇�差一步，那道鬼畫(huà)符題。我快崩潰了，在密密麻麻的作業(yè)空出一片慘白，就如同我現在心中的那一片空虛。怎么辦？拼了，我把所有的點(diǎn)都連線(xiàn)，就在這時(shí)，有一種熟悉的感覺(jué)悄然出現，又有種興奮的感覺(jué)悄然出現——這道題我見(jiàn)過(guò)。當我認真將這道題寫(xiě)完時(shí)，密密麻麻的字填滿(mǎn)了那一片空白，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感補全我那一片空虛。
烏云是困難，只要無(wú)畏的陽(yáng)光沖散它們，陽(yáng)光將更加絢麗。
智慧的陽(yáng)光繞過(guò)烏云。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們拉開(kāi)桌子，奮筆疾書(shū)，教室中筆與紙摩擦“沙沙”的聲音，就如同時(shí)間之沙從我手中流走的聲音，抓不住，回不來(lái)。不知不覺(jué)中，考試瀕臨結束，可我還有幾個(gè)大題沒(méi)寫(xiě)，怎么辦？這時(shí)，一個(gè)聲音從我腦海中響起“瞄一眼別人的吧！”是啊，這樣做又快，又不易錯，就打著(zhù)拿水瓶的幌子，然后長(cháng)嘆口氣，可內心仍在糾結。卷子發(fā)下來(lái)了，分數有點(diǎn)低，但我卻很高興，因為在交卷前幾秒，我又將看到的答案抹去了。因為這些答案不屬于我，但那個(gè)低分卻是我自己的。
烏云是誘惑，只要智慧的陽(yáng)光繞過(guò)它們，陽(yáng)光同樣會(huì )更加絢麗。
敦厚的陽(yáng)光說(shuō)服烏云。
我還記得以前有一件驚險的事，在一次放學(xué)的路上，一位青年人拿著(zhù)一把明晃晃的大刀對著(zhù)我，找我要錢(qián)。我第一反應就是冷靜，看著(zhù)他拿刀發(fā)顫的`雙手，突出的眼球，猙獰的面部和因激動(dòng)而赤紅的臉——一看就是第一次搶劫。我拉著(zhù)他的衣角，一起坐在長(cháng)椅上，跟他談人生，談理想。最后那句“浪子回頭金不換”打動(dòng)了他，瞳孔猛地縮成了針狀，然后抱頭，潸然淚下。我微微一笑，知道自己做了件好事。
烏云是錯路，只要敦厚的陽(yáng)光說(shuō)服它們，陽(yáng)光也可以更加絢麗，而烏云也將成為白云。
陽(yáng)光的一生都是不平凡的，它們沖散了困難的烏云，繞過(guò)了誘惑的烏云，說(shuō)服了走錯路的烏云。但陽(yáng)光并沒(méi)有因此停止腳步，用更加絢麗的身軀，繼續走向人生的巔峰。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇21
人生的道路是坎坷的，有起有伏，有酸有甜，有苦有辣誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順的。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能有彩虹？”困難給人生帶來(lái)了光彩，當我們真正戰勝困難后，才會(huì )發(fā)現，那穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗。
今年年初，新冠疫情在全國各地蔓延，原本熱鬧的城市，變得死一般寂靜。沒(méi)有了行人，沒(méi)有了汽車(chē)，沒(méi)有了生氣。
我抬頭望了望天空，烏云密布，沒(méi)有一絲縫隙，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。我心里冷清清的�！靶鹿凇钡降资窃鯓拥囊环N病毒？為何蔓延速度如此之快？我們能否在短時(shí)間內控制住它？我也不知道，但我相信，我們能夠戰勝它！一定能！
年前，武漢宣布封城，那一刻，我們慌了。
人們開(kāi)始往家里屯糧食屯口罩，超市里的食物以及藥店的口罩只要一上架，總是很快被一搶而空。
鐘南山院士來(lái)了，各地的援鄂醫療隊來(lái)了，醫生護士們不顧危險，與病魔展開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗。
百姓們雖說(shuō)不精通醫學(xué)，但他們從世界各地購買(mǎi)口罩，捐贈給國家，給那些偉大的醫護人員，他們也為國家盡了一份力。
不久后，各地涌出一大批志愿者，他們給家家戶(hù)戶(hù)送去溫暖的問(wèn)候，向人們宣傳防疫知識，號召全體中國人要和國家一起努力，扛過(guò)這場(chǎng)有史以來(lái)規模最大、最嚴重的衛生事件。
一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，我仰望天空，烏云中露出了些許陽(yáng)光。這一縷陽(yáng)光，極細極細，像金針一樣扎透了烏云，滴到地面，雖然這一縷陽(yáng)光極小，但花壇里的花都抬起了頭，每一片樹(shù)葉的手掌都輕輕揮動(dòng)，像在迎接那一縷陽(yáng)光。
