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穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文

時(shí)間:2021-05-07 14:21:17 陽(yáng)光 我要投稿

穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文(通用10篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文(通用10篇),歡迎大家分享。

穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文(通用10篇)

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文1

  仰望天空,我不禁感慨:假如我是一只小鳥(niǎo)那該多好!或許我可以借助那雙翅膀飛越群山去家人那邊;或許我可以憑借那雙翅膀飛躍隔閡去心靈那邊;或許我可以搭助那雙翅膀跨過(guò)大海去彼岸那邊;或許我可以憑就那雙翅膀掠過(guò)叢林去花海那邊。

  月考伴隨著(zhù)禽鳥(niǎo)聲漸漸遠去。我的心也伴隨著(zhù)父母的指責聲漸漸沉寂。

  “為什么?努力過(guò)后的我會(huì )依然一無(wú)所獲?為什么?已經(jīng)學(xué)會(huì )飛翔的我還是沒(méi)有抵達成功的彼岸?是因為我做的還不夠嗎?還是我只有此許經(jīng)綸?”

  忽然,天空劃過(guò)一束亮光,似一把利劍,穿透寂靜的長(cháng)空,激怒了滾滾雷聲。

  獨自一人在雨中呆滯的望著(zhù)天空。此時(shí)早已熱淚盈眶的我顫抖著(zhù)嘶啞的嗓音向世界宣誓:“我,永不言!我要讓那些企圖將我踩在腳底的人絕望!我要讓那些妄想我會(huì )因困難放棄的人絕望!我要讓那些嘲笑我愚笨的人絕望!”此刻,空中的每一滴雨滴都仿佛在為我見(jiàn)證,見(jiàn)證這個(gè)即將在雨中羽化成蝶的我。

  烏云侵占了整個(gè)天空,我的心情在烏云之上。

  夢(mèng)想與希望化作一縷陽(yáng)光驅散我心中濃重的陰霾。剎那間,我猛然驚醒:我的青春我做主,怎能隨意聽(tīng)從命運的擺布?世界以痛吻我,我要回報以歌……

  我如一頭蘇醒的睡獅,在書(shū)山中跋涉,在書(shū)海中游弋,一步也不停留,一步也不松懈,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),查資料,翻書(shū)籍。走一步,再走一步。

  旋律、舞點(diǎn)、燈光、伴奏。

  提起裙邊,一點(diǎn)一點(diǎn)向你靠近,敢相信嗎?這就是我。

  仰視天空,我看到了彩虹,是一座架起我與父母會(huì )面、溝通了彩虹;是一座通往成功彼岸的彩虹;是帶我領(lǐng)悟生命,逐步成長(cháng)的彩虹。

  透過(guò)云層,我沐著(zhù)春風(fēng),迎著(zhù)夕陽(yáng),告訴自己∶“明天會(huì )更好!”

  夕陽(yáng),在紅云的襯托下,更加柔和、絢麗。只因今天我夠努力,夠充實(shí)。只因我的永不言棄、勇敢與堅強!

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文2

  來(lái)過(guò)西安世園會(huì )的小孩,大多數都知道童話(huà)世界——冒險島,那里是兒童的樂(lè )園,有許多好玩刺激的活動(dòng)器械,F在,世園會(huì )已經(jīng)改名為世博園,冒險島已經(jīng)有一年多了,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,有些繩子已經(jīng)朽了,也有些已經(jīng)斷了。

  遺憾的是,最近我才知道在世博園里有冒險島,那里面的活動(dòng)器械已經(jīng)舊了,很不安全。

  “翻山越嶺”是這里面最好玩最刺激的活動(dòng)器械,但也是最危險的。順著(zhù)前面的網(wǎng)向上爬,一直爬到五樓高的平臺上,此時(shí)往下看,會(huì )把你嚇一跳。當你看到平臺后面的網(wǎng)時(shí),一定會(huì )有些恐懼,因為有好多繩子都斷了,繩網(wǎng)上有好幾個(gè)漏洞,如果不小心踩空,那就不得了了。

  當我站在平臺上時(shí),向后面的網(wǎng)一看,頓時(shí)嚇得雙腿發(fā)抖,和我一起來(lái)的同伴們也有同感,他們小心翼翼地繞過(guò)那些漏洞,扶著(zhù)鐵欄桿慢慢向下走。有一個(gè)人突然一腳踩空,一下子爬到網(wǎng)上,向下一看,嚇得差點(diǎn)哭出來(lái),他抓住旁邊的鐵欄桿,學(xué)著(zhù)前面的人慢慢向下走。大家走到滑滑梯上面,一個(gè)接一個(gè)地滑了下去。

