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關(guān)于學(xué)雷鋒感悟的作文（精選39篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)雷鋒感悟的作文，歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇1
3月5日，全國上下，城市農村，機關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著(zhù)向雷鋒同志學(xué)習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，人們的思想觀(guān)念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會(huì )的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構建先進(jìn)央行文化的內在需求。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(cháng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著(zhù)國家，裝著(zhù)人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員、武警、官兵，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無(wú)愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標語(yǔ)和口號，我們也無(wú)需喊口號，貼標語(yǔ)，擺陣勢，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習并努力踐行就足矣。
天高云淡，微風(fēng)習習，三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽覀冇钟瓉�(lái)了一個(gè)溫暖的春天，
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習的時(shí)光。
校園是青少年健康成長(cháng)的地方，雷鋒叔叔的'精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級”，我們應學(xué)會(huì )尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
我們要求學(xué)習的不是雷鋒個(gè)人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著(zhù)社會(huì )主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過(guò)程中，人的精神享受才是真正快樂(lè )的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學(xué)習這種偉大的精神。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣！
讓我們努力去學(xué)習，發(fā)揚雷鋒精神吧！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇2
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)、發(fā)揚雷鋒精神的季節。剛剛過(guò)往的三月，是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月�；仨�，件件感人的事跡又浮現在我的腦海中，于是我明白了。
學(xué)雷鋒實(shí)在不只是義務(wù)勞動(dòng)獻愛(ài)心，我們需要做的還有很多。最重要的`是我們能堅持發(fā)揚雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無(wú)私奉獻精神發(fā)揚光大。假如多一些無(wú)私奉獻的人，社會(huì )就會(huì )更加熱和。那么我們究竟應怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢？每個(gè)人不免會(huì )有碰到麻煩的時(shí)候，有愛(ài)心的人一定要主動(dòng)提出要求往幫助困難的人。這樣，社會(huì )才會(huì )有更多的熱和，人與人之間的關(guān)系也會(huì )更加融洽。
學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時(shí)代的需要也是人們的期看，它是推動(dòng)社會(huì )的強大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn)，向上的社會(huì )氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷鋒的實(shí)質(zhì)所在。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇3
“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！贝禾煊謥�(lái)到了。正值三月，春光明媚，鶯歌燕語(yǔ)。
三月，是學(xué)雷鋒月。雷鋒，一個(gè)值得我們學(xué)習的人，他是中國人民的好兒子，我們要學(xué)習他平凡而又偉大的共產(chǎn)主義精神。幫助任何有需要的人。
又是一天好時(shí)光，清晨的陽(yáng)光溫暖又明媚，空氣清新而舒適。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的歌曲，路邊的`小草努力的吮吸著(zhù)晶瑩的露珠，向著(zhù)陽(yáng)光漫布的地方伸展著(zhù)�；▋撼椅⑿�，我歡樂(lè )地朝公交車(chē)走去，去宜興買(mǎi)書(shū)。
公交車(chē)上人們摩肩擦踵，人頭攢動(dòng)，好比星空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我站在角落里，人們一直在往后面擠，不時(shí)傳來(lái)聲音說(shuō)：“踩著(zhù)我啦”“別擠了”……這時(shí)，上來(lái)一個(gè)頭發(fā)花白，看起來(lái)年過(guò)六旬的老人。他站在一個(gè)座位旁，扶著(zhù)扶手，車(chē)身?yè)u搖晃晃，有一次他差點(diǎn)要摔跤，這時(shí)有一個(gè)大姐姐扶住了老人，并說(shuō)“老大爺，小心點(diǎn)�！比缓蟀炎蛔尳o了他，自己站在了擁擠的車(chē)廂。我看到這一幕很欣慰，有人能向雷鋒學(xué)習。
可是還有一次，在同一個(gè)場(chǎng)合，同一個(gè)情景，我卻見(jiàn)到另外一個(gè)結果。也是一個(gè)老大爺站在擁擠的車(chē)廂，他也好幾次都差點(diǎn)摔跤，但是旁邊都沒(méi)人扶他，也沒(méi)人給他讓座。最后，那個(gè)汽車(chē)司機忍不住了，大聲說(shuō)“你們坐著(zhù)的，不會(huì )讓個(gè)座給老人家��？”最終，是個(gè)年輕的大哥哥起身讓座，可是他好像還有點(diǎn)不愿意�？吹竭@一幕，我心中不禁感慨道：為什么都是年輕的人，但他們卻沒(méi)有同樣的品質(zhì)？不能向雷鋒學(xué)習呢？
3月，是學(xué)雷鋒月。雷鋒是這樣的一個(gè)人，他會(huì )幫助任何有需要的人，即使自己也是一個(gè)需要幫助的人，但也會(huì )為他人著(zhù)想，會(huì )盡自己最大努力去幫助別人。許多偉人都稱(chēng)贊過(guò)雷鋒，為他題詞，為他寫(xiě)歌。毛主席也題詞說(shuō)過(guò)“向雷鋒同志學(xué)習”。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的精神并沒(méi)有逝去，我們要把雷鋒精神永記心中，我們要繼承和發(fā)揚他的精神，幫助他人。為摔倒的人伸出一只手，扶她起來(lái)；在別人遇到煩惱時(shí)，聽(tīng)他訴說(shuō)；……這都是一些小事，一些你可以做到的事，那為什么不行動(dòng)起來(lái)呢？幫助他人，也是一件愉快的事。只要大家都能互相幫助，世界就會(huì )變得更加美好；只要大家都能互相幫助，那么每天都是學(xué)雷鋒日。
我們作為21世紀的少年，一定要向雷鋒學(xué)習，弘揚雷鋒精神，爭做好人好事。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇4
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
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做任何事情都要認真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氣氛，制定學(xué)習目標學(xué)習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jì)是對此最好的見(jiàn)證。
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雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的'收獲。
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雷鋒是一個(gè)團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習的中學(xué)生，更要學(xué)習他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號時(shí)的響亮聲音，衛生掃除時(shí)的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著(zhù)貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè )，在集體中享受知識的沐浴。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇5
伴著(zhù)春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說(shuō)：“現在都什么年代了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的'過(guò)時(shí)了嗎？！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；
當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；
當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
你，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