你看，那一縷陽(yáng)光也照到了醫院之上。在醫護人員和鐘南山院士的努力下，在百姓們的努力下，疫情控制住了，每天的`感染人數越來(lái)越少，陽(yáng)光正一點(diǎn)一點(diǎn)刺破烏云，春天的腳步，正一步一步回歸。
我仿佛看到了日后我們進(jìn)出小區甚是自由的樣子，人人臉上掛著(zhù)笑容，臉上顯出了兩個(gè)小酒窩，眼睛瞇成了月牙狀，給人親切的感覺(jué)。我們看著(zhù)許久不見(jiàn)的鄰居，大聲問(wèn)好。奶奶們重新拿起了彩扇，拿起了花球，在空地上跳起了廣場(chǎng)舞，舞姿優(yōu)美，宛如一支支在風(fēng)中搖曳的玫瑰花；爺爺叔叔們在小區里下起了象棋，時(shí)不時(shí)哈哈大笑，引得天上的白云都不自覺(jué)駐足觀(guān)看；小朋友們三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在公園里滑滑梯玩蹺蹺板，他們跑來(lái)跑去上蹦下跳，就像一只只在天空中玩耍的小云雀，生活，又恢復了往日的勃勃生機。
如今，我們的城市已完全解封，人們出門(mén)甚至可以不佩戴口罩，烏云已完全散去，天空湛藍，白云潔白，那明媚的春光，如此溫暖，如此絢麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇22
雨過(guò)天晴，絢麗的虹在天邊架起一座七彩的橋，幼鷹經(jīng)過(guò)艱難的試飛終展翅飛向深邃高遠的藍天。俗話(huà)說(shuō)得好：失敗是成功之母，不經(jīng)挫折，又怎會(huì )“更上一層樓，更悟一層理”呢？
是昏沉的天，教室外下著(zhù)蒙蒙陰雨，雨點(diǎn)兒打在玻璃上，讓人心生厭煩。我無(wú)精打采地趴在課桌上，眼前一片虛晃，模糊的看著(zhù)卷頭鮮紅的分數，用手死死地拽住板凳，不肯相信這個(gè)成績(jì)是真實(shí)的—87分！對于學(xué)習成績(jì)一向優(yōu)異，從未下過(guò)90分的我無(wú)疑是晴天霹靂。
放學(xué)的鈴聲不在輕快悠揚，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包緩緩走出校門(mén)。寒風(fēng)刮得我的臉生疼，路旁的花兒收攏了花瓣，并沒(méi)有吮吸著(zhù)甘甜的雨水，而是垂頭耷拉著(zhù)，雨滴也像是在譏笑我一般在樹(shù)葉上濺起，水珠順著(zhù)發(fā)尖劃過(guò)臉頰，分不清到底是雨水，還是淚水。一回到家我便撲倒在床上，把試卷扣在桌上，毫無(wú)顧忌放聲大哭，淚水沾濕了床單，嘴里一直念叨：“明明考試之前已經(jīng)好好復習了，可為什么考得會(huì )那么差？到底是哪兒出了問(wèn)題……”哭了一會(huì )兒，心情似乎好些了，該來(lái)的還以要來(lái)的，畢竟哭是起不到任何作用的。我又走到桌前，心情十分復雜。試卷的成績(jì)早晚是你要面對的呀！一次考試并不能代表全部，再接再厲就好，老師也不常常這樣說(shuō)嗎？錯并不可怕，重要的是要改正過(guò)來(lái)。不是嗎？像你這樣一次考試失利就一蹶不振，這以后可還怎么學(xué)習呀……我的`內心一直在自催眠式的調和心境，是呀，我太看重成績(jì)和別人的眼光了。于其關(guān)心這些，到不如把錯誤重審一遍，檢查問(wèn)題出在哪里，找到錯誤的根源并及時(shí)改正，這才是好樣的！我下定決心，利落地翻看試卷，直面自己的分數，當走出這種心情的時(shí)候整個(gè)人都變輕松了，豁然開(kāi)朗。我把失分的題仔細的重做了一遍，總結出失分原因，并做出簡(jiǎn)要分析，查漏補缺，端正了心態(tài)，為下一次期中考試做好了充足的準備。
從那以后，我都會(huì )抱著(zhù)積極的心態(tài)努力去克服困難，徹徹底底地走出了烏云的陰霾。人生的路途就像是茫茫無(wú)垠的大海，是不斷求索的過(guò)程，途中不可能總是風(fēng)平浪靜，反之時(shí)常會(huì )遇上狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪，但只要你克服了它，走出了烏云遮蓋的陰影，陽(yáng)光就會(huì )更加燦爛的向你微笑，小船也會(huì )繼續揚帆起航，漸漸駛向成功的彼岸……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇23
失意可以讓一些人持續頹廢，也可以讓一些人迎難而上、煥然一新，而這些人在經(jīng)歷過(guò)歲月滄桑的洗禮后，也會(huì )讓自身的光芒更加明亮、璀璨。
在各學(xué)科中，我的英語(yǔ)是波動(dòng)最大的，可以說(shuō)是三起二落，其中讓我感觸最深的便是第二起和第三落了……
