續寫(xiě)風(fēng)娃娃作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的續寫(xiě)風(fēng)娃娃作文，歡迎大家分享。
續寫(xiě)風(fēng)娃娃作文1
風(fēng)娃娃聽(tīng)了人們的話(huà)，哭著(zhù)去找風(fēng)媽媽。風(fēng)媽媽聽(tīng)完了風(fēng)娃娃訴苦，笑瞇瞇地摸著(zhù)風(fēng)娃娃的頭說(shuō)：“你只知道用力氣，不好好了解一下別人的需要，當然不能讓別人喜歡了。做好事也需要用心，用對方法。別灰心，再去試試看吧！”
風(fēng)娃娃聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就又滿(mǎn)懷信心地出發(fā)了。它來(lái)到了小華家，聽(tīng)見(jiàn)小華的弟弟在哇哇地哭，小華怎么逗他也沒(méi)用。風(fēng)娃娃就輕輕吹響小華家的風(fēng)鈴，“叮當叮當叮叮當”風(fēng)鈴發(fā)出了悅耳的聲音。小華的弟弟頓時(shí)破涕而笑了。小華高興地對風(fēng)娃娃說(shuō)：“謝謝你!風(fēng)娃娃�！�
風(fēng)娃娃又來(lái)到小河邊，看見(jiàn)有一只小螞蟻坐在河中央的荷葉上哭，風(fēng)娃娃問(wèn)：“小螞蟻，你為什么哭呀？”小螞蟻傷心的說(shuō)：“我不能回到岸上去了�！憋L(fēng)娃娃聽(tīng)了，輕輕一吹，小螞蟻乘著(zhù)荷葉靠了岸。小螞蟻對風(fēng)娃娃說(shuō)：“謝謝你！我終于可以回家了�！憋L(fēng)娃娃高興地笑了。
風(fēng)娃娃回到家，高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于學(xué)會(huì )了怎樣正確的幫助別人了�！憋L(fēng)媽媽欣慰地笑了。
續寫(xiě)風(fēng)娃娃作文2
風(fēng)娃娃來(lái)到農田，看見(jiàn)太陽(yáng)火辣辣的。農民正彎著(zhù)腰流著(zhù)汗在太陽(yáng)下勞動(dòng)。風(fēng)娃娃連忙跑過(guò)去，鼓起腮幫子一吹，他們頭上的汗被風(fēng)吹干了。農民伯伯向風(fēng)娃娃點(diǎn)頭表示感謝，風(fēng)娃娃高興極了！
風(fēng)娃娃來(lái)到公園，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)箏剛放起來(lái)，又變成了一只泄了氣的氣球一樣落了下來(lái)。小朋友們急得直叫喚。風(fēng)娃娃見(jiàn)了，就跑了過(guò)來(lái)，他深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子使勁向風(fēng)箏吹去。風(fēng)箏像有了生命一樣，“嗖”的一下，飛上了天空。小朋友們樂(lè )開(kāi)了花，風(fēng)娃娃高興極了。
續寫(xiě)風(fēng)娃娃作文3
第二天，善良的風(fēng)娃娃又出發(fā)了。他會(huì )到哪些地方呢？
風(fēng)娃娃來(lái)到花園，看見(jiàn)蒲公英的種子還在媽媽身邊。風(fēng)娃娃見(jiàn)了，趕快吹了一口氣，蒲公英的種子就背著(zhù)“降落傘”飛過(guò)綠色的田野、越過(guò)高聳的山崖、路過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，落在它們向往已久的地方。蒲公英媽媽說(shuō)：“這風(fēng)兒來(lái)得正是時(shí)候�！憋L(fēng)娃娃聽(tīng)了，非常高興。
他又來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)一群小朋友正在放風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)太小，孩子們一個(gè)個(gè)奔跑著(zhù)，累得汗流浹背，風(fēng)箏飛也飛不上天。風(fēng)娃娃輕輕地吹了口氣，只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞著(zhù)，孩子們激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，風(fēng)娃娃�！憋L(fēng)娃娃高興極了。
風(fēng)娃娃來(lái)到風(fēng)力發(fā)電站，一排排風(fēng)車(chē)整整齊齊地排列著(zhù)，葉片無(wú)精打采地旋轉著(zhù)。風(fēng)娃娃使勁地吹著(zhù)風(fēng)。風(fēng)車(chē)好像在說(shuō)：“這風(fēng)真大��！一直這么吹著(zhù)，該有多好！”風(fēng)娃娃笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，并把這里當成自己的家。