  他們看見(jiàn)我在站在平臺上,喊道:“放心,這網(wǎng)結實(shí)著(zhù)呢,剛才有人摔了一跤,繩子都沒(méi)斷,你不會(huì )連這都不敢走吧?”我想:他們都敢走,為什么我不敢呢?一縷陽(yáng)光打散了我心中的烏云,是我看見(jiàn)光明,這陽(yáng)光的名字就是勇氣和信念。我順著(zhù)鐵欄桿走下去,再從滑滑梯滑下來(lái),原來(lái)一切并沒(méi)那么可怕。

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更絢麗。當我們遇到困難和阻礙時(shí),一定要鼓起勇氣,心中有信念,打散心中的烏云,看見(jiàn)光明!

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文3

  驕陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,那無(wú)聲的熱浪吹走了路上的行人,吹開(kāi)了各家各戶(hù)的空調,吹裂了堅硬的柏油馬路,也吹得我的心燥熱不堪。忽然,天暗下來(lái)了,遠處以及近處的雷鳴忽然而至。一陣涼風(fēng)襲來(lái),各家各戶(hù)的人都急急忙忙地沖出房門(mén)去收衣服了。

  媽媽的命令也從旁屋傳來(lái)!鞍!”我長(cháng)嘆一聲,“還是要去收衣服啊!蔽曳畔鹿P,轉身走出了房間。但是一出房門(mén)我便后悔了,因為天已經(jīng)開(kāi)始下起了暴雨。豆大的雨點(diǎn)毫無(wú)遮攔地砸下,砸到地上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。遠處的閃電瞬間把整個(gè)世界照得慘白,仿佛要把天劈成兩半似的。

  看著(zhù)面前的傾盆大雨,我陷入了兩難的決定:去,還是不去?幾秒鐘后,我咬咬牙,抄起一把雨傘,向外沖去……

  雨點(diǎn)砸在我的腳上、手上、胳膊上……偶爾還有幾次突襲而來(lái)的狂風(fēng)差點(diǎn)把手中的雨傘吹飛。

  我第一次感到了一百米的漫長(cháng),這一百米仿佛一道天塹,硬生生地把我和晾曬的衣服隔開(kāi)。路途中,我有種原路返回的沖動(dòng),但是我一想到在雨中“艱難求存”的衣服,這種念頭便被打消了。于是,我緊咬牙,跑完了這一百米。

  當我把衣服抱回家時(shí),全身已經(jīng)濕透了,但懷中的衣服卻沒(méi)怎么受到暴雨的“洗禮”。

  媽媽在客廳等我回來(lái),見(jiàn)到我的這一“壯舉”,趕緊拿來(lái)毛巾讓我擦臉,又一邊心疼地說(shuō):“看看,要是知道這么大的雨,我就不讓你出去拿衣服了,衣服臟了還可以再洗,要是你被雨淋病了,那就麻煩了!

  “沒(méi)事,男子漢么,這點(diǎn)小事算什么!”我忽然想到了剛才自己的退縮,臉不由得微微紅了。

  我走進(jìn)房間換下了濕透的衣服。當我從房間出來(lái)時(shí),烏云竟已經(jīng)散去了,太陽(yáng)從云層中鉆出,照耀著(zhù)大地。如果不是地上那一處處的水跡,任誰(shuí)也不相信剛剛還是一場(chǎng)暴雨。

  不遠處,一道彩虹出現在遠方,連接著(zhù)天地的兩端……

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文4

  雨后,空氣是如此純暖和凈,彌散在這空氣中的陽(yáng)光,也是這樣的純美熠熠,滿(mǎn)目恬靜,彩煥燦燃,恍如仙境邊陲。

  我,端正在書(shū)桌前,雙手捧著(zhù)那綠色的期末成績(jì)單,望著(zhù)那上面似高似低的成績(jì),想起了往事。

  期中成績(jì)剛放出來(lái)時(shí),我竟被自己那五百多名的成績(jì)嚇傻了——怎么會(huì )那么差?往后的幾天里,我都在想著(zhù):我到底是不是跟不上節奏了,還是不懂學(xué)習?