那天陰沉沉的，空中的烏云低低地徘徊，但雨就是不肯下，好像在等待著(zhù)什么，在這的映襯下，午飯時(shí)悠揚的樂(lè )曲都好似帶有一種悲傷的基調，李老師走進(jìn)我們班，面色沉重，白老師好像已預測到李老師要說(shuō)什么，走到教室一角默不作聲，全班也沒(méi)有人說(shuō)話(huà)了，有種異樣的靜。李老師故作輕松的告訴我們：“顧老師，病倒了，這件事本來(lái)我不想給你們說(shuō)的，但覺(jué)得你們班一直盼望顧老師的回來(lái)，我看著(zhù)不好受，他患的不是感冒，請的也不是事假，是患了白血病�！彬嚾灰惑@，正在打飯的'同學(xué)碗掉了，幾個(gè)女生早已抑制不住內心的悲傷，幾個(gè)男生死死的咬住嘴唇不讓自己哭出聲，要知道因為有顧老師，我們班才會(huì )那么團結，那么友善。等李老師走后，幾個(gè)同學(xué)牽強的向白老師一笑，道：“老師，我出去一下�！焙髞�(lái)全班都走了，女生們在衛生間安慰著(zhù)、哭著(zhù)，男生們一邊嘲諷女生矯情，一邊用手抹著(zhù)眼淚，全班低低的嗚咽聲在回蕩，六年級、四年級的同學(xué)不時(shí)安慰一下我們，可誰(shuí)又知道顧老師何時(shí)回歸，那時(shí)，雨下大了……
經(jīng)過(guò)升學(xué)考，從以前的五年級，我們成了六年級，但每個(gè)同學(xué)心中都有一道抹不去的傷痕。我開(kāi)始萎靡不振，上英語(yǔ)課睡覺(jué)也是常事，因為英語(yǔ)課沒(méi)有了顧老師，全班有一段時(shí)間平均分直線(xiàn)下降，新來(lái)的女老師也只能去體諒我們悲傷的情緒，不去批評我們。漸漸的成績(jì)上升了，英語(yǔ)課代表轉學(xué)，老師安排我來(lái)當，我十分疑惑。要知道，在我萎靡不振那段時(shí)間，英語(yǔ)有過(guò)76分，但我沒(méi)有問(wèn)。老師已將信任給予我，我為何不做好，帶著(zhù)希望，我在顧老師走后第一次領(lǐng)略到英語(yǔ)的美，我“改邪歸正”了，這時(shí)再回憶起那天陰雨，才想到有一縷陽(yáng)光降臨。
人們都說(shuō)鳳凰美，但它的涅磐重生又是誰(shuí)所能想到的呢？穿過(guò)烏云前陽(yáng)光是美的，穿過(guò)烏云后，陽(yáng)光會(huì )更美，它還會(huì )饋贈一縷彩虹……
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇24
失敗挫折不可怕，可怕的是你不愿意去打敗他們�！翱嚯y對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，苦難則是一個(gè)通向更加絢麗成功的天梯。
在小學(xué)三年級的一個(gè)春天，爸爸決定讓我開(kāi)始培養自己的體育特長(cháng)。在和媽媽商量后，他為我報了一個(gè)游泳培訓班。我當時(shí)心里特別害怕，擔心自己不是被那一池消毒水嗆死，就是被淹死。
然而，那一天終究是來(lái)了。我邁著(zhù)小碎步向游泳館“挪動(dòng)”，走一步停兩步。爸爸看著(zhù)我走得太慢，干脆將我抱起來(lái)，大步流星地向游泳館走去。我不好意思讓爸爸抱，掙扎著(zhù)下來(lái)自己走。結果本來(lái)只有十幾分鐘的路程卻被我用了幾乎三十分鐘。
到了游泳館，簡(jiǎn)單地換好泳裝后，我就跟著(zhù)其他人準備下水，可前腳剛伸進(jìn)水里，就又立刻縮了回來(lái)。不知道是冷還是怕，我把身體蜷縮在岸邊一直不敢下水。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)水面滑動(dòng)的聲音，定睛一看，原來(lái)是教練。他游過(guò)來(lái)的時(shí)候，水面綻開(kāi)一道道水紋，讓我覺(jué)得暈暈的。教練看我遲遲不肯下水，就對我說(shuō)：“你要是跳下來(lái)，我就給你一根棒棒糖吃�！蔽要q豫了一下，終究忍受不住甜食的誘惑，眼睛一閉，“嗖”的一聲從岸邊一躍而起，張開(kāi)雙臂，“啪”的一聲就落到了水面。但我忘記了自己還不會(huì )游泳，在水里冒了幾個(gè)泡后，眼看就要沉下去，教練趕緊把我撈了起來(lái)。
在接下來(lái)的日子里，我的教練都是用“棒棒糖”式教學(xué)法激勵我堅持學(xué)習游泳，我也在教練的指導和自己的努力下越戰越勇，完全克服了對下水的恐懼，游泳技術(shù)也不斷提高，還被推薦去參加市里的`游泳比賽。
比賽期間，經(jīng)過(guò)幾輪“廝殺”我終于闖進(jìn)了決賽。當我和對手們在岸邊做準備動(dòng)作的時(shí)候，我突然想起了教練的特殊教學(xué)法，心里立馬充滿(mǎn)了雄心斗志。哨聲一響，我迅速跳下水并使勁地向前游，耳邊一直回想著(zhù)教練對自己的鼓勵，我暗自給自己加油，追上并超過(guò)前方對手。終于，在到達終點(diǎn)的時(shí)候，我?jiàn)^力追趕，反超第一名贏(yíng)得了冠軍。
等我走出比賽場(chǎng)地時(shí)，很多人都來(lái)祝賀我。我在心里默默地感激教練并深刻感受到了“穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗�！�
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇25
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，世間沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，正如美麗的蝴蝶破繭前要經(jīng)歷黑暗；俊美的鷹，翱翔前要經(jīng)歷恐懼；但也正是因為有了這些“黑暗”才會(huì )顯得他們的了不起，正如只有穿過(guò)烏云的陽(yáng)光才會(huì )更加絢爛美好。
有些時(shí)候，壓力也是一片遮住陽(yáng)光的烏云呢。鐵圈箍住南瓜，南瓜最終承受了超出人想象的壓力。幾個(gè)月時(shí)間里，南瓜穿過(guò)壓力這片烏云，陽(yáng)光的纖維在它的內臟里堅韌的長(cháng)出來(lái)。
物理學(xué)家詹明說(shuō)，人類(lèi)在學(xué)習上被迫“早熟”了。升學(xué)的壓力像烏云一樣遮住了花季少年的笑臉。不博不行？當然不行！壓力這片烏云就像人生道路上甩不掉的包袱，會(huì )時(shí)時(shí)來(lái)襲。升學(xué)的壓力，只是人生的一小部分，更大的一部分，還在等待著(zhù)大家。所以，遇到壓力這片烏云，不必心慌，權當是我們一生相隨的行李吧！
一位母親看到自己的孩子正在經(jīng)過(guò)馬路時(shí)，恰巧一輛卡車(chē)疾馳而過(guò)，那位母親飛似的從馬路的另一邊奔過(guò)去，把孩子一把帶到了路邊。這一切只是一眨眼間的功夫，常人通常難以做到。而這個(gè)常人母親之所以能夠做到，完全是因為自己的孩子面臨著(zhù)死亡的危險。危險像一片烏云，但遮不住母愛(ài)的陽(yáng)光。小孩得救了，母親的`笑臉像穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗。
有時(shí)候，一個(gè)普通人被迫成為天才，一個(gè)偉人被迫迸發(fā)而不朽，如同刀不是主動(dòng)變成刀，而是被迫磨成刀一樣。人生和事業(yè)的刀，因為這塊“被迫”的磨刀石而變得可以切金斷玉，鋒利無(wú)比。
曹雪芹晚年生活沒(méi)有著(zhù)落，連飯都吃不飽，在一般人看來(lái)他應該為生活奔波，首先解決溫飽問(wèn)題，哪有閑工夫搞什么小說(shuō)創(chuàng )作，可曹雪芹在生活艱難的“烏云”之上，硬是磨了一把鮮活的“筆刀”，他傾注滿(mǎn)腔心血，鑄就了一部輝煌的傳世經(jīng)典。
當年毛澤東率領(lǐng)中國工農紅軍，周旋于國民黨軍隊圍追堵截的危境之中，那何止是“烏云”二字形容得了的，但是，就像南瓜被箍住而能積極吸收養分一樣，工農紅軍的心臟里結滿(mǎn)了堅韌的意志之絲，他們的紅色之根，向四面八方伸展著(zhù)，直至控制了整個(gè)革命的“土壤和資源”。紅軍堅韌的意志就像穿過(guò)烏云的陽(yáng)光，因為被烏云遮得太久，才散發(fā)出更加耀眼絢麗的光芒。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇26
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑δ堋颁h”梅花能“香”，都不是一帆風(fēng)順的，若想出人頭地，難道不需要經(jīng)歷磨難和挫折嗎？
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，我們班仿佛有一顆炸彈爆炸了。大家紛紛議論開(kāi)來(lái)，“嗨，上次我體育課扔實(shí)心球一舉奪冠！”趙鑫說(shuō)�！澳俏疑弦淮翁h還摘得桂冠了呢！”李漁說(shuō)。最激動(dòng)的便是我們田徑長(cháng)跑隊訓練了幾年的同學(xué)，都想借這次比賽大展身手。
我心里有些激動(dòng)，但也夾雜著(zhù)幾分緊張。最近我們隊的水平整體有些上漲，隊員們更是不相上下，贏(yíng)或輸也不過(guò)是一兩秒的事兒，若想奪冠，更得奮力一搏。
比賽眨眼間就到了，只見(jiàn)我們已經(jīng)站在了起跑道上，我最大的對手便是佳鑫，“400米第一圈，不要太快……”我根本無(wú)心聽(tīng)教練說(shuō)話(huà)�！芭�！”的'一聲，我便立刻沖了出去�；蛟S在選手們看來(lái)，這種方式很笨，但我們是專(zhuān)業(yè)訓練的，相信沒(méi)問(wèn)題。我死死咬住佳鑫，讓我們之間的距離不縮短半步，不一會(huì )兒我就氣喘吁吁，但我想這不算什么，離成功還差很遠的，我一咬牙便繼續跟著(zhù)他……