我們居民樓三樓一戶(hù)人家的室外暖氣水管漏了，為了防止水流淌，在水管下放著(zhù)一個(gè)塑料桶，今天下午我放學(xué)經(jīng)過(guò)樓道時(shí)看到小塑料桶里的水已經(jīng)溢出，我毫不猶豫的把小水桶端到我家把水倒掉，媽媽看到我的舉動(dòng)，對我大加贊賞：“今天看到小雷鋒了”。就在我轉身要把小水桶放回時(shí)，媽媽喊住我并遞給我一個(gè)大水桶“用咱家這個(gè)吧！”
學(xué)習雷鋒不只是一句口號，而是一種行動(dòng)！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇6
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的`生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現在的某種觀(guān)點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象，
回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè )的社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇7
三月，是學(xué)雷鋒月，學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事，有的打掃小區，有的去公園打掃衛生，還有的去敬老院看望老人，我們班同學(xué)的任務(wù)就是擦窗戶(hù)。
下午，全班同學(xué)拎著(zhù)桶、端著(zhù)盆、拿著(zhù)抹布來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。下了午讀課，全放同學(xué)以四個(gè)人一小組為單位，準備行動(dòng)。我們小組四人裝好水，直奔上五樓舞蹈室擦窗戶(hù)了。一看，有些同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干上了，我也準備大干一場(chǎng)。我拎起抹布，噌！地爬上欄桿擦了起來(lái)，干得還挺起勁兒。擦了不久，不知是天氣太潮濕，太滑，還是手沒(méi)力了，手一松，腳一懸空，猛地掉了下來(lái)，幸虧底下的同學(xué)有防備，將我拉住，結果掉在了欄桿上，可我還是把另一名同學(xué)給砸到了。
擦完舞蹈室的窗戶(hù)，我們又在自己的班級擦了一個(gè)多小時(shí)，此時(shí)我已經(jīng)成了滿(mǎn)頭大汗的.“野雷鋒”，但我心里很高興。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇8
有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來(lái)到人間，離開(kāi)時(shí)卻轟轟烈烈，因為這位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數也數不清。因為叔叔精神的偉大，他的笑臉，他的.每一句話(huà)，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如：全校師生一起觀(guān)看動(dòng)畫(huà)電影《雷鋒的故事》，開(kāi)展主題班隊課，每人都向雷鋒學(xué)習等。在雷鋒精神的鼓勵下，校園里的好人好事越來(lái)越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦!不信?那你來(lái)瞧瞧!早自習時(shí)間，有同學(xué)小心翼翼地捧來(lái)了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺上;大課間時(shí)，兩位同學(xué)一左一右扶著(zhù)一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯;吃中餐時(shí)間，有同學(xué)幫還沒(méi)來(lái)的同學(xué)打好飯菜;放學(xué)后，有同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影�？粗�(zhù)他們，我也有了“學(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿著(zhù)工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨負責把水倒掉。
我和黎想掃了半天，可椅子下的灰塵結住了，清理很是費力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護傘，他們躲在里面，我們也要掃出來(lái)。屈易正在舀水，唐佳正在把水掃進(jìn)去，可是每次只能舀一點(diǎn)兒，所以，這份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水滿(mǎn)了，才能去倒掉。后來(lái)，茅榕玲也來(lái)幫忙了。一天下來(lái)，我們終于完成了對學(xué)校小花園的清理�；亟淌业穆飞�，碰到了班主任黃老師，他說(shuō)：“你們在忙什么呀?”我和同學(xué)們都忙不迭地說(shuō)：“在學(xué)雷鋒做好事呢!”老師笑了，我覺(jué)得做好事真開(kāi)心，我也是“小雷鋒”了!雷鋒，只有一個(gè)，但雷鋒的精神，我們每個(gè)人都可以學(xué)習;雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學(xué)，也可能就是你自己。仔細觀(guān)察，雷鋒無(wú)處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚光大!
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇9
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來(lái)，響個(gè)不停�！俺呈裁闯�？還讓不讓人睡覺(jué)了！”我一下子拍在鬧鐘上，沉沉睡去。過(guò)了一會(huì )，我突然驚醒，大叫一聲，想：今天是星期一，要上學(xué)的呀！我三下五除二的穿好衣褲，穿戴完畢后匆匆出門(mén)。
呼，還來(lái)得及，我馬不停蹄的快步走著(zhù)，到了過(guò)馬路的時(shí)候。突然，我發(fā)現一個(gè)老奶奶在馬路這邊走不過(guò)去。我的心里好像有兩個(gè)小人在爭來(lái)爭去。一個(gè)小人說(shuō)：“快去幫助老奶奶吧，要助人為樂(lè )�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“如果你幫他過(guò)馬路的話(huà)會(huì )遲到的，會(huì )有人幫她的�！弊詈�，正義的.小人戰勝了邪惡的小人。我趕忙走過(guò)去，把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)遲到二十多分鐘了。我低著(zhù)頭走進(jìn)了教室，老師見(jiàn)到我，什么也沒(méi)說(shuō)，意示我坐到座位上。下課后老師把我帶到辦公室，說(shuō)：“你今天為什么遲到了？”我說(shuō)：“今天我正在過(guò)馬路的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)走路不便的老奶奶，我扶老奶奶過(guò)馬路，錯過(guò)了班車(chē)，結果就遲到了�！崩蠋熉�(tīng)了這些表?yè)P了我。說(shuō)：“你真像一個(gè)小雷鋒，你要把這種好品質(zhì)繼續保持下去�！�
我雖然遲到了，但是，我幫助了一個(gè)老奶奶，還是感到很開(kāi)心。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇10
一件打滿(mǎn)補丁的衣服，一頂破舊的帽子，一個(gè)洗得發(fā)白的挎包。雨夜中扶著(zhù)老大娘的身影，在校園教同學(xué)的身影，在燈下看書(shū)學(xué)習的身影。
這就是今天“致敬，先鋒”升旗儀式上老師給我們講的雷鋒叔叔，并且教導我們學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的精神。
說(shuō)起雷鋒，我倒是想起一句關(guān)于雷鋒叔叔的話(huà):“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。有一次，雷鋒坐火車(chē)，下車(chē)后他看到一群人圍著(zhù)一個(gè)老大娘。原來(lái)是她的火車(chē)票和錢(qián)包都丟了，雷鋒就用他剩下的錢(qián)給她買(mǎi)了一張火車(chē)票。大娘拿著(zhù)票，說(shuō):“小兄弟，我真不知道該怎么謝謝你�！蔽以�(jīng)也有一件助人為樂(lè )的事，有天，我和爺爺出去散步，突然我在路旁看到了一個(gè)亮晶晶的東西。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一部手機，我趕快叫上爺爺往家里跑，回家后，我迫不及待的讓媽媽給人家打電話(huà)。那天晚上，我和爺爺去小橋那里送還手機，失主一連給我說(shuō)了好幾聲謝謝，我們也微笑的說(shuō)了好幾聲“不用謝”。
媽媽常告訴我，時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠總會(huì )有的。雷鋒叔叔就是這樣的一個(gè)人，他每次開(kāi)車(chē)總會(huì )帶著(zhù)他那個(gè)破舊的小挎包，一有時(shí)間就看書(shū)。這些時(shí)間你們猜它是怎么來(lái)的呢？對啦，就是擠出來(lái)的。我的媽媽給我制訂了一張學(xué)習計劃表，上面有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、練字、寫(xiě)……希望我長(cháng)大會(huì )有很多本領(lǐng)。當然啦，這些時(shí)間也是我擠出來(lái)的。
雷鋒在班里很好幫助同學(xué)。他們班上有一個(gè)人學(xué)習很差，雷鋒就手把手的教他，直到把他教的滾瓜爛熟。我也想起我親身經(jīng)歷的一件事，剛來(lái)二年級的`時(shí)候，語(yǔ)文老師讓一個(gè)聽(tīng)話(huà)的同學(xué)管兩個(gè)不聽(tīng)話(huà)的，我們這樣互幫互助，成績(jì)都變得越來(lái)越好了。
我想:在世界的這一個(gè)角落都有許多像雷鋒一樣的人，我也要加入雷鋒人群里面。做好心人！做有釘子精神的人！做團結友愛(ài)的人！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇11
三月的一天，一個(gè)小朋友正在我家樓洞內打掃衛生，只見(jiàn)他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起，又把它們統一放進(jìn)了垃圾筒，讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整潔。路過(guò)的人們紛紛夸獎：“是誰(shuí)把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧，那個(gè)小朋友就是我。我聽(tīng)到大家的夸獎，別提心里有多高興!