  此刻心中烏云密布,幾乎看不見(jiàn)陽(yáng)光,甚至找不到前進(jìn)的道路。我找不到任何學(xué)習的方法,只顧埋頭抄寫(xiě)、讀背,想把單詞和短語(yǔ),以及公式通通印在腦袋兒里。

  可是一次次周測的失敗,讓我感到了再怎么努力都不會(huì )有希望了。我徹底絕望了,對學(xué)習漸漸有了厭倦感。

  我的好同學(xué)小憬,似乎看出了我心中的烏云。中午放學(xué)后,同學(xué)們爭先恐后地向著(zhù)飯堂沖去。不一會(huì )兒,教室里只剩下我和小憬兩個(gè)人了。我一反常態(tài)地望著(zhù)天花板發(fā)呆,小憬拿出學(xué)習資料,見(jiàn)我如此,便向我走了過(guò)來(lái),坐在我前面的座位上,一針見(jiàn)血地說(shuō):“我知道你期中沒(méi)考好,但你不要恢心,只要努力,就會(huì )有好成績(jì)的!

  我無(wú)奈地笑了笑,說(shuō):“努力也努力過(guò)了,就是成功不了,唉……”

  小憬愣了愣,手指著(zhù)窗外,笑著(zhù)說(shuō):“瞧!今天早上還是烏云密布的,讓我以為要下雨了,我的天!現在居然出太陽(yáng)了!彼终f(shuō):“你現在就好比這太陽(yáng),你的失敗就像烏云一樣,若你能找對方法,努力學(xué)習,相信你是可以的!

  我望了望窗外,心想亦是如此。我站了起來(lái),雙手緊緊地握住小憬的手,吐出了三個(gè)字:“謝——謝——你!”

  此后,我看了張老師給我們的“學(xué)習方法類(lèi)”的書(shū),明確了自己的方向,勇往直前,努力去拼搏,奮斗!終于,第二次月考,我上了年級三百四十八名,期末考試竟沖到了前二百名。

  如今,我仍在努力學(xué)習,時(shí)刻想起小憬的話(huà):你就是太陽(yáng),心中的煩惱就是空中的烏云,你只要找對了方法,努力前進(jìn),你就能成功的!

  放下成績(jì)單,望向窗外,雨后的太陽(yáng)似乎更加燦爛了。

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文5

  生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事情,當我們遇到坎坷、挫折時(shí),不要悲觀(guān)失望,不要長(cháng)吁短嘆,不要停滯不前,我們應把他們看作人生成長(cháng)中的常態(tài)。要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  當你身臨暖風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水、良田萬(wàn)傾的春景時(shí),一定會(huì )陶醉其中;當你面對如金似銀、碩果累累的金秋時(shí)節時(shí),一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春景卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮的英姿,那金秋的美景,卻是接受酷暑熔煉后的結晶。是的,成功的背后總有許多困難,但是請相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光。

  你們可聽(tīng)過(guò):沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生并不完美。的確,當我們的人生陷入困境時(shí),請不要怨天尤人,請堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后吧!只要堅定自己的信念,只要心中有光,總會(huì )驅除天空的烏云,那時(shí)我們的人生將充滿(mǎn)陽(yáng)光。懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是一種智慧;敢于等待燦爛的陽(yáng)光,是一種勇氣;勇于面對陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨,是一種堅強。

  成功人士的背后,誰(shuí)不是經(jīng)歷無(wú)數的挫折與困難,誰(shuí)不是受過(guò)磨難呢?世界聞名的偉大發(fā)明家——愛(ài)迪生,他之所以聞名世界,是因為他付出過(guò)無(wú)數的汗水,受到許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明電燈,不是經(jīng)過(guò)了1000多次實(shí)驗才得來(lái)的嗎?他失敗過(guò),但他從不氣餒,而是吸取教訓,一而再,再而三的反復實(shí)驗,終于成功。他不就是經(jīng)歷風(fēng)雨才得到了陽(yáng)光的嗎?