很快第二圈兒了，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，不過(guò)還預留著(zhù)最后的體力，我想再跟著(zhù)他�？刹恢挥X(jué)，感覺(jué)兩腿像灌了鉛一般沉重，視線(xiàn)也有些模糊，暈乎乎的，我們倆之間已經(jīng)拉開(kāi)了一些距離了。不！不會(huì )這樣，我想起了一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”司馬遷遭遇宮刑全百折不撓，寫(xiě)下了《史記》，他不是頑強的挺過(guò)挫折才成功的嗎？反之，我又怎能在這件小事上放棄呢？我拼命地沖向終點(diǎn)，我忘了上周還受了傷，頭上汗如雨下，又怎么有時(shí)間去擦，失敗就那么念間，成功也離我不遠！我不會(huì )放棄，我也能挺過(guò)挫折，也會(huì )有自己的成就！我像風(fēng)一樣沖過(guò)了佳鑫，同學(xué)們歡呼著(zhù)向我奔來(lái)……我成功了，我勝利了！
人生何嘗不是如此，難不成只有萬(wàn)里無(wú)云的晴天？陰天又如何，讓你的陽(yáng)光穿過(guò)烏云，終將會(huì )更加燦爛，更加美麗！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇27
轟轟隆隆，電閃雷鳴，被烏云包圍著(zhù)的小鳥(niǎo)，驚慌地撲打著(zhù)翅膀，終于一束陽(yáng)光沖破烏云，小鳥(niǎo)永遠都忘不了那絢麗的陽(yáng)光。我們不也如同這只小鳥(niǎo)，那穿過(guò)烏云的陽(yáng)光難道不絢麗嗎？
迷茫的我陷入低谷。又是一間體育課，我只好懷著(zhù)憂(yōu)愁的心情站在操場(chǎng)上，隨著(zhù)老師的一聲令下，體育委員如在弦上的箭一般飛射而去，而我只好硬著(zhù)頭皮，撒開(kāi)雙腳奔力追趕，雙腳在地上留下了一個(gè)個(gè)深淺不一的印跡，頭上也慢慢涌出了細小的汗珠，雙手不自覺(jué)地握成了拳頭，拼命地追趕著(zhù)同學(xué)的身影。身體的疲勞讓我十分疼苦，速度也漸漸慢了下來(lái)，烏云漸漸向我涌來(lái)，包圍著(zhù)我，拉扯著(zhù)我向身前的身軀，漸漸的四周沒(méi)有了陽(yáng)光，我被烏云籠罩了……
驚慌的我?jiàn)^力掙扎。第三圈，衣裳已被汗水浸濕，原本握緊的雙拳也漸漸松泄，汗水打濕了眼眸，視線(xiàn)已漸漸模糊，只看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)身影從我前方跑過(guò)，我又落后了，雙腿如灌了鉛似的如此沉重，心中有一個(gè)聲音響著(zhù)：“停下吧！”我用力地搖了搖頭，用心全身的力氣向同學(xué)們跑去。烏云纏繞著(zhù)我的心，意識有些潰散，內心的力量也在一步步瓦解，但驚慌中又有一份信念，我?jiàn)^力的掙扎，想沖破烏云……
疲勞的我迎接黎明。最后一點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，奮力加速，終于我跑完了。我站在隊伍里拼命地喘息，無(wú)意中看見(jiàn)了那一束陽(yáng)光，那是怎樣的'陽(yáng)光呀，它那么絢麗，它沖破了烏云照耀在我身上，原來(lái)如此毒辣的太陽(yáng)也變得如此溫暖，如同蜜水一般流入我的心房，滋潤著(zhù)我的內心。陽(yáng)光終于穿過(guò)了烏云，我也看見(jiàn)了夢(mèng)寐以久的那么絢麗的陽(yáng)光，我也明白了穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗！
人生路上烏云總是會(huì )籠罩我們，我們也應該用自己堅定的信念和頑強的意志去打敗那片烏云——困難，疾病和失敗，因為我們知道陽(yáng)光——希望，幫助和成功總是會(huì )穿過(guò)烏云。而那陽(yáng)光要比平常的陽(yáng)光更加絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇28
烏云在空中猖獗，陽(yáng)光瑟縮著(zhù)，漸漸潰不成軍，隨后消失匿跡。馬云得意地獰笑著(zhù)，但緊接著(zhù)一抹穿過(guò)九重天闕的陽(yáng)光照亮了大地，那一幕成為永恒，更勝天晴。
前奏時(shí)
‘沙沙’，同學(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，面對著(zhù)我早已熟記于心的數學(xué)題，考前的膽怯和猶豫拋至九霄云外。哈哈，這次我一定能考高分。雖不說(shuō)是胸有成竹，但也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。窗外聒噪的蟬鳴，此時(shí)似乎也那樣親切可愛(ài)；散發(fā)著(zhù)怕人炙熱的太陽(yáng)，卻也是溫柔小意。下課鈴打響，毫不質(zhì)疑地大步走出教室，讓人驚異的后序，我卻沒(méi)有察覺(jué)分毫。但無(wú)疑，現在的陽(yáng)光是可人的。
進(jìn)行中