那天下午放學(xué)后，我和我的幾個(gè)好朋友在樓下玩，我發(fā)現我們單元的樓洞口很臟，旁邊正好有一把掃把，我就拿起掃把把樓洞門(mén)口掃了掃，然后把垃圾放進(jìn)了垃圾筒。
我這么做全是因為學(xué)習了雷鋒的精神，因為是雷鋒讓我明白了人們要有一顆善良的'心，要多做好事、善事才會(huì )幸福，才會(huì )快樂(lè )。
其實(shí)，做好事是我們每個(gè)人都應該做的，今天我也做了一件好事，心里別提多開(kāi)心了!以后我要多為人民服務(wù)，多做一些好事，多得一些快樂(lè )，并要發(fā)揚雷鋒精神!
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇12
和煦的三月是學(xué)雷鋒月，我想在這三月里做個(gè)小雷鋒!
首先，做好事得從小事做起，從我做起。如果我看到校園或教室的某個(gè)角落里有紙屑，我要主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾箱里;老師每天上課很累，下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水，讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛生，讓老師少操心。下課后，我先認真寫(xiě)好老師布置的作業(yè)，努力正確、漂亮，讓老師看了會(huì )開(kāi)心。
在學(xué)校這樣，在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地......學(xué)著(zhù)整理自己的房間，收拾學(xué)習用品，自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實(shí)，我最想做一件真實(shí)的有意義的'好事。每次我們放學(xué)時(shí)，農行門(mén)口就會(huì )很擁擠，我想做一名小警察，幫助警察叔叔給行人講交通秩序，讓他們遵守交通規則，讓城市變的更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩!
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇13
我們學(xué)校在三月五日的前一天開(kāi)展了學(xué)雷鋒好榜樣的活動(dòng)——撿垃圾。
下午聽(tīng)完老師在五星紅旗下說(shuō)完話(huà)后我們排著(zhù)整齊的.隊伍出了校門(mén)。走啊走我們來(lái)到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線(xiàn)時(shí)，我看見(jiàn)許多小同學(xué)向一個(gè)地方?jīng)_了過(guò)去好像那個(gè)地方挖出了寶藏似的。我仔細看后他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰，真有趣。不一會(huì )兒就到了我們的負責區，我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。
可是天不隨人愿撿起來(lái)還是比較累，不輕松啊!這時(shí)我遠遠地看見(jiàn)梅漫琪拿著(zhù)個(gè)照相機在拍同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的照片。我馬上跑過(guò)去讓她幫我也照一張，我一蹲下來(lái)開(kāi)始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒(méi)有浪費。剩下的時(shí)間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準備把一次性手套拿下來(lái)的時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了，手套上全是水把手粘住拿不下來(lái)。呵呵原來(lái)我的手都出汗了。
經(jīng)過(guò)這次撿垃圾活動(dòng)，我第一次感到非常累非常辛苦，同時(shí)知道了環(huán)衛工人們天天都會(huì )這么累這么辛苦，我深深地體會(huì )到了他們的工作是多么的不容易，我真是受益匪淺。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇14
3月5日是學(xué)雷鋒紀念日，那天老師通知我們到校外去搞公益活動(dòng)，我們在老師的帶領(lǐng)下隊伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了
我們先到普陀老汽車(chē)站對面，打掃衛生，兩個(gè)同學(xué)一組，我們先去一個(gè)公寓，“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽(yáng)大聲叫道，再幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到滿(mǎn)是垃圾，果皮的地方，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在“瘋撿”垃圾，我也加入了這個(gè)行列，一聽(tīng)曹老師說(shuō)：“誰(shuí)垃圾撿的多，我就給誰(shuí)拍照”一瞬間，等我緩過(guò)神來(lái)，垃圾都被撿了個(gè)精光，老師說(shuō)：“不要搶”這下垃圾大賽應該結束了吧?老師說(shuō)：“把你們的垃圾拿來(lái)，給我看看”只見(jiàn)烏博陽(yáng)拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老師說(shuō)：“我們下一個(gè)目的地是，學(xué)校一路撿過(guò)去，”一到對面，同學(xué)二話(huà)不說(shuō)又撿起垃圾來(lái)。
有的已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著(zhù)一絲微笑，記得雷鋒同志有這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買(mǎi)金魚(yú)�？吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的'我即驚嘆又氣憤。外婆說(shuō)：“有些人對環(huán)保意識還不夠�！�
正像社區的公告欄上寫(xiě)的：新區你我他，衛生靠大家，從我做起，現在看我的行動(dòng)吧!
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇15
陽(yáng)春三月，煙花盛開(kāi)。又是一年一度的“雷鋒月”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背著(zhù)書(shū)包高高興興地騎車(chē)上學(xué)，這是有一個(gè)小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像不關(guān)己的樣子，大喊著(zhù)：“大家快來(lái)看，這里有人摔倒了!”這是一位高年級的同學(xué)放下車(chē)子，急匆匆的跑過(guò)來(lái)，一把把那個(gè)同學(xué)推開(kāi)連忙扶起小弟弟，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你這人怎么回事啊，當別人需要幫助的時(shí)候，你卻袖手旁觀(guān)，視而不見(jiàn)、充耳不聞�！边@是那個(gè)同學(xué)反駁道：“多一事不如少一事，我為什么要幫他呢，萬(wàn)一我扶了他，他反倒賴(lài)上我，怎么辦?”這時(shí)那位高年級同學(xué)火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車(chē)上學(xué)了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生!
記得電視廣告中出現這一幕：放學(xué)了，天下著(zhù)大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著(zhù)傘，這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著(zhù)，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，觀(guān)眾們都認為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識的.陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人為樂(lè )的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
原來(lái)，在我身邊還有許多現代雷鋒，啊!雷鋒精神，不斷延伸!