  是金子,總會(huì )發(fā)光;是玫瑰,總會(huì )開(kāi)放。失敗了,別在徘徊,別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰勝失敗,用青春開(kāi)創(chuàng )屬于自己的未來(lái)。因為我相信,陽(yáng)光總在烏云后。

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文6

  陽(yáng)光對于我們來(lái)說(shuō)是美好的,是堅強的,是完美的。它普照大地,給予一切生靈溫暖,而穿過(guò)烏云的陽(yáng)光則更加絢麗多彩。

  一次測評我的成績(jì)并不是很理想,走在大街上,旁邊的花草好像都在嘲諷我似的,來(lái)往的路人也像在譏笑我。猛然抬頭一看,連天色都霧蒙蒙的,還有許多烏云,我的心情變得越來(lái)越傷心,不停的自責:為什么呢?為什么當時(shí)我不細心?不仔細審題呢?

  一轉眼就走到了家門(mén)口,想到回家迎來(lái)的又是母親的訓斥,是家人的冷漠,我的心情就像烏云一樣,灰蒙蒙的。推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了正做飯的母親,母親想要問(wèn)什么?卻又不說(shuō)了只是說(shuō)了一句:"快吃飯吧"。我無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,匆匆填飽肚子就上床睡覺(jué)了?晌以趺匆菜恢(zhù)?腦海里想著(zhù)成績(jì),想起同學(xué)們的嘲笑和老師的無(wú)奈,我不禁流下了眼淚,又想到自己當時(shí)如果多細心多用心,就不會(huì )是現在的樣子了。

  第二天早上我起床時(shí)發(fā)現了床頭有一張紙條:"貝多芬學(xué)小提琴時(shí),老師說(shuō)他不會(huì )成為音樂(lè )家,愛(ài)因斯坦小時(shí)候四歲才走路,七歲才會(huì )說(shuō)話(huà),物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jì)一團糟,俄國文學(xué)家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jì)太差被開(kāi)除,英國首相丘吉爾小學(xué)六年級曾留過(guò)級。孩子,不要放棄,只要你加油,一定會(huì )考好的。"

  這時(shí)一束陽(yáng)光,從窗外照射進(jìn)來(lái),我明白了:我不能放棄,我要比以前更加努力,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  母親的話(huà)像陽(yáng)光一樣照射在我的心中,果然經(jīng)過(guò)我的奮斗,在第二次測評中,我獲得了一個(gè)高分。走在同一條街上,我的心情十分舒暢,陽(yáng)光驅散了黑暗,照亮了我的心尖,一切是那么美好。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹呢?就像老師說(shuō)的,穿過(guò)烏云的陽(yáng)光,更加絢麗!

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文7

  雨過(guò)天晴,每當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)厚重的云層,放射出光輝,普照大地,我總是要不禁感嘆一聲:!陽(yáng)光是如此的溫暖,如此的輝煌!

  不知,你是否同我一樣有這樣的感想呢?可誰(shuí)知,不是所有的陽(yáng)光都是這樣的絢麗,惹人憐愛(ài)。好比在炎熱的夏天,熾熱的太陽(yáng)光隨意放射,它招來(lái)的只有人們的抱怨。只有這歷盡了千辛萬(wàn)苦,沖破烏云的陽(yáng)光,才更加絢麗奪目,倍受世人的喜愛(ài)與珍惜。

  人世坎坷,沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順地過(guò)完一生,難免會(huì )遇到些挫折。但面對困難,只要我們堅持不懈地去攻克難關(guān),終究會(huì )取得勝利。

  身為學(xué)生的我也不例外。雖說(shuō)我在學(xué)習方面遇到的難關(guān)屈指可數,但我卻在別的方面遇到了更大的難題我的體育。

  大多數同學(xué)都不會(huì )在體育方面產(chǎn)生問(wèn)題,但唯獨我是個(gè)例外。對于我來(lái)說(shuō),體育無(wú)疑是一個(gè)致命的缺點(diǎn)。尤其是每年的冬季運動(dòng)會(huì ),更是讓我深切體會(huì )到體育不好而帶來(lái)的無(wú)奈。

  每年的冬季運動(dòng)會(huì )都只有一個(gè)項目跳繩。但很尷尬的是我不會(huì )跳大繩?晌覅s不甘心每一次都在樓上值日,于是我拜托媽媽教我。

  訓練的過(guò)程十分坎坷。媽媽先是讓我直接站在繩旁邊,聽(tīng)繩子打地的聲音,然后起跳。一開(kāi)始進(jìn)行得十分順利,但過(guò)了一會(huì )兒,媽媽要我練習進(jìn)繩。她告訴我要利用繩子騰空的瞬間跑進(jìn)去。因為這項訓練,我還被打了好幾次臉呢?