老師的臉色出人意料的難看，我們都不由自主地噤了聲，但期待終究打破了我的理智，‘老師，這回我們考得……’老師的臉更是陰得厲害，似乎即將打雷、下雨的模樣，‘這回你是怎么回事！’突如其來(lái)的怒斥讓我心驚膽戰，教室里只有鬧鐘的‘嘀嗒’聲，沉默、無(wú)言……在老師的'怒吼中，我依稀明白了真相，不可置信占據了我的整個(gè)大腦，迷蒙中，收到了來(lái)自同學(xué)們或是幸災樂(lè )禍，或是安慰驚詫的眼神。烏云狼奔豕突地攻占了城池，我的那片天空陰云密布，身體也抑制不住地顫抖，眼中是倔強與明悟，不見(jiàn)以往的晶瑩。
高潮起
沒(méi)有他人的勸慰，不見(jiàn)別人的慰藉，孤獨與寂寞蕩漾在我的靈魂深處，它們猶如驅散不去的陰霾，大片成朵烏云壓迫著(zhù)我。就像是被強大的敵人所逼迫著(zhù)，讓我向這次困頓、挫折與失敗屈服去退縮，我骨子中的傲氣和心中的不服輸一下子破開(kāi)了層層烏云。出乎意料的，我面不改色地走下臺去，心中卻暗下決定——在一個(gè)月后的月考中，我以不可直視的姿態(tài)，成為了一匹黑馬，收獲了掌聲與榮耀。
是的，在那片烏云中，我的不服輸和傲氣如一柄利劍劈開(kāi)了烏云，如一抹陽(yáng)光，不因為烏云而止步，一往無(wú)前。這時(shí)，我真正認識到最絢麗的陽(yáng)光。
以烏云為襯，以大地為證，絢麗的陽(yáng)光展現出了自己的美。以挫折為襯，以成績(jì)?yōu)樽C，我證明了自己的絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇29
人在一生中會(huì )遇到很多困難和挫折。困難好似絆腳石，擋住我們前進(jìn)的路，我們只有克服困難，才能取得成功。
那一次，我正是通過(guò)不懈的努力，最終戰勝困難，取得成功。我記得那是六年級上學(xué)期，我們學(xué)校舉辦全�！叭边\動(dòng)會(huì )，我被推薦參加班里“8”字形集體跳大繩項目。該項目需要男女隊員各6名，在規定時(shí)間內，按跳繩數量的多少排名次。這是我第一次參加集體跳繩，每次輪到我的時(shí)候，我總是因為技術(shù)問(wèn)題而打絆子。一想到，我可能會(huì )拖大家的后腿，輸掉比賽，我十分懊惱，萌生了退出大繩隊的想法。
當天訓練完后，我十分難過(guò)，便把想要退出的事告訴了好友小重。小重看著(zhù)我，沉思了半晌，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“月月，別氣餒，跳大繩挑戰的就是大家彼此之間的配合，剛開(kāi)始總會(huì )不熟練，多練習就會(huì )好的。你的心情我很理解，但每個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的，就如咱們學(xué)過(guò)的課文《丁香結》所說(shuō)‘結，是解不完的.。人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？’不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？月月，我支持你，你一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了小重的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。是啊，沒(méi)有風(fēng)雨，又怎么會(huì )有彩虹呢？
在接下來(lái)的日子里，我不再自哀自怨，積極與大家一起訓練，一起總結經(jīng)驗，我每每比之前有所進(jìn)步的時(shí)候，我都會(huì )十分自豪。
終于，“三跳”運動(dòng)會(huì )如期而至。我們的跳大繩比賽馬上開(kāi)始了，大家活動(dòng)著(zhù)手腕腳腕，進(jìn)行熱身�！按罄K搖起—3、2、1，開(kāi)始！”老師口令一下，我們一個(gè)接一個(gè)如下餃子般在大繩里飛入飛出，個(gè)個(gè)身輕如燕，一眨眼，便飛到繩子那一端。操場(chǎng)上，八個(gè)班的跳繩隊員爭分奪秒，毫不相讓?zhuān)枥L出動(dòng)感十足的“8”字形。
比賽結束，我們班取得了第三名的好成績(jì)�？粗�(zhù)隊員們的笑臉，聽(tīng)著(zhù)隊員們的歡呼聲，我很高興。我們這一個(gè)月來(lái)的努力并沒(méi)白費，我們?yōu)榘嗬镌鎏砹藰s譽(yù)！
我們好似陽(yáng)光，困難好似烏云，我們只有穿過(guò)烏云，才能綻放自己的光芒，變得更加絢麗。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇30
在大雨傾盆時(shí)，天上總會(huì )布滿(mǎn)烏云，就像藍天早早消逝。只留下烏云，但在雨后，第一縷陽(yáng)光總會(huì )重放光彩，使天空更加絢麗。這可能是我童年最大的發(fā)現。
在去年，我報名了一個(gè)籃球班。正好遇到了一個(gè)比較隆重的比賽。好像叫“社內籃球比賽”，當時(shí)比賽分為同年級比賽，六個(gè)年紀相同的孩子分為兩隊來(lái)比賽。
