2017今天沒(méi)作業(yè)初中作文

　　沒(méi)作業(yè)的一天是怎樣的呢，心情又是怎樣的，興奮還是失落?以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對你有幫助哦

　　【2017今天沒(méi)作業(yè)初中作文】

　　“噔噔噔……”樓道里響起了一陣腳步聲，剛才教室里還是人聲鼎沸，一下就鴉雀無(wú)聲了。出現在教室門(mén)口的楊老師，踱著(zhù)方步走了進(jìn)來(lái)。我們在想：期中考試剛考完，應該讓我們休息兩天了吧?五十六雙眼睛齊刷刷地盯向門(mén)口。

　　果然不出所料。楊老師慢慢地拿起粉筆寫(xiě)道：“今——天……”同學(xué)們的眼睛一個(gè)個(gè)瞪得大大的，同學(xué)們的`聲音越念越高：“沒(méi)……作……”還沒(méi)等老師寫(xiě)完，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。

　　李龍龍首先跳起來(lái)：“呵!沒(méi)作業(yè)，沒(méi)作業(yè)，今天沒(méi)作業(yè)……”一邊兒喊著(zhù)，還一邊舉起了雙手，在座位上扭動(dòng)著(zhù)身子。

　　“怎么可能沒(méi)作業(yè)?楊老師不讓我們回去狠練一把，才怪呢!”陸雯婕邊說(shuō)邊望那黑板上幾個(gè)醒目的大字。“那也不一定，說(shuō)不定今天楊老師心情好，不給我們布置作業(yè)呢……”張莉華不緊不慢地反駁。

　　而我，則仍像平常一樣，坐在座位上整理我的東西。心想：“有什么好高興的，說(shuō)不定，老師是拿我們尋開(kāi)心。”記得上小學(xué)時(shí)，老師也曾這樣給我們開(kāi)玩笑呢。

　　楊老師不動(dòng)聲色，只是微笑著(zhù)看大家。又過(guò)了一會(huì )兒，楊老師在五個(gè)大字的前面迅速寫(xiě)上“作文題目”四個(gè)字。“啊!原來(lái)還有作文啊!”教室里頓時(shí)嗡聲一片。剛才還興高采烈的大伙兒，現在像是被一盆冷水從頭澆到腳跟。

　　剛才還滿(mǎn)臉興奮的李龍龍，現在無(wú)力地癱坐在了椅子上。“諾，我就說(shuō)吧，沒(méi)作業(yè)才怪呢!”陸雯婕得意洋洋地望著(zhù)張莉華說(shuō)。

　　“唉!”在嘆息聲中，放學(xué)了。

　　【2017今天沒(méi)作業(yè)初中作文】

　　沒(méi)作業(yè)的感覺(jué)，真爽!

　　下午，放學(xué)后，我們等著(zhù)楊老師來(lái)布置作業(yè)�？墒�，楊老師遲遲沒(méi)來(lái)，教室里亂哄哄的。中隊長(cháng)和班長(cháng)出去找老師了，還有一些同學(xué)跟在他們后面。我沒(méi)去，因為我要利用老師不在，也放不了學(xué)的這會(huì )兒時(shí)間，看我剛借來(lái)的一本書(shū)：《童年·在人間·我的大學(xué)》。我入迷看著(zhù)，在書(shū)中津津有味地咬文嚼字。

　　這時(shí)，尋找老師的'“探險隊”回來(lái)了。他們匯報了消息：“楊老師在洛陽(yáng)演講，今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)，可以放學(xué)了。”

　　“耶!”我們情不自禁地喊道。

　　回到家里，我便迫不及待地告訴爸爸媽媽?zhuān)?ldquo;今天語(yǔ)文沒(méi)作業(yè)!”爸爸媽媽的反應自然十分強烈。

　　媽媽先發(fā)話(huà)了：“語(yǔ)文沒(méi)作業(yè)，我給你布置點(diǎn)!”

　　爸爸則慢條斯理地說(shuō)：“語(yǔ)文老師明天肯定會(huì )用短信把作業(yè)發(fā)過(guò)來(lái)。”停頓了一下，爸爸接著(zhù)又道：“如果語(yǔ)文真的沒(méi)作業(yè)，明天我帶你到山上去玩，回來(lái)寫(xiě)一篇作文。”……

　　“爸爸媽媽也真是的，好不容易有一次語(yǔ)文沒(méi)留作業(yè)，又說(shuō)這說(shuō)那，搞得人心情不愉快。我才不管那么多呢，我要先把數學(xué)和英語(yǔ)搞定，明天一定要好好地玩一玩。”我氣哼哼地想。

　　晚上，我出去玩�；貋�(lái)后，爸爸一臉無(wú)辜地告訴我：“老師發(fā)短信了，語(yǔ)文作業(yè)是：預習第14課，生字老樣;寫(xiě)作《今天沒(méi)作業(yè)》。”

　　“啊，我暈!”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上。

　　“唉!”要睡覺(jué)時(shí)，我不由地發(fā)出一聲感嘆：“要是真沒(méi)作業(yè)就好了!”

　　【2017今天沒(méi)作業(yè)初中作文】

　　“今天是個(gè)好日子!”我的嘴角揚起一個(gè)完美的幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么?說(shuō)我是神經(jīng)病?每天作業(yè)像黃河水一樣瀉到我們的.桌子上，還唱《好日子》?唉，反正說(shuō)了你也不相信，今天沒(méi)作業(yè)!怎么了?下巴都要掉下來(lái)了!別這樣!今天可得好好慶祝一下!

　　回到家，我破例打開(kāi)電腦，玩起了游戲，我沉浸在喜悅和激動(dòng)中久久不能自拔!心想：今天可得抓住機遇和時(shí)機，過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店!想當初：作業(yè)好像怎沒(méi)也寫(xiě)不完，每天背著(zhù)比自己還重的書(shū)包去上學(xué)!每天上課，眼睛都不敢亂動(dòng)，耳朵直直的!生怕沒(méi)聽(tīng)到重點(diǎn)!下課也不敢怠慢，些資料、復習、預習，去衛生間還背著(zhù)英語(yǔ)單詞!雅稱(chēng)算是手腳并用，俗稱(chēng)就是手忙腳亂!每個(gè)假期，作業(yè)多的像繁星!每天做夢(mèng)還想著(zhù)這道題怎么算，那道題怎么填!每天還要上補習班!我的媽媽咪呀!這讓我總覺(jué)得時(shí)間不夠用，今天，老師不知是怎么了，竟沒(méi)布置作業(yè)!我真是太高興了，那種心情真是無(wú)法形容!不經(jīng)意的笑起來(lái)……

　　“小懶蟲(chóng)，快起床!”我猛地抬起頭，發(fā)現窗外一束最明媚的陽(yáng)光，射在我那書(shū)包上……