  果然,功夫不負有心人,僅僅一個(gè)下午,我學(xué)成了。

  次日我加入了練習的行列中,老師看到我的成果后十分滿(mǎn)意,還當著(zhù)全班人的面表?yè)P了我。這時(shí)有些同學(xué)就生氣了,同會(huì )跳大繩,怎么我就能受到表?yè)P?

  是!同為陽(yáng)光,只因我是穿過(guò)烏云的那一縷。

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文8

  “陽(yáng)光越是強烈的地方,陰影就越是深邃!边@是印度詩(shī)人泰戈爾所說(shuō)的。生活也是這樣,雖然充滿(mǎn)繭縛、狂風(fēng)、巖石、烏云,但別讓光線(xiàn)穿不過(guò)烏云。

  而人生又有太多的不如意,如考試失利、面試失敗、流落街頭,這些只不過(guò)是給你的人生設置一些障礙,但一定不能停下來(lái),就如人活著(zhù)就是為了解決任何一切困難,這才是生命的意義,也是生命的內容。逃避不是辦法,你要勇敢的堅強的面對它,只有這樣你才能成功。

  我記得有一次校運會(huì ),我特別的焦慮,因為1500米長(cháng)跑的首發(fā)生病了,所以我就上了。要知道短跑我還是可以挺快的,但長(cháng)跑和短跑之間的差距用天壤之別來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不夸張,長(cháng)跑要耐性和爆發(fā)力的兩種兼備。由于第一次失敗,我心里的壓力不斷增加,我猶豫膽怯的來(lái)到賽道上,老師這時(shí)喊:“請各位同學(xué)做好準備,3、2、1,開(kāi)始!边@時(shí)我心一狠,牙一咬,聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,我和其他選手就像離弦的箭一樣沖了出去。我開(kāi)始了第一圈的戰斗,不怎么費力,就掛了,可到了第二圈時(shí),我就有些吃不消,又感覺(jué)腿有千斤重般拉著(zhù)我,我想放棄,害怕在我的心中滋生,但我還可以堅持,牙一咬挺過(guò)了這一圈。到了第三圈,我的疲憊就更加明顯了,速度不知降了多少,眼睜睜的看著(zhù)我被超越了,我感覺(jué)我的四周就像無(wú)底洞一樣,走一步就要粉身碎骨似的。這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一陣加油,我瞬間清醒了過(guò)來(lái),默念一聲:“拼了!”于是快馬加鞭的沖了上去,對方目瞪口呆,最終還是我笑到了最后,突然一股穿過(guò)烏云的陽(yáng)光照在了我的臉上,我大喊一聲:“我終于成功了,哈哈!”

  那之后我的長(cháng)跑已成了強項,并連續幾年蟬聯(lián)冠軍。

  果然陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了坎坷、磨難,才會(huì )發(fā)現那一股穿過(guò)烏云的'絢麗陽(yáng)光。

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文9

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔前。我相信,穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗。

  人生有太多的不如意,如考試失利,名落孫山;求職失敗,流落街頭。這些又能將我如何呢只不過(guò)是人生給你開(kāi)了一次小小的玩笑而已。

  記得一次校運會(huì ),我懷著(zhù)憂(yōu)慮的心情來(lái)到了場(chǎng)地。由于第一次失敗后,心里的壓力增加了不少,我開(kāi)始有些猶豫膽怯了。正想著(zhù),老師已經(jīng)喊到我了,輪到我上場(chǎng)了。我一咬牙,心一橫,上了“戰場(chǎng)”。哨聲一響,我開(kāi)始了第一圏的戰斗,不怎么費力就過(guò)了?傻搅说诙r(shí),我卻有些吃不消了,腿上似乎有千斤重壓著(zhù)我不能邁步了,我開(kāi)始想到了放棄,膽怯迅速在我心中滋長(cháng),但我還能堅持,眼一閉,我挺過(guò)了這一圈。到了第三圈,我的疲憊感就更加明顯了,速度不知降低了多少,眼前的一切都是迷茫的,周?chē)拖袷菬o(wú)底深淵,一不小心就會(huì )摔成粉身碎骨似的。呼吸也越來(lái)越急促,跟不上腳步的節拍了。這時(shí)耳邊響起了一個(gè)聲音:“停下吧,這樣你就解脫了!蔽覄傁敕艞,同學(xué)們的聲音打破了這一切:“快點(diǎn),加油,堅持就是勝利!眲偛盘摕o(wú)縹緲的世界頓時(shí)消失了。我使出全身的力氣,向終點(diǎn)和膽怯做了最后的沖刺。啊,我終于成功了,我堅持跑完了這漫長(cháng)的1500米。這時(shí),一縷陽(yáng)光竟不知何時(shí)已變得如此絢麗,是那么得誘人!