當時(shí)，可能是媽媽為了讓我趁早融入籃球場(chǎng)汗如雨下的.環(huán)境，她替我報了名。一開(kāi)始，聽(tīng)媽媽說(shuō)不就是跑跑步，練練球嗎。我就接受了。
是一個(gè)老師教三個(gè)學(xué)生。老師上來(lái)就讓我們跑五圈。我先是一驚：這么多……但我跑完五圈氣都快斷了。但老師卻說(shuō)：“別看跑五圈累，當你真正上場(chǎng)比賽時(shí)，十分鐘下來(lái)，比這還累�！蔽以缫押谷缬晗�，看看另外兩個(gè)人臉上充滿(mǎn)了震驚和勞累。
當我們緩了一兩分鐘，就是三步上欄。雖然看老師簡(jiǎn)單，但像自己從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的人說(shuō)，簡(jiǎn)直難如登天。試了一次，兩次都沒(méi)有成功。我有些像“底氣不足”。老師卻鼓勵我們說(shuō)：“我并沒(méi)有指望你們可以一次就會(huì )。如果你們一次就會(huì )，我反而很震驚�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我宛如沒(méi)有氣的球充滿(mǎn)了氣。嘗試了幾次，我終于成功了！再接再厲，我又試了幾次，有幾次失敗，有幾次成功，但這絲毫不影響我。
這次我基本掌握了技巧，在課后我對媽媽說(shuō)：“這次的訓練很累。對啊，怎么可能會(huì )不累呢？”但在以后這會(huì )成為美好的回憶吧！
后面的幾次訓練也像之前的訓練一樣累。但一想到比賽，心中就很興奮。
終于到了比賽，對面是另外一位老師帶領(lǐng)的。在比賽中，我全神貫注，生怕丟了每一個(gè)球、每一次機會(huì )。但第一場(chǎng)比賽結果不盡人意。第二場(chǎng)、第三場(chǎng)，我們都贏(yíng)了。但因為第一場(chǎng)的實(shí)力，我們只得到了第二名。
這次經(jīng)歷讓我知道了什么叫“先苦后甜”，“有努力必有收獲”。這次比賽結果的印象并不被訓練的時(shí)候深。但我會(huì )牢牢記住的！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇31
雨后，空氣是如此純暖和凈，彌散在這空氣中的陽(yáng)光，也是這樣的純美熠熠，滿(mǎn)目恬靜，彩煥燦燃，恍如仙境邊陲。
我，端正在書(shū)桌前，雙手捧著(zhù)那綠色的期末成績(jì)單，望著(zhù)那上面似高似低的成績(jì)，想起了往事。
期中成績(jì)剛放出來(lái)時(shí)，我竟被自己那五百多名的成績(jì)嚇傻了——怎么會(huì )那么差？往后的幾天里，我都在想著(zhù)：我到底是不是跟不上節奏了，還是不懂學(xué)習？
此刻心中烏云密布，幾乎看不見(jiàn)陽(yáng)光，甚至找不到前進(jìn)的道路。我找不到任何學(xué)習的方法，只顧埋頭抄寫(xiě)、讀背，想把單詞和短語(yǔ)，以及公式通通印在腦袋兒里。
可是一次次周測的失敗，讓我感到了再怎么努力都不會(huì )有希望了。我徹底絕望了，對學(xué)習漸漸有了厭倦感。
我的好同學(xué)小憬，似乎看出了我心中的烏云。中午放學(xué)后，同學(xué)們爭先恐后地向著(zhù)飯堂沖去。不一會(huì )兒，教室里只剩下我和小憬兩個(gè)人了。我一反常態(tài)地望著(zhù)天花板發(fā)呆，小憬拿出學(xué)習資料，見(jiàn)我如此，便向我走了過(guò)來(lái)，坐在我前面的座位上，一針見(jiàn)血地說(shuō)：“我知道你期中沒(méi)考好，但你不要恢心，只要努力，就會(huì )有好成績(jì)的�！�
我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“努力也努力過(guò)了，就是成功不了，唉……”
小憬愣了愣，手指著(zhù)窗外，笑著(zhù)說(shuō)：“瞧！今天早上還是烏云密布的，讓我以為要下雨了，我的天！現在居然出太陽(yáng)了�！彼终f(shuō)：“你現在就好比這太陽(yáng)，你的.失敗就像烏云一樣，若你能找對方法，努力學(xué)習，相信你是可以的�！�
我望了望窗外，心想亦是如此。我站了起來(lái)，雙手緊緊地握住小憬的手，吐出了三個(gè)字：“謝——謝——你！”
此后，我看了張老師給我們的“學(xué)習方法類(lèi)”的書(shū)，明確了自己的方向，勇往直前，努力去拼搏，奮斗！終于，第二次月考，我上了年級三百四十八名，期末考試竟沖到了前二百名。
如今，我仍在努力學(xué)習，時(shí)刻想起小憬的話(huà)：你就是太陽(yáng)，心中的煩惱就是空中的烏云，你只要找對了方法，努力前進(jìn)，你就能成功的！
放下成績(jì)單，望向窗外，雨后的太陽(yáng)似乎更加燦爛了。
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇32