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇16
今天可是個(gè)特殊的日子，同學(xué)們你們知道嗎?今天是第51個(gè)學(xué)雷鋒日。
雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè )愛(ài)做好事的人，是全心全意為人服務(wù)的好榜樣。1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習”的題詞發(fā)表，以后每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。
我最喜歡的`雷鋒日記是：“釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習中，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆�！�
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，認真閱讀雷鋒日記，像雷鋒那樣為大家做好事。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇17
今天，我跟著(zhù)”文明小博客小記者團“去采訪(fǎng)好八連學(xué)雷鋒事跡。下午兩點(diǎn)，我們和別的學(xué)校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著(zhù)解放軍叔叔坐船來(lái)到鼓浪嶼。
我們乘著(zhù)電車(chē)來(lái)到了日光巖門(mén)前，只見(jiàn)有兩名好八連的戰士在為鼓浪嶼的游客免費送茶水，我們也加入了送茶水的隊伍中。我們拿著(zhù)茶水一一給游客送去，每一位游客接過(guò)茶水都笑著(zhù)說(shuō)：”謝謝！“，我們聽(tīng)了也很高興。
接著(zhù)我們來(lái)到了好八連榮譽(yù)館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少��！“我說(shuō)道，如：有一次，鼓浪嶼一戶(hù)居民家著(zhù)火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經(jīng)常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數也數不清。
好八連在做好事的同時(shí)，也得到了國家領(lǐng)導人的鼓勵和表?yè)P，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵好八連，繼續把雷鋒精神發(fā)揚光大！
參觀(guān)完了榮譽(yù)館，我們舉行了一場(chǎng)小型聯(lián)歡會(huì )，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的'練武術(shù)，我們也拿出了自己的拿手節目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇18
雷鋒日下午，我們三年級的全體同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹(shù)、有花、有草，那里的樹(shù)上長(cháng)著(zhù)嫩綠的葉子，仿佛是一個(gè)美麗的'小姑娘在揮舞著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的手臂；小河里的水清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來(lái)?yè)u去，真是美麗極了。
一路上，我們看見(jiàn)許多老人在小廣場(chǎng)上跳舞。途中我們還見(jiàn)到一個(gè)廁所，可是那是公廁要出錢(qián)的，該怎么辦呢？老師問(wèn)了問(wèn)公廁的主人，主人一聽(tīng)到是學(xué)雷鋒來(lái)?yè)炖�，說(shuō)：“可以不出錢(qián)，不過(guò)要講究衛生�！蔽覀內ド狭藥�，接著(zhù)又出發(fā)了，終于到了目的地。我們在一個(gè)稍大的廣場(chǎng)上休息了片刻，就開(kāi)始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見(jiàn)到垃圾就往口袋里裝，誰(shuí)都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個(gè)團隊，大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著(zhù)干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點(diǎn)累，但是我感受到了做好事很開(kāi)心。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇19
富裕的他——是助人為樂(lè )，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問(wèn)。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過(guò)著(zhù)足衣食考試吧的生活。而是吃著(zhù)“秸稈”，穿著(zhù)“破布”他就是家戶(hù)喻曉的.雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現在還有他的足跡。
天冷極了，下著(zhù)蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買(mǎi)包鹽回來(lái)，我極不情愿地下了樓，拿著(zhù)那張值10元的紙幣�！鞍�，真討厭，為什么每次都叫我買(mǎi)東西�！眲傁聵�，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語(yǔ)道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買(mǎi)到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門(mén)口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著(zhù)急了，我剛想冒著(zhù)雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒(méi)帶傘吧，快過(guò)來(lái)，我給你一把傘�？旎厝グ�，你的家人肯定著(zhù)急了�！鳖D時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過(guò)去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實(shí)際行動(dòng)，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇20
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰士，一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì )主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著(zhù)平凡的事，所以我們人人都可以是雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì )收獲快樂(lè )受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會(huì )拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助�！案改钢鶒�(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”我們應學(xué)會(huì )感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì )、感恩幫助過(guò)我們的人，為社會(huì )注入一份愛(ài)，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂(lè )——“贈人玫瑰，手有余香�！比嘶钪�(zhù)要做一個(gè)對人民有用的.人。雷鋒“好事做了一火車(chē)”，郭明義的愛(ài)心之旅，肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認識到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻。助人為樂(lè )是正直善良的人懷著(zhù)道德義務(wù)感，主動(dòng)對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫(xiě)了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實(shí)，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢�！罢笔堑赖轮尽�，如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節儉，反對鋪張浪費。節約，是對幸福的盤(pán)算，也是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節約是一種態(tài)度，是對社會(huì )、國家負責任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇21
誰(shuí)說(shuō)八十年代沒(méi)有雷鋒，你看，在大街，在小巷，在車(chē)站，在醫院，在列車(chē)上，不都閃過(guò)雷鋒那忙碌的身影嗎？雨夜送大娘，雪地修汽車(chē)，他總是那么熱情，毫無(wú)怨情，也從不知勞累。然而，他不但像六十年代的老雷鋒（我們不妨這樣稱(chēng)呼），而且在某些方面還超過(guò)了老雷鋒�？墒�，當你想對他表示比對老雷鋒還熱情的感謝時(shí)，他卻比老雷鋒還要快得多地無(wú)影無(wú)蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著(zhù)呢，怎么就奇跡般地消失了呢？
想知前因后果，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)————
其實(shí)，八十年代的雷鋒并不止一個(gè)，而有二百九十個(gè)，全國各省十個(gè)。這并不是老雷鋒死而復生，也不是老雷鋒使了分身法，而是，新雷鋒們都是特殊的試管人，他們的父親是著(zhù)名的生物學(xué)家李春。
話(huà)還得從七十年代說(shuō)起。那時(shí)，老雷鋒已犧牲十多年了，十多年中人們一直沒(méi)有忘記他，可是，“多手”閣下（指江旗手）卻偏要阻止學(xué)雷鋒精神。于是，十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬，為此主持這項實(shí)驗的李春教授傷心了好些日子。最后，他去見(jiàn)“多手”先生，請求繼續實(shí)驗，可是，“多手”先生卻一聲不吭，冷冷地看著(zhù)他，他便不得不打消了在“多手”身上的希望。
回到家，他騰出最里面的一間房，把實(shí)驗室搬到了家里，繼續他的`實(shí)驗。首先，他人工合成了蛋白質(zhì)，于是一個(gè)生命便在試管里開(kāi)始了。面臨的第二個(gè)問(wèn)題，就是精神培養。李春教授首先制成人工腦，人工神經(jīng)元，神經(jīng)網(wǎng)，然后把這些放到隔音室里去，并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著(zhù)“雷鋒精神要領(lǐng)”。
正當試驗順利進(jìn)行時(shí)，“多手”先生被隔離了，雷鋒精神又要發(fā)揚起來(lái)了。于是，李春的助手們也來(lái)參加試驗了，試驗進(jìn)展就更順利了。終于，經(jīng)過(guò)二個(gè)月的精神培養，大腦已經(jīng)定型了，終于趕在蛋白質(zhì)發(fā)展成型之前，把神經(jīng)系統投放到試管里去了。
正當這生命發(fā)展時(shí)，又有一股潮流涌來(lái)：八十年代學(xué)雷鋒無(wú)意義了！這時(shí)的李春教授已經(jīng)毫不動(dòng)搖地繼續實(shí)驗了，他決心在八五年時(shí)，把新雷鋒培養成人。
又過(guò)了三個(gè)月，神經(jīng)系統已融進(jìn)了蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)也發(fā)展成為蛋白體了。于是，李春教授一連幾天都忙著(zhù)給這個(gè)蛋白體分身，一共竟然分了二百九十個(gè)。（剩下了那么一點(diǎn)就無(wú)奈被浪費了）從此，李春教授又開(kāi)始撫養他們，而他們就以極快的速度長(cháng)著(zhù)，不到五年功夫就長(cháng)成一米七二了，李春便讓他們到全國各地去，終于實(shí)現了自己的愿望。