  從此以后,我對長(cháng)跑有了很大的信心,長(cháng)跑反而成了我的優(yōu)勢項目。

  以前我總想大樹(shù)為什么會(huì )那么挺拔高大,小草為什么會(huì )那么堅強勇敢,現在我懂了,那是因為它們都經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,得以脫胎換骨,成為真正的強者。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過(guò)了坎坷,磨難才會(huì )發(fā)現穿過(guò)烏云的陽(yáng)光是如此的絢麗!

  穿過(guò)烏云的陽(yáng)光更加絢麗九年級作文10

  燦爛明媚的陽(yáng)光是如此美妙,殊不知她是在烏云的背后經(jīng)受了百般磨難,使盡全身解數,穿過(guò)使她黯然失色的烏云后,才得以綻放出絢麗的陽(yáng)光。

  生活中,也有不少“烏云”遮擋了我們的陽(yáng)光,而我們只有勇敢地面對、頑強地克服,才能夠讓我們的人生光彩奪目、燦爛絢麗。

  回想起大約七年前,我還是一名懵懂無(wú)知的孩童。我很喜歡彈琴,喜歡指尖輕觸琴鍵時(shí)飄散出的美妙音響,于是媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴,但家里沒(méi)人能給予指導,而我也不會(huì )彈,于是我長(cháng)達六年之久的電子琴學(xué)習生涯就這樣開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,由于年齡小,手指短,許多鍵都夠不著(zhù),這讓我學(xué)琴的信心受到不小的打擊。在老師及家人的幫助和鼓勵下,我每天都會(huì )練習扯、拔、掰手指,雖然疼痛,但日積月累的練習,使這一情況有了顯著(zhù)的改善,也很大程度上增強了我繼續彈琴的信心。

  由于當時(shí)手掌尚小也不太會(huì )用力,每次彈琴手指都不能很好地直立,按老師的指導,我每天利用空閑時(shí)間,手掌握住一個(gè)雞蛋,反復練習手指的直立能力,堅持練習不到一個(gè)月,自己都能感覺(jué)到手指比以前有力度且能立起來(lái)了,又繼續練習了一段時(shí)間,老師也肯定了我的手勢、指法和力度,這些微小成績(jì)的取得,鼓舞著(zhù)我多年來(lái)堅持練琴的信心。

  轉眼間我已經(jīng)到了四年級,學(xué)習的難度和強度慢慢增加,但我依然堅持彈琴,許多老師都勸我不要再繼續興趣班的學(xué)習了,建議我把精力放在文化課的學(xué)習上,否則會(huì )耽誤或影響文化課的學(xué)習,但我堅持我的愛(ài)好和興趣。我認為,彈琴不僅僅是一種愛(ài)好,更是一種享受,同時(shí)也陶冶了我的情操、修養了我的身心,我應該堅持下去,不能半途而廢。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,很快就要十級考級了,可是由于備戰大學(xué)區統一檢測,我有好幾首曲子都還沒(méi)有完全背過(guò),速度也沒(méi)提上去,為了在考級時(shí)取得優(yōu)異而不是合格的成績(jì),暑假期間我每天練琴不低于五小時(shí),長(cháng)時(shí)間不間斷的彈琴竟然導致晚上睡覺(jué)時(shí)手指都在抖動(dòng)和彈奏……正是這樣的堅持不懈,刻苦練習,在一次又一次戰勝自己、擊敗困難后,終于功夫不負有心人,每次的考級,我都取得了優(yōu)異的成績(jì),甚至同時(shí)取得中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )和西安音樂(lè )學(xué)院雙十級證書(shū)。

  其實(shí),無(wú)論是生活還是學(xué)習,我們必將遇到很多不可避免的困擾、挫折與磨難,只要我們能夠積極勇敢、無(wú)所畏懼地面對它們,迎難而上,那么我們自身的“陽(yáng)光”必將會(huì )更加迷人、更加多彩!

  是啊,只有穿過(guò)烏云的陽(yáng)光,才會(huì )更加絢麗!

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