仰望天空，我不禁感慨：假如我是一只小鳥(niǎo)那該多好��！或許我可以借助那雙翅膀飛越群山去家人那邊；或許我可以憑借那雙翅膀飛躍隔閡去心靈那邊；或許我可以搭助那雙翅膀跨過(guò)大海去彼岸那邊；或許我可以憑就那雙翅膀掠過(guò)叢林去花海那邊。
月考伴隨著(zhù)禽鳥(niǎo)聲漸漸遠去。我的心也伴隨著(zhù)父母的指責聲漸漸沉寂。
“為什么？努力過(guò)后的我會(huì )依然一無(wú)所獲？為什么？已經(jīng)學(xué)會(huì )飛翔的我還是沒(méi)有抵達成功的.彼岸？是因為我做的還不夠嗎？還是我只有此許經(jīng)綸？”
忽然，天空劃過(guò)一束亮光，似一把利劍，穿透寂靜的長(cháng)空，激怒了滾滾雷聲。
獨自一人在雨中呆滯的望著(zhù)天空。此時(shí)早已熱淚盈眶的我顫抖著(zhù)嘶啞的嗓音向世界宣誓：“我，永不言��！我要讓那些企圖將我踩在腳底的人絕望！我要讓那些妄想我會(huì )因困難放棄的人絕望！我要讓那些嘲笑我愚笨的人絕望！”此刻，空中的每一滴雨滴都仿佛在為我見(jiàn)證，見(jiàn)證這個(gè)即將在雨中羽化成蝶的我。
烏云侵占了整個(gè)天空，我的心情在烏云之上。
夢(mèng)想與希望化作一縷陽(yáng)光驅散我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：我的青春我做主，怎能隨意聽(tīng)從命運的擺布？世界以痛吻我，我要回報以歌……
我如一頭蘇醒的睡獅，在書(shū)山中跋涉，在書(shū)海中游弋，一步也不停留，一步也不松懈，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，查資料，翻書(shū)籍。走一步，再走一步。
旋律、舞點(diǎn)、燈光、伴奏。
提起裙邊，一點(diǎn)一點(diǎn)向你靠近，敢相信嗎？這就是我。
仰視天空，我看到了彩虹，是一座架起我與父母會(huì )面、溝通了彩虹；是一座通往成功彼岸的彩虹；是帶我領(lǐng)悟生命，逐步成長(cháng)的彩虹。
透過(guò)云層，我沐著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)夕陽(yáng)，告訴自己∶“明天會(huì )更好！”
夕陽(yáng)，在紅云的襯托下，更加柔和、絢麗。只因今天我夠努力，夠充實(shí)。只因我的永不言棄、勇敢與堅強！
穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗作文 篇33
驕陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，那無(wú)聲的熱浪吹走了路上的行人，吹開(kāi)了各家各戶(hù)的空調，吹裂了堅硬的柏油馬路，也吹得我的心燥熱不堪。忽然，天暗下來(lái)了，遠處以及近處的雷鳴忽然而至。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，各家各戶(hù)的人都急急忙忙地沖出房門(mén)去收衣服了。
媽媽的命令也從旁屋傳來(lái)�！鞍�！”我長(cháng)嘆一聲，“還是要去收衣服啊�！蔽曳畔鹿P，轉身走出了房間。但是一出房門(mén)我便后悔了，因為天已經(jīng)開(kāi)始下起了暴雨。豆大的雨點(diǎn)毫無(wú)遮攔地砸下，砸到地上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。遠處的閃電瞬間把整個(gè)世界照得慘白，仿佛要把天劈成兩半似的。
看著(zhù)面前的傾盆大雨，我陷入了兩難的決定：去，還是不去？幾秒鐘后，我咬咬牙，抄起一把雨傘，向外沖去……
雨點(diǎn)砸在我的腳上、手上、胳膊上……偶爾還有幾次突襲而來(lái)的狂風(fēng)差點(diǎn)把手中的雨傘吹飛。
我第一次感到了一百米的漫長(cháng)，這一百米仿佛一道天塹，硬生生地把我和晾曬的`衣服隔開(kāi)。路途中，我有種原路返回的沖動(dòng)，但是我一想到在雨中“艱難求存”的衣服，這種念頭便被打消了。于是，我緊咬牙，跑完了這一百米。
當我把衣服抱回家時(shí)，全身已經(jīng)濕透了，但懷中的衣服卻沒(méi)怎么受到暴雨的“洗禮”。
媽媽在客廳等我回來(lái)，見(jiàn)到我的這一“壯舉”，趕緊拿來(lái)毛巾讓我擦臉，又一邊心疼地說(shuō)：“看看，要是知道這么大的雨，我就不讓你出去拿衣服了，衣服臟了還可以再洗，要是你被雨淋病了，那就麻煩了�！�
“沒(méi)事，男子漢么，這點(diǎn)小事算什么！”我忽然想到了剛才自己的退縮，臉不由得微微紅了。
我走進(jìn)房間換下了濕透的衣服。當我從房間出來(lái)時(shí)，烏云竟已經(jīng)散去了，太陽(yáng)從云層中鉆出，照耀著(zhù)大地。如果不是地上那一處處的水跡，任誰(shuí)也不相信剛剛還是一場(chǎng)暴雨。
不遠處，一道彩虹出現在遠方，連接著(zhù)天地的兩端……
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