現在年已八旬的李春教授又在進(jìn)行新的實(shí)驗課題了，他的晚年很幸福，因為他的兒子們常來(lái)看望他，他的兒子們沒(méi)有辜負他的一片希望。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇22
生命不會(huì )永恒，但精神可以永存。
——題記
“學(xué)習雷鋒。好榜樣，忠于革命忠于黨，”在這陰雨纏綿的三月，這熟悉的歌聲，飄揚在整個(gè)校園，我們不只是要學(xué)好這首歌，更要學(xué)會(huì )雷鋒那高尚無(wú)私舍己為人的精神。
雷鋒做的好事，不計其數，雖然都是一些很普通的小事，既沒(méi)有像林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙那樣震驚中外；也不會(huì )成為像“兩彈”元勛鄧稼先那樣的歷史功臣，但正是這一件件不起眼的小事，體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，在黑暗的地方，他是一縷陽(yáng)光，在干旱的地方，他是一股清泉，正是這樣一位把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的雷鋒，正是這樣一種謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的精神。所以，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，哪里需要，那里就會(huì )有他的身影，一年365天，亦復如是，就像燦爛的朝陽(yáng)每天都會(huì )從東邊升起一樣，也許是因為他出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，他沒(méi)有家的溫暖，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受，。所以他滿(mǎn)腔熱枕幫助了無(wú)數需要幫助的`人，給予別人溫暖與關(guān)愛(ài)，在他真正高尚無(wú)私與堅強意志背后，或許也需要別人那真切的微笑與深情地感激來(lái)填補自己內心的空虛。
三月是學(xué)雷鋒月，雖然這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了？他的身體會(huì )化作塵埃，但他的精神，永遠活在我們心中，這樣就會(huì )有第二個(gè)。第三個(gè)……雷鋒。46年前，解放軍戰士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻出了自己年輕的生命。事后，人們從她的日記中找到這樣的話(huà)：“一個(gè)人無(wú)論活多長(cháng)時(shí)間，他的死，只要是獻給黨的壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，那就是無(wú)限光榮的，有價(jià)值的。雷鋒能，我也能�！�
1980年，身患癌癥的彭加木以“讓我的骨頭，為新疆的土壤多添一點(diǎn)有機質(zhì)”的無(wú)畏精神，帶領(lǐng)科學(xué)考察隊走進(jìn)羅布泊腹地，永遠留在了他鐘愛(ài)的那片土地……
而對于我們，學(xué)習雷鋒其實(shí)只要從身邊的小事做起。當老奶奶過(guò)馬路時(shí)，我們是否幫助了她？當新種的樹(shù)苗倒了，我們是否把它扶起；當小動(dòng)物受傷時(shí)，我們是否會(huì )為他們精心的包扎……所以讓我們學(xué)雷鋒，做雷鋒，讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，讓他成為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園中，一道獨特的、永存的，風(fēng)景線(xiàn)！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇23
今天，班主任徐老師走進(jìn)就課堂，她微笑著(zhù)說(shuō)：現在是陽(yáng)春三月，正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機。希望你們積極響應黨的號召，做個(gè)助人為樂(lè )的小雷鋒。我記住了老師的話(huà)，下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了，我背著(zhù)書(shū)包，愉快地走在回家的'路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來(lái)。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著(zhù)安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說(shuō)：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我帶著(zhù)一把傘，心里可開(kāi)心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中，卻發(fā)現同桌的小莉沒(méi)有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說(shuō)著(zhù)，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說(shuō)聲：謝謝！我笑著(zhù)說(shuō)聲：不客氣，比起雷鋒差遠了！
回到了家，發(fā)現媽媽還沒(méi)有下班，于是，我就開(kāi)始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽冒著(zhù)雨走進(jìn)了家門(mén)。她驚喜地問(wèn)聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香��！我笑著(zhù)說(shuō)：媽媽?zhuān)乙瞿男褪�，每天幫您做家�?wù)。媽媽開(kāi)心地說(shuō)聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇24
雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻出了自己的生命，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無(wú)限的�！弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習”的.要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
雷鋒，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會(huì )做貢獻的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當小雷鋒，今天我就當上了小雷鋒。
一天，我放學(xué)正要回家，看到一個(gè)老婆婆買(mǎi)了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門(mén)，袋子突然破了一個(gè)打動(dòng)，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門(mén)口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子，撿起來(lái)吃著(zhù)揚長(cháng)而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，裝到我帶的一個(gè)袋子里，當我準備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí)，婆婆卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓他吃吧，還多著(zhù)呢！”我想：這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開(kāi)，老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我，我連忙擺了擺手，說(shuō)：“老婆婆，沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的，您留著(zhù)！”說(shuō)著(zhù)我領(lǐng)著(zhù)袋子把老婆婆送回了家。
當老婆婆到家的時(shí)候，我悄悄的離開(kāi)了。雖然哪天有點(diǎn)冷，但我的心里暖洋洋的，快樂(lè )幸福極了。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時(shí)，但我幫助了別人，當上了人人羨慕的小雷鋒。
通過(guò)這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內涵：幫助別人，快樂(lè )幸福自己。同學(xué)們！快快行動(dòng)起來(lái)吧！當你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí)，你會(huì )發(fā)現“付出一分辛勞，收獲十分快樂(lè )幸福！”
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇25
俗話(huà)說(shuō)：“人人為我，我為人人�！弊鳛槔卒h的后人，就應該乘車(chē)讓座，敬老愛(ài)幼，接濟別人，愛(ài)護環(huán)境等等。
我家旁邊有一位慈祥的老奶奶，家里只有她一個(gè)人，大概50—60歲了，奶奶的兒女都出去工作了，當然，這是沒(méi)錯的`，想孝敬自己的媽媽?zhuān)亲屪约旱膵寢屢粋�(gè)人在家這不太好！她每天都很孤獨。每當我放學(xué)回到家，透過(guò)門(mén)縫都可以看到奶奶坐在陽(yáng)臺，目不轉睛地盯著(zhù)那緋紅的夕陽(yáng)，好像在渴望著(zhù)什么。我想：奶奶應該想那不辭辛勞得兒女們了！
有時(shí)候奶奶無(wú)聊，正好我也沒(méi)事做，就陪奶奶聊天、講笑話(huà)，聊著(zhù)聊著(zhù)就把自己心中的疑問(wèn)和心事說(shuō)出來(lái)了。
有一次，幾乎全深圳都停電了，奶奶一個(gè)人在家，家里黑布隆冬的，什么也看不到，再說(shuō)她行動(dòng)不方便，很容易碰到什么東西！我有點(diǎn)擔心，于是，我就去了奶奶家，奶奶靜靜的坐在沙發(fā)上，望著(zhù)那一輪明月，把整間屋子都照亮了，奶奶的眼睛充滿(mǎn)了眼淚，但她一直沒(méi)有哭出來(lái)，那弱小的心靈仍然在堅強著(zhù)，似乎沒(méi)那么容易打垮！我小小翼翼地拿著(zhù)蠟燭，坐在奶奶的旁邊，又津津有味地談了起來(lái)，最后，9點(diǎn)了，是時(shí)候睡覺(jué)了，我回家拿了一瓶牛奶給奶奶，奶奶喝完，我慢慢地扶她到床睡覺(jué)，順便整理了一下屋子，才悄悄地回家睡覺(jué)。正是這樣，老奶奶不覺(jué)得孤獨了！
讓我們做一個(gè)有道德的人，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的人，給社會(huì )添一份力吧！加油，努力吧��！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇26
在放寒假的時(shí)候，我幫助了一個(gè)乞丐。
那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們去旅游。吃完了午飯，我們來(lái)到一座橋上，橋上擺著(zhù)許多小攤。我發(fā)現在一個(gè)小攤旁邊，有一個(gè)乞丐。他白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。
我的同情心不允許我對這個(gè)乞丐視而不見(jiàn)，所以，我立刻向媽媽要了錢(qián)，朝乞丐跑了過(guò)去。姐姐這時(shí)也跑了過(guò)去，給了他錢(qián)。我也跑了過(guò)去將一塊錢(qián)給了他。
現在回想，當時(shí)我并沒(méi)有想著(zhù)要“學(xué)雷鋒”，只是想給這個(gè)乞丐一點(diǎn)幫助，讓他能過(guò)得好一點(diǎn)罷了�？梢�(jiàn)，并不是只有學(xué)雷鋒才會(huì )做好事的，也并不是每一個(gè)人都會(huì )有特意去做好事的.意識。有的人認為做這些好事，只是舉手之勞�！皩W(xué)雷鋒”應該是為宣傳這種意識所設立的吧？
我還覺(jué)得，做好事不會(huì )只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？
我還要做好事的，因為能從幫助別人中獲得快樂(lè )幸福，助人為樂(lè )嘛！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇27
“雷鋒”大家應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的身邊，永遠地活在我們的心中。
在香港的.巴士上，有兩位老人，因為沒(méi)位置坐了，只好扶著(zhù)扶手，瘦弱的身子隨著(zhù)巴士的起伏搖來(lái)晃去，就好像隨時(shí)都會(huì )摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來(lái)，說(shuō)：“老婆婆你們坐吧！”兩位婆婆好半天才明白，吃力地說(shuō)：“謝謝你們了！”我說(shuō)：“不客氣！”說(shuō)完，我和姐姐反應過(guò)來(lái)，我們都忘記香港人說(shuō)的是廣東話(huà)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌兒，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，千萬(wàn)縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達，手里拿著(zhù)糖，拆開(kāi)包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音喊道：“小朋友，不要亂扔東西！”我轉頭一看，原來(lái)是位老公公，“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎？”“知道，老爺爺�！蔽倚÷暤卣f(shuō)道�！叭グ�，別再這樣了�！闭f(shuō)著(zhù)，他彎下腰撿起包裝，我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。于是我以最快的速度逃離了現場(chǎng)。走了幾步，我看見(jiàn)一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對的�！薄芭��！毙∨笥训拖铝祟^，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶中，說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)得對！我要向你學(xué)習！”我笑了笑，說(shuō)：“這是我應該做的�！�
原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦，但是這樣做不但能使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心，一箭雙雕多好��！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇28
雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè )于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著(zhù)這一點(diǎn)。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘�！蹦阒浪麨槭裁催@樣說(shuō)嗎？因為他認為對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個(gè)螺絲釘才能成為一個(gè)堅實(shí)整體。
是啊，無(wú)論什么事都一樣。就說(shuō)2008年5月12日那場(chǎng)地震吧！它奪走了許多人的生命�？墒�，中國并沒(méi)有倒，而是所有的中國人都體現出了團結就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個(gè)有一個(gè)的志愿者，四川也許無(wú)法撐到今天。如果少了一個(gè)有的救援者，也許四川既沒(méi)有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機器可能會(huì )因為少了一顆小小的螺絲釘，而造成一些損傷。
螺絲釘雖小，可它的作用往往會(huì )大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘，它也能給社會(huì )獻出一份它僅能的力量。而社會(huì )上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘，社會(huì )上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣？
在現實(shí)生活中太多的人只懂得為自己著(zhù)想�？磶Ю粨炱疬�擺著(zhù)一副事不關(guān)己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來(lái)屁股像粘在座椅上一樣起不來(lái)，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會(huì )上的.“活雷鋒”越來(lái)越少。
雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒(méi)辦法學(xué)到。其實(shí)只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時(shí)給予他們關(guān)愛(ài)與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來(lái)越近了。
雷鋒叔叔那種謙讓、樂(lè )于幫助人的精神值得我們去學(xué)習，去實(shí)踐。同學(xué)們，光說(shuō)是沒(méi)用的，重要的是你有沒(méi)有去實(shí)踐。在此我還是希望通過(guò)一些學(xué)雷鋒活動(dòng)中能有更多的“雷鋒”！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇29
有一天，小明、小紅、小蘭閑著(zhù)沒(méi)事，便約好第二天到王爺爺家玩。王爺爺和王奶奶是孤寡老人。他們三個(gè)總是過(guò)幾天就到爺爺奶奶家看看他們。
第二天，到爺爺奶奶家一看，呀!太亂了。他們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始干了起來(lái)。小明幫王爺爺看報，他一字一句地給爺爺讀著(zhù)，多認真呀!小紅在擦玻璃，她細細地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，不一會(huì )兒就擦得干干凈凈。小蘭在給奶奶捶背，她的小手一上一下有節奏地捶著(zhù)，捶得奶奶舒舒服服。
大家一會(huì )兒就把家收拾得很整潔，爺爺奶奶臉上笑開(kāi)了花，直夸他們干得好，長(cháng)大了。大家聽(tīng)了心里比吃了蜜還高興!
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇30
雷鋒做的是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出，從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車(chē)冒著(zhù)大雨到火車(chē)站。突然看到一位大娘背著(zhù)一位小男孩，手里牽著(zhù)一位小女孩，正冒著(zhù)大雨趕去火車(chē)站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái)，披在大娘身上，把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車(chē)站，雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給這位大娘，自己卻站著(zhù)。雷鋒對大娘說(shuō)：“您去哪�！薄拔胰ゼ�，找丈夫和兒子�！崩卒h看了地址，自己也不知道，就把自己的錢(qián)給大娘�！靶』镒幽阕≡谀�，叫什么名字?”“我是解放軍，住在中國�！�
還有一次區里要捐款，被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的存款200元捐給區里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō)：“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水�！蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的'一片情誼，就只好收下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇31
雷鋒，這個(gè)名字很耳熟，他只是一個(gè)普通的解放軍戰士，但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天，雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已經(jīng)停止雷鋒這個(gè)名字我永遠銘記在心里。
一顆友善的心；他沒(méi)有那么富裕，但他很節省，就算再窮，他也會(huì )努力的賺錢(qián)；他的父母在他小時(shí)候就過(guò)世了，從此他就很獨立，很懂事；
它擁有著(zhù)一顆友善的心。不管遇到什么事情，他都會(huì )出手幫助；他的朋友遇到困難時(shí)，他都會(huì )像一個(gè)天使一樣，打敗了惡魔；他不像每個(gè)解放軍戰士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。
從小到大，我只以為他只是一個(gè)普通的解放軍戰士，之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》，想多多了解他。
一周過(guò)去了，我也把書(shū)看完了，我終于了解他是個(gè)什么人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因為他的行為，他所做的`事情。他有著(zhù)一顆偉大的心��！，每一天，每一年，時(shí)時(shí)刻刻都在宣傳著(zhù)雷鋒精神活動(dòng)我參加了，我不想得到榮譽(yù)，不想被人家稱(chēng)贊，更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個(gè)人，把偉大的雷鋒同志銘記在心里，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的盡量能做得到！
我在車(chē)上做了一件好人好事：
今天上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺帶著(zhù)一個(gè)孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒(méi)讓座給老爺爺，我心里十分難過(guò)。老爺爺您坐吧！我讓座給老爺爺，臉上滿(mǎn)面春風(fēng)的說(shuō)。不用了不用了！我過(guò)幾站就到了，還是你做吧！您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎？呵呵，謝謝你��！小孩子！你真懂事！沒(méi)有，我只想像雷鋒一樣，做一個(gè)小雷鋒而已，我覺(jué)得你就是個(gè)小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的！對不對？小朋友。謝謝老爺爺！
我做這件事情，我覺(jué)的非常高興！因為能像雷鋒叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個(gè)人的品質(zhì)的，必須得自愿，我就算是一個(gè)，不對嗎？
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇32
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開(kāi)展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間，雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過(guò)努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰士。他始終嚴格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節約，助人為樂(lè )，不計個(gè)人得失。從而贏(yíng)得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀，在父母疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷下健康成長(cháng)。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺(jué)中養成了一種自私自利的`性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問(wèn)題，缺乏愛(ài)心。因此，在新時(shí)代開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵我們，促使我們去關(guān)愛(ài)別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養成一種良好的習慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會(huì )的一大財富，我們不僅要繼續弘揚它，還要時(shí)刻學(xué)習他，并體現在我們的學(xué)習中，生活中!
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇33
雷鋒，一位仁愛(ài)心胸無(wú)比寬廣的偉人，他的屹立受到了人們充滿(mǎn)崇敬的瞻仰，挺直的身軀不停地忙碌，在頑強堅持的表面下有著(zhù)一顆真摯的心，散發(fā)無(wú)數令人值得學(xué)習的精神�！叭说纳怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在他那短暫的生命之中，助人為樂(lè )是他所努力的。當脆弱的心臟失去的跳動(dòng)的權利時(shí)，也許他所遺憾的是沒(méi)有將自己的更多時(shí)間獻給人民，生命一去不復返，仁愛(ài)的心臟在人們的心門(mén)依舊跳動(dòng)，去的是活動(dòng)的'生命，而留下的則是一顆五彩的仁愛(ài)之心。
鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個(gè)團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習的中學(xué)生，更要學(xué)習他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號時(shí)的響亮聲音，，衛生掃除時(shí)的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著(zhù)貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè )，在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止，我們會(huì )把他作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
請為自己的一顆心付出吧!仁愛(ài)的情感，撥動(dòng)內心最溫暖的那根弦。發(fā)揚，學(xué)習雷鋒可敬的精神，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇34
這是一幢陰暗陳舊的居民樓，偏離街道較遠，垃圾無(wú)處倒，在樓下堆得到處都是。更為糟糕的是，三個(gè)單元的樓道全黑著(zhù)，不是沒(méi)有燈泡，就是燈泡壞了無(wú)人換。公用的通風(fēng)窗戶(hù)，年久失修，玻璃破碎，有的風(fēng)脫落了，刮風(fēng)的時(shí)候，就吱吱地響，煞是嚇人。就是這樣一幢樓的居民，居然能夠相安無(wú)事，也確為離奇。人們仿佛早已習慣了這里的邋遢和臟亂，也覺(jué)不出有什么異樣。一天，一個(gè)小伙子來(lái)到這里，租下了中單元底樓的房子，準備當做新婚的住房。小伙子整天樂(lè )呵呵的，仿佛有使不完的勁兒，他先是用掃帚把門(mén)前的樓梯清掃干凈，又買(mǎi)來(lái)玻璃換在公用通風(fēng)窗扇上，然后踩著(zhù)凳子，把樓道的燈修好，扯上一根拉繩，讓進(jìn)出樓道的人都能方便地開(kāi)關(guān)，不少人感到有些難為情，也從家里拿出鐵鍬幫著(zhù)他干起來(lái)，只用了一個(gè)上午的時(shí)間，整幢樓底
下的垃圾便被清掃一空。奇跡就是從這時(shí)開(kāi)始出現的：過(guò)了不幾天，小伙子居住的這個(gè)單元一至六樓走廊的燈都漸次亮了，破損的窗扇也都自覺(jué)地被人修好。夜幕拉下的時(shí)候，融融的燈光從樓道的通風(fēng)窗戶(hù)里映照出來(lái)，那么地祥和溫暖。
仿佛快樂(lè )的情緒容易傳染一樣，這個(gè)單元全新的改變以及由此產(chǎn)生的美好與融洽氛圍慢慢地在整個(gè)樓層滲透和蔓延開(kāi)來(lái)。要是一個(gè)常在這兒走動(dòng)的人就人驚奇地發(fā)現：今晚這家門(mén)前的燈亮了，明晚那家門(mén)前的燈又亮了；人們拎著(zhù)垃圾袋從樓道出來(lái)，不再是像以往一樣隨手一撂，而是自覺(jué)地向街道對面的垃圾箱走去。
小伙子怎么也沒(méi)有想到，自己的一點(diǎn)付出，竟然讓整個(gè)樓層換了模樣。這不見(jiàn)得有什么稀奇，因為社會(huì )風(fēng)氣的變化，如今的`人們都漸漸學(xué)會(huì )了在茍且和推諉中度日，是以對一些不關(guān)已的東西采取了漠視的態(tài)度。其實(shí)，在大多數人的內心深處，還是涌動(dòng)著(zhù)對陽(yáng)光的熱愛(ài)，對真善美的渴求和期盼，這時(shí)，只要有一點(diǎn)火星冒出來(lái)，就會(huì )點(diǎn)燃他們心中的仁慈和善良，讓真情之火熊熊燃起。
很多時(shí)候，我們生活的這個(gè)世界，缺少的就是這樣的火星：眾目睽睽之下行兇的歹徒，列車(chē)上伸向無(wú)辜者衣兜的骯臟之手，光天化日之下射向鳥(niǎo)禽的尖銳槍響--------倘若有一個(gè)人站出來(lái)，就會(huì )激活很多麻木和膽怯的心靈，制止罪惡的發(fā)生。多一顆火星，這世界就增添一抹亮色，人人做一顆火星，世界將變成愛(ài)的海洋。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇35
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無(wú)私奉獻的精神。他是一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰士；他是一個(gè)把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士；他是我們身邊的榜樣。
在這美好的'三月里，有一個(gè)重要的節日——雷鋒日。這一天，我和幾個(gè)小伙伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子，一雙手套，一個(gè)垃圾袋。我們就在小區大院干了起來(lái)。在草坪、花池和健身廣場(chǎng)里撿，我們走遍了小區的各個(gè)角落。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們幾個(gè)感覺(jué)有點(diǎn)兒累，腰酸了，真想休息一會(huì )兒。這時(shí)我想到了雷鋒，于是我對大家說(shuō)：“我們應該學(xué)習雷鋒，不怕苦，不怕累，大家努力干吧!”接著(zhù)我們又干了起來(lái)。我們把小區的垃圾撿的干干凈凈的，還撿了許多可回收的垃圾。望著(zhù)這又重新露出燦爛笑容的小區，我們高興極了！就在這時(shí)，有一戶(hù)人家出來(lái)了，他看到這干凈的小區說(shuō)：“這是誰(shuí)打掃的，這么干凈�！彼脑�(huà)音剛落，我就想起，雷鋒做完好事不留名。我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，就是心里美滋滋的。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！边@句話(huà)說(shuō)的對。我們要向雷鋒同志學(xué)習，多為人民服務(wù)。學(xué)習雷鋒戰士的釘子精神。向雷鋒同志致敬！
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇36
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……”這篇日記出自全心全意為人民服務(wù)的楷模、偉大的共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈；雷鋒精神，它將永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。
六月份，一個(gè)暑氣熏蒸的清晨，我剛準備起身去姥姥家，卻見(jiàn)天上忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。哎！六月的天娃娃的臉——說(shuō)變就變。我無(wú)奈的搖了搖頭，拿了把雨傘就上路了。走了許久，遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有打“防護傘”的'孩子，被突如其來(lái)的大雨嚇得不知所措，哇哇大哭。這時(shí)，出現了一個(gè)瘦弱的身影，把手中的雨傘遞給了那個(gè)孩子，自己轉身消失在了大雨中。望著(zhù)他那遠去的背影，一股暖流穿過(guò)我的心田，我感覺(jué)雷鋒就在我的身邊。
又一個(gè)空氣清鮮、陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在公共汽車(chē)上去開(kāi)往書(shū)店的路上，我一邊哼著(zhù)小曲一邊注視著(zhù)外面車(chē)水馬龍、川流不息的人們�！袄夏棠�，您坐我這兒吧！”
一陣稚嫩的童聲打斷了我的沉思，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩在給一位老奶奶讓座。你看，這么小的小姑娘都能做出這樣助人為樂(lè )的舉動(dòng)，
雷鋒是不是就在我們身邊？雷鋒精神是不是無(wú)處不在
是啊，我們身邊的雷鋒越來(lái)越多了！看，低年級的同學(xué)手拿塑料袋，撿著(zhù)地上的廢紙，雜物；高年級的同學(xué)幫小弟弟小妹妹們擦玻璃、辦黑板報；放學(xué)路上有愛(ài)心的同學(xué)攙起了年邁的老奶奶……
雷鋒，他的事跡和精神，就是一面鮮活的旗幟，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從自我做起，把自己最真摯、最純真的愛(ài)獻給我們身邊的每一個(gè)人，讓雷鋒精神永遠放射出它燦爛的光芒。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇37
在春風(fēng)送暖的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這日，老師號召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事。
我記住了老師的話(huà)，哼著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲。這聲音極其微弱，絲毫沒(méi)有平日的歡快。我循聲而去，終于在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥(niǎo)。它的翅膀耷拉著(zhù)，一條腿被彈弓射傷，還在滴血呢!我忙把它捧在手心，柔聲說(shuō)道：“別怕，別怕，我們回家吧!我一定會(huì )幫你療傷的�！�
回家后，我小心翼翼地把它放在我的課桌上，然后開(kāi)始為它做“新房”。我先找來(lái)一個(gè)嶄新的鞋盒，然后在里面鋪上一層棉絮，之后，又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當它的床。這下，我的“小可憐”有了新家了，再也不會(huì )受到傷害了。
安置好小鳥(niǎo)，我打開(kāi)電腦，百度一下：怎樣幫助受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口?仔細讀文后，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先幫它清洗，然后用藥酒在小鳥(niǎo)受傷的地方輕輕涂抹，最后用紗布把小鳥(niǎo)包扎起來(lái)�！笆中g(shù)”成功了!我歡呼起來(lái)，小鳥(niǎo)也吱吱喳喳地沖著(zhù)我叫，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你!”聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，我開(kāi)心極了，用手輕輕撫摸著(zhù)它的頭說(shuō)：“不用謝，以后這就是你的家，你慢慢養傷吧!”
就這樣，“小可憐”成了我們家的'一員。每日放學(xué)后我都會(huì )守候在它的窩旁，和它說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事，它沖著(zhù)我嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小主人，我知道了，你們都在學(xué)習雷鋒做好事呢!等有一日我的傷好了，一定告訴更多的小伙伴們，我們也要學(xué)雷鋒做好事，多捉害蟲(chóng)�！�
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇38
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當聽(tīng)到這首耳熟能詳的歌曲，電影里雷鋒叔叔的光輝形象就浮現在我的腦海里。
“學(xué)雷鋒，做好事，樹(shù)新風(fēng)”是今年我們三門(mén)峽市外國語(yǔ)小學(xué)的主題活動(dòng)。班主任劉老師號召我們學(xué)雷鋒從我做起，每個(gè)人實(shí)實(shí)在在做一件好事。我該做點(diǎn)什么呢?俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔那助人為樂(lè )的精神深深地感動(dòng)了我，那我就從我做起，從小事做起。周六早上，我早早來(lái)到公交車(chē)站，心里暗暗想到：“今日我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣�！碑斘姨ど瞎卉�(chē)時(shí)，才發(fā)現車(chē)廂里沒(méi)有一個(gè)乘客是站著(zhù)的，也沒(méi)有老奶奶和小朋友之類(lèi)的需要幫助的乘客，怎么辦呢?
正當我發(fā)愁時(shí)，我看見(jiàn)坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著(zhù)二郎腿。我記得以前一個(gè)小伙伴告訴過(guò)我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對阿姨說(shuō)了引起誤會(huì )，于是就遲遲不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì )，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經(jīng)的說(shuō)：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會(huì )壓迫神經(jīng)，等于慢性自殺的�！卑⒁滔仁且汇�，一臉茫然地看著(zhù)我說(shuō)：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你的?”我說(shuō)：“不是，是我的'一個(gè)小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我的�！卑⒁搪�(tīng)后，立刻笑了起來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友，要不是你今日提醒，我還真不知道這個(gè)那!”我說(shuō)：“不用謝，阿姨!健康小常識網(wǎng)上有很多呢，養成好的習慣對健康有好處�！�
三國時(shí)期，劉備曾說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！苯袢瘴译m然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂(lè )。
學(xué)雷鋒感悟的作文 篇39
在一個(gè)周末，我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道。騎著(zhù)自行車(chē)，雖然只穿單衣，卻不覺(jué)得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈，等候。忽然發(fā)現路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，仿佛一碰就會(huì )脆折，碎落，化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹(shù)葉，但是顏色褐綠，顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)？樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面，葉在陽(yáng)光下極綠，綠得像假的。下面有一個(gè)人，他正向我走來(lái)。遠遠看去，他手里舉著(zhù)一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“免費指路”幾個(gè)字。
“小同學(xué)，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐��！”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風(fēng)�！斑@路怎么會(huì )不好走呢？”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費指路’一定是陷阱，現在還有‘活雷鋒’嗎？”不覺(jué)又憶起那片“假綠”，也是怪怪的�！斑@是什么季節呀？事兒都怪怪的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。沒(méi)騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍色的標牌擋住了去路果然工地在施工！
不禁覺(jué)得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來(lái)。原來(lái)，那位老爺爺真的在做好事，給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時(shí)，看見(jiàn)老爺爺仍在一輛輛地攔自行車(chē)，一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老爺爺，眼角刻著(zhù)歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽(yáng)的樹(shù)一樣。猛然發(fā)現，我先前所站的位置因為背陽(yáng)，所以綠葉顯得暗淡無(wú)光，此刻，當陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí)，那樹(shù)綠得如一把傘，空氣中有和煦的.風(fēng)和陽(yáng)光的味道，葉的經(jīng)絡(luò )清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”，這經(jīng)脈分明的葉，是樹(shù)發(fā)自心底的善良，怎能不盎然整個(gè)春天？
“相信我，右拐！”他仍在勸說(shuō)�！笆前�，我剛從前面掉頭，沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話(huà)�！蔽艺f(shuō)。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐�；厥淄�，老爺爺和樹(shù)依舊在陽(yáng)光下，頓時(shí)一股暖流遍及全身。
原來(lái)，雷鋒就在我身邊。
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