風(fēng)娃娃懂得了一個(gè)道理，想幫助別人，光有力氣不行，也要動(dòng)腦筋，要做對別人有用的事情。
續寫(xiě)風(fēng)娃娃作文4
風(fēng)娃娃來(lái)到農田，他看到火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地，農民伯伯滿(mǎn)頭大汗，累極了。風(fēng)娃娃鼓起腮幫，使勁吹去，汗珠像變魔術(shù)一樣消失了。農民伯伯不停地點(diǎn)頭，露出了燦爛的笑臉。風(fēng)娃娃高興極了。
風(fēng)娃娃來(lái)到樹(shù)林，他看到一串串風(fēng)鈴耷拉著(zhù)腦袋，而蒲公英媽媽卻抬著(zhù)高傲的腦袋，絞盡腦汁地想辦法為孩子們安家落戶(hù)。風(fēng)娃娃鼓起腮幫，使勁吹去，小蒲公英們乘著(zhù)風(fēng)四海為家。蒲公英媽媽不住地點(diǎn)頭，風(fēng)鈴也演奏起美妙的樂(lè )曲。風(fēng)娃娃開(kāi)心極了。
續寫(xiě)風(fēng)娃娃作文5
風(fēng)娃娃來(lái)到農田�？匆�(jiàn)驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，農民伯伯們彎著(zhù)腰辛苦地在地里耕作，滿(mǎn)頭大汗打濕了他們的衣裳，風(fēng)娃娃連忙跑過(guò)去，用力深深地吸了一口氣，再鼓起腮幫輕輕地向農民伯伯吹去。沒(méi)一會(huì )汗珠都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，農民伯伯直起腰，不住地點(diǎn)頭，向風(fēng)娃娃表示感謝。
風(fēng)娃娃又來(lái)到了學(xué)校�？匆�(jiàn)五星紅旗沒(méi)有飄揚，就很不好看，在跑步的同學(xué)們也流著(zhù)汗水。風(fēng)娃娃過(guò)去輕輕地一吹，五星紅旗隨風(fēng)飄揚著(zhù)，少先隊員們更有勁了，同學(xué)們也沒(méi)有流汗了。他們不住地點(diǎn)頭。向風(fēng)娃娃表示感謝。
續寫(xiě)風(fēng)娃娃作文6
風(fēng)娃娃聽(tīng)了人們的話(huà)傷心極了！它心想：我這樣調皮的結果，給人們帶來(lái)了那么多的不便和災害，真是太不應該了。我今后應該改正錯誤，多給人們做好事才行。
于是，風(fēng)娃娃又開(kāi)始忙碌起來(lái)。
放娃娃先來(lái)到露天停車(chē)場(chǎng)，正好看見(jiàn)一位叔叔遇到了難題，叔叔開(kāi)的'車(chē)啟動(dòng)不了啦。只見(jiàn)風(fēng)娃娃用力一吹，車(chē)子就能開(kāi)了。
然后，風(fēng)娃娃來(lái)到了公園。它剛好看到一個(gè)小朋友把毽子不小心踢到了樹(shù)杈上，拿不下來(lái)了。風(fēng)娃娃輕輕吹了一口氣，毽子就落到了小朋友的手上。小朋友開(kāi)心極了！
風(fēng)娃娃到了許多地方，幫助了成千上萬(wàn)的朋友。大家都贊不絕口，紛紛豎起大拇指夸贊風(fēng)娃娃：“風(fēng)娃娃，你真能干！我們大家都愛(ài)你！”風(fēng)娃娃聽(tīng)了，心里美滋滋的。
續寫(xiě)風(fēng)娃娃作文7
風(fēng)娃娃聽(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，以后我一定會(huì )讓人們都喜歡我的�！�
第二天，風(fēng)娃娃來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的人們正在看演出，但此時(shí)有團烏云飄了過(guò)來(lái)，眼看就要下雨了，演出也暫停了， 看演出的人們很失望，這時(shí)風(fēng)娃娃用力一吹把烏云吹跑了，表演又重新開(kāi)始了。大家都說(shuō)：“風(fēng)娃娃來(lái)的及時(shí)�！�
風(fēng)娃娃又來(lái)到小區，看到一個(gè)小朋友在地上哇哇大哭，家人再怎么逗他也沒(méi)用，風(fēng)娃娃輕輕的吹響了小朋友的手
里的小風(fēng)鈴，風(fēng)鈴“叮叮當當”發(fā)出了悅耳的聲音，小朋友頓時(shí)破涕而笑。大家都說(shuō)：“風(fēng)娃娃來(lái)的及時(shí)�！�
風(fēng)娃娃再次來(lái)到公園，又看到了那群小朋友在放風(fēng)箏，其中一個(gè)小朋友的風(fēng)箏就要落下來(lái)了，風(fēng)娃娃這次只是輕輕的吹了幾下，就把風(fēng)箏吹地高高的。小朋友的臉上露出了笑容。大家都說(shuō)：“風(fēng)娃娃來(lái)的及時(shí)�！�
風(fēng)娃娃高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于學(xué)會(huì )怎么正確的幫助別人了！”說(shuō)著(zhù)，風(fēng)娃娃又飛到別處去幫助人